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[ctx: ActivityConfig|]
en: Automatic
fr: Automatique

[ctx: ActivityConfig|]
en: OK button
fr: Bouton OK

[ctx: ActivityConfig|]
en: Validate answers
fr: Confirme les réponses

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the adjacent numbers
fr: Trouve les nombres adjacents

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the missing adjacent numbers.
fr: Trouve les nombres adjacents manquants.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to order numbers.
fr: Apprends à ordonner les nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Find the requested numbers and drag them to the corresponding spot.
fr: Trouve les nombres manquants et met les aux bonnes positions.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between 1 and 10.
fr: Trouver les nombres entre 1 et 10.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between 0 and 20.
fr: Trouver les nombres entre 1 et 20.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between 0 and 100.
fr: Trouver les nombres entre 1 et 100.

[ctx: Data|]
en: Find the next number.
fr: Trouve le nombre suivant.

[ctx: Data|]
en: Find the previous number.
fr: Trouve le nombre précédent.

[ctx: Data|]
en: Find the in-between number.
fr: Trouve le nombre du milieu.

[ctx: Data|]
en: Find the missing numbers.
fr: Trouve les nombres manquants.

[ctx: Data|]
en: Find the next numbers.
fr: Trouve les nombres suivants.

[ctx: Data|]
en: Find the previous numbers.
fr: Trouve les nombres précédents.

[ctx: Data|]
en: Find the in-between numbers.
fr: Trouve les nombres du milieu.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between -10 and -1.
fr: Trouver les nombres entre -10 et -1.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between -10 and 10.
fr: Trouver les nombres entre -10 et 10.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Advanced colors
fr: Couleurs avancées

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the butterfly of the correct color.
fr: Trouve le papillon de la bonne couleur.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize unusual colors.
fr: Apprends à reconnaître des couleurs inhabituelles.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can read.
fr: Savoir lire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You will see dancing butterflies of different colors and a question. You have to find the correct butterfly and touch it.
fr: Tu verras danser des papillons de différentes couleurs et une question. Tu dois trouver le bon papillon et le toucher.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Keyboard controls:</b>
fr: <b>Pour contrôler avec le clavier :</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate
fr: Flèches : se déplacer

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an item
fr: Espace ou Entrée : choisir un objet

[ctx: advanced_colors|]
note: Look at https://gcompris.net/wiki/Advanced_color_translation to see all the advanced colors Color #FF7F50 ---------- Color #FF7F50
en: Find the coral butterfly
fr: Trouve le papillon corail

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #7F1734
en: Find the claret butterfly
fr: Trouve le papillon bordeaux

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #000080
en: Find the navy butterfly
fr: Trouve le papillon marine

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FBEC5D
en: Find the corn butterfly
fr: Trouve le papillon blé

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #0047AB
en: Find the cobalt butterfly
fr: Trouve le papillon cobalt

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #00FFFF
en: Find the cyan butterfly
fr: Trouve le papillon cyan

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #954535
en: Find the chestnut butterfly
fr: Trouve le papillon alezan

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #AB784E
en: Find the almond butterfly
fr: Trouve le papillon amande

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #0F52BA
en: Find the sapphire butterfly
fr: Trouve le papillon saphir

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E0115F
en: Find the ruby butterfly
fr: Trouve le papillon garance

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #882D17
en: Find the sienna butterfly
fr: Trouve le papillon terre de Sienne

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #BCB88A
en: Find the sage butterfly
fr: Trouve le papillon sauge

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FF8C69
en: Find the salmon butterfly
fr: Trouve le papillon saumon

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #704214
en: Find the sepia butterfly
fr: Trouve le papillon sépia

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E4BB25
en: Find the sulfur butterfly
fr: Trouve le papillon soufre

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #DB6D7B
en: Find the tea butterfly
fr: Trouve le papillon thé

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #BFFF00
en: Find the lime butterfly
fr: Trouve le papillon tilleul

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #40E0D0
en: Find the turquoise butterfly
fr: Trouve le papillon turquoise

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #73B881
en: Find the absinthe butterfly
fr: Trouve le papillon absinthe

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #C04000
en: Find the mahogany butterfly
fr: Trouve le papillon acajou

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #7FFFD4
en: Find the aquamarine butterfly
fr: Trouve le papillon aigue-marine

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F2F0E6
en: Find the alabaster butterfly
fr: Trouve le papillon albâtre

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FFBF00
en: Find the amber butterfly
fr: Trouve le papillon ambre

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9966CC
en: Find the amethyst butterfly
fr: Trouve le papillon améthyste

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F5EACC
en: Find the anise butterfly
fr: Trouve le papillon anis

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E34234
en: Find the vermilion butterfly
fr: Trouve le papillon vermillon

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #EEEBEB
en: Find the ceruse butterfly
fr: Trouve le papillon céruse

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E5AA70
en: Find the fawn butterfly
fr: Trouve le papillon chamois

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #7FFF00
en: Find the chartreuse butterfly
fr: Trouve le papillon chartreuse

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #50C878
en: Find the emerald butterfly
fr: Trouve le papillon émeraude

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #614051
en: Find the aubergine butterfly
fr: Trouve le papillon aubergine

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #CC397B
en: Find the fuchsia butterfly
fr: Trouve le papillon fuchsia

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #6082B6
en: Find the glaucous butterfly
fr: Trouve le papillon glauque

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #A52A2A
en: Find the auburn butterfly
fr: Trouve le papillon auburn

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #458AC6
en: Find the azure butterfly
fr: Trouve le papillon azur

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9F7F58
en: Find the grayish brown butterfly
fr: Trouve le papillon bis

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #3D2B1F
en: Find the bistre butterfly
fr: Trouve le papillon bistre

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #DC143C
en: Find the crimson butterfly
fr: Trouve le papillon carmin

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #ACE1AF
en: Find the celadon butterfly
fr: Trouve le papillon céladon

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #007BA7
en: Find the cerulean butterfly
fr: Trouve le papillon céruléen

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #8B8E8D
en: Find the dove butterfly
fr: Trouve le papillon grège

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #943543
en: Find the garnet butterfly
fr: Trouve le papillon grenat

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #4B0082
en: Find the indigo butterfly
fr: Trouve le papillon indigo

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FFFFF0
en: Find the ivory butterfly
fr: Trouve le papillon ivoire

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #00A86B
en: Find the jade butterfly
fr: Trouve le papillon jade

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #B57EDC
en: Find the lavender butterfly
fr: Trouve le papillon lavande

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9BC4AF
en: Find the lichen butterfly
fr: Trouve le papillon lichen

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #722F37
en: Find the wine butterfly
fr: Trouve le papillon lie-de-vin

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9955BB
en: Find the lilac butterfly
fr: Trouve le papillon lilas

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FF00FF
en: Find the magenta butterfly
fr: Trouve le papillon magenta

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #0BDA51
en: Find the malachite butterfly
fr: Trouve le papillon malachite

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #D9C3AD
en: Find the larch butterfly
fr: Trouve le papillon mélèze

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #EFC050
en: Find the mimosa butterfly
fr: Trouve le papillon mimosa

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #CC7722
en: Find the ochre butterfly
fr: Trouve le papillon ocre

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #808000
en: Find the olive butterfly
fr: Trouve le papillon olive

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F7F9F4
en: Find the opaline butterfly
fr: Trouve le papillon opalin

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #120A8F
en: Find the ultramarine butterfly
fr: Trouve le papillon outremer

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E0B0FF
en: Find the mauve butterfly
fr: Trouve le papillon parme

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #91A3B0
en: Find the grayish blue butterfly
fr: Trouve le papillon pétrole

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #93C572
en: Find the pistachio butterfly
fr: Trouve le papillon pistache

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #AEADA5
en: Find the platinum butterfly
fr: Trouve le papillon platine

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #32004A
en: Find the purple butterfly
fr: Trouve le papillon pourpre

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #5C3960
en: Find the plum butterfly
fr: Trouve le papillon prune

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #003153
en: Find the prussian blue butterfly
fr: Trouve le papillon bleu de Prusse

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #B7410E
en: Find the rust butterfly
fr: Trouve le papillon rouille

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F4C430
en: Find the saffron butterfly
fr: Trouve le papillon safran

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F3E5AB
en: Find the vanilla butterfly
fr: Trouve le papillon vanille

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #40826D
en: Find the veronese butterfly
fr: Trouve le papillon véronaise

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #529371
en: Find the verdigris butterfly
fr: Trouve le papillon vert-de-gris

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #32004A
en: Find the dark purple butterfly
fr: Trouve le papillon violine

[ctx: ActivityConfig|]
en: Speed
fr: Vitesse

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication of numbers
fr: Multiplications

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the multiplication operation.
fr: Entraînement à la multiplication.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to multiply numbers within a limited period of time.
fr: Apprends à multiplier les nombres dans un temps limité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Multiplication tables from 1 to 10.
fr: Tables de multiplication de 1 à 10.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A multiplication is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type the product of the numbers. You have to be fast and submit the answer before the penguins in their balloon land!
fr: Une multiplication est affichée à l'écran. Trouve rapidement le résultat et utilise le clavier de ton ordinateur ou le clavier tactile pour le saisir. Tu dois être rapide et donner ta réponse avant que les manchots dans leur ballon n'atterrissent !

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: type your answer
fr: Clavier numérique : saisir ta réponse

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: delete the last digit in your answer
fr: Touche retour arrière : effacer le dernier chiffre de ta réponse

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate your answer
fr: Entrée : pour valider tes réponses

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 1.
fr: Apprendre la table de multiplication de 1.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 10.
fr: Apprendre la table de multiplication de 10.

[ctx: Data|]
en: Practice multiplication tables from 1 to 10.
fr: S'entraîner aux tables de multiplication de 1 à 10.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 2.
fr: Apprendre la table de multiplication de 2.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 3.
fr: Apprendre la table de multiplication de 3.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 4.
fr: Apprendre la table de multiplication de 4.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 5.
fr: Apprendre la table de multiplication de 5.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 6.
fr: Apprendre la table de multiplication de 6.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 7.
fr: Apprendre la table de multiplication de 7.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 8.
fr: Apprendre la table de multiplication de 8.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 9.
fr: Apprendre la table de multiplication de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Division of numbers
fr: Divisions

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the division operation.
fr: Entraînement à la division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Find the result of the division within a limited period of time.
fr: En temps limité, trouve le résultat de la division de deux nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Division of small numbers.
fr: Division de petits nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A division is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast and submit the answer before the penguins in their balloon land!
fr: Une division est affichée à l'écran. Trouve rapidement le résultat et utilise le clavier de ton ordinateur ou le clavier tactile pour le saisir. Tu dois être rapide et donner ta réponse avant que les manchots dans leur ballon n'atterrissent !

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 1.
fr: Apprendre la table de division de 1.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 10.
fr: Apprendre la table de division de 10.

[ctx: Data|]
en: Practice division tables from 1 to 10.
fr: S'entraîner aux tables de division de 1 à 10.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 2.
fr: Apprendre la table de division de 2.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 3.
fr: Apprendre la table de division de 3.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 4.
fr: Apprendre la table de division de 4.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 5.
fr: Apprendre la table de division de 5.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 6.
fr: Apprendre la table de division de 6.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 7.
fr: Apprendre la table de division de 7.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 8.
fr: Apprendre la table de division de 8.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 9.
fr: Apprendre la table de division de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction of numbers
fr: Soustractions

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the subtraction operation.
fr: Entraînement à la soustraction.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to find the difference between two numbers within a limited period of time.
fr: Apprends à trouver la différence entre deux nombres en un temps limité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Subtraction of small numbers.
fr: Soustraction de petits nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A subtraction is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast and submit the answer before the penguins in their balloon land!
fr: Une soustraction est affichée à l'écran. Trouve rapidement le résultat et utilise le clavier de ton ordinateur ou le clavier tactile pour le saisir. Tu dois être rapide et donner ta réponse avant que les manchots dans leur ballon n'atterrissent !

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 1.
fr: Apprendre la table de soustraction de 1.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 10.
fr: Apprendre la table de soustraction de 10.

[ctx: Data|]
en: Subtractions from number up to 10.
fr: Soustractions avec des nombres jusqu'à 10.

[ctx: Data|]
en: Subtractions from number up to 20.
fr: Soustractions avec des nombres jusqu'à 20.

[ctx: Data|]
en: Subtractions from number up to 100.
fr: Soustractions avec des nombres jusqu'à 100.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 2.
fr: Apprendre la table de soustraction de 2.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 3.
fr: Apprendre la table de soustraction de 3.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 4.
fr: Apprendre la table de soustraction de 4.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 5.
fr: Apprendre la table de soustraction de 5.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 6.
fr: Apprendre la table de soustraction de 6.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 7.
fr: Apprendre la table de soustraction de 7.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 8.
fr: Apprendre la table de soustraction de 8.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 9.
fr: Apprendre la table de soustraction de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition of numbers
fr: Additions

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the addition of numbers.
fr: Entraînement à l'addition de nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to find the sum of two numbers within a limited period of time.
fr: En temps limité, trouve la somme de deux nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Simple addition. Can recognize written numbers.
fr: Addition simple. Savoir reconnaître les nombres écrits.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: An addition is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast and submit the answer before the penguins land in their balloon!
fr: Une addition est affichée à l'écran. Trouve rapidement le résultat et utilise le clavier de ton ordinateur ou le clavier tactile pour le saisir. Tu dois être rapide et donner ta réponse avant que les manchots dans leur ballon n'atterrissent !

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 1.
fr: Apprendre la table d'addition de 1.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 10.
fr: Apprendre la table d'addition de 10.

[ctx: Data|]
en: Additions with numbers up to 10.
fr: Additionne des nombres jusqu'à 10.

[ctx: Data|]
en: Additions with numbers up to 15.
fr: Additionne des nombres jusqu'à 15.

[ctx: Data|]
en: Additions with result up to 100.
fr: Additionne avec des résultats jusqu'à 100.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 2.
fr: Apprendre la table d'addition de 2.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 3.
fr: Apprendre la table d'addition de 3.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 4.
fr: Apprendre la table d'addition de 4.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 5.
fr: Apprendre la table d'addition de 5.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 6.
fr: Apprendre la table d'addition de 6.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 7.
fr: Apprendre la table d'addition de 7.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 8.
fr: Apprendre la table d'addition de 8.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 9.
fr: Apprendre la table d'addition de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Logical associations
fr: Associations logiques

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Complete the arrangement of fruits.
fr: Complète la liste de fruits.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Logical association practice.
fr: Associations logiques

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Look at the two sequences. Each fruit in the first sequence has been replaced by another fruit in the second sequence. Complete the second sequence by using the correct fruit, after studying this pattern.
fr: Regarde les deux listes. Chaque fruit de la première liste a été remplacé par un autre fruit de la seconde liste. Regarde bien le motif, et complète cette seconde liste en utilisant les bons fruits.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Align four (against Tux)
fr: 4 en ligne (contre Tux)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Line up four tokens.
fr: Aligne quatre jetons.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop anticipation and strategy skills.
fr: Développer des compétences d'anticipation et de visualisation spatiale.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with Tux. Take turns to click the line in which you want to drop a token. The first player to create a line of 4 tokens wins.
fr: Joue avec Tux. Tour à tour, clique sur la colonne sur laquelle tu veux déposer un jeton. Tu peux aussi utiliser les touches flèches pour déplacer le jeton à gauche ou à droite, et la touche flèche bas ou la barre espace pour faire tomber le jeton. Le premier qui aligne 4 jetons a gagné.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can create a line of 4 tokens either horizontally (lying down), vertically (standing up), or diagonally.
fr: Crée un alignement de quatre jetons en les disposant horizontalement (couchés), verticalement (debout) ou encore en diagonale (en travers).

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can use the arrow buttons to manually select the difficulty level. Tux will play better when you increase the level.
fr: Tu peux utiliser les flèches du clavier pour sélectionner manuellement le niveau de difficulté. Tux jouera mieux lorsque tu augmenteras le niveau.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left arrow: move the token to the left
fr: Flèche de gauche : déplacer le jeton à gauche

[ctx: ActivityInfo|]
en: Right arrow: move the token to the right
fr: Flèche de droite : déplacer le jeton à droite

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Down arrow: drop the token
fr: Espace ou flèche du bas : lâcher le jeton

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Align four (with a friend)
fr: 4 en ligne (avec un ami)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with a friend. Take turns to click the line in which you want to drop a token. The first player to create a line of 4 tokens wins.
fr: Joue avec un ami. Tour à tour, clique sur la colonne sur laquelle tu veux déposer un jeton. Tu peux aussi utiliser les touches flèches pour déplacer le jeton à gauche ou à droite, et la touche flèche bas ou la barre espace pour faire tomber le jeton. Le premier qui aligne 4 jetons a gagné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Alphabet sequence
fr: Ordre alphabétique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the helicopter to catch the clouds following the order of the alphabet.
fr: Déplace l'hélicoptère pour attraper les nuages en suivant l'ordre alphabétique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the alphabetical order.
fr: Apprends l'ordre alphabétique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can decode letters.
fr: Décodage des lettres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Catch the alphabet letters. With a keyboard use the arrow keys to move the helicopter. With a pointing device you just click or tap on the target location. To know which letter you have to catch you can either remember it or check the bottom right corner.
fr: Attrape les lettres de l'alphabet. Avec le clavier, utilise les touches fléchées pour déplacer l'hélicoptère. Avec la souris ou sur un écran tactile, clique ou tape simplement sur l'endroit où tu veux aller. Pour savoir quelle lettre tu dois attraper, tu peux soit t'en souvenir, soit vérifier dans le coin en bas à droite.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: move the helicopter
fr: Flèches : déplacer l'hélicoptère.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Tutorial Mode
fr: Mode apprentissage

[ctx: ActivityConfig|]
en: Free Mode
fr: Mode libre

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your mode
fr: Choisis ton mode

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Analog electricity
fr: Électronique analogique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Create and simulate an analog electric schema.
fr: Créer et simuler un schéma électronique analogique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Create an analog electric schema with a real time simulation.
fr: Créer un schéma électronique analogique avec sa simulation en temps réel.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Requires some basic understanding of the concept of electricity.
fr: Nécessite des connaissances basiques sur le concept de l'électricité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag electrical components from the selector and drop them in the working area. In the working area, you can move the components by dragging them.
fr: Fais glisser les composants à partir de la zone de sélection et dépose les dans la zone de travail. Dans cette dernière tu peux aussi déplacer les composants en les faisant glisser.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To delete a component or wire, select the deletion tool on top of the component selector, and select the component or wire.
fr: Pour supprimer un composant ou un fil, sélectionne l'outil de suppression situé au-dessus du sélectionneur de composants, puis sélectionne le composant ou le fil.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can click on the component and then on the rotate buttons to rotate it or on the info button to get information about it.
fr: Tu peux cliquer sur le composant puis sur le bouton de rotation pour le faire tourner sur lui-même, ou alors sur le bouton d'informations pour accéder à des renseignements sur le composant.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can click on the switch to open and close it. Likewise, you can change the rheostat value by dragging its slider.
fr: Tu peux cliquer sur l'interrupteur pour l'ouvrir ou le fermer. De la même façon, tu peux modifier la valeur du rhéostat en déplaçant son curseur.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To connect two terminals, click on the first terminal, then on the second terminal. To deselect a terminal, click on any empty area.
fr: Pour connecter deux terminaux, clique sur le premier, puis sur le second. Pour désélectionner un terminal, clique sur une zone vide.

[ctx: ActivityInfo|]
en: For repairing a broken bulb or LED, click on it after disconnecting it from the circuit. The simulation is updated in real time by any user action.
fr: Pour réparer une diode électroluminescente ou une ampoule défectueuse, clique dessus après l'avoir déconnectée du circuit. La simulation est mise à jour en temps réel à chacune de tes modifications.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The electric simulation engine is from edX:
fr: Le simulateur électrique a été mis au point par edX :

[ctx: cktsim|]
en: Warning! Circuit has a voltage source loop or a source shorted by a wire, please remove the wire causing the short.
fr: Attention ! Le circuit possède une boucle de source de tension ou une source court-circuitée par un fil. Supprime la source ou le fil provoquant le court-circuit.

[ctx: cktsim|]
en: Warning! Simulator might produce meaningless results or no result with this circuit.
fr: Attention ! Le simulateur pourrait produire des résultats sans intérêt ou sans résultat pour ce circuit.

[ctx: Battery|]
en: Battery is used for powering up electrical devices. It can supply voltage in a closed circuit. Which means there should be a path for the current to flow from one terminal of the battery to the other.
fr: Les piles sont utilisées pour fournir de la puissance aux appareils électriques. Pour fonctionner il faut que le circuit soit fermé. Cela signifie qu'un circuit fermé doit exister entre les deux bornes de la pile.

[ctx: Battery|]
en: If the current in a circuit is too high then the battery can be damaged.
fr: Si le courant dans un circuit est trop élevé, alors, les piles peuvent être endommagées.

[ctx: Battery|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
fr: U = %1V

[ctx: Bulb|]
en: Bulb glows when it has enough power. Its intensity is proportional to the supplied voltage. It will be broken if there is a power greater than a certain limit.
fr: Une ampoule brille si elle est traversée par un courant suffisamment fort. Son intensité est proportionnelle à la tension. Elle peut être endommagée si la puissance utilisée est trop importante.

[ctx: Bulb|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
fr: U = %1V

[ctx: Connection|]
en: A simple connection point to connect several wires in an electrical circuit.
fr: Un point unique de connexion permettant de connecter plusieurs fils au sein d'un circuit électrique.

[ctx: RedLed|]
en: Red LED converts electrical energy into red light energy. It can glow only if the current flow is in the direction of the arrow. Electrical energy more than a certain limit can break it.
fr: Une diode électroluminescente rouge convertit l'énergie électrique en énergie lumineuse rouge. Une diode électroluminescente ne brille que si le courant s'écoule dans le sens de la flèche. Trop de puissance électrique peut l'endommager.

[ctx: Resistor|]
en: Resistors are used to reduce the current flow in an electrical circuit.
fr: Les résistances sont utilisées pour réduire le débit du courant dans un circuit électrique.

[ctx: Resistor|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
fr: U = %1V

[ctx: Rheostat|]
en: Rheostat is used to vary resistance in an electrical circuit.
fr: Les rhéostats sont utilisés pour faire varier la résistance dans un circuit électrique.

[ctx: Rheostat|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
fr: U = %1V

[ctx: Switch1|]
en: Switch can connect or disconnect the conducting path in an electrical circuit.
fr: Les interrupteurs permettent d'interrompre ou d'autoriser le passage d'un courant électrique dans un circuit.

[ctx: Switch2|]
en: A three points switch can toggle a circuit between two connection points.
fr: Un interrupteur va et vient permet de basculer un circuit entre deux points de connexions.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Battery
fr: Pile

[ctx: TutorialDataset|]
en: Bulb
fr: Ampoule

[ctx: TutorialDataset|]
en: Switch
fr: Un interrupteur

[ctx: TutorialDataset|]
en: 3 points switch
fr: Interrupteur va et vient

[ctx: TutorialDataset|]
en: Simple connector
fr: Connecteur simple

[ctx: TutorialDataset|]
en: Rheostat
fr: Rhéostat

[ctx: TutorialDataset|]
en: Resistor
fr: Résistance

[ctx: TutorialDataset|]
en: Red LED
fr: Diode électroluminescente rouge

[ctx: TutorialDataset|]
en: A bulb glows when current travels through it. If there is a gap in the path, the current cannot travel and the electrical devices will not work.
fr: Une ampoule brille quand le courant la traverse. S'il y a un faux contact, le courant ne peut la traverser et les composants électriques ne fonctionnent pas.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The travelling path is called a circuit. Electrical devices can work only in a closed circuit. Wires can be used to connect devices and create the circuit.
fr: Le chemin parcouru par le courant est appelé un circuit. Les composants électriques ne peuvent fonctionner qu'en circuit fermé. Les fils peuvent être utilisés pour connecter les composants et créer un circuit.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For a detailed description of battery and bulb, click on those and then click on the info button.
fr: Pour une description détaillée concernant la pile et l'ampoule, clique sur ces derniers et ensuite clique sur le bouton « Info ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the bulb using the provided battery. To connect two terminals, click on a terminal, then on a second terminal.
fr: Allume l'ampoule en utilisant la pile fournie. Pour connecter deux terminaux avec un fil, clique sur le premier terminal puis sur le second.

[ctx: TutorialDataset|]
en: When connecting two terminals which are not supposed to be connected, it creates a short circuit (also called short) in the electrical circuit.
fr: Lorsque tu connectes deux bornes qui ne sont pas censées être connectées, cela crée un court-circuit dans le circuit électrique.

[ctx: TutorialDataset|]
en: If both terminals of some batteries are directly connected together or they are shorted, then those batteries create a voltage source loop and they cannot act as a voltage source for the circuit.
fr: Si les deux bornes de certaines piles sont directement connectées ensemble, ces piles créent un court circuit et ne peuvent pas servir de source de tension pour le circuit.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For example, if two terminals of one battery are directly connected together, it creates a voltage source loop.
fr: Par exemple, si deux bornes d'une pile sont directement connectées ensemble, cela crée une boucle de source de tension.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Or, if two batteries are forming a closed circuit together, it creates a voltage source loop.
fr: Ou, si deux piles forment ensemble un circuit fermé, cela crée un court circuit.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a voltage source loop with the provided batteries. Then click on the warning box to make it disappear and click on the OK button.
fr: Crée une boucle de source de tension avec les piles fournies. Clique ensuite sur la case d'avertissement pour la faire disparaître et clique sur le bouton OK.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Too much current in an electrical circuit can damage the connected devices.
fr: Trop de courant dans un circuit électrique peut endommager les composants connectés.

[ctx: TutorialDataset|]
en: To repair a broken bulb in this activity, click on it after disconnecting it from the circuit. Don't forget to disable the delete button after removing the connected wires.
fr: Pour réparer une ampoule défectueuse dans cette activité, clique dessus après l'avoir déconnectée du circuit. N'oublie pas de désactiver le bouton « Supprimer » après avoir retiré les câbles de connexion.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Break the bulb by connecting it with the two batteries.
fr: Grille l'ampoule en la connectant aux deux piles.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A switch can connect or disconnect the current travelling path or a circuit.
fr: Un interrupteur permet d'ouvrir ou de fermer un circuit électrique.

[ctx: TutorialDataset|]
en: You can click on the switch to open and close it.
fr: Tu peux cliquer sur un interrupteur pour l'ouvrir ou le fermer.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows only when the switch is on.
fr: Crée un circuit en utilisant les composants fournis pour que l'ampoule s'allume seulement quand l'interrupteur est fermé.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A simple connector can be used to connect several wires in an electrical circuit.
fr: Un simple connecteur peut être utilisé pour connecter plusieurs fils au sein d'un circuit électrique.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit so that one bulb should be always lit and the other should be lit only when the switch is on.
fr: Crée un circuit de façon à ce qu'une ampoule soit toujours allumée et que l'autre ne le soit que si l'interrupteur est fermé.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Electric current intensity or simply current is a flow of electric charge. One can imagine like a flow of electrons.
fr: Un courant électrique est un mouvement d'ensemble de porteurs de charges électriques. On peut l'imaginer comme un flux d'électrons.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The conventional symbol for current is I. The unit of current is ampere under the International System of Units, which is denoted as A.
fr: Le symbole conventionnel du courant est « I ». L'unité de courant est l'ampère dans le système international d'unités, son symbole est « A ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Voltage or electric potential difference is what makes a current in a circuit. It is like a "push" or "pull" for electric charge.
fr: La tension ou la différence de potentiel électrique est ce qui produit un courant dans un circuit. Ceci revient à pousser ou à attirer une charge électrique.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The conventional symbol for voltage is V. The unit of measure of voltage is volt under the International System of Units, which is denoted as V.
fr: Le symbole conventionnel de la tension est « V ». L'unité de tension est le volt dans le système international d'unités, son symbole est « V ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb and observe the displayed values.
fr: Allume l'ampoule et observe les valeurs affichées.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A resistor restricts the flow of current in an electrical circuit. The restriction of current is called resistance.
fr: Une résistance limite le flux de courant dans un circuit électrique. La restriction de courant est également appelée une résistance.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The conventional symbol for resistance is R. The unit of measure of resistance is ohm under the International System of Units, which is denoted as Ω.
fr: Le symbole conventionnel de la résistance est « R ». L'unité de résistance est l'ohm dans le système international d'unités, son symbole est « Ω ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb so that the bulb glows with 5V using the provided components.
fr: Allume l'ampoule de façon qu'elle brille avec du 5 V en utilisant les composants fournis.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A rheostat is used to vary resistance in an electrical circuit.
fr: Un rhéostat est utilisé pour faire varier la résistance dans un circuit électrique.

[ctx: TutorialDataset|]
en: You can change the rheostat value by dragging its slider.
fr: Tu peux modifier la valeur du rhéostat en déplaçant son curseur.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the bulb to the appropriate terminals of the rheostat so that the light intensity of the bulb can be changed while dragging the slider.
fr: Connecte l'ampoule avec les connecteurs appropriés au rhéostat, de façon à ce que le curseur puisse modifier l'intensité de la lumière émise par l'ampoule.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A rheostat can act as a simple resistor if the terminals of the extremities are connected in a circuit.
fr: Un rhéostat peut fonctionner comme une simple résistance si les extrémités sont connectées à un circuit.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the bulb to the appropriate terminals of the rheostat so that the slider cannot change the light intensity of the bulb.
fr: Connecte l'ampoule avec les connecteurs appropriés au rhéostat, de façon à ce que le curseur ne puisse pas modifier l'intensité de la lumière émise par l'ampoule.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the bulb to the appropriate terminals of the rheostat and set the slider so that the voltage drop in the bulb should be 10V. Note that the bulb intensity should vary while dragging the slider.
fr: Connecte l'ampoule aux connecteurs appropriés du rhéostat et définis le curseur pour que la chute de tension dans l'ampoule soit de 10 V. Note que l'intensité dans l'ampoule doit varier lors du déplacement du curseur.

[ctx: TutorialDataset|]
en:  A red LED converts electrical energy into red light energy under particular conditions.
fr: Une diode électroluminescente rouge convertit l'énergie électrique en une énergie lumineuse rouge si certaines conditions sont respectées.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The first condition is current flow in it should be in the direction of the arrow. That means the positive terminal of the battery connected to the terminal at the tail of the arrow shown, and the negative terminal to the head side. This condition is called forward bias.
fr: La première condition est que le flux de courant la traversant soit dans le sens de la flèche. Cela signifie que la borne positive de la pile est connectée à la queue de la flèche affichée et que la borne négative le soit côté tête. Cette condition est appelée la polarisation directe.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Electrical energy more than a certain limit can break an LED. In this activity, you can click on the broken red LED after disconnecting from the circuit to repair it.
fr: L'énergie électrique au delà d'un certain seuil peut endommager une diode électroluminescente. Dans cette activité, tu peux cliquer sur la diode électroluminescente rouge endommagée après sa déconnexion du circuit pour la réparer.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the provided red LED to the battery in forward bias. Don't worry about the broken LED for now.
fr: Connecte la diode électroluminescente rouge à la pile en polarisation directe. Ne t'occupe pas pour l'instant de la diode électroluminescente endommagée.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The battery is providing too much energy to the LED.
fr: La pile fournit trop d'énergie à la diode électroluminescente.

[ctx: TutorialDataset|]
en: One can limit the electrical energy by restricting the current flow in a circuit. That means using a resistor.
fr: L'énergie électrique peut être limitée en réduisant le flux de courant dans un circuit. Cela nécessite l'utilisation d'une résistance.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the red LED using the provided components.
fr: Allume la diode électroluminescente rouge en utilisant les composants fournis.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit so that the voltage drop in both bulbs are equal to the voltage source (battery).
fr: Crée un circuit pour que la chute de tension dans les deux ampoules soit égale à la tension de la source (pile).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: My first keyboard
fr: Clavier basique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: A simple activity to discover the keyboard.
fr: Une activité simple pour découvrir le clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Discover the keyboard.
fr: Découvrir le clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type any key on the keyboard.
        Letters, numbers and other character keys will display the corresponding character on the screen.
        If there is a corresponding voice it will be played, else it will play a bleep sound.
        Other keys will just play a click sound.
fr: Saisis n'importe quelle touche du clavier.
        Les lettres, les chiffres et les autres touches de caractères permettent d'afficher les caractères à l'écran.
        Si un son correspondant existe, il sera joué, sinon un son de buzzer sera joué.
        Les autres touches émettent un bruit de clic.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: My first mouse
fr: La souris des débutants

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the mouse or touch the screen and observe the result.
fr: Déplace la souris ou touche l'écran puis observe le résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Provide audio-visual feedback when using the mouse to help discovering its usage for young children.
fr: Produit des sons et des effets visuels lors de l'utilisation de la souris pour aider à découvrir son utilisation.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Mouse-manipulation.
fr: Manipulation de la souris.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The screen has 3 sections:
fr: L'écran possède 3 sections :

[ctx: ActivityInfo|]
en: The leftmost column contains 4 ducks, clicking on one of them produces a sound and an animation.
fr: La colonne la plus à gauche contient 4 canards. Un clic sur l'un d'entre eux produit un son et une animation.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The central area contains a blue duck, moving the mouse cursor or doing a drag gesture on a touchscreen makes the blue duck move.
fr: La zone centrale contient un canard bleu. Un déplacement du pointeur de souris ou un geste de glisser sur un écran tactile fait bouger le canard bleu.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The arrows area, clicking on one of them makes the blue duck move in the corresponding direction.
fr: Dans la zone des flèches, un clic sur l'une d'entre elles fait se déplacer le canard bleu dans la direction correspondante.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Doing a simple click in the central area shows a marker at the click position.
fr: Un simple clic dans la zone centrale fait apparaître un marqueur à l'endroit du clic.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Simple puzzle
fr: Puzzle simple

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Match the objects with their shapes.
fr: Place les objets sur leur forme.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to match an object with its shape.
fr: S'entrainer à associer un objet à sa forme.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move a piece by dragging it. Use the rotation button if necessary. More complicated levels can be found in tangram activity.
fr: Déplace une pièce en la faisant glisser. Clique sur le bouton de rotation ou fais glisser ton doigt autour de la pièce pour la faire tourner si nécessaire. Des formes plus compliquées à assembler peuvent être trouvées dans l'activité du jeu du Tangram.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Play characters' sound when typed
fr: Joue le son du caractère quand il est saisi au clavier

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: My first word processor
fr: Mon premier traitement de texte

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Write your first texts.
fr: Ecris tes premiers textes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to write a text using a word processor.
fr: Apprendre à écrire un texte en utilisant un traitement de texte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Just type on the real or virtual keyboard like in a word processor.
        Clicking on the 'Title' button will make the text bigger. Similarly, the 'subtitle' button will make the text slightly less bigger. Clicking on 'paragraph' will remove the formatting.
fr: Appuie sur le clavier physique ou virtuel comme dans un logiciel de traitement de texte.
    Appuie sur le bouton « Titre » pour faire grossir le texte. De la même façon, le bouton « Sous-titre » fera apparaître le texte en un peu moins gros. Appuyer sur « Paragraphe » enlèvera la mise en forme.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate inside the text
fr: Flèches : se déplacer dans le texte

[ctx: ActivityInfo|]
en: Shift + Arrows: select a part of the text
fr: Maj + Flèches : sélectionner une partie du texte

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + A: select all the text
fr: Ctrl + A : sélectionner tout le texte

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + C: copy selected text
fr: Ctrl + C : copier le texte sélectionné

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + X: cut selected text
fr: Ctrl + X : couper le texte sélectionné

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + V: paste copied or cut text
fr: Ctrl + V : coller le texte coupé ou collé

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + D: delete selected text
fr: Ctrl + D : effacer le texte sélectionné

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Z: undo
fr: Ctrl + Z : annuler

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Shift + Z: redo
fr: Ctrl + Maj + Z : refaire

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Title
fr: Titre

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Subtitle
fr: Sous-titre

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Paragraph
fr: Paragraphe

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Load
fr: Charger

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Save
fr: Enregistrer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Matching items
fr: Éléments correspondants

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and drop the items to match them.
fr: Glisser et déposer les éléments pour les faire correspondre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Motor coordination. Conceptual matching.
fr: Coordination motrice : déplacement précis de la main.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Cultural references.
fr: Références culturelles.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In the main board area, a set of objects is displayed. In the side panel, another set of objects is shown. Each object in the side panel corresponds logically to one object in the main board area. Drag each object from the side panel to the correct spot in the main area.
fr: Dans la zone principale, un ensemble d'objets est présenté. Dans le présentoir (zone verticale gauche), un autre ensemble est présenté ; chacun de ces objets correspond exactement à un objet de la zone principale. Le jeu t'invite à découvrir le lien logique entre ces objets. Comment s'ajustent-ils ensemble ? Clique et fais glisser chaque objet jusqu'à l'emplacement correct dans la zone principale.

[ctx: board1_0|]
en: Drag and drop the items to match them.
fr: Glisser et déposer les éléments pour les faire correspondre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Complete the puzzle
fr: Associations géométriques

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and drop the shapes on their respective targets.
fr: Trouve la bonne représentation géométrique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to match geometric shapes.
fr: Apprendre à associer des formes géométriques semblables.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Complete the puzzle by dragging each piece on the side to the matching spot.
fr: Complète l'activité en faisant glisser les objets depuis le présentoir situé sur la gauche vers leur ombre.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The dog is provided by Andre Connes and released under the GPL
fr: Le chien est fourni par André Connes et il est placé sous licence GPL.

[ctx: board1_0|]
en: Drag and Drop the items to match them.
fr: Retrouve le lien entre les éléments graphiques.

[ctx: board5_0|]
en: Hello! My name is Lock.
fr: Bonjour ! Mon nom est Lock.

[ctx: board6_0|]
en: Lock with colored shapes.
fr: Lock avec des formes colorées.

[ctx: board7_0|]
en: Paul Gauguin, Arearea - 1892
fr: Paul Gauguin, Joyeusetés – 1892

[ctx: board7_1|]
en: Pieter Bruegel the Elder, The peasants wedding - 1568
fr: Pieter Bruegel l'Ancien, Le Repas de noce – 1568

[ctx: board7_2|]
en: The Lady and the Unicorn - XVe century
fr: La Dame à la licorne – XVe siècle

[ctx: board7_3|]
en: Vincent van Gogh, Bedroom in Arles - 1888
fr: Vincent Van Gogh, La Chambre à coucher – 1888

[ctx: board7_4|]
en: Ambrosius Bosschaert the Elder, Flower Still Life - 1614
fr: Ambrosius Bosschaert l'Ancien, Nature morte aux fleurs – 1614

[ctx: ActivityConfig|]
en: Built-in
fr: Intégré

[ctx: ActivityConfig|]
en: User
fr: Utilisateur

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your level set
fr: Choisis ta collection de niveaux

[ctx: ActivityConfig|]
en: Start the editor
fr: Démarrer l'éditeur

[ctx: ActivityConfig|]
en: Start the activity to access the editor
fr: Débuter l'activité pour avoir accès à l'éditeur

[ctx: ActivityConfig|]
en: Load saved levels
fr: Charger les niveaux existants

[ctx: ActivityConfig|]
en: Start the activity to load your levels
fr: Débuter l'activité pour charger tes niveaux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance box
fr: Jeu d'équilibre

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Navigate the ball to the door by tilting the box.
fr: Fais rouler la balle jusqu'à la porte en inclinant le plateau.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice fine motor skills and basic counting.
fr: Entraînement à la motricité et au comptage.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Navigate the ball to the door. Be careful not to make it fall into the holes. Numbered-contact buttons in the box need to be touched in the correct order to unlock the door. You can move the ball by tilting your mobile device. On desktop platforms use the arrow keys to simulate tilting.
fr: Guide la bille vers la porte. Fais attention à ne pas la faire tomber dans un trou. La porte s'ouvrira si tu touches les nombres proposés dans le bon ordre. Pour déplacer la bille, fais pencher ton téléphone ou ta tablette. Sur PC utilise les flèches du clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the activity settings menu you can choose between the default 'Built-in' level set and one that you can define yourself ('User'). To create a level set, select the 'user' level set and start the level editor by clicking on the corresponding button.
fr: Dans le menu de configuration de l'activité, tu peux choisir entre l'option par défaut « Intégré » et l'option « Utilisateur » qui te permettra de définir tes propres niveaux. Pour les créer, sélectionne la collection de niveaux et démarre l'éditeur de niveaux en cliquant sur le bouton correspondant.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the <b>level editor</b> you can create your own levels. Choose one of the editing tools on the side to modify the map cells of the currently active level in the editor:
fr: Avec <b>l'éditeur de niveaux</b> tu peux créer tes propres niveaux. Choisis un des outils d'édition localisés sur le bord pour modifier la carte contenue par le niveau actif de l'éditeur :

[ctx: ActivityInfo|]
en: Cross: clear a map cell completely
fr: Croix : effacer le contenu d'une case

[ctx: ActivityInfo|]
en: Horizontal Wall: add/remove a horizontal wall on the lower edge of a cell
fr: Mur horizontal : ajouter/supprimer un mur horizontal sur la partie basse de la case

[ctx: ActivityInfo|]
en: Vertical Wall: add/remove a vertical wall on the right edge of a cell
fr: Mur vertical : ajouter/supprimer un mur vertical sur la partie droite de la case

[ctx: ActivityInfo|]
en: Hole: add/remove a hole on a cell
fr: Trou : ajouter/supprimer un trou dans une case

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ball: set the starting position of the ball
fr: Bille : placer la position initiale de la bille

[ctx: ActivityInfo|]
en: Door: Set the door position
fr: Porte : placer la position de la porte

[ctx: ActivityInfo|]
en: Contact: add/remove a contact button. With the spin-box you can adjust the value of the contact button. It is not possible to set a value more than once on a map.
fr: Contact : ajouter/supprimer un bouton de contact. Tu peux ajuster la valeur du bouton de contact en utilisant le compteur. Il n'est pas possible de fixer une même valeur plus d'une fois dans une carte.

[ctx: ActivityInfo|]
en: All tools (except the clear-tool) toggle their respective target on the clicked cell: An item can be placed by clicking on an empty cell, and by clicking again on the same cell with the same tool, you can remove it again.
fr: Tous les outils (excepté l'outil de suppression) sélectionnent l'élément qui leur est rattaché à partir de la cellule cliquée : un élément peut être placé en cliquant sur une cellule vide. En cliquant de nouveau sur la même cellule avec le même outil, tu peux le supprimer.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can test a modified level by clicking on the 'Test' button on the side of the editor view. You can return from testing mode by clicking on the home-button on the bar or by pressing escape on your keyboard or the back-button on your mobile device.
fr: Tu peux tester un niveau modifié en cliquant sur le bouton « Essayer » situé à côté de la vue d'édition. Tu peux quitter le mode de test en cliquant sur le bouton d'accueil situé dans la barre de commande ou en pressant la touche d'échappement sur le clavier ou le bouton de retour de ton appareil mobile.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the editor you can change the level currently edited by using the arrow buttons on the bar. Back in the editor you can continue editing the current level and test it again if needed.
fr: Pour changer le niveau actuellement édité, utilise les boutons représentant des flèches présents sur la barre de l'éditeur. De retour dans l'éditeur tu peux continuer à éditer le niveau actuel et le tester de nouveau si c'est nécessaire.

[ctx: ActivityInfo|]
en: When your level is finished you can save it to a file by clicking on the 'Save' button on the side.
fr: Lorsque ton niveau est terminé tu peux l'enregistrer dans un fichier en cliquant sur le bouton « Enregistrer » présent sur le côté.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To return to the activity settings click on the home-button on the bar or press Escape on your keyboard or the back button on your mobile device.
fr: Pour retourner à l'écran de configuration des activités, clique sur le bouton d'accueil de la barre, ou appuie sur la touche d'échappement sur ton clavier ou la touche retour sur ton appareil mobile.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Finally, to load your level set, click on the 'Load saved levels' button.
fr: Pour terminer, pour charger ta collection de niveaux, clique sur le bouton « Charger les niveaux existants ».

[ctx: balancebox|]
en: Either create your levels by starting the level editor in the activity settings menu and then load your file, or choose the 'built-in' level set.
fr: Tu peux au choix créer tes niveaux en démarrant l'éditeur de niveaux à partir de la configuration de l'activité puis en chargeant ton fichier, ou bien en choisissant l'option « intégré ».

[ctx: balancebox|]
en: The file '%1' is missing!<br>Falling back to builtin levels.
fr: Le fichier « %1 ». est manquant !<br>Retour aux niveaux par défaut.

[ctx: Balancebox|]
en: You selected the user-defined level set, but you have not yet loaded any user level!
fr: Tu as sélectionné un niveau défini par l'utilisateur sans charger de niveaux utilisateurs.

[ctx: balanceboxeditor|]
en: You have unsaved changes!<br/> Do you really want to leave this level and lose your changes?
fr: Tu as des changements non-enregistrés !<br/> Souhaites-tu vraiment quitter ce niveau et perdre ces changements ?

[ctx: balanceboxeditor|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: balanceboxeditor|]
en: No
fr: Non

[ctx: BalanceboxEditor|]
en: Load
fr: Charger

[ctx: BalanceboxEditor|]
en: Save
fr: Enregistrer

[ctx: BalanceboxEditor|]
en: Test
fr: Essayer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Make the ball go to Tux
fr: Envoie la balle à Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Press the left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a straight line.
fr: Appuie sur les touches fléchées gauche et droite en même temps pour envoyer la balle droit devant.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Synchronize left and right hands movements.
fr: Entrainer la synchronisation de la main droite et de la main gauche.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Press the left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a straight line. On a touch screen you have to touch the two hands at the same time.
fr: Appuie sur les touches fléchées gauche et droite en même temps pour envoyer la balle droit devant. Sur un écran tactile, tu dois toucher les deux mains en même temps.

[ctx: Ballcatch|]
en: Tap both hands at the same time, to make the ball go in a straight line.
fr: Tape sur les deux mains en même temps pour envoyer la balle droit devant.

[ctx: Ballcatch|]
en: Press left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a straight line.
fr: Appuie sur les touches fléchées gauche et droite en même temps pour envoyer la balle droit devant.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Easy
fr: Facile

[ctx: ActivityConfig|]
en: Medium
fr: Moyen

[ctx: ActivityConfig|]
en: Difficult
fr: Difficile

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your difficulty
fr: Choisis ta difficulté

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Bargame (against Tux)
fr: Jeu de la barre (contre Tux)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Anticipate and force the other player to place a ball in the last hole.
fr: Anticipe et force l'autre joueur à poser une balle dans le dernier trou.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in strategic thinking, counting and subtracting.
fr: Développer sa réflexion stratégique. Dénombrer, soustraire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Ability to count.
fr: Savoir compter.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the ball icon to select a number of balls, then click on the OK button to place the balls in the holes. You win if Tux has to place the last ball. If you want Tux to begin, just click on him.
fr: Dans la zone verte, choisis le nombre de boules que tu vas placer en cliquant sur la boule. Attention, tu ne peux choisir qu'une des valeurs qui sont proposées. Quand la quantité choisie est affichée, clique sur OK. Tes boules sont alors déposées dans les trous libres en partant de la gauche. Immédiatement après c'est Tux qui joue. Tu dois mettre au point une stratégie qui te permettra d'éviter de poser la dernière boule (c'est-à-dire dans le trou marqué en rouge).
    Si tu veux que ce soit Tux qui joue en premier, clique lui dessus dès le début.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Bargame (with a friend)
fr: Jeu de la barre (avec un ami)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the ball icon to select a number of balls, then click on the OK button to place the balls in the holes. You win if your friend has to place the last ball.
fr: Dans la zone verte, choisis le nombre de boules que tu vas placer en cliquant sur la boule. Attention, tu ne peux choisir qu'une des valeurs qui sont proposées. Quand la quantité choisie est affichée, clique sur OK. Tes boules sont alors déposées dans les trous libres en partant de la gauche. Tu gagnes si ton ami pose la dernière boule. Tu dois mettre au point une stratégie qui te permettra d'éviter de poser la dernière boule (c'est-à-dire dans le trou marqué en rouge).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Binary bulbs
fr: Les nombres binaires

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: This activity helps you to learn the concept of conversion from decimal number system to binary number system.
fr: Cette activité va t'apprendre à convertir un nombre décimal en nombre binaire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: To get familiar with the binary number system.
fr: Découvrir la notion de système binaire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Decimal number system.
fr: Le système décimal.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Turn on the right bulbs to represent the binary of the given decimal number. When you have achieved it, press OK.
fr: Allume les bonnes ampoules pour afficher la valeur binaire correspondant au nombre décimal donné. Appuie sur le bouton OK lorsque tu as terminé.

[ctx: binary_bulb|]
en: This activity teaches how to convert decimal numbers to binary numbers.
fr: Cette activité apprend à convertir un nombre décimal en nombre binaire.

[ctx: binary_bulb|]
en: Computers use transistors to count and transistors have only two states, 0 and 1. Mathematically, these states are represented by 0 and 1, which makes up the binary system of numeration.
fr: Les ordinateurs utilisent des transistors pour compter, ceux-ci n'ont que deux états logiques, 0 et 1. Mathématiquement ceux-ci représentent les états 0 et 1 qui sont nécessaires au système de numération binaire.

[ctx: binary_bulb|]
en: In the activity 0 and 1 are simulated by bulbs, switched on or off.
fr: Dans cette activité 0 et 1 sont simulés par des ampoules, allumées ou éteintes.

[ctx: binary_bulb|]
en: Binary system uses these numbers very efficiently, allowing to count from 0 to 255 with 8 bits only.
fr: Le système binaire utilise ces nombres de manière extrêmement efficace, permettant de compter de 0 à 255 avec seulement 8 bits.

[ctx: binary_bulb|]
en: Each bit adds a progressive value, corresponding to the powers of 2, ascending from right to left: bit 1 → 2⁰=1 , bit 2 → 2¹=2 , bit 3 → 2²=4 , bit 4 → 2³=8 , bit 5 → 2⁴=16 , bit 6 → 2⁵=32 , bit 7 → 2⁶=64 , bit 8 → 2⁷=128.
fr: Chaque bit possède « un poids » qui est progressif. Les poids sont calculés de la manière suivante allant de gauche à droite : 2⁰=1, bit 2 → 2¹=2, bit 3 → 2²=4, bit 4 → 2³=8, bit 5 → 2⁴=16, bit 6 → 2⁵=32, bit 7 → 2⁶=64, bit 8 → 2⁷=128.

[ctx: binary_bulb|]
en: To convert a decimal 5 to a binary value, 1 and 4 are added.
fr: Pour obtenir le nombre décimal 5, on ajoute 1 et 4.

[ctx: binary_bulb|]
en: Their corresponding bits are set to 1, the others are set to 0. Decimal 5 is equal to binary 101.
fr: Les bits correspondant sont mis à 1, les autres à 0. 5 en décimal correspond au nombre binaire 101.

[ctx: binary_bulb|]
en: This image will help you to compute bits' value.
fr: Cette image vous aide à calculer les valeurs des bits (le bit étant une unité, qui ne peut prendre que deux valeurs, 0 et 1).

[ctx: BinaryBulb|]
en: What is the binary representation of %1?
fr: Quelle est la représentation binaire de %1 ?

[ctx: tutorial4|]
en: 0 to 255 with
fr: 0 à 255 avec

[ctx: tutorial5|]
en: 0 to 255 with
fr: 0 à 255 avec

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Discover the braille system
fr: Découvre le système braille

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn and memorize the braille system.
fr: Apprends et mémorise le système braille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Let children discover the braille system.
fr: Faire découvrir le système braille aux enfants.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The screen has 3 sections: an interactive braille cell, an instruction telling you the character to reproduce, and at the top the braille characters to use as a reference. Each level teaches a set of 10 characters.
fr: L'écran comporte trois sections : une cellule braille interactive, une instruction t'indiquant le caractère à reproduire, et en haut, les caractères en braille à utiliser comme une référence. Chaque niveau enseigne un ensemble de 10 caractères.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Reproduce the requested character in the interactive braille cell.
fr: Reproduis le caractère donné dans la cellule braille interactive.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can open the braille chart by clicking on the blue braille cell icon.
fr: Tu peux ouvrir la table de Braille en cliquant sur l'icône « Braille » bleue.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: 1 to 6 select/deselect the corresponding dots
fr: Clavier numérique : 1 à 6 sélectionner/désélectionner les points correspondants

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: open or close the braille chart
fr: Espace : ouvrir ou fermer le tableau Braille

[ctx: braille_alphabets|]
en: Now it's a little bit harder without the reference.
fr: Maintenant, c'est un peu plus difficile sans la référence.

[ctx: braille_alphabets|]
en: Look at the braille character chart and observe how similar the first and second lines are.
fr: Observe la carte des caractères braille, tu constateras que les deux premières lignes sont très semblables.

[ctx: braille_alphabets|]
en: Again, similar to the first line in the character chart but take care, the 'W' letter was added afterward.
fr: Encore une fois, comme pour la première ligne, mais attention à la lettre « W » qui a été ajoutée après coup.

[ctx: braille_alphabets|]
en: This is easy, numbers are the same as letters from A to J.
fr: C'est facile, les nombres sont identiques aux lettres de A à J.

[ctx: FirstScreen|]
en: Braille: Unlocking the Code
fr: Braille : comment ça marche

[ctx: FirstScreen|]
en: The braille system is a method that is used by blind people to read and write.
fr: Le système braille est une méthode utilisée par les aveugles pour lire et écrire.

[ctx: FirstScreen|]
en: Each braille character, or cell, is made up of six dot positions, arranged in a rectangle containing two columns of three dots each. As seen on the left, each dot is referenced by a number from 1 to 6.
fr: Chaque caractère braille (ou cellule) est composé de six points placés dans un rectangle en deux colonnes de trois points. Comme le montre la figure de gauche, chaque point est numéroté de 1 à 6.

[ctx: FirstScreen|]
en: When you are ready, click on me and try reproducing braille characters.
fr: Dès que tu es prêt, clique-moi dessus et essaie de reproduire les caractères braille.

[ctx: questions|]
en: Click on the dots in the braille cell area to produce the letter %1.
fr: Clique sur les points dans la zone de la cellule braille afin de produire la lettre %1.

[ctx: questions|]
en: Click on the dots in the braille cell area to produce the number %1.
fr: Clique sur les points dans la zone de la cellule braille afin de produire le nombre %1.

[ctx: questions|]
en: Click on the dots in the braille cell area to produce the symbol %1.
fr: Clique sur les points dans la zone de la cellule braille afin de produire le symbole %1.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Braille fun
fr: Braille ludique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice braille letters.
fr: Coder en braille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice writing in braille.
fr: Entraine-toi à écrire en braille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Braille alphabet.
fr: Codes de l'alphabet braille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create the braille cells for the letters on the banner. Check the braille chart by clicking on the blue braille cell icon if you need some help.
fr: Compose une lettre Braille correspondant aux lettres sur la bannière tirée par Tux et son avion. Tu peux consulter le tableau Braille en cliquant sur le bouton d'aide.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the Calcudoku.
fr: Résous le calcudoku.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop some logical skills (data linking, deduction) and spatial visualization while using calculation.
fr: Entraîne tes capacités de raisonnement logique, de positionnement spatial et de déduction en utilisant le calcul.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Completing the puzzle requires patience and arithmetic abilities.
fr: Compléter la grille nécessite de la patience et des connaissances en arithmétique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a number in the list and click on its target position to fill the grid. Each number must appear only once in a row and in a column. Cages are groups of cells providing information on how to fill them. Cages made of more than one cell provide a result and an operator: all the numbers in the cage, when combined using the operator, must produce the result. Cages made of only one cell directly provide the number to enter.
fr: Sélectionne un nombre dans la liste et clique sur la position où tu veux l'ajouter sur la grille. Chaque nombre ne doit apparaître qu'une seule fois sur une même ligne ou colonne. Les cages sont des groupes de cellules dans lesquelles une information est donnée pour aider au remplissage. Les cages composées de plus d'une case ont un résultat et un opérateur : il faut atteindre le résultat en combinant tous les nombres de la cage avec l'opérateur donné. Les cages ne contenant qu'une seule case fournissent le nombre à saisir.

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+)
en: Small grids with + operator.
fr: Grilles de petite taille avec +.

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-)
en: Small grids with + and − operators.
fr: Grilles de petite taille avec + et −.

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-), × for multiplication (*)
en: Small grids with +, − and × operators.
fr: Grilles de petite taille avec +, − et ×.

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-), × for multiplication (*)
en: Medium grids with +, − and × operators.
fr: Grilles de taille moyenne avec +, − et ×.

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-), × for multiplication (*), ∕ for division (:)
en: Large grids with +, −, × and ∕ operators.
fr: Grilles de grande taille avec +, −, × et ∕.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Calendar
fr: Calendrier

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read the instructions and select the correct date on the calendar.
fr: Sélectionne la date demandée sur le calendrier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to use a calendar.
fr: Apprends à utiliser un calendrier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Concept of week, month and year.
fr: Concept de la semaine, du mois et de l'année.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the instructions and select the correct date on the calendar, and then validate your answer by clicking on the OK button.
fr: Sélectionne la date demandée sur le calendrier et confirme ensuite ta réponse en appuyant sur le bouton OK.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In some levels, you need to find the day of the week for a given date. In this case, click on the corresponding day of the week in the list.
fr: Pour certains niveaux, tu devras trouver le jour de la semaine pour une date donnée. Dans ce cas, clique sur le jour correspondant de la semaine dans la liste.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate through the answers
fr: Flèches : se déplacer parmi les réponses

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: validate your answer
fr: Espace ou Entrée : valider ta réponse

[ctx: Calendar|]
en: Sunday
fr: Dimanche

[ctx: Calendar|]
en: Monday
fr: Lundi

[ctx: Calendar|]
en: Tuesday
fr: Mardi

[ctx: Calendar|]
en: Wednesday
fr: Mercredi

[ctx: Calendar|]
en: Thursday
fr: Jeudi

[ctx: Calendar|]
en: Friday
fr: Vendredi

[ctx: Calendar|]
en: Saturday
fr: Samedi

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 23rd
fr: Sélectionne le 23ᵉ jour

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 1st
fr: Sélectionne le premier jour

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 16th
fr: Sélectionne le 16ᵉ jour

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 28th
fr: Sélectionne le 28ᵉ jour

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 11th
fr: Sélectionne le 11ᵉ jour

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 20th
fr: Sélectionne le 20ᵉ jour

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 4th of the given month?
fr: Sélectionne le jour correspondant au 4ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 12th of the given month?
fr: Sélectionne le jour correspondant au 12ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 20th of the given month?
fr: Sélectionne le jour correspondant au 20ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 28th of the given month?
fr: Sélectionne le jour correspondant au 28ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 22nd of the given month?
fr: Sélectionne le jour correspondant au 22ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 16th of the given month?
fr: Sélectionne le jour correspondant au 16ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 10th of the given month?
fr: Sélectionne le jour correspondant au 10ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Monday between days 1 and 7 of the given month
fr: Choisis un lundi entre le 1ᵉʳ et le 7ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Tuesday between days 8 and 16 of the given month
fr: Choisis un mardi entre le 8ᵉ et le 16ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Wednesday between days 15 and 22 of the given month
fr: Choisis un mercredi entre le 15ᵉ et le 22ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Thursday between days 26 and 31 of the given month
fr: Choisis un jeudi entre le 26ᵉ et le 31ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Friday between days 20 and 25 of the given month
fr: Choisis un vendredi entre le 20ᵉ et le 25ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Saturday between days 13 and 23 of the given month
fr: Choisis un samedi entre le 13ᵉ et le 23ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Sunday between days 5 and 17 of the given month
fr: Choisis un dimanche entre le 5ᵉ et le 17ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the second day before the 15th of the given month
fr: Sélectionne le jour se situant deux jours avant le 15ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the fourth Sunday of the given month
fr: Sélectionne le quatrième dimanche du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the day one week after 13th of the given month
fr: Sélectionne le jour se situant une semaine après le 13ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the fifth Thursday of the given month
fr: Sélectionne le cinquième jeudi du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the third day after 27th of the given month
fr: Sélectionne le 3ᵉ jour se situant après le 27ᵉ jour du mois proposé

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the month starting a Thursday and having 28 days
fr: Trouve le mois de 28 jours qui commence un jeudi

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find a month starting a Monday and having 31 days
fr: Trouve un mois de 31 jours qui commence un lundi

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the month between June and August
fr: Trouve le mois entre juin et août

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find a month starting a Saturday
fr: Trouve un mois qui commence un samedi

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find a month having 30 days
fr: Trouve un mois de 30 jours

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the first Monday of January in the year 2019
fr: Sélectionne le premier lundi de janvier de l'année 2019

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the second Wednesday of February in the year 2019
fr: Sélectionne le deuxième mercredi de février de l'année 2019

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the third Friday of March in the year 2019
fr: Sélectionne le troisième vendredi de mars de l'année 2019

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the fifth Sunday of April in the year 2018
fr: Sélectionne le cinquième dimanche d'avril de l'année 2018

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the fourth Tuesday of July in the year 2018
fr: Sélectionne le quatrième mardi de juillet de l'année 2018

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the first Monday of August in the year 2018
fr: Sélectionne le premier lundi d'août de l'année 2018

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the third Thursday of September in the year 2017
fr: Sélectionne le troisième jeudi de septembre de l'année 2017

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the fifth Sunday of October in the year 2017
fr: Sélectionne le cinquième dimanche d'octobre de l'année 2017

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the second Friday of December in the year 2017
fr: Sélectionne le deuxième vendredi de décembre de l'année 2017

[ctx: calendar_dataset|]
en: Human Rights Day is celebrated five days after December 5.<br> Find the date of Human Rights Day in 2017.
fr: La journée des droits de l'Homme est célébrée cinq jours après le 5 décembre.<br> Trouve la date de la journée des droits de l'Homme en 2017.

[ctx: calendar_dataset|]
en: Braille Day is celebrated one day before January 5.<br> Find the date of Braille Day in 2018
fr: La journée du braille est célébrée un jour avant le 5 janvier.<br> Trouve la date de la journée du braille en 2018.

[ctx: calendar_dataset|]
en: Mark's birthday is on November 4. In 2017 his party was exactly two weeks later.<br> Find the date of his party in 2017
fr: L'anniversaire de Marc a lieu le 4 novembre. En 2017, il donne une fête exactement deux semaines plus tard.<br> Trouve la date de la fête en 2017.

[ctx: calendar_dataset|]
en: International Women's Day is celebrated two days before March 10.<br> Find the date of International Women's Day in 2018.
fr: La journée internationale des droits des femmes est célébrée deux jours avant le 10 mars.<br> Trouve la date de la journée internationale des droits des femmes en 2018.

[ctx: calendar_dataset|]
en: The sports competition was held on last Friday of September 2017.<br> Select the date of the sports competition on the calendar.
fr: Des compétitions de sport ont eu lieu le dernier vendredi du mois de septembre 2017.<br> Sélectionne la date de ces compétitions sur le calendrier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Operate a canal lock
fr: Fonctionnement d'une écluse

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux is in trouble, and needs to take his boat through a lock. Help Tux and find out how a canal lock works.
fr: Tux a du mal à passer l'écluse en bateau. Aide-le et découvre le fonctionnement d'une écluse.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand how a canal lock works.
fr: Comprendre comment fonctionne une écluse.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are in charge of the canal lock. Open the gates and the locks in the right order, so that Tux can travel through the gates in both directions.
fr: Tu es responsable de l'écluse. Tu dois ouvrir les portes et les vannes dans le bon ordre afin de faire transiter Tux à travers l'écluse, dans un sens puis dans l'autre.

[ctx: CanalLock|]
en: Your goal is to lead Tux across the canal lock to get the wooden logs, using the different types of water locks available.
fr: Ton but est de faire passer Tux de l'autre côté de l'écluse pour atteindre les piles de bois. Pour cela il faut utiliser les différents mécanismes de l'écluse.

[ctx: CanalLock|]
en: The vertical colored bars represent the water locks, which can be operated by clicking on them. Two locks of the same type cannot be operated simultaneously.
fr: Les barres verticales de couleurs représentent les portes de l'écluse. On les ouvre et les ferme en cliquant dessus. Deux portes de même type ne peuvent pas être utilisées en même temps.

[ctx: CanalLock|]
en: The water level inside the lock will change according to the side of the canal it is connected to. Use this property to help Tux get the job done.
fr: Le niveau de l'eau à l'intérieur de l'écluse change en fonction du côté du canal auquel il est connecté. Utilise cette propriété pour aider Tux à atteindre son but.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Put together all the items from a category (with score)
fr: Rassemble les éléments appartenant à une même catégorie (score affiché)

[ctx: ActivityConfig|]
en: Put together all the items from a category (without score)
fr: Rassemble les éléments appartenant à une même catégorie (score non affiché)

[ctx: ActivityConfig|]
en: Discover a category, grouping items together
fr: Découvre une catégorie en regroupant des éléments

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Categorization
fr: Catégorisation

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Categorize the items into correct and incorrect groups.
fr: Classe les éléments en deux groupes distincts.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Build conceptual thinking and enrich knowledge.
fr: Construire une notion en catégorisant des éléments illustrant cette notion.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can drag items using a mouse or touchscreen.
fr: Savoir faire glisser et déposer des éléments dans deux zones prédéfinies.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Review the instructions and then drag and drop the items as specified.
fr: Sélectionne une image ou un texte puis dépose-la dans la zone désignée par la consigne.

[ctx: Categorization|]
en: You don't have all the images for this activity. Click on 'Update the image set' to download the full word image set. Click on the cross or on 'Never show this dialog again' to play with the demo version.
fr: Tu n'as pas toutes les images nécessaires à cette activité. Appuie sur le bouton de mise à jour pour télécharger les images manquantes. Si tu veux jouer avec la version de démonstration, appuie sur la croix ou sur « Ne plus afficher cette fenêtre » si tu ne veux plus voir ce dialogue à nouveau.

[ctx: Categorization|]
en: Update the image set
fr: Mettre à jour l'ensemble d'images

[ctx: Categorization|]
en: Never show this dialog again
fr: Ne plus afficher cette fenêtre

[ctx: CategoryReview|]
en: Place the majority category images to the right and other images to the left
fr: Place sur la droite toutes les images représentant la notion que tu dois découvrir, et sur la gauche les autres.

[ctx: Data|]
en: Very familiar categories.
fr: Catégories très basiques.

[ctx: Data|]
en: Less familiar categories.
fr: Catégories moins basiques.

[ctx: Data|]
en: Unfamiliar categories.
fr: Catégories complexes.

[ctx: category_alphabets|]
en: Alphabets
fr: Lettres

[ctx: category_alphabets|]
en: Place the LETTERS to the right and other objects to the left
fr: Place les LETTRES à droite et les autres objets à gauche.

[ctx: category_animals|]
en: Animals
fr: Animaux

[ctx: category_animals|]
en: Place the ANIMALS to the right and other objects to the left
fr: Place les ANIMAUX à droite et les autres images à gauche.

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en: Birds
fr: Oiseaux

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en: Place the BIRDS to the right and other objects to the left
fr: Place les OISEAUX à droite et les autres images à gauche.

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en: Colors
fr: Couleurs

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en: Place the objects matching GREEN color to the right and others to the left
fr: Place les objets correspondant à la couleur VERT à droite et les autres à gauche.

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fr: Place les objets correspondant à la couleur ROUGE à droite et les autres à gauche.

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fr: Place les objets correspondant à la couleur VIOLET à droite et les autres à gauche.

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fr: Place les objets correspondant à la couleur GRIS à droite et les autres à gauche.

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fr: Place les objets correspondant à la couleur ORANGE à droite et les autres à gauche.

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fr: Place les objets correspondant à la couleur JAUNE à droite et les autres à gauche.

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en: Fishes
fr: Poissons

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fr: Place les POISSONS à droite et les autres images à gauche.

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en: Flowers
fr: Fleurs

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fr: Place les FLEURS à droite et les autres objets à gauche.

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en: Food
fr: Nourriture

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fr: Place les images représentant de la NOURRITURE à droite et les autres images à gauche.

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en: Place the FRUITS to the right and other objects to the left
fr: Place les FRUITS à droite et les autres objets à gauche.

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en: Household goods
fr: Objets usuels de la maison

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en: Place the HOUSEHOLD GOODS to the right and other objects to the left
fr: Place les BIENS MÉNAGERS à droite et les autres images à gauche.

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en: Insects
fr: Insectes

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fr: Place les INSECTES à droite et les autres images à gauche.

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en: Living
fr: Le vivant

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en: Place the living beings to the right and other objects to the left
fr: Place les ÊTRES VIVANTS à droite et les autres images à gauche.

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en: Place the MONUMENTS to the right and other objects to the left
fr: Place les MONUMENTS à droite et les autres objets à gauche.

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en: Place the NATURE images to the right and other objects to the left
fr: Place les images représentant des éléments de la nature à droite et les éléments artificiels à gauche.

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en: Numbers
fr: Nombres

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fr: Place les NOMBRES à droite et les autres images à gauche.

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en: Odd even numbers
fr: Nombres pairs et impairs

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en: Place the EVEN Numbers to the right and the ODD Numbers to the left
fr: Place les NOMBRES PAIRS à droite et les NOMBRES IMPAIRS à gauche.

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en: Renewable
fr: Énergies renouvelables

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en: Place the RENEWABLE energy sources to the right and other objects to the left
fr: Place les sources d'énergies renouvelables à droite et les autres objets à gauche.

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en: Shapes
fr: Formes

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en: Place the objects matching a CIRCLE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un CERCLE à droite et les autres à gauche.

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en: Place the objects matching a RECTANGLE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un RECTANGLE à droite et les autres à gauche.

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en: Place the objects matching a SPHERE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'une SPHÈRE à droite et les autres à gauche.

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en: Place the objects matching a TRAPEZOID to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un TRAPÈZE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a TRIANGLE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un TRIANGLE à droite et les autres à gauche.

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en: Place the objects matching a SEMICIRCLE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un DEMI-CERCLE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a PENTAGON to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un PENTAGONE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a SQUARE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un CARRÉ à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CONE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un CÔNE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a PARALLELOGRAM to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un PARALLÉLOGRAMME à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a HEPTAGON to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un HEPTAGONE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CUBE to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un CUBE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a RHOMBUS to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un LOSANGE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a NONAGON to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un ENNÉAGONE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CUBOID to the right and others to the left
fr: Place les objets de forme CUBIQUE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a HEXAGON to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un HEXAGONE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching an OCTAGON to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un OCTOGONE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CYLINDER to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un CYLINDRE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a DECAGON to the right and others to the left
fr: Place les objets ayant la forme d'un DÉCAGONE à droite et les autres à gauche.

[ctx: category_tools|]
en: Tools
fr: Outils

[ctx: category_tools|]
en: Place the TOOLS to the right and other objects to the left
fr: Place les OUTILS à droite et les autres images à gauche.

[ctx: category_transports|]
en: Transport
fr: Les transports

[ctx: category_transports|]
en: Place the MEANS OF TRANSPORTATION to the right and other objects to the left
fr: Place les MOYENS DE TRANSPORTS à droite et les autres images à gauche.

[ctx: category_vegetables|]
en: Vegetables
fr: Légumes

[ctx: category_vegetables|]
en: Place the VEGETABLES to the right and other objects to the left
fr: Place les LÉGUMES à droite et les autres images à gauche.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play checkers (against Tux)
fr: Joue aux dames (contre Tux)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Capture all your opponent's pieces before your opponent captures all of yours.
fr: Capture toutes les pièces de ton adversaire avant qu'il ne capture les tiennes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice playing checkers.
fr: S'entrainer à jouer aux dames.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Checkers is played by two opponents, on opposite sides of the gameboard. One player has the dark pieces; the other has the light pieces. Players alternate turns. A player may not move an opponent's piece. A move consists of moving a piece diagonally to an adjacent unoccupied square. If the adjacent square contains an opponent's piece, and the square immediately beyond it is vacant, the piece may be captured (and removed from the game) by jumping over it.
    Only the dark squares of the checkered board are used. A piece may move only diagonally into an unoccupied square. Capturing is mandatory. The player without pieces remaining, or who cannot move due to being blocked, loses the game.
    When a man reaches the crownhead or kings row (the farthest row forward), it becomes a king, and is marked by placing an additional piece on top of the first man, and acquires additional powers including the ability to move backwards. If there is a piece in a diagonal that a king can capture, he can move any distance along the diagonal, and may capture an opposing man any distance away by jumping to any of the unoccupied squares immediately beyond it.
fr: Le jeu de dames se joue à 2 joueurs, chacun étant d'un côté du plateau. Un joueur a les pions noirs, l'autre les blancs. Le jeu se joue à tour de rôle. Un joueur ne peut pas déplacer un pion adverse. Un déplacement consiste à bouger un pion en diagonale vers une case inoccupée. Si la case contient un pion adverse et que celle juste après est vide, le pion doit être capturé (et retiré du jeu) en sautant par-dessus.
    Seules les cases noires du plateau sont utilisées. La capture est obligatoire (s'il y en a plusieurs possibles, celle qui capture le plus de pièces doit être réalisée). Le joueur qui n'a plus de pions ou qui ne peut plus bouger perd la partie.
    Quand un pion atteint la dernière ligne, il devient un roi et on rajoute un pion dessus pour le marquer en tant que tel. Il dispose de nouveaux pouvoirs dont la possibilité de se déplacer en arrière. S'il y a une pièce dans une diagonale que le roi peut capturer, il peut bouger à n'importe quelle distance dans cette diagonale et capturer ce pion quelle que soit la distance en sautant toutes les cases avant.

[ctx: ActivityInfo|]
en: This version of checkers follows the rules of international draughts.
fr: Cette version du jeu de dames suit les règles du jeu de dames international.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The checkers library is draughts.js &lt;https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js&gt;. Manual is from wikipedia &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts&gt;
fr: Le moteur pour les jeux de dames est draughts.js &lt;https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js&gt;. Les instructions viennent de Wikipedia &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts&gt;

[ctx: checkers|]
en: Black's turn
fr: Au tour des noirs

[ctx: checkers|]
en: White's turn
fr: Au tour des blancs

[ctx: checkers|]
en: White wins
fr: Les blancs gagnent

[ctx: checkers|]
en: Black wins
fr: Les noirs gagnent

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play checkers (with a friend)
fr: Joue aux dames (avec un ami)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Checkers is played by two opponents, on opposite sides of the gameboard. One player has the dark pieces; the other has the light pieces. Players alternate turns. A player may not move an opponent's piece. A move consists of moving a piece diagonally to an adjacent unoccupied square. If the adjacent square contains an opponent's piece, and the square immediately beyond it is vacant, the piece may be captured (and removed from the game) by jumping over it.
    Only the dark squares of the checkered board are used. A piece may move only diagonally into an unoccupied square. Capturing is mandatory. The player without pieces remaining, or who cannot move due to being blocked, loses the game.
    When a man reaches the crownhead or kings row (the farthest row forward), it becomes a king, and is marked by placing an additional piece on top of the first man, and acquires additional powers including the ability to move backwards. If there is a piece in a diagonal that a king can capture, he can move any distance along the diagonal, and may capture an opposing man any distance away by jumping to any of the unoccupied squares immediately beyond it.
fr: Le jeu de dames se joue à 2 joueurs, chacun étant d'un côté du plateau. Un joueur a les pions noirs, l'autre les blancs. Le jeu se joue à tour de rôle. Un joueur ne peut pas déplacer un pion adverse. Un déplacement consiste à bouger un pion en diagonale vers une case inoccupée. Si la case contient un pion adverse et que celle juste après est vide, le pion doit être capturé (et retiré du jeu) en sautant par-dessus.
    Seules les cases noires du plateau sont utilisées. La capture est obligatoire (s'il y en a plusieurs possibles, celle qui capture le plus de pièces doit être réalisée). Le joueur qui n'a plus de pions ou qui ne peut plus bouger perd la partie.
    Quand un pion atteint la dernière ligne, il devient un roi et on rajoute un pion dessus pour le marquer en tant que tel. Il dispose de nouveaux pouvoirs dont la possibilité de se déplacer en arrière. S'il y a une pièce dans une diagonale que le roi peut capturer, il peut bouger à n'importe quelle distance dans cette diagonale et capturer ce pion quelle que soit la distance en sautant toutes les cases avant.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play chess (against Tux)
fr: Joue aux échecs (contre Tux)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Discover and practice chess.
fr: Découvre et entraine-toi aux échecs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to play chess.
fr: Apprendre à jouer aux échecs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual Much of this string is shared across the three activities "chess", "chess_partyend", and "chess_2players".
en: In this activity you discover the chess game by playing against the computer. It displays the possible target positions for any selected piece which helps the children understand how pieces moves. At first level the computer is fully random to give more chances to the children. As level increases, the computer plays better. You can use the arrow buttons to manually select the difficulty level.
    
    You can achieve a mate sooner if you follow these simple rules:
        Trying to drive your opponent's king in the corner.
    <b>Explanation</b>: this way your opponent's king would have only 3 directions to move instead of 8 from a better position.
        'Making a trap'. Use your pawns as baits.
    <b>Explanation</b>: this way you can lure your opponent out of his 'comfort zone'.
        Be patient enough.
    <b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a little bit and try to predict your opponent's future moves, so that you can catch him or secure your pieces from his attacks.
fr: Dans cette activité, tu découvres le jeu d'échecs en jouant contre l'ordinateur. Quand tu sélectionnes une pièce, tous ses mouvements possibles seront affichés afin de t'aider à comprendre comment les pièces se déplacent. Au premier niveau, l'ordinateur jouera de façon totalement aléatoire pour te donner plus de chance. Cependant, plus le niveau augmentera et mieux l'ordinateur jouera. Tu peux toi-même changer de niveau pour changer la difficulté.
    
    Tu peux obtenir une victoire plus facilement si tu suis ces règles simples :
    Essaie d'amener le roi de l'adversaire dans le coin.
    <b>Explication</b> : de cette façon, le roi adversaire n'aura plus que 3 directions pour se déplacer au lieu des 8 à partir d'une meilleure position.
    « Réalise un piège ». Utilise tes pions comme appât.
    <b>Explication</b> : tu pourras attirer l'adversaire hors de sa zone de confort.
    Sois assez patient. 
    <b>Explication</b> : ne te précipite pas trop, sois patient. Pense un peu et essaye de prédire les futurs mouvements de ton adversaire, tu peux anticiper ses futurs coups et ainsi essayer de le piéger ou sécuriser tes pièces de ses attaques.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Single click on undo button will undo one move. Single click on redo button will redo one move. To undo all the moves, press and hold the undo button for 3 seconds.
fr: Un simple clic sur le bouton « Annuler » permettra d'annuler un déplacement. Un simple clic sur le bouton « Refaire » permet de refaire un déplacement. Pour annuler tous les mouvements, appuyez sur le bouton « Annuler » et maintenez-le enfoncé pendant 3 secondes.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The chess engine is p4wn &lt;https://github.com/douglasbagnall/p4wn&gt;.
fr: Le moteur de jeu des échecs est p4wn &lt;https://github.com/douglasbagnall/p4wn&gt;.

[ctx: chess|]
en: Black's turn
fr: Au tour des noirs

[ctx: chess|]
en: White's turn
fr: Au tour des blancs

[ctx: chess|white wins]
en: White mates
fr: Le roi noir est mat, les blancs gagnent.

[ctx: chess|black wins]
en: Black mates
fr: Le roi blanc est mat, les noirs gagnent.

[ctx: chess|]
en: Drawn game
fr: Match nul

[ctx: chess|black king is under attack]
en: White checks
fr: Roi noir en échec

[ctx: chess|white king is under attack]
en: Black checks
fr: Roi blanc en échec

[ctx: chess|]
en: Invalid, your king may be in check
fr: Non valable. Ton roi peut être en échec.

[ctx: Chess|]
note: Translators: undo all the moves in chess activity
en: Do you really want to undo all the moves?
fr: Veux-tu vraiment annuler tous les déplacements ?

[ctx: Chess|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: Chess|]
en: No
fr: Non

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play chess (with a friend)
fr: Joue aux échecs (avec un ami)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual Much of this string is shared across the three activities "chess", "chess_partyend", and "chess_2players".
en: In this activity you discover the chess game by playing against a friend. It displays the possible target positions for any selected piece which helps the children understand how pieces moves.
    
    You can achieve a mate sooner if you follow these simple rules:
        Trying to drive your opponent's king in the corner.
    <b>Explanation</b>: this way your opponent's king would have only 3 directions to move instead of 8 from a better position.
        'Making a trap'. Use your pawns as baits.
    <b>Explanation</b>: this way you can lure your opponent out of his 'comfort zone'.
        Be patient enough.
    <b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a little bit and try to predict your opponent's future moves, so that you can catch him or secure your pieces from his attacks.
fr: Dans cette activité, tu découvres le jeu d'échecs en jouant avec un ami. Quand tu sélectionnes une pièce, tous ses mouvements possibles seront affichés afin de t'aider à comprendre comment les pièces se déplacent.
    
    Tu peux obtenir une victoire plus facilement si tu suis ces règles simples :
    Essaie d'amener le roi de l'adversaire dans le coin.
    <b>Explication</b> : de cette façon, le roi adversaire n'aura plus que 3 directions pour se déplacer au lieu des 8 à partir d'une meilleure position.
    « Réalise un piège ». Utilise tes pions comme appât.
    <b>Explication</b> : tu pourras attirer l'adversaire hors de sa zone de confort.
    Sois assez patient. 
    <b>Explication</b> : ne te précipite pas trop, sois patient. Pense un peu et essaye de prédire les futurs mouvements de ton adversaire, tu peux anticiper ses futurs coups et ainsi essayer de le piéger ou sécuriser tes pièces de ses attaques.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: End of chess game
fr: Fin de parties d'échecs

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the end of a chess game against Tux.
fr: Joue la fin de la partie d'échec contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Finish a chess game.
fr: Terminer une partie d'échec.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual Much of this string is shared across the three activities "chess", "chess_partyend", and "chess_2players".
en: In this activity you discover the chess game by playing only the end of a game. It displays the possible target positions for any selected piece which helps the children understand how pieces moves.
    
    You can achieve a mate sooner if you follow these simple rules:
        Trying to drive your opponent's king in the corner.
    <b>Explanation</b>: this way your opponent's king would have only 3 directions to move instead of 8 from a better position.
        'Making a trap'. Use your pawns as baits.
    <b>Explanation</b>: this way you can lure your opponent out of his 'comfort zone'.
        Be patient enough.
    <b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a little bit and try to predict your opponent's future moves, so that you can catch him or secure your pieces from his attacks.
fr: Dans cette activité, tu découvres le jeu d'échecs en jouant une fin de partie contre l'ordinateur. Quand tu sélectionnes une pièce, tous ses mouvements possibles seront affichés afin de t'aider à comprendre comment les pièces se déplacent.
    
    Tu peux obtenir une victoire plus facilement si tu suis ces règles simples :
    Essaie d'amener le roi de l'adversaire dans le coin.
    <b>Explication</b> : de cette façon, le roi adversaire n'aura plus que 3 directions pour se déplacer au lieu des 8 à partir d'une meilleure position.
    « Réalise un piège ». Utilise tes pions comme appâts.
    <b>Explication</b> : tu pourras attirer l'adversaire hors de sa zone de confort.
    Sois assez patient. 
    <b>Explication</b> : ne te précipite pas trop, sois patient. Pense un peu et essaye de prédire les futurs mouvements de ton adversaire, tu pourras ainsi essayer de le piéger ou sécuriser tes pièces de ses attaques.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Chronos
fr: La chronologie

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop the items to organize the story.
fr: Retrouve l'ordre des images afin de respecter une chronologie cohérente.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize the chronology of a story.
fr: Développer sa capacité à reconnaître la chronologie d'une histoire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Tell a short story.
fr: Raconter une histoire courte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Arrange the pictures to make a coherent story. Drag the pictures from the sidebar to the corresponding dots, then click the OK button to validate your answer.
fr: Ordonne les images afin d'obtenir une histoire cohérente. Fais glisser les pièces depuis le présentoir sur les points rouges, puis clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Dates of Transportation are based on those found in &lt;https://www.wikipedia.org&gt;.
fr: La photo de la lune sont propriétés de la NASA. Les images des moyens de transport sont la propriété de Franck Doucet. Les dates des moyens de transport proviennent de &lt;https://www.wikipedia.org&gt;.

[ctx: Data|]
en: For children who can read numbers.
fr: Pour les enfants sachant lire les nombres.

[ctx: Data|]
en: For children who can read words.
fr: Pour les enfants sachant lire les mots.

[ctx: board1_0|]
en: Moonwalker
fr: On a marché sur la lune

[ctx: board2_0|]
en: The 4 Seasons
fr: Les quatre saisons

[ctx: board2_0|]
en: Spring
fr: Printemps

[ctx: board2_0|]
en: Summer
fr: Été

[ctx: board2_0|]
en: Autumn
fr: Automne

[ctx: board2_0|]
en: Winter
fr: Hiver

[ctx: board3_0|]
en: Gardening
fr: Jardinage

[ctx: board4_0|]
en: Tux and the apple tree
fr: Tux et le pommier

[ctx: board5_0|]
en: Place each object on the date it was invented.
fr: Place chacun des objets sur la date de son invention.

[ctx: board5_0|]
en: 1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive
fr: 1829 la Locomotive à Vapeur de Stephenson

[ctx: board5_0|]
en: 1769 Cugnot's fardier
fr: 1769 le fardier de Cugnot

[ctx: board5_0|]
en: Transportation
fr: Les transports

[ctx: board5_1|]
en: Transportation
fr: Les transports

[ctx: board5_1|]
en: 1783 Montgolfier brothers' hot air balloon
fr: 1783, La montgolfière des frères Montgolfier

[ctx: board5_1|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
fr: 1890, l'Éole de Clément Ader

[ctx: board5_1|]
en: 1907 Paul Cornu First helicopter flight
fr: 1907, Paul Cornu Premier vol d'hélicoptère

[ctx: board5_2|]
en: Transportation
fr: Les transports

[ctx: board5_2|]
en: 1769 Cugnot's fardier
fr: 1769 le fardier de Cugnot

[ctx: board5_2|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
fr: 1890, l'Éole de Clément Ader

[ctx: board5_3|]
en: Transportation
fr: Les transports

[ctx: board5_3|]
en: 1783 Montgolfier brothers' hot air balloon
fr: 1783, La montgolfière des frères Montgolfier

[ctx: board5_3|]
en: 1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive
fr: 1829 La Locomotive à Vapeur de Stephenson

[ctx: board5_4|]
en: Transportation
fr: Les transports

[ctx: board5_4|]
en: 1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive
fr: 1829 La Locomotive à Vapeur de Stephenson

[ctx: board5_4|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
fr: 1890, l'Éole de Clément Ader

[ctx: board5_4|]
en: 1769 Cugnot's fardier
fr: 1769 le fardier de Cugnot

[ctx: board6_0|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
fr: 1890, l'Éole de Clément Ader

[ctx: board6_0|]
en: 1905 The Wright brothers' Flyer III
fr: 1905, le Flyer III des frères Wright

[ctx: board6_0|]
en: 1909 Louis Bleriot crosses the English Channel
fr: 1909 Louis Blériot traverse la Manche

[ctx: board6_1|]
en: 1947 Chuck Yeager breaks the sound-barrier
fr: 1947 Chuck Yeager passe le mur du son

[ctx: board6_1|]
en: 1927 Charles Lindbergh crosses the Atlantic Ocean
fr: 1927, Charles Lindbergh traverse l'Atlantique

[ctx: board6_1|]
en: 1934 Hélène Boucher's speed record of 445km/h
fr: 1934, Record de vitesse d'Hélène Boucher à 445 km/h

[ctx: board6_2|]
en: Cars
fr: Les voitures

[ctx: board6_2|]
en: 1878 Amédée Bollée's La Mancelle
fr: 1878, Amédée Bollée : « La Mancelle »

[ctx: board6_2|]
en: 1769 Cugnot's fardier
fr: 1769 le fardier de Cugnot

[ctx: board6_2|]
en: 1885 The first petrol car by Benz
fr: 1885, La première automobile à essence de Benz

[ctx: board6_3|]
en: Cars
fr: Les voitures

[ctx: board6_3|]
en: 1898 Renault voiturette
fr: 1898, Renault « voiturette »

[ctx: board6_3|]
en: 1923 Lancia Lambda
fr: 1923, Lancia Lambda

[ctx: board6_3|]
en: 1955 Citroën DS 19
fr: 1955, Citroën DS 19

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your locale
fr: Choisis ta langue

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click on a lowercase letter
fr: Clique sur une lettre minuscule

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Listen to a letter and click on it.
fr: Écoute le nom d'une lettre et clique dessus.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Recognize the name of lowercase letters.
fr: Connaître le nom des lettres minuscules.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Visual letter-recognition.
fr: Reconnaissance visuelle des lettres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A letter is spoken. Click on the matching letter in the main area. You can listen to the letter again by clicking on the mouth icon.
fr: Une lettre est prononcée. Clique sur la lettre correspondante dans la zone principale. Tu peux réécouter la lettre en cliquant sur l'icône bouche.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: select an item
fr: Espace : sélectionner un élément

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: repeat the question
fr: Tab : répéter la question

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click on an uppercase letter
fr: Clique sur une lettre majuscule

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Recognize the name of uppercase letters.
fr: Connaître le nom des lettres majuscules.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Manual
fr: Manuel

[ctx: ActivityConfig|]
en: Go to the next level
fr: Aller au niveau suivant

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click and draw
fr: Clique et dessine

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Draw the picture by clicking on the selected points.
fr: Dessine l'image en cliquant sur les points dans l'ordre indiqué.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice using a mouse or touchscreen to touch specific points.
fr: Manipuler la souris ou utiliser l'écran tactile, s'entrainer à cliquer ou appuyer sur des points précis.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can move the mouse and click accurately on points.
fr: Tu dois savoir déplacer la souris et cliquer à des endroits précis.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the picture by clicking on each point in sequence. Each time a point is selected the next blue one appears. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
fr: Dessine l'image en cliquant sur chaque point dans l'ordre. Chaque fois que tu cliques sur un point bleu, le point bleu suivant apparaît. Tu peux aussi rester le clic appuyé et bouger sur les points au fur et à mesure.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click on me
fr: Clique sur les poissons

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Catch all the swimming fish before they leave the fish tank.
fr: Clique sur tous les poissons avant qu'ils ne quittent l'aquarium.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice motor coordination, moving the hand precisely.
fr: Coordination motrice : déplacement précis de la main.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can move a mouse or use a touchscreen and click on the correct place.
fr: Savoir déplacer la souris ou utiliser un écran tactile et cliquer au bon endroit.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Catch all the moving fish by clicking or touching them with your finger.
fr: Attrape tous les poissons en cliquant dessus ou en les touchant avec ton doigt.

[ctx: ActivityConfig|]
en: 12 hours
fr: 12 heures

[ctx: ActivityConfig|]
en: 24 hours
fr: 24 heures

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select a clock system
fr: Sélectionner un système d'horloge

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learning clock
fr: Horloges

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn how to tell the time on an analog clock.
fr: Apprends à lire l'heure sur une montre à aiguilles.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn units of time (hours, minutes and seconds). Set the time on an analog clock.
fr: Distinguer les différences entre les heures, minutes et secondes. Régler et afficher l'heure sur une montre à aiguilles.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: The concept of time.
fr: Concept de l'heure.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Set the clock to the given time. Drag the different hands to control their respective unit.
fr: Régler l'horloge à la bonne heure. Ajuster les différentes aiguilles pour les placer au bon endroit.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The shortest hand indicates the hours, a longer hand indicates the minutes, and the longest hand indicates the seconds.
fr: L'aiguille la plus courte indique les heures.

[ctx: Clockgame|]
en: Set the watch to:
fr: Règle la montre sur :

[ctx: Clockgame|]
en: %n hour(s) | %n hour(s)
fr[0]: %n heure
fr[1]: %n heures

[ctx: Clockgame|]
en: %n minute(s) | %n minute(s)
fr[0]: %n minute
fr[1]: %n minutes

[ctx: Clockgame|]
en: %n second(s) | %n second(s)
fr[0]: %n seconde
fr[1]: %n secondes

[ctx: Data|]
en: Full hours.
fr: Heures entières.

[ctx: Data|]
en: Half hours.
fr: Demi-heures.

[ctx: Data|]
en: Quarters of an hour.
fr: Quarts d'heure.

[ctx: Data|]
en: Time containing minutes.
fr: Le temps contient des minutes.

[ctx: Data|]
en: Time containing minutes and seconds.
fr: Le temps contient des minutes et des secondes.

[ctx: Data|]
en: No hints.
fr: Sans aide.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mixing paint colors
fr: Mélange des couleurs de peinture

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Discover paint color mixing.
fr: Découvrir le mélange de couleurs en peinture.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to mix primary paint colors to match a given color.
fr: Mélange les couleurs primaires pour obtenir la couleur demandée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: This activity teaches how mixing primary paint colors works (subtractive mixing).
fr: Cette activité enseigne comment fonctionnent les mélanges de couleurs primaires (mélanges soustractifs).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Change the color by moving the sliders on the paint tubes or by clicking on the + and - buttons. Then click on the OK button to validate your answer.
fr: Modifie la couleur en bougeant les curseurs sur les tubes de peinture ou en cliquant sur le bouton + et le bouton -. Puis clique sur le bouton OK pour confirmer ta réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Paints and inks absorb different colors of the light falling on it, subtracting it from what you see. The more ink you add, the more light is absorbed, and the darker the resulting color becomes. We can mix just three primary colors to make many new colors. The primary colors for paint/ink are cyan (a special shade of blue), magenta (a special shade of pink), and yellow.
fr: En peinture, les encres absorbent différentes couleurs de la lumière qui leur arrivent dessus, enlevant ces couleurs à ce que tu vois. Plus tu ajoutes d'encre, plus la lumière est absorbée et plus le mélange de couleurs paraît sombre. On peut en mélangeant seulement 3 couleurs primaires en obtenir beaucoup d'autres. Les couleurs primaires pour la peinture ou l'encre sont le cyan (une sorte de bleu), le magenta (une sorte de rose), et le jaune.

[ctx: ColorMix|]
en: Match the color
fr: Fais correspondre la couleur

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough red
fr: Pas assez de rouge

[ctx: ColorMix|]
en: Too much red
fr: Trop de rouge

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough green
fr: Pas assez de vert

[ctx: ColorMix|]
en: Too much green
fr: Trop de vert

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough blue
fr: Pas assez de bleu

[ctx: ColorMix|]
en: Too much blue
fr: Trop de bleu

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough magenta
fr: Pas assez de magenta

[ctx: ColorMix|]
en: Too much magenta
fr: Trop de magenta

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough yellow
fr: Pas assez de jaune

[ctx: ColorMix|]
en: Too much yellow
fr: Trop de jaune

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough cyan
fr: Pas assez de cyan

[ctx: ColorMix|]
en: Too much cyan
fr: Trop de cyan

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mixing light colors
fr: Mélange des couleurs de la lumière

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Discover light color mixing.
fr: Découvrir le mélange des couleurs de la lumière.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to mix primary light colors to match a given color.
fr: Mélange les couleurs primaires pour obtenir la couleur demandée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: This activity teaches how mixing primary light colors works (additive mixing).
fr: Cette activité enseigne comment fonctionnent les mélanges de couleurs primaires (mélanges additifs).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Change the color by moving the sliders on the flashlights or by clicking on the + and - buttons. Then click on the OK button to validate your answer.
fr: Modifie la couleur en bougeant les curseurs sur les lampes ou en cliquant sur le bouton + et le bouton -. Puis clique sur le bouton OK pour confirmer ta réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Mixing light colors is just the opposite of mixing paint colors. The more light you add, the lighter the resulting color becomes. The primary colors of light are red, green and blue.
fr: Dans le cas de la lumière, c'est juste l'opposé du mélange des couleurs en peinture ! Plus tu ajoutes de lumière, plus la couleur résultante est claire. Les couleurs primaires de la lumière sont le rouge, le vert et le bleu.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Colors
fr: Couleurs simples

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Click on the right color.
fr: Clique sur la couleur énoncée oralement.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice recognizing different colors.
fr: Apprendre à reconnaître différentes couleurs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Identifying colors.
fr: Identifier des couleurs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Listen to the color and click on the matching duck.
fr: Écoute la couleur qui est prononcée et touche le canard correspondant.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an answer
fr: Espace ou Entrée : sélectionne une réponse

[ctx: colors|]
en: Find the yellow duck
fr: Trouve le canard jaune

[ctx: colors|]
en: Find the black duck
fr: Trouve le canard noir

[ctx: colors|]
en: Find the green duck
fr: Trouve le canard vert

[ctx: colors|]
en: Find the red duck
fr: Trouve le canard rouge

[ctx: colors|]
en: Find the white duck
fr: Trouve le canard blanc

[ctx: colors|]
en: Find the blue duck
fr: Trouve le canard bleu

[ctx: colors|]
en: Find the brown duck
fr: Trouve le canard marron

[ctx: colors|]
en: Find the grey duck
fr: Trouve le canard gris

[ctx: colors|]
en: Find the orange duck
fr: Trouve le canard orange

[ctx: colors|]
en: Find the purple duck
fr: Trouve le canard violet

[ctx: colors|]
en: Find the pink duck
fr: Trouve le canard rose

[ctx: FindIt|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: FindIt|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: FindIt|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Compare numbers
fr: Compare les nombres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Compare the numbers and choose the corresponding sign.
fr: Regarde les nombres et choisis le bon signe de comparaison.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to compare number values.
fr: Apprends à comparer les nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a pair of numbers in the list. Then select the correct comparison symbol for this pair. When each line contains a symbol, select the OK button to validate the answers.
fr: Choisis une paire de nombres dans la liste. Ensuite, choisis le bon opérateur de comparaison pour cette paire. Quand tu auras répondu pour chaque ligne, appuie sur le bouton OK pour valider tes réponses.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. Correct the errors, then select the OK button again.
fr: Si des réponses sont incorrectes, une croix apparaîtra sur les lignes correspondantes. Corrige ces erreurs et appuie sur le bouton OK pour valider tes nouvelles réponses.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down arrows: select a pair of numbers in the list
fr: Flèche du haut et du bas : naviguer dans la liste

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: select a symbol button
fr: Flèches gauche et droite : naviguer dans les boutons de signes

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: if a symbol button is selected, enter this symbol
fr: Espace : si un signe est sélectionné, saisir sur ce signe

[ctx: ActivityInfo|]
en: Return: validate the answers
fr: Entrée : valider tes réponses

[ctx: ActivityInfo|]
en: &lt;, &gt; or =: enter the corresponding symbol
fr: &lt;, &gt; ou = : saisir le signe correspondant

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 9.
fr: Nombres compris entre 1 et 9.

[ctx: Data|]
en: 3 decimal places between 0 and 999.999.
fr: 3 chiffres après la virgule, nombres entre 0 et 999,999.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 19.
fr: Nombres compris entre 1 et 19.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 100.
fr: Nombres compris entre 1 et 100.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 1000.
fr: Nombres compris entre 1 et 1000.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 1000000.
fr: Nombres compris entre 1 et 1000000.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 1 billion.
fr: Nombres compris entre 1 et 1 million.

[ctx: Data|]
en: 1 decimal place between 0 and 9.9, same integer part.
fr: Un chiffre après la virgule, nombres entre 0 et 9,9 avec la même partie entière.

[ctx: Data|]
en: 1 decimal place between 0 and 9.9.
fr: Un chiffre après la virgule, nombres entre 0 et 9,9.

[ctx: Data|]
en: 2 decimal places between 0 and 99.99.
fr: 2 chiffres après la virgule, nombres entre 0 et 99,99.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Build the same model
fr: Reconstruis le même modèle

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drive the crane and copy the model.
fr: Pilote le bras de la grue pour déplacer les éléments suivant le modèle.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice motor-coordination.
fr: Coordination motrice.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Mouse/keyboard manipulation.
fr: Manipulation du clavier / de la souris.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the items in the blue frame to match their position in the model frame. To select an item, just click on it. Next to the crane, you will find four arrows that let you move the selected item. You can also swipe up/down/left/right to move the selected item.
fr: Déplace les éléments dans le cadre bleu afin de refaire le modèle de droite. A côté de la grue, tu trouveras 4 flèches pour bouger ces éléments. Pour sélectionner les éléments il suffit d'utiliser ces flèches. Si tu préfères tu peux utiliser les flèches du clavier, la barre d'espace ou la touche de tabulation. Sur la version mobile, tu peux faire glisser les éléments pour les faire passer dans le cadre de gauche.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: move the selected item
fr: Flèches : déplacer l'objet sélectionné

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter or Tab: select the next item
fr: Espace, Retour ou Tabulation : sélectionner l'élément suivant

[ctx: crane|]
note: Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 15–25 simple 3-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: cat;dog;win;red;yes
en: cat;dog;win;red;yes;big;box;air;arm;car;bus;fun;day;eat;hat;leg;ice;old;egg
fr: six;nez;fil;dos;lit;oui;bus;air;sol;car;cil;cou;jeu;oie;jus;roi;lac;une;nid

[ctx: crane|]
note: Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 10–20 simple 4-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: blue;best;good;area
en: blue;best;good;area;bell;coat;easy;farm;food;else;girl;give;hero;help;hour;sand;song
fr: chat;nuit;jour;ciel;gens;paon;faon;rose;vert;lire;toit;rond;voir;fort;gare;roue;deux

[ctx: crane|]
note: Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 10–20 simple 5-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: happy;child;white;apple
en: happy;child;white;apple;brown;truth;fresh;green;horse;hotel;house;paper;shape;shirt;study
fr: reine;douze;pomme;jaune;vache;bulle;wagon;carte;craie;ville;tissu;clown;forme;froid;chaud

[ctx: Data|]
en: Play with images.
fr: Jouer avec des images.

[ctx: Data|]
en: Play with words of 3 letters.
fr: Jouer avec des mots de 3 lettres.

[ctx: Data|]
en: Play with words of 4 letters.
fr: Jouer avec des mots de 4 lettres.

[ctx: Data|]
en: Play with words of 5 letters.
fr: Jouer avec des mots de 5 lettres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the details
fr: Trouve les détails

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop the shapes on their respective targets.
fr: Retrouve le lien géométrique entre les objets graphiques.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop observation and spatial visualization skills.
fr: Développer le sens de l'observation et le repérage dans l'espace.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Find a picture detail in the sidebar, and drag it to the right spot on the picture.
fr: Retrouve les détails du tableau affichés dans le présentoir et fais les glisser sur les points rouges pour les replacer dans le tableau.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The images are from Wikimedia Commons.
fr: Les images sont issues de Wikimedia Commons.

[ctx: Data|]
en: Play with paintings.
fr: Jouer avec des peintures.

[ctx: Data|]
en: Play with simple photographs.
fr: Jouer avec des photographies simples.

[ctx: Data|]
en: Play with complex photographs.
fr: Jouer avec des photographies élaborées.

[ctx: board10_0|]
en: Eilean Donan castle
fr: Château de Eilean Donan

[ctx: board11_0|]
en: Gizah Pyramids, Egypt
fr: Pyramides de Gizeh, Égypte

[ctx: board12_0|]
en: Sydney Opera House, Australia
fr: L'opéra de Sydney, Australie

[ctx: board13_0|]
en: Tower Bridge in London
fr: Tower Bridge à Londres

[ctx: board14_0|]
en: Eiffel Tower, seen from the champ de Mars, Paris, France
fr: Tour Eiffel, vue depuis le champ de Mars, Paris, France

[ctx: board15_0|]
en: Courtyard of the Museum of Louvre, and its pyramid
fr: Cour carrée du musée du Louvre, et sa pyramide

[ctx: board16_0|]
en: Panorama of Château de Chenonceau, Indre-et-Loire, France.
fr: Panorama du château de Chenonceau, Indre-et-Loire, France.

[ctx: board17_0|]
en: Windmill in Sønderho, Fanø, Denmark
fr: Moulin à vent de Sønderho, Fanø, Danemark

[ctx: board18_0|]
en: Nagoya Castle, Aichi Prefecture, Japan.
fr: Château de Nagoya, préfecture de Aichi, Japon.

[ctx: board19_0|]
en: Taj Mahal, Agra, India
fr: Taj Mahal, Āgrā, Inde.

[ctx: board1_0|]
en: Vincent van Gogh, Entrance Hall of Saint-Paul Hospital - 1889
fr: Vincent Van Gogh, entrée de l'hôpital Saint-Paul – 1889

[ctx: board20_0|]
en: Castle Neuschwanstein at Schwangau, Bavaria, Germany
fr: Château de Neuschwanstein à Hohenschwangau, Bavière, Allemagne

[ctx: board21_0|]
en: Egeskov Castle, Denmark
fr: Château d'Egeskov, Danemark

[ctx: board2_0|]
en: Vincent van Gogh, The Bridge of Langlois at Arles with a lady with umbrella - 1888
fr: Vincent van Gogh, le Pont de Langlois à Arles – 1888

[ctx: board3_0|]
en: Vincent van Gogh, The Church at Auvers-sur-Oise - 1890
fr: Vincent van Gogh, l'église de Auvers-sur-Oise – 1890

[ctx: board4_0|]
en: Vincent van Gogh, Painter on His Way to Work - 1888
fr: Vincent Van Gogh, Le peintre allant au travail – 1888

[ctx: board5_0|]
en: Vincent van Gogh, The Harvest - 1888
fr: Vincent Van Gogh, La moisson – 1888

[ctx: board6_0|]
en: Vincent van Gogh, Cafe Terrace at Night - 1888
fr: Vincent van Gogh, terrasse de café de nuit – 1888

[ctx: board7_0|]
en: Vincent van Gogh, The Night Café - 1888
fr: Vincent van Gogh, le café de nuit – 1888

[ctx: board8_0|]
en: Vincent van Gogh, Portrait of Pere Tanguy 1887-8
fr: Vincent van Gogh, portrait du Père Tanguy – 1887-8

[ctx: board9_0|]
en: Notre Dame de Paris cathedral on the Île de la Cité in Paris, France.
fr: Cathédrale Notre-Dame de Paris sur l'île de la Cité à Paris, France.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Digital electricity
fr: Électronique numérique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Create and simulate a digital logic circuit
fr: Créer et simuler un schéma électronique numérique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Create a digital logic circuit and simulate it in real time.
fr: Créer et simuler un schéma électronique numérique et sa simulation en temps réel.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Requires some basic understanding of the concept of digital electronics.
fr: Cette activité permet d'acquérir des connaissances basiques d'électronique numérique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag electrical components from the side bar and drop them in the working area.
fr: Fais glisser des composants électriques à partir de la barre latérale et dépose-les dans la zone de travail.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To connect two terminals with a wire, click on a first terminal, then on a second terminal.
fr: Pour connecter deux terminaux avec un fil, clique sur le premier terminal puis sur le second.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The simulation is updated in real time by any user action.
fr: La simulation est mise à jour en temps réel à chacune de tes modifications.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the working area, you can move the components by dragging them.
fr: Dans la zone de travail, tu peux déplacer les composants en les faisant glisser.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the side bar, you can click on the tool icon to access the tool menu.
fr: Dans la barre de côté tu peux cliquer sur l'icône « outil » pour accéder au menu « outils ».

[ctx: ActivityInfo|]
en: To delete a component or a wire, select the delete tool (cross icon) from the tool menu, and click on the component or on the wire you want to delete.
fr: Pour supprimer un composant ou un fil, sélectionne l'outil de suppression (l'icône croix) à partir du menu, puis sélectionne le composant ou le fil que tu veux effacer.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To deselect a terminal or the delete tool, click on any empty area.
fr: Pour désélectionner un terminal ou l'outil de suppression, clique sur une zone vide.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can rotate the selected component using the rotate buttons (circle arrow icons) from the tool menu.
fr: Tu peux faire tourner le composant sélectionné sur lui-même en utilisant le bouton de rotation (l'icône avec la flèche rotative) situé dans le menu outils.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can read information about the selected component using the info button (i icon) from the tool menu.
fr: Tu peux obtenir des informations sur le composant sélectionné en cliquant sur le bouton d'informations (l'icône affichant la lettre I) situé dans le menu outils.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can zoom in or out the working area using the + and - keys, using the zoom buttons from the tool menu, or using pinch gestures on a touchscreen.
fr: Tu peux zoomer ou dé-zoomer sur la zone de travail en utilisant les touches + et -, en utilisant les boutons de zoom du menu ou en utilisant la fonctionnalité pincer et zoomer de l'écran tactile.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can pan the working area by clicking on an empty area and dragging it.
fr: Tu peux déplacer la zone de travail en cliquant sur une zone vide et en la faisant glisser.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can click on a switch component to open and close it.
fr: Tu peux cliquer sur un interrupteur pour l'ouvrir ou le fermer.

[ctx: AndGate|]
en: An AND gate outputs 1 only if all its inputs are equal to 1. As soon as one input is equal to 0 the result is 0. The output for a 2 inputs AND gate is:
fr: La porte ET délivre en sortie un niveau 1 dans le cas où toutes ses entrées sont à 1. Aussitôt qu'une entrée est à 0 la sortie est à 0.

[ctx: AndGate|]
en: A AND B
fr: A ET B

[ctx: BcdCounter|]
en: A BCD counter usually takes a signal generator as input. The output is a BCD number starting from 0 which is increased by one at each tick.
fr: Le compteur BCD délivre des signaux binaires (Binary Coded Decimal) permettant de compter de 0 à 10 de un en un. Le nombre est incrémenté sur l'apparition d'un passage de 0 à 1 ou de 1 à 0 sur l'entrée du compteur. Il compte de la façon suivante : 0000, 0001, 0010, 0011, 0100, 0101, 0110, 0111, 1000, 1001, 1010, 1011, 1100, 1101, 1110, 1111, 0000, etc.

[ctx: BCDToSevenSegment|]
en: A BCD to 7 segment converter takes 4 binary inputs and gives 7 binary outputs which allow to light BCD number segments (binary-coded decimal) to display numbers between 0 and 9. The output for a BCD To 7 Segment converter is:
fr: Les convertisseurs BCD vers 7 segments convertissent des entrées BCD (représentant un nombre décimal) en signaux permettant d'afficher ces nombres sur un afficheur 7 segments. Sa table de conversion est la suivante :

[ctx: Comparator|]
en: A comparator takes 2 numbers as input, A and B. It compares them and outputs 3 values. The first output is 1 if A < B, otherwise it's 0. The second output is 1 if A = B, otherwise it's 0. The third output is 1 if A > B, otherwise it's 0.
fr: Un comparateur possède deux entrées (A et B) et possède trois sorties. La première sortie est 1 si A < B, les autres sorties sont à 0, la seconde sortie vaut 1 si A = B, les autres sorties sont à 0. La troisième sortie vaut 1 si A > B, les autres sorties sont à 0.

[ctx: DigitalLight|]
en: A digital light is used to check the output of other digital components. It turns green if the input is 1, and turns red if the input is 0.
fr: La LED est utilisée pour vérifier le niveau du signal de sortie d'un composant. Si la LED est verte le niveau est 1, s'il est rouge il est égal à 0.

[ctx: NandGate|]
en: A NAND gate outputs the opposite of an AND gate. If all the inputs are 1, the output is equal to 0 and as soon as one input is equal to 0 it gives a 1:
fr: La porte NON-ET délivre un signal inverse de celui de la porte ET. Si toutes les entrées sont à 1, la sortie est à 0 et dès qu'une entrée est à 0 la sortie est à 1.

[ctx: NandGate|]
en: NOT (A AND B)
fr: NON (A ET B)

[ctx: NorGate|]
en: A NOR gate outputs the opposite of an OR gate. As soon as there is a 1 in an input the output is equal to 0. To obtain a 1 all the inputs must be equal to 0:
fr: La porte NON-OU délivre un signal inverse de celui de la porte OU. Aussitôt qu'un signal d'entrée est à 1 la sortie est égale à 0. Pour obtenir un 1 en sortie toutes les entrées doivent être égales à 0.

[ctx: NorGate|]
en: NOT (A OR B)
fr: NON (A OU B)

[ctx: NotGate|]
en: A Not gate (also known as inverter) outputs the opposite of the input. An input 0 gives an output 1. An Input 1 gives an output 0:
fr: La porte logique NON (également appelée inverseur) délivre en sortie l'inverse de l'entrée. Une entrée à 1 provoque une sortie égale à 0. Une entrée à 0 provoque une sortie égale à 1.

[ctx: NotGate|]
en: NOT A
fr: NON A

[ctx: One|]
en: Digital circuits work with only two states: 0 and 1. It is the basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the supply voltage of a circuit.
fr: L'électronique numérique n'a besoin que de deux états pour fonctionner. L'état 0 et l'état 1. Elle permet de manipuler ces états pour obtenir le résultat d'opérations telles que les additions, les soustractions, etc. Elle est à la base des techniques de l'informatique. En réalité, 0 est souvent la représentation d'un voltage presque égal à 0 volt, et 1 la représentation d'un voltage presque égal au voltage d'entrée du circuit.

[ctx: OrGate|]
en: An OR gate outputs 1 if any of the inputs is 1, otherwise its output is 0:
fr: La porte OU délivre un signal égal à 1 dès qu'une des entrées est égale à 1. Sinon la sortie est égale à 0.

[ctx: OrGate|]
en: A OR B
fr: A OU B

[ctx: SevenSegment|]
en: A 7 segment display takes 7 binary inputs. The display consists of 7 segments and each segment is lighted according to the input. By generating different combinations of binary inputs, the display can be used to display numbers from 0 to 9 and a few letters. The diagram is:
fr: Un afficheur 7 segments dispose de 7 entrées binaires. L'afficheur dispose de 7 segments, chacun composé d'une LED qui s'allume lorsque l'entrée correspondante est à 1. En générant des combinaisons adéquates l'utilisateur peut représenter des chiffres allant de 0 à 9 et également quelques lettres. Le diagramme logique de cet afficheur est :

[ctx: SignalGenerator|]
en: A signal generator is used to generate alternating signals of 0 and 1. The time between two changes can be modified by pressing the arrows on the generator.
fr: Un générateur de signal est utilisé pour générer des signaux alternatifs de niveaux 0 et 1. Le délai entre deux changements peut être modifié en pressant les flèches du générateur.

[ctx: Switch|]
en: A switch is used to connect or disconnect two terminals. If the switch is turned on, the current can flow through the switch. If the switch is turned off, then the connection inside the switch is broken and the current can not flow through it.
fr: Un interrupteur est utilisé pour connecter ou déconnecter deux terminaux. Si l'interrupteur est enclenché, le courant peut circuler à travers celui-ci. S'il est ouvert, la connexion est ouverte et le courant ne peut plus circuler.

[ctx: XorGate|]
en: An XOR gate outputs 1 if the number of 1 in inputs is odd, and 0 if number of 1 in inputs is even. In this activity, a 2 inputs XOR gate is shown. The output for a 2 inputs XOR gate is:
fr: La porte OU exclusif délivre un signal égal à 1 dès qu'une des entrées seulement est égale à 1. Sinon la sortie est égale à 0. Dans cette activité, une porte OU exclusif à 2 entrées est affichée. La sortie d'une telle porte est :

[ctx: XorGate|]
en: A XOR B
fr: A OU EXCLUSIF B

[ctx: Zero|]
en: Digital circuits work with only two states: 0 and 1. It is the basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the supply voltage of a circuit.
fr: L'électronique numérique n'a besoin que de deux états pour fonctionner. L'état 0 et l'état 1. Elle permet de manipuler ces états pour obtenir le résultat d'opérations telles que les additions, les soustractions, etc. Elle est à la base des techniques de l'informatique. En réalité, 0 est souvent la représentation d'un voltage presque égal à 0 volt, et 1 la représentation d'un voltage presque égal au voltage d'entrée du circuit.

[ctx: DigitalElectricity|]
en: Input
fr: Entrée

[ctx: DigitalElectricity|]
en: Output
fr: Sortie

[ctx: TutorialDataset|]
en: Zero input
fr: Aucune entrée

[ctx: TutorialDataset|]
en: One input
fr: Une entrée

[ctx: TutorialDataset|]
en: Digital light
fr: LED

[ctx: TutorialDataset|]
en: AND gate
fr: Porte ET

[ctx: TutorialDataset|]
en: OR gate
fr: Porte OU

[ctx: TutorialDataset|]
en: NOT gate
fr: Porte NON

[ctx: TutorialDataset|]
en: XOR gate
fr: Porte OU EXCLUSIF

[ctx: TutorialDataset|]
en: NAND gate
fr: Porte NON-ET

[ctx: TutorialDataset|]
en: NOR gate
fr: Porte NON-OU

[ctx: TutorialDataset|]
en: Comparator
fr: Comparateur

[ctx: TutorialDataset|]
en: BCD to 7 segment
fr: Décodeur BCD vers « 7 segments »

[ctx: TutorialDataset|]
en: 7 segment display
fr: Un afficheur 7 segments

[ctx: TutorialDataset|]
en: Signal generator
fr: Générateur de signaux

[ctx: TutorialDataset|]
en: BCD counter
fr: Compteur BCD

[ctx: TutorialDataset|]
en: The digital light glows when its terminal is connected with an input of 1.
fr: La LED s'allume lorsque son entrée est connectée à un niveau logique 1.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using the provided inputs.
fr: Allume la LED en utilisant les entrées fournies.

[ctx: TutorialDataset|]
en: To connect two terminals, click on a first terminal, then on a second terminal.
fr: Pour connecter deux terminaux avec un fil, clique sur le premier terminal puis sur le second.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The AND gate produces an output of 1 when both of its input terminals are of value 1.
fr: La porte ET délivre un signal égal à 1 dès que ses deux entrées sont égales à 1. Sinon la sortie est égale à 0.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using an AND gate and the provided inputs.
fr: Allume la LED en utilisant une porte ET et les entrées fournies.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The OR gate produces an output of 1 when at least one of its input terminals is of value 1.
fr: La porte OU délivre un signal de sortie égal à 1 aussitôt qu'un signal d'entrée est à 1. Pour obtenir un 0 en sortie toutes les sorties doivent être égales à 0.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using an OR gate and the provided inputs.
fr: Allume la LED en utilisant une porte OU et les entrées fournies.

[ctx: TutorialDataset|]
en: You can draw multiple wires from the output terminal of a component.
fr: Il est possible d'avoir plusieurs connexions à partir de la sortie d'un composant.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using the provided components.
fr: Allume la LED en utilisant les composants fournis.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The NOT gate takes a single binary input and flips the value in the output.
fr: La porte logique NON a une seule entrée et inverse sa valeur.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The NAND gate takes two binary inputs and produces one binary output.
fr: La porte NON-ET possède 2 entrées et délivre une sortie.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The output of the NAND gate is zero if both of its inputs are 1. Else, the output is one.
fr: La sortie d'une porte NON-ET délivre un niveau 0 si ses deux entrées sont à 1. Sinon, le niveau de sortie est égal à 1.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For a more detailed description about the NAND gate, select it and click on the info button.
fr: Pour obtenir plus de détails sur la porte NON-ET, sélectionne-la et clique sur le bouton « info ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided NAND gate.
fr: Allume la LED en utilisant la porte NON-ET fournie.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows only when both of the switches are turned on.
fr: Crée un circuit en utilisant les composants fournis pour que l'ampoule s'allume seulement quand les deux interrupteurs sont fermés.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when either of the switch is turned on.
fr: Crée un circuit en utilisant les composants fournis pour que l'ampoule s'allume si l'un des deux interrupteurs est ouvert.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the three switches so that the bulb glows only if all the three switches are turned on.
fr: Allume l'ampoule en utilisant les trois interrupteurs en faisant en sorte qu'elle brille si tous les interrupteurs sont fermés.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the three switches so that the bulb glows if any of the switches are turned on.
fr: Allume l'ampoule en utilisant les trois interrupteurs en faisant en sorte qu'elle brille si au moins un des interrupteurs est fermé.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Use the gates so that the bulb glows only when the switch is on.
fr: Fais en sorte que l'ampoule soit allumée seulement quand l'interrupteur est fermé.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The XOR Gate takes two binary inputs and produces one binary output.
fr: La porte OU exclusif possède deux entrées et délivre un signal de sortie.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The output of the XOR gate is one if the number of 1 in the input is odd. Else, the output is zero.
fr: La sortie d'une porte OU exclusif est égale à 1 si le nombre de 1 en entrée est impair. Sinon, la sortie est égale à 0.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided XOR gate.
fr: Allume la LED en utilisant la porte OU exclusif.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the two switches so that the bulb glows when one of the switch is on and the other is off.
fr: Allume l'ampoule en utilisant les deux interrupteurs en faisant en sorte qu'elle brille si un interrupteur est ouvert et l'autre fermé.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the three switches so that the bulb glows when odd number of the switches are turned on.
fr: Allume l'ampoule en utilisant les trois interrupteurs en faisant en sorte qu'elle brille si un nombre impair d'interrupteurs sont fermés.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A NOR gate takes 2 binary inputs and outputs 1 if both of them are 0, otherwise produces an output of 0.
fr: La sortie d'une porte NON-OU est égale à 1 si ses entrées sont toutes égales à 0. Sinon, la sortie est égale à 0.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For a more detailed description about the NOR gate, select it and click on the info button.
fr: Pour obtenir plus de détails sur la porte NON-OU, sélectionne-la et clique sur le bouton « info ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided NOR gate.
fr: Allume la LED en utilisant la porte NON-OU.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Use the gates so that the bulb glows only when the switch is turned off and doesn't glow when the switch is turned on.
fr: Fais en sorte que l'ampoule soit allumée seulement quand l'interrupteur est fermé.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows only when both of the switches are turned off.
fr: Crée un circuit en utilisant les composants fournis pour que l'ampoule s'allume seulement si les deux interrupteurs sont ouverts.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided components so that the bulb glows if the first switch is turned ON, or if both the second and the third switches are turned on.
fr: Allume l'ampoule en utilisant les composants fournis en faisant l'un des deux cas suivants : seul le premier interrupteur est mis à ON, ou seuls les interrupteurs deux et trois sont allumés en même temps.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Use the gates so that the bulb glows when the switch is turned off and doesn't glow when the switch is turned on.
fr: Utilise les portes de façon à ce que l'ampoule s'allume quand l'interrupteur est ouvert et ne s'allume pas quand ce dernier est fermé.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when either of the switches are turned on.
fr: Crée un circuit en utilisant les composants fournis pour que l'ampoule s'allume si l'un des deux interrupteurs est ouvert.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when at least one of the switches is turned off.
fr: Crée un circuit en utilisant les composants fournis pour que l'ampoule s'allume si au moins l'un des deux interrupteurs est sur OFF.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A comparator takes two numbers (A and B) as input and produces 3 values as output. The first value is 1 if A < B, the second value is 1 if A = B and the third value is 1 if A > B.
fr: Un comparateur possède deux entrées (A et B) et possède trois sorties. La première sortie est 1 si A < B, les autres sorties sont à 0, la seconde sortie vaut 1 si A = B, les autres sorties sont à 0. La troisième sortie vaut 1 si A > B, les autres sorties sont à 0.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when the output of the first switch is less than or equal to the output of the second switch.
fr: Crée un circuit en utilisant les composants fournis pour que l'ampoule s'allume lorsque la tension en sortie du premier interrupteur est inférieure ou égale à la tension en sortie du second interrupteur.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The component in the middle is a BCD to seven segment converter.
fr: Le composant situé au milieu est un décodeur (convertisseur) BCD 7 segments.

[ctx: TutorialDataset|]
en: It takes 4 bits as input represented in the binary coded decimal (BCD) format and converts the BCD number into a seven segment code.
fr: Ce composant convertit un code binaire (BCD) présent en entrée vers un code permettant d'allumer les 7 segments d'un afficheur.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The output of the converter is connected to the seven segment display, to view the value of the input provided.
fr: Les sorties d'un convertisseur sont connectées aux segments de l'afficheur qui permet de lire un chiffre représentant la valeur donnée en entrée.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Display the number 6 in the seven segment display.
fr: Affiche le nombre 6 sur l'afficheur 7 segments.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The signal generator on the left is used to generate alternating signals between 0 and 1 in a given time period taken as input. The time period by default is 1 second, but it can be changed between 0.25 and 2s.
fr: Le générateur de signal fournit un signal en créneaux (0, 1, 0, 1, etc.). Le délai entre un 0 et un 1 est variable et peut être réglé en utilisant une entrée. Par défaut la période du signal est égale à 1s, mais elle peut évoluer entre 0,25 et 2 secondes.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The BCD counter placed under it is a special type of counter which can count from 0 to 9 and back to 0 on application of a clock signal.
fr: Un compteur BCD permet de compter de 0 à 9 puis de revenir à 0. On passe d'un nombre au suivant à la fréquence de l'horloge placée en entrée.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the components to make sure that the count of 0 to 9 is visible in the provided seven segment display.
fr: Connecte les composants pour afficher les nombres allant de 0 à 9 sur l'afficheur 7 segments.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using both the switches so that the bulb glows only when either the first switch is on and the second switch is off, or when the first switch is off and the second switch is on.
fr: Allume l'ampoule en utilisant les deux interrupteurs en faisant en sorte qu'elle brille si le premier interrupteur est fermé et le second ouvert ou que le premier interrupteur est ouvert et le second fermé.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Draw letters
fr: Dessine les lettres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Connect the dots to draw the letters.
fr: Connecter les points pour dessiner les lettres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to draw letters in a fun way.
fr: Apprends à dessiner les lettres d'une façon ludique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the letters by connecting the dots in the correct order. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
fr: Écris les lettres en reliant les points dans le bon ordre. Tu peux cliquer puis glisser d'un point à l'autre, ou cliquer sur chaque point l'un après l'autre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Draw numbers
fr: Dessine les nombres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Connect the dots to draw numbers from 0 to 9.
fr: Connecter les points pour dessiner les chiffres de 0 à 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to draw numbers in a fun way.
fr: Apprends à dessiner les nombres d'une façon ludique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the numbers by connecting the dots in the correct order. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
fr: Écris les chiffres en reliant les points dans le bon ordre. Tu peux cliquer puis glisser d'un point à l'autre, ou cliquer sur chaque point l'un après l'autre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Count the items
fr: Compte les éléments

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place the items in the best way to count them.
fr: Déplace les éléments et arrange-les au mieux pour pouvoir les compter.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting small quantities.
fr: S'entrainer à dénombrer des petites quantités.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Basic enumeration.
fr: Numération simple.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: First, properly organize the items so that you can count them. Then, click on an item of the answers list in the top left area and enter the corresponding answer with the keyboard.
fr: Commence par organiser correctement les éléments afin de pouvoir les compter. Ensuite, sélectionne l'élément pour lequel tu désires répondre dans la zone de gauche. Saisis la réponse avec le clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up arrow: select next item
fr: Flèche du haut : choisir le prochain objet

[ctx: ActivityInfo|]
en: Down arrow: select previous item
fr: Flèche du bas : choisir l'objet précédent

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: enter your answer for the selected item
fr: Clavier numérique : saisir ta réponse correspondant à l'élément sélectionné

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate your answer (if the 'Validate answers' option is set to 'OK button')
fr: Entrée : valider ta réponse (si l'option « Valide les réponses » est assignée au bouton OK)

[ctx: Data|]
en: Enumerate up to 4 fruit.
fr: Énumérer jusqu'à 4 fruits.

[ctx: Data|]
en: Enumerate up to 2 fruit.
fr: Énumérer jusqu'à 2 fruits.

[ctx: Data|]
en: Enumerate up to 3 fruit.
fr: Énumérer jusqu'à 3 fruits.

[ctx: Data|]
en: Group 2 types of fruit and enumerate each group (5 fruit max).
fr: Regrouper 2 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (5 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 2 types of fruit and enumerate each group (3 fruit max).
fr: Regrouper 2 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (3 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 2 types of fruit and enumerate each group (4 fruit max).
fr: Regrouper 2 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (4 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 3 types of fruit and enumerate each group (6 fruit max).
fr: Regrouper 3 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (6 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 3 types of fruit and enumerate each group (3 fruit max).
fr: Regrouper 3 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (3 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 3 types of fruit and enumerate each group (4 fruit max).
fr: Regrouper 3 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (4 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (9 fruit max).
fr: Regrouper 4 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (9 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (6 fruit max).
fr: Regrouper 4 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (6 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (7 fruit max).
fr: Regrouper 4 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (7 fruits maximum).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (8 fruit max).
fr: Regrouper 4 types de fruits et compter combien il y a de fruits dans chaque groupe (8 fruits maximum).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Move the mouse or touch the screen
fr: Déplace la souris ou touche l'écran

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the mouse or touch the screen to erase the blocks and discover the hidden picture.
fr: Déplace la souris ou touche l'écran tactile pour tout effacer et découvrir l'image située derrière les blocs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop motor coordination skills.
fr: Développer la coordination motrice.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the mouse or touch the screen on the blocks to make them disappear.
fr: Déplace la souris ou touche l'écran sur les rectangles jusqu'à ce que tous les blocs disparaissent.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Double tap or double click
fr: Appuie deux fois ou double-clique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Double tap or double click to erase the blocks and discover the hidden picture.
fr: Appuie deux fois ou double-clique sur les blocs pour les effacer et découvrir l'image de fond.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Double tap or double click on the blocks to make them disappear.
fr: Appuie deux fois ou double-clique avec la souris sur les rectangles jusqu'à ce que tous les blocs disparaissent.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click or tap
fr: Clique ou tape

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Click or tap to erase the blocks and discover the hidden picture.
fr: Clique ou tape sur les blocs pour les effacer et découvrir l'image de fond.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click or tap on the blocks to make them disappear.
fr: Clique ou tape sur les rectangles pour les faire disparaître.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Explore farm animals
fr: Fais connaissance avec les animaux de la ferme

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about farm animals, what sounds they make, and interesting facts.
fr: Apprends à connaître les animaux de ferme, ce qu'ils font, et des choses intéressantes à leur sujet.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to associate animal sounds with the animal name and what the animal looks like.
fr: Apprends à associer les cris des animaux à leur nom et à leur aspect.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: There are three levels in this game.
fr: Il y a trois niveaux dans ce jeu.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on an animal and learn about it, what its name is, what sound it makes, and what it looks like. Study well this information, because you will be tested in level 2 and 3.
fr: Au premier niveau, les joueurs font connaissance avec chaque animal à l'écran. Clique sur le point d'interrogation et apprends à connaître l'animal, son nom et son aspect. Étudie bien ces informations, car elles te seront demandées aux niveaux 2 et 3.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level two, a random animal sound is played and you must find which animal makes this sound. Click on the corresponding animal. If you'd like to hear the animal sound repeated, click on the play button.
fr: Au deuxième niveau, un son correspondant à un animal est joué et tu dois trouver quel animal produit ce son. Clique sur l'animal correspondant. Si tu veux entendre à nouveau le son, appuie sur le bouton pour le rejouer.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level three, a random text prompt is displayed and you must click on the animal that matches the text.
fr: Au troisième niveau, un texte aléatoire s'affiche et tu dois cliquer sur l'animal qui correspond au texte.

[ctx: ExploreLevels|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: ExploreLevels|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: ExploreLevels|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: board1|]
en: Horse
fr: Le cheval

[ctx: board1|]
en: The horse goes 'neigh'. Horses are adapted to run, allowing them to quickly escape predators, and possess an excellent sense of balance. They have single-toed hooves.
fr: Le cheval hennit. Les chevaux sont adaptés à la course, ce qui leur permet d'échapper rapidement aux prédateurs, ils possèdent un excellent sens de l'équilibre. Ils ont des sabots à un seul doigt.

[ctx: board1|]
en: This animal has single-toed hooves.
fr: Cet animal a des sabots à un seul doigt.

[ctx: board1|]
en: Chicken
fr: Le poulet

[ctx: board1|]
en: The chicken goes 'cluck'. Domestic chickens have wings, but are not capable of long-distance flight. They have a comb on their head.
fr: Le poulet glousse. Les poulets domestiques ont des ailes, mais ne sont pas capables de voler sur de longues distances. Ils ont une crête sur la tête.

[ctx: board1|]
en: This animal has a comb on its head.
fr: Cet animal a une crête sur la tête.

[ctx: board1|]
en: Cow
fr: La vache

[ctx: board1|]
en: The cow goes 'moo'. Cows have a wide field of view of 330°. They have a well-developed sense of taste, with around 20,000 taste buds. They can detect odours 8km away.
fr: La vache meugle : « meuh ». Les vaches ont un large champ de vision de 330°. Elles ont un sens du goût bien développé, avec environ 20 000 papilles gustatives. Elles peuvent détecter des odeurs à 8 km de distance.

[ctx: board1|]
en: This animal has around 20,000 taste buds.
fr: Cet animal possède environ 20 000 papilles gustatives.

[ctx: board1|]
en: Cat
fr: Le chat

[ctx: board1|]
en: The cat goes 'meow'. Cats are valued by humans for companionship and their ability to chase mice and other rodents. They purr to communicate various emotions.
fr: Le chat miaule : « miaou ». Les chats sont appréciés par les humains pour leur compagnie et leur capacité à chasser les souris et autres rongeurs. Ils ronronnent pour communiquer diverses émotions.

[ctx: board1|]
en: This animal can purr.
fr: Cet animal ronronne.

[ctx: board1|]
en: Pig
fr: Le cochon

[ctx: board1|]
en: The pig goes 'oink'. Pigs wallow in the mud, mainly to control their body temperature.
fr: Le cochon couine. Les porcs se vautrent dans la boue, principalement pour contrôler leur température corporelle.

[ctx: board1|]
en: This animal wallows in the mud to control its body temperature.
fr: Cet animal se vautre dans la boue pour contrôler sa température corporelle.

[ctx: board1|]
en: Duck
fr: Le canard

[ctx: board1|]
en: The duck goes 'quack'. Ducks are mostly aquatic birds. They have waterproof feathers and webbed feet which enable them to swim on the water.
fr: Le canard cancane : « coin-coin ». Les canards sont principalement des oiseaux aquatiques. Ils ont des plumes imperméables et des pieds palmés qui leur permettent d'avancer dans l'eau.

[ctx: board1|]
en: This animal has webbed feet and can swim on the water.
fr: Cet animal a des pattes palmées qui lui permettent d'avancer dans l'eau.

[ctx: board1|]
en: Owl
fr: La chouette

[ctx: board1|]
en: The owl goes 'hoot'. Owls are nocturnal birds, they have excellent vision and hearing at night.
fr: La chouette hulule « Houuu, Houuu ». La chouette a une excellente vision de nuit et une excellente audition.

[ctx: board1|]
en: This animal is a nocturnal bird.
fr: Cet animal aime sortir la nuit.

[ctx: board1|]
en: Dog
fr: Le chien

[ctx: board1|]
en: The dog goes 'woof'. Dogs are probably the oldest domesticated species. They are descendants of the wolf.
fr: Le chien aboie : « woof ». Les chiens sont probablement la plus ancienne espèce domestiquée. Ils sont les descendants du loup.

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en: This animal is a descendant of the wolf.
fr: Cet animal descend du loup.

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en: Sheep
fr: Le mouton

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en: The sheep goes 'baa'. Most sheep breeds bear a fleece of wool. The fleece can be sheared and used to produce textile fibre.
fr: Le mouton bêle. La plupart des races de moutons produisent une toison de laine. Cette toison peut être tondue et utilisée pour produire des fibres textiles.

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en: This animal produces wool.
fr: Cet animal produit de la laine.

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en: Click on each farm animal to discover them.
fr: Clique sur chaque animal pour le découvrir.

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en: Click on the farm animal that makes the sound you hear.
fr: Clique sur l'animal de la ferme qui produit le son que tu entends.

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en: Click the animal that matches the description.
fr: Clique sur l'animal qui correspond à la description.

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note: Activity title
en: Explore monuments
fr: Découvre les monuments célèbres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Explore monuments around the world.
fr: Explorer les monuments célèbres du monde.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about various monuments from around the world and remember their location.
fr: Apprends des informations sur différents monuments du monde et apprends leur position géographique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of different monuments.
fr: Connaissance de différents monuments.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the spots to learn about the monuments and then locate them on the map.
fr: Appuie sur les différents points pour te documenter sur les différents monuments et trouve où ces monuments sont situés sur la carte à l'aide de leur nom.

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en: Photos taken from Wikipedia.
fr: Les images sont issues de Wikipedia.

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en: Chichen Itza, meaning “at the mouth of the Itza well”, is a Mayan City on the Yucatan Peninsula in Mexico, between Valladolid and Merida. It was established before the period of Christopher Colombus and probably served as the religion center of Yucatan for a while.
fr: Chichén Itzá est une ancienne ville maya située entre Valladolid et Mérida au Mexique. Chichén Itzá fut probablement, au dixième siècle, le principal centre religieux du Yucatán. Aujourd'hui, c'est un des sites archéologiques les plus visités de la région.
    Le site a été classé au patrimoine mondial de l'UNESCO en 1988.

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en: Colosseum
fr: Le Colisée

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en: The Colosseum or Coliseum is today the most recognizable of Rome's Classical buildings. Even 2000 years after it was built, and despite centuries when the abandoned building was pillaged for building materials, it is instantly recognizable as a classical template for the stadia of today. It was the first permanent amphitheatre to be raised in Rome, and the most impressive arena the Classical world had yet seen.
fr: Le Colisée (Colosseo en italien) est le plus grand amphithéâtre jamais construit dans l'empire romain situé dans le centre de la ville de Rome. Il est l'une des plus grandes œuvres de l'architecture et de l'ingénierie romaines.
    Sa construction, juste à l'est du Forum Romain, a commencé entre 70 et 72 après. J.-C., sous l'empereur Vespasien, et s'est achevée en 80 sous Titus.
    Il peut accueillir entre 50 000 et 75 000 spectateurs et a été utilisé entre autres pour des combats de gladiateurs et autres spectacles publics.

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en: Christ the Redeemer
fr: Le Christ Rédempteur

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en: Christ the Redeemer is an Art Deco statue of Jesus Christ in Rio de Janeiro, Brazil. A symbol of Christianity across the world, the statue has also become a cultural icon of both Rio de Janeiro and Brazil.
fr: La statue du Christ Rédempteur (en portugais O Cristo Redentor) est une immense statue située sur le sommet du mont Corcovado.
    Il domine intégralement la baie de Rio de Janeiro au Brésil. C'est le monument le plus célèbre du Brésil et l'une des plus célèbres au monde.
    Sa construction a commencé en 1926 et s'est terminée en 1931 et il est classé monument historique depuis 1973.

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en: The Great Wall of China
fr: La Grande Muraille de Chine

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en: The Great Wall was listed as a World Heritage by UNESCO in 1987. Just like a gigantic dragon, it winds up and down across deserts, grasslands, mountains and plateaus, stretching approximately 13170 miles (21196 kilometers) from east to west of China.
fr: La Grande Muraille, ou Muraille de Chine, est un ensemble monumental de fortifications formant une muraille longue d'environ 6700 km au nord de la Chine. Elle fut construite entre les Vᵉ et XVIᵉ siècles pour marquer et défendre la frontière nord du pays.
    Existant d'abord en plusieurs tronçons séparés, ses différentes parties furent réunies par Qin Shi Huang, le premier empereur de Chine, pour protéger son empire contre les tribus barbares.
    La Grande Muraille de Chine a été classée au patrimoine mondial de l'UNESCO en 1987.

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en: The Machu Picchu stands 2430 meters above sea-level, in the middle of a tropical mountain forest, in an extraordinarily beautiful setting. It was probably the most amazing urban creation of the Inca Empire at its height, its giant walls, terraces and ramps seem as if they had been cut naturally in the continuous rock escarpments. The natural setting, on the eastern slopes of the Andes, encompasses the upper Amazon basin with its rich diversity of flora and fauna.
fr: La colline de Machu Picchu, ce qui veut dire Vieux Pic en quechua, est un site de la civilisation des Incas.
    Située à 2430 mètres d'altitude, le site n'a été découvert qu'en 1911. C'est la dernière cité Inca près de quatre siècles après la conquête espagnole.

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en: Petra
fr: Pétra

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en: Petra is a historical and archaeological city in the southern Jordanian governorate of Ma'an that is famous for its rock-cut architecture and water conduit system. Established possibly as early as 312 BC as the capital city of the Arab Nabataeans, it is a symbol of Jordan, as well as Jordan's most-visited tourist attraction.
fr: Pétra (du grec : πέτρα / pétra, « rocher » en grec ancien) est une ancienne cité antique abandonnée, située en Jordanie, dans les montagnes désertiques du Wadi Rum, entre le golfe de Aqaba et la mer Morte.
    Pétra est célèbre pour ses monuments fastueux creusés dans un grès aux couches multicolores. Les façades à frontons et colonnes ne sont pas construites, mais taillées dans la masse de la roche. Ces monuments, que l'on pourrait prendre pour des temples romains, sont en réalité les tombeaux des Nabatéens.

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en: Taj Mahal, India
fr: Le Taj Mahal, Inde.

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en: The Taj Mahal is a white marble mausoleum located on the southern bank of the Yamuna River in the Indian city of Agra. It was commissioned in 1632 by the Mughal emperor Shah Jahan reigned to house the tomb of his favorite wife of three, Mumtaz Mahal.
fr: Le Tãdj Mahall ou Taj Mahal est un mausolée de marbre blanc situé à Ãgra, ville de la région de Uttar Pradesh, en Inde du nord. Il fut construit de 1631 à 1648 sur ordre de l'empereur mongol Shah Jahãn désireux d'honorer la mémoire de son épouse Muntaz Mahall. C'est un monument très touristique.

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en: Taj Mahal
fr: Le Taj Mahal

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en: The New 7 Wonders of the World.
fr: Les 7 nouvelles merveilles du monde.

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en: Click on the location of the given monument.
fr: Clique sur l'endroit où le monument est situé.

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en: Golden Temple
fr: Le temple d'Or

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en: Sri Harimandir Sahib, known as the Golden Temple in Amritsar, is one of the most revered spiritual sites of Sikhism. The construction was intended to build a place of worship for men and women from all walks of life and all religions to worship God equally.
fr: Sri Harmandir Sahib également appelé « Le Temple d'Or » est l'un des édifices les plus sacrés des Sikhs. Il a été construit pour permettre aux hommes et aux femmes de toutes religions de révérer leur dieu.

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en: Hawa Mahal
fr: Le palais des vents

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en: Hawa Mahal is a palace in Jaipur, India, so named because it was essentially a high screen wall built so that the women of the royal household could observe street festivals while unseen from the outside. Constructed of red and pink sandstone, the palace sits on the edge of the City Palace, and extends to the zenana, or women's chambers.
fr: Le palais des vents (Hawa Mahal) est un bâtiment construit au XVIIIᵉ siècle à Jaipur, capitale du Rajasthan en Inde. Il est considéré comme l'une des merveilles de l'architecture Rajput. Il a été conçu de façon à permettre au vent de circuler à l'intérieur et, ainsi, de le rafraîchir.

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en: Gateway of India
fr: La Porte de l'Inde

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en: The Gateway of India is one of India's most unique landmarks situated in the city of Mumbai. The colossal structure was constructed in 1924. Located at the tip of Apollo Bunder, the gateway overlooks the Mumbai harbor, bordered by the Arabian Sea in the Colaba district. The Gateway of India is a monument that marks India's chief ports and is a major tourist attraction for visitors who arrive in India for the first time.
fr: La Porte de l'Inde est un monument situé sur le front de mer de Mumbai (Bombay) en Inde. Elle fut construite en 1924. Érigée dans la partie sud de la ville, la Porte est une arche monumentale construite en basalte jaune. Le site est une destination touristique très populaire.

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en: Great Stupa
fr: Le grand stûpa

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en: The Great Stupa at Sanchi is the oldest stone structure in India and was originally commissioned by the emperor Ashoka the Great in the 3rd century BCE. Its nucleus was a simple hemispherical brick structure built over the relics of the Buddha. It was crowned by the chatra, a parasol-like structure symbolizing high rank, which was intended to honor and shelter the relics.
fr: Le grand stûpa de Sanchi est la plus vieille structure en pierres d'Inde. Il a été construit pendant l'époque de l'empereur Ashoka au IIIe siècle avant J.-C. L'ensemble du grand stûpa de Sanchi a un diamètre de 36 m environ. Le stûpa est d'abord un mausolée qui est un lieu de pèlerinage.

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en: Ajanta Caves
fr: Les grottes de Ajantâ

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en: The Ajanta Caves are about 29 rock-cut Buddhist cave monuments which date from the 2nd century BCE to about 480 CE in Aurangabad district of Maharashtra state of India. The caves include paintings and rock cut sculptures described as among the finest surviving examples of ancient Indian art, particularly expressive paintings that present emotion through gesture, pose and form. Since 1983, the caves have been a UNESCO World Heritage Site.
fr: Les 30 grottes artificielles Bouddhistes d'Ajantâ ont été creusées entre le second siècle avant Jésus-Christ et 480 après Jésus-Christ. Elles sont situées dans l'état de Maharashtra en Inde. Elles possèdent des peintures et des sculptures faisant partie des plus belles réalisations de l'art ancien indien, particulièrement à cause de l'émotion qu'elles suscitent à travers les gestes, les poses et les formes des représentations. En 1983, le site d'Ajantâ a été classé au patrimoine mondial de l'humanité de l'UNESCO.

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en: Konark Sun Temple
fr: Le temple de Sûrya

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en: The Konark Sun Temple (also spelled Konarak) is a 13th-century Hindu temple dedicated to the Sun god. Shaped like a giant chariot, the temple is known for the exquisite stone carvings that cover the entire structure.
fr: Le temple de Sûrya, appelé aussi la « pagode noire », se trouve dans le village de Konârak dans l'état de l'Odisha en Inde. Il est célèbre pour son architecture et sa décoration ; il est reconnu comme un des bâtiments majeurs de l'Odisha. Cet état est lui-même très connu pour le nombre et la beauté de ses temples, dans l'Inde entière.

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en: Mysore Palace
fr: Le palais de Mysore

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en: Mysore Palace or Mysore Maharaja Palace is one of the largest and most spectacular monuments in India. Also known as Amba Vilas, it is located in the heart of the city of Mysore. The palace was initially built by the Wodeyar kings in the 14th century.
fr: Le palais de Mysore est l'un des monuments les plus spectaculaires du pays. Il est situé au cœur de la ville de Mysore. Le palais fut construit par la dynastie des Wodeyar au XIVe siècle.

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en: Charminar
fr: Le Charminar

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en: The Charminar in Hyderabad was constructed in 1591 by Mohammed Quli Qutab Shah. He built the Charminar to mark the end of plague in the Hyderabad city. Since the construction of the Charminar, the Hyderabad city has almost become synonymous with the monument. The Charminar is a massive and impressive structure with four minarets.
fr: Le Charminar est un monument abritant une mosquée, située à Hyderabad dans l'état du Télangana, en Inde. Il a été construit en 1591 par Mohammed Quli Qutab Shah afin de marquer la fin de la peste dans la ville.

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en: Victoria Memorial
fr: Le mémorial Victoria

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en: The Victoria Memorial was built to commemorate the peak of the British Empire in India. It represents the architectural climax of Kolkata city, and blends the best of the British and Mughal architecture. The Victoria Memorial hall was built with white Makrana marbles.
fr: Le mémorial Victoria, situé à Calcutta en Inde, est un mémorial en hommage à la Reine Victoria du Royaume-Uni qui avait également le titre d'impératrice des Indes. C'est désormais une attraction touristique importante de la ville et un musée de peintures et de documents photographiques dédiés aux années d'occupation britannique de Calcutta.

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en: Rang Ghar
fr: Le Rang Ghar

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en: The Rang Ghar is a two-storied building which once served as the royal sports-pavilion where Ahom kings and nobles were spectators at games like buffalo fights and other sports at Rupahi Pathar - particularly during the Rongali Bihu festival in the Ahom capital of Rangpur.
fr: Le Rang Ghar est un bâtiment à deux étages qui servait autrefois de pavillon de sport royal où les rois et les nobles assistaient à des jeux comme des combats de buffles, en particulier pendant le festival de Bihu dans la capitale Ahom de Rangpur.

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en: Qutub Minar
fr: Le Qûtb Minâr

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en: Qutub Minar, at 74 meters, is the tallest brick minaret in the world, and the second tallest minar in India after Fateh Burj at Mohali. Along with the ancient and medieval monuments surrounding it, they form the Qutb Complex, which is a UNESCO World Heritage Site. The tower, located in the Mehrauli area of Delhi, is made of red sandstone and marble.
fr: Le Qûtb Minâr ou Qutb Minar (« tour de la victoire ») est le plus haut des minarets indiens par sa hauteur, il est aussi le troisième mondial. Avec la mosquée Quwwat-ul-Islam (qui conserve un pilier de fer qui lui est antérieur), le tombeau d'Iltutmish et d'autres bâtiments, il constitue un des sites touristiques les plus fréquentés de Delhi.

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en: Monuments of India
fr: Monuments d'Inde

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en: Click on the location of the given monument.
fr: Clique sur l'endroit où le monument est situé.

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en: Mont-Saint-Michel
fr: Le mont Saint-Michel

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en: Mont Saint-Michel is a rocky tidal island located in Normandy, at the mouth of the Couesnon River, near the city of Avranches. The highest point of the island is the spire at the top of the Abbey’s bell tower, 170 meters above sea level. There are currently less than 50 people living on the island. The unique feature of Mont Saint-Michel is that it is completely surrounded by water and can only be accessed at low tide.
fr: Le mont Saint-Michel est un îlot rocheux granitique d'environ 960 mètres de circonférence situé à l'est de l'embouchure du fleuve du Couesnon, dans le département de la Manche. Le mont Saint-Michel est le troisième site touristique le plus fréquenté de France après la tour Eiffel et le château de Versailles.

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en: Cité de Carcassonne
fr: La cité de Carcassonne

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en: With more than 4 million visitors each year, Carcassonne is among the most prestigious tourist destinations in France, on a par with Mont Saint Michel and Paris’ Notre-Dame. A UNESCO World Heritage Site since 1997, Carcassonne is a dramatic representation of medieval architecture perched on a rocky spur that towers above the River Aude, southeast of the new town.
fr: La Cité de Carcassonne est un ensemble architectural médiéval qui se trouve dans la ville française de Carcassonne dans le département de l'Aude. La Cité de Carcassonne est, depuis 1997, classée au patrimoine mondial de l'UNESCO.

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en: Reims Cathedral
fr: La cathédrale de Reims

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en: By size, Reims Cathedral is quite an extraordinary construction: designed to accommodate huge crowds, its gigantic dimensions include a surface area of 6650 m2 and a length of 122m. A Gothic art masterpiece and the coronation site of the Kings of France, it has been listed as a UNESCO World Heritage Site since 1991. The Mecca for tourists in the Champagne region welcomes 1500000 visitors every year.
fr: La cathédrale de Reims est une église catholique, située à Reims, bâtie aux XIIIe et XIVe siècles. Il s'agit de l'une des réalisations majeures de l'art gothique en France, tant pour son architecture que pour son ensemble de statues qui en compte jusqu'à 2303. Elle est inscrite, à ce titre, au patrimoine mondial de l'UNESCO depuis 1991.

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en: Pont du Gard
fr: Le pont du Gard

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en: The Pont du Gard was built shortly before the Christian era to allow the aqueduct of Nîmes (which is almost 50 km long) to cross the Gardon river. The Roman architects and hydraulic engineers who designed this bridge, which stands almost 50 m high and is on three levels – the longest measuring 275 m – created a technical as well as an artistic masterpiece.
fr: Le pont du Gard est un pont-aqueduc romain à trois niveaux, situé dans le département du Gard, dans le Languedoc Roussillon, en France. Il enjambe le Gardon ou Gard. Bâti dans la première moitié du I er siècle, il faisait partie de l'aqueduc romain qui conduisait l'eau d'Uzès à Nîmes. Il a probablement fonctionné jusqu'au début du VIᵉ siècle. De nos jours, c'est un monument touristique très visité.

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en: Arles Amphitheatre
fr: Les arènes d'Arles

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en: This Roman amphitheatre dates back to the first century BC and was originally the setting for gladiator battles and chariot races during Antiquity. Modified many times, it was finally renovated during the 19th century.
fr: Les arènes d'Arles sont un amphithéâtre romain, construit à Arles vers 80 après J.-C. On y organisait de grands spectacles et elles pouvaient accueillir 25 000 spectateurs. C'est le plus grand monument romain que l'on peut voir en France. Les ingénieurs romains se sont inspirés du Colisée de Rome. Les spectacles qui y avaient lieu était notamment des combats de gladiateurs. Les spectateurs les plus riches étaient placés devant, les citadins au milieu et les esclaves à l'arrière. Les arènes étaient équipées de vomitoires (des bouches d'accès pour que tous les spectateurs puissent rentrer ou sortir sans que cela ne prenne trop de temps). Les derniers spectacles antiques ont sûrement eu lieu vers 550 ap J.C.

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en: Château de Chambord
fr: Le château de Chambord

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en: Prestigious, majestic, colossal, extravagant, are these adjectives enough to fully describe the splendour of Chambord? The largest château of the Loire Valley is indeed full of surprises for those who are lucky enough to explore its domain. This remarkable piece of architecture is certainly more than just a castle: it is the dream of a king, transformed into reality.
fr: Le château de Chambord, l'un des châteaux de la Loire, est une ancienne résidence royale construite par le roi de France François Ier, entre 1519 et 1547. En réalité, François Ier n'a jamais vu son château terminé. Le château a été achevé une première fois en 1537, une autre fois en 1545 et encore une fois en 1686. Il est situé dans la commune de Chambord, département du Loir-et-Cher, région Centre. Le château de Chambord est le plus vaste des châteaux de la Loire. Il est construit au centre d'une immense réserve de chasse, aujourd'hui le plus grand parc forestier clos d'Europe (5 441 ha).

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en: When coming from Cahors by road, Rocamadour suddenly appears clinging precariously against the cliff above the Alzou canyon. One of the most famous villages of Europe, Rocamadour seemingly defies the laws of gravity. The vertiginous Citadel of Faith is best summed up by an old local saying: “houses on the river, churches on the houses, rocks on the churches, castle on the rock”.
fr: Rocamadour est une commune du nord du département du Lot dans la région Midi-Pyrénées. Rocamadour était au Moyen Âge le lieu d'un grand pèlerinage européen dédié à la Vierge Marie. C'était également une étape sur un des chemins de pèlerinage vers Saint Jacques de Compostelle. Aujourd'hui, avec son site extraordinaire d'un village semblant accroché à la falaise, Rocamadour est un des sites touristiques les plus visités de France.

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en: Palais des Papes
fr: Le palais des Papes

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en: The star attraction of Avignon is the Palais des Papes (Palace of the Popes), a vast castle of significant historic, religious and architectural importance. It is one of the largest and most important medieval Gothic buildings in Europe.
fr: Le palais des papes, à Avignon, est la plus grande des constructions gothiques du Moyen Âge. À la fois forteresse et palais, la résidence pontificale fut, pendant le XIVe siècle, le siège de la chrétienté d'Occident. Le palais des papes est classé monument historique sur la première liste des Monuments historique en 1840.

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en: Château de Chenonceau
fr: Le château de Chenonceau

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en: The Château de Chenonceau is among many of Loire Valley Châteaux that boast amazing architecture and historical significance drawing thousands of tourists from all over the world. Château de Chenonceau is sometimes called the Ladies Castle by some historians due to feminine figures having greatly influenced the construction and development of this French Château over the centuries.
fr: Le château de Chenonceau est un château de plaisance construit durant la Renaissance. Il est situé dans la commune de Chenonceaux dans le département d'Indre-et-Loire. Il fait partie des châteaux communément appelés les châteaux de la Loire. Chenonceau est un château qui a été construit par des dames. C'est pour cela qu'on l'a appelé le Château des dames.

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en: Eiffel Tower
fr: La tour Eiffel

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en: The world-famous metallic tower was built for the Paris International Exhibition in 1889 for the centenary of the French Revolution. At the time of its inauguration, it was the world’s tallest monument.
fr: La tour Eiffel est une tour en fer qui se situe à Paris sur le Champ de Mars. Elle doit son nom à l'ingénieur Gustave Eiffel qui en est le concepteur. Elle a été inaugurée lors de l'exposition universelle le 31 mars 1889. Sa hauteur est de 324 m, en comptant les antennes disposées à son sommet. Au départ, elle devait être détruite après l'exposition mais elle est toujours là.

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en: Monuments of France
fr: Monuments de France

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en: Click on the location of the given monument.
fr: Clique sur l'endroit où le monument est situé.

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en: Neuschwanstein Castle
fr: Le château de Neuschwanstein

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en: The ultimate fairytale castle, Neuschwanstein is situated on a rugged hill near Füssen in southwest Bavaria. It was the inspiration for the Sleeping Beauty castles in the Disneyland parks. The castle was commissioned by King Ludwig II of Bavaria who was declared insane when the castle was almost completed in 1886 and found dead a few days later. Neuschwanstein is the most photographed building in the country and one of the most popular tourist attractions in Germany.
fr: Le château de Neuschwanstein se dresse sur un éperon rocheux haut de 200 mètres près de Füssen dans l'Allgäu. Le roi Louis II de Bavière l'a fait construire au XIXe siècle. C'est aujourd'hui le château le plus célèbre d'Allemagne, visité chaque année par plus d'un million de touristes.

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en: Trier Imperial Baths
fr: Les thermes impériaux de Trèves

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en: The Trier Imperial Baths are a large Roman bath complex in Trier, Germany. It is designated as part of the Roman Monuments, Cathedral of St. Peter and Church of Our Lady in Trier UNESCO World Heritage Site.
fr: Les thermes impériaux de Trèves sont les vestiges de bains publics romains, ruines impressionnantes encore visibles aujourd'hui. Il semble que les thermes n'aient jamais été mis en service. Comme les autres monuments romains de Trèves, ils sont classés au patrimoine mondial de l'UNESCO.

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en: Brandenburg Gate
fr: La porte de Brandebourg

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en: The Brandenburg Gate is the only surviving city gate of Berlin and symbolizes the reunification of East and West Berlin. Built in the 18th century, the Brandenburg Gate is the entry to Unter den Linden, the prominent boulevard of linden trees which once led directly to the palace of the Prussian monarchs. It is regarded as one of the most famous landmarks in Europe.
fr: La porte de Brandebourg est un monument situé à Berlin, qui comporte des colonnes et une statue représentant une Victoire sur un quadrige, char tiré par quatre chevaux. Se tenant sur la Pariser Platz, située à côté du Bundestag et de l'ambassade de France, elle domine la grande avenue Unter den Linden, qui signifie « Sous les tilleuls ». On la voit depuis le bout de l'avenue.

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en: Berlin Cathedral
fr: La cathédrale de Berlin

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en: The Cathedral of Berlin is the largest church in the city, and it serves as a vital center for the Protestant church of Germany. Reaching out well beyond the borders of the parish and of Berlin, the cathedral attracts thousands of visitors, year after year, from Germany and abroad.
fr: La cathédrale de Berlin est l'église principale protestante historique de Berlin située sur l'île aux Musées à Berlin-Mitte. Traduit en français comme cathédrale, l'église n'est cependant pas une cathédrale au sens strict du mot, car elle n'a jamais été le siège d'un évêché.

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en: Schwerin Palace
fr: Le château de Schwerin

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en: This romantic fairytale fortress, with all its many towers, domes and wings, is reflected in the waters of Lake Schwerin. It was completed in 1857 and symbolized the powerful dynasty of its founder, Friedrich Franz II.
fr: Le château de Schwerin (en allemand : Schweriner Schloss) est un château médiéval situé dans la ville de Schwerin, capitale du Land de Mecklembourg-Poméranie occidentale, en Allemagne. Pendant des siècles, le château a été la résidence des ducs et grands-ducs de Mecklembourg, puis de Mecklembourg-Schwerin, avant de devenir le siège du parlement de Mecklembourg-Poméranie occidentale.

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en: Aula Palatina
fr: La basilique de Constantin de Trèves

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en: The long, high-ceilinged brick structure was the throne hall of the Roman emperor until the destruction of the city by Germanic tribes. The invaders built a settlement inside the roofless ruin. In the 12th century, the apse was converted into a tower to accommodate the Archbishop of Trier.
fr: La basilique de Constantin de Trèves, à l'origine une aula romaine (ou galerie couverte) romaine, abrite la plus vaste salle qui nous soit parvenue intacte de l'Antiquité classique. L'espace intérieur de l'édifice est long de 67 m, large de 27,20 m (soit 225×92 pieds romains) et haut de 33 m. La basilique est inscrite au Patrimoine mondial de l'UNESCO. L'édifice fut plusieurs fois remanié avant de retrouver au XIXe siècle son aspect initial. En 1856, elle a été dédiée au protestantisme et fait depuis fonction d'église protestante.

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en: Worms Cathedral
fr: La cathédrale Saint-Pierre de Worms

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en: Worms Cathedral (Wormser Dom) also known as the Cathedral of St Peter is a Romanesque cathedral in the German city of Worms. A sandstone structure with distinctive conical towers, Worms Cathedral was constructed in phases throughout the twelfth century and mostly completed by 1181.
fr: La cathédrale Saint-Pierre de Worms (en allemand : Wormser Dom) est la principale église et la construction la plus importante de Worms. Elle se place avec les cathédrales de Spire et de Mayence parmi les églises romanes les plus remarquables de la vallée du Rhin. Cette imposante basilique comprend quatre tours rondes, deux grandes coupoles, et un chœur à chaque extrémité. Elle possède une apparence de robustesse et d'autorité architecturale, alors que l'impression produite par l'intérieur est celle d'une grande dignité et simplicité, soulignée par la couleur naturelle rouge du grès employé pour sa construction.

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en: Monuments of Germany
fr: Monuments d'Allemagne

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en: Click on the location of the given monument.
fr: Clique sur l'endroit où le monument est situé.

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en: Cabrillo
fr: Le Cabrillo

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en: Situated on Point Loma in San Diego, California, Cabrillo National Monument commemorates the first European to land on the West Coast of the United States, Juan Rodriguez Cabrillo. Portuguese by birth, Cabrillo carried the Spanish flag in his conquests of the New World. He arrived at San Diego Bay in September 1542, three months after departing from Barra de Navidad on the west coast of Mexico.
fr: Le monument national Cabrillo est situé aux États-Unis en Californie. Il commémore la découverte en 1542 par une expédition européenne de ce qui deviendrait plus tard la côte ouest des États-Unis. C'est le 28 septembre 1542 que Juan Rodríguez Cabrillo débarqua dans la baie de San Diego. Le monument national Cabrillo fut créé le 14 octobre 1913. L'explorateur y est représenté à travers une statue héroïque qui regarde vers le large de la baie. Le monument mesure 4 mètres de haut et pèse 6 tonnes.

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en: Canyon de Chelly
fr: Le canyon de Chelly

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en: The stoic red ruins of Canyon de Chelly in northeastern Arizona are at once part of the National Park Service and the Navajo Nation, having been established as a national monument in 1931. A number of important early Native American sites are preserved in the nearly 84000 acres of parkland, and Canyon de Chelly also offers an array of Southwestern geological formations, including Spider Rock, an 800-foot-tall sandstone spire that rises eerily from the bottom of the canyon floor.
fr: Le Canyon de Chelly (se prononce d'chai) est un canyon situé au Nord-Est de l'Arizona des États-Unis. C'est par sa taille le deuxième plus grand canyon d'Arizona après le Grand Canyon. Il abrite des ruines d'anciennes civilisations amérindiennes : les ruines des Anasazis sont creusées dans la paroi (la plus connue est la White House, Maison-Blanche en français). Ce peuple a occupé le canyon durant de nombreux siècles.

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en: Castillo de San Marcos
fr: Le Castillo de San Marcos

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en: Set on more than 20 acres in St. Augustine, Florida, the Castillo de San Marcos was completed as the city's defensive fort in 1695, when Florida was still a Spanish territory. Constructed out of the rare coquina limestone, the star-shaped Castillo also is the oldest masonry fort in the country.
fr: Le monument national de Castillo de San Marcos se trouve près de la ville de Saint Augustine, au nord-est de la Floride, sur la côte Atlantique. Édifié par les Espagnols, il s'agit du plus ancien fort construit aux États-Unis (1672-1695). Il changea de nom plusieurs fois : il s'appela Fort St. Mark pendant la période britannique (1763-1784) puis Fort Marion entre 1821 et 1942. Il fut classé monument national en 1924 puis inscrit sur le registre national des monuments historiques en 1966.

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en: Castle Clinton
fr: Le fort Clinton

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en: This round, sandstone fort sitting at the bottom of Manhattan Island predates Ellis Island by about 50 years as the first U.S. immigration checkpoint. Castle Clinton (nps.gov/cacl) was originally built as a fort to protect New York from a British invasion during the War of 1812, and was dedicated as a national monument in 1946.
fr: Le Castle Clinton ou Fort Clinton est un fort circulaire fait de grès situé à Battery Park à l'extrémité sud de Manhattan, à New York. C'est un monument national américain. Le fort doit son nom à De Witt Clinton, le gouverneur de New York qui fit renforcer les défenses sur la baie. En 1823, le fort fut rebaptisé Castle Garden et reconverti en espace de loisirs et de concerts. Ainsi par exemple en 1853, le très populaire et excentrique chef d'orchestre et compositeur de musique légère Louis-Antoine Jullien (1812-1860) y donna une série de grands concerts avec un immense succès.

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en: George Washington Birthplace
fr: Le lieu de naissance de George Washington

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en: The George Washington Birthplace National Monument is in Westmoreland County, Virginia, United States. Originally settled by John Washington, George Washington's great-grandfather, George Washington was born here on February 22, 1732. He lived here until age three, returning later as a teenager.
fr: Le monument national du lieu de naissance de George Washington est situé dans le comté de Westmoreland en Virginie. L'arrière-grand-père de George Washington s'installa dans cette plantation en 1657. Mais la maison dans laquelle est né Washington en 1732 (construite par son père entre 1722 et 1726) a été détruite par un incendie le jour de Noël 1779. Depuis ce jour, l'apparence originale de la maison est inconnue. Une maison commémorative a été construite sur le site en respectant le style architectural de l'époque.

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en: Lincoln Memorial
fr: Le mémorial Lincoln

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en: Built in white stone with 36 iconic columns, The Lincoln Memorial is one of the most recognized structures in the United States. The memorial is at the west end of the National Mall, in West Potomac Park, and is an example in Neoclassical architecture. It features a solitary, 19-foot-tall statue of Abraham Lincoln sitting in contemplation, which is flanked on both side chambers with inscriptions of Lincoln’s Second Inaugural Address and arguably his most famous speech, the Gettysburg Address.
fr: Le mémorial Lincoln est un monument qui a été construit en l'honneur d'Abraham Lincoln, 16e président des États-Unis, inauguré en 1922 dans le West Potomac Park, dans le prolongement du National Mall à Washington, D.C. Grand bâtiment de marbre blanc à la forme d'un temple dorique grec, il abrite une statue monumentale d'Abraham Lincoln assis, et les inscriptions de deux de ses plus célèbres discours. Le Lincoln Mémorial a été le lieu d'où ont été prononcés plusieurs discours dont le célèbre « I have a dream » de Martin Luther King, le 28 août 1963.

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en: Mount Rushmore
fr: Le Mont Rushmore

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en: Mt. Rushmore stands as a shrine of democracy, a monument and memorial to George Washington, this country's birth, growth and ideals. Mount Rushmore symbolizes the greatness of this nation through the greatness of its leaders. The epic sculpture of Mount Rushmore depicts the faces of four exalted American presidents that symbolize this nation's rich history, rugged determination and lasting achievements.
fr: Le mont Rushmore est une montagne située en Dakota du Sud, aux États-Unis. Elle est connue pour sa façade qui comporte une statue colossale en granit. Ce mémorial représente la figure de quatre des présidents historiques des États-Unis : George Washington (1732-1799), Thomas Jefferson (1743-1826), Theodore Roosevelt (1858-1919) et Abraham Lincoln (1809-1865).

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en: Navajo
fr: Le Navajo National Monument

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en: Navajo National Monument is a National Monument located within the northwest portion of the Navajo Nation territory in northern Arizona, which was established to preserve three-well preserved cliff dwellings of the Ancestral Puebloan People: Keet Seel (Kitsʼiil), Betatakin (Bitátʼahkin), and Inscription House (Tsʼah Biiʼ Kin). The monument is high on the Shonto plateau, overlooking the Tsegi Canyon system, west of Kayenta, Arizona. It features a visitor center with a museum, two short self-guided mesa top trails, two small campgrounds, and a picnic area. Rangers guide visitors on free tours of the Keet Seel and Betatakin cliff dwellings. The Inscription House site, further west, is currently closed to public access.
fr: Le Navajo National Monument se situe dans la réserve navajo au nord de l'Arizona, aux États-Unis d'Amérique. Il préserve des habitations troglodytiques datées du XIIIe siècle de la civilisation Pueblo. Les Navajos nomment ce peuple ancien, les Anasazi. Le parc comporte trois zones de 146 hectares environ.

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en: Statue of Liberty
fr: La statue de la Liberté

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en: Perhaps the best-known monument and symbol of the United States is the Statue of Liberty, which sits on its own tiny island in New York City. The statue was a gift from the people of France and was dedicated in October 1886.
fr: La statue de la Liberté (en anglais Statue Of Liberty) est une statue située à New York, sur une petite île à côté de Manhattan : Liberty Island. Elle fut offerte par le peuple français pour le centenaire de l'indépendance des États-Unis et inaugurée par le président Grover Cleveland le 28 octobre 1886.
    D'une hauteur de 46,50 m (92,99 m en comptant le socle), elle représente une femme drapée brandissant une torche de la main droite. Dans sa main gauche, elle tient une tablette sur laquelle on peut lire la date de l'indépendance américaine : le 4 juillet 1776.

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en: Fort Sumter
fr: Le Fort Sumter

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en: Originally built as a defensive structure following the War of 1812, it was at this oceanfront fortification in Charleston Harbor, South Carolina, that the first shots of the Civil War were fired. Inside Fort Sumter, a number of exhibits offer perspectives on U.S. history, particularly the divisions between North and South that eventually resulted in the war.
fr: Le fort Sumter est un fort situé près du port de Charleston en Caroline du Sud. Il doit son nom au général Thomas Sumter. Il est surtout connu pour les combats qui s'y produisirent lors de la bataille de Fort Sumter et qui déclenchèrent la guerre de Sécession. Ce fort fut construit après la guerre de 1812 dans le cadre d'une série de fortifications sur la côte sud des États-Unis.

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en: Monuments of US
fr: Monuments des États-Unis

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en: Click on the location of the given monument.
fr: Clique sur l'endroit où le monument est situé.

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en: Great Pyramid of Giza
fr: La grande pyramide de Gizeh

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en: The Great Pyramid of Giza is also known as the Pyramid of Khufu or the Pyramid of Cheops. It is considered to be the oldest of all the Seven Wonders of the Ancient World. It is also the largest of all the three pyramids in Giza. It is situated in the Giza Necropolis, in Egypt. The initial construction has been started by Egyptian Pharaoh Khufu, then it was continued by his son Khafre and finally completed by Menkaure. It took almost 20 years to build the pyramid and approximately 2 million blocks of stone have been used in the construction. The height of the pyramid is approximately 139 meters making it the highest pyramid of Egypt.
fr: La grande pyramide de Gizeh aussi appelée pyramide de Khéops est la plus grande des trois pyramides de Gizeh. Les deux autres sont les pyramides de Khéphren et de Mykérinos. De base carrée, la pyramide de Khéops renferme le tombeau du pharaon Khéops dont la splendeur est inimaginable. Elle fut édifiée, il y a plus de 4500 ans, à Gizeh, dans un vaste complexe funéraire. C'est la seule des Sept Merveilles du monde antique à avoir survécu jusqu'à nos jours.

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en: Bent Pyramid
fr: La pyramide rhomboïdale

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en: The Bent Pyramid located at Dahshur was the second pyramid built by pharaoh Sneferu. Mysteriously, this true pyramid rises from the desert at an angle of 55 degrees and then suddenly changes to a more gradual angle of 43 degrees. One theory holds that due to the steepness of the original angle the weight to be added above the inner chambers and passageways became too large, forcing the builders to adopt a shallower angle. Today, the Bent Pyramid is the only pyramid in Egypt of which the outer casing of polished limestone is still largely intact.
fr: La pyramide rhomboïdale est une pyramide construite à Dahchour, au nord de l'Égypte. Son nom provient de la forme rhomboïde de la pyramide. La partie basse de la pyramide est inclinée à 54°, tandis que la partie haute est inclinée à 43°.

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en: Pyramid of Meidum
fr: La pyramide de Meïdoum

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en: Five miles south of Saqqara in Egypt stands the mysterious tower-like pyramid of Meidum, which today scarcely resembles a typical pyramid at all. This pyramid was probably built during the reign of the 4th Dynasty pharaoh Sneferu, although it is believed by some that the pyramid may have been started by Sneferu’s predecessor, Huni. At some point during its construction the steps of the pyramid were filled with limestone encasing marking the first attempt by the ancient Egyptians at the construction of a true pyramid.
fr: La pyramide de Meïdoum est la toute première pyramide égyptienne à faces lisses. Dans son état actuel, elle ressemble de loin à une immense crème glacée à moitié fondue. Par son état à moitié écroulé, cette pyramide nous révèle toute sa structure : les pharaons et leurs architectes avaient sans nul doute un goût illimité pour l'expérimentation !

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en: Red Pyramid
fr: La pyramide rouge

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en: The Red Pyramid was one of the finest and most successful attempts by Pharaoh Sneferu in building world’s first ever smooth sided pyramid during the Ancient Egypt period. The height of the pyramid is 104 meters making it the world’s 4th largest pyramid in Egypt. The pyramid has been built with red limestone stones, hence the name. The local people of Egypt called it as el-heram el-watwaat meaning the Bat Pyramid.
fr: La pyramide rouge, dont le nom est inspiré par la teinte de son parement actuel, est la troisième pyramide d'Égypte de par ses dimensions. Elle se situe à Dahchour. Elle est attribuée au pharaon Snéfrou et a été construite vers 2580 ans avant J.-C.Elle représente la première tentative réussie de pyramide à faces lisses.

[ctx: board6|]
en: Egyptian pyramids
fr: Les pyramides d'Égypte

[ctx: board6|]
en: Click on the location of the given pyramid.
fr: Clique sur l'endroit où la pyramide est située.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Explore world animals
fr: Fais connaissance avec les animaux du monde

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about world animals, interesting facts and their location on a map.
fr: Apprends à connaître les animaux du monde, les faits intéressants les concernant et leur localisation sur une carte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about various wild animals from around the world and remember where they live.
fr: Documente-toi sur différents animaux du monde et mémorise leur lieu de vie.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: There are two levels in this game.
fr: Cette activité comporte deux niveaux.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on the question mark, and learn about the animal, what its name is, and what it looks like. Study well this information, because you will be tested in level 2.
fr: Au premier niveau, les joueurs font connaissance avec chaque animal à l'écran. Clique sur le point d'interrogation et apprends à connaître l'animal, son nom et son aspect. Étudie bien ces informations, car elles te seront demandées au niveau 2.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level two, a random text prompt is displayed and you must click on the animal that matches the text.
fr: Au second niveau, un texte aléatoire s'affiche et tu dois cliquer sur l'animal qui correspond au texte. Quand tu as correctement attribué tous les textes aux animaux correspondants, tu as gagné.

[ctx: board1|]
en: Jaguar
fr: Le jaguar

[ctx: board1|]
en: The jaguar's jaw is well developed. Because of this, it has the strongest bite of all the felines, being able to break even a tortoise shell!
fr: La mâchoire du jaguar est bien développée. Grâce à ça, il est capable de mordre extrêmement fort et peut même casser une carapace de tortue !

[ctx: board1|]
en: Hedgehog
fr: Le hérisson

[ctx: board1|]
en: Hedgehogs eat small animals, like frogs and insects, so many people keep them as useful pets. When in danger, they will curl up into a ball and stick up their coat of sharp spines.
fr: Les hérissons mangent de petites bêtes, comme des grenouilles et des insectes. Nombreux sont ceux qui les considèrent comme des animaux utiles. Quand ils se sentent en danger, ils se pelotonnent en boule et redressent leur carapace d'épines pointues.

[ctx: board1|]
en: Giraffe
fr: La girafe

[ctx: board1|]
en: The giraffe lives in Africa and is the tallest mammal in the world. Just their legs, which are usually 1.8 meters long, are taller than most humans!
fr: Les girafes vivent en Afrique et c'est le plus grand mammifère du monde. Rien que leurs pattes, qui mesurent communément 1,8 mètre, sont plus grandes que la plupart des humains !

[ctx: board1|]
en: Bisons live on the plains of North America and were hunted by the Native Americans for food.
fr: Les bisons vivent dans les plaines de l'Amérique du Nord et ont été chassés par les Indiens pour se nourrir.

[ctx: board1|]
en: Narwhal
fr: Le narval

[ctx: board1|]
en: Narwhals are whales that live in the Arctic Ocean and have long tusks. These tusks remind many people of the mythical unicorn's horn.
fr: Les narvals sont des baleines qui vivent dans l'océan arctique et ont une longue défense. Ces défenses évoquent à beaucoup de personnes la corne des mythiques licornes.

[ctx: board1|]
en: Explore wild animals from around the world.
fr: Faire connaissance avec les animaux sauvages du monde.

[ctx: board1|]
en: Click on the location where the given animal lives.
fr: Clique sur l'endroit où vit l'animal donné.

[ctx: board2|]
en: Chameleon
fr: Le caméléon

[ctx: board2|]
en: The chameleon lives in Africa and Madagascar and is well-known for its ability to change its skin color in a couple of seconds.
fr: Le caméléon vit en Afrique et à Madagascar et est principalement connu pour sa capacité à changer sa couleur de peau en quelques secondes.

[ctx: board2|]
en: Polar bear
fr: L'ours polaire

[ctx: board2|]
en: The polar bear is one of the world's largest predatory mammals. It weighs up to a ton and can be as long as 3 meters!
fr: L'ours polaire est l'un des mammifères prédateurs le plus grand du monde. Il peut peser jusqu'à une tonne et peut mesurer jusqu'à 3 mètres !

[ctx: board2|]
en: Kangaroo
fr: Le kangourou

[ctx: board2|]
en: The kangaroo lives in Australia and is well-known for the pouch on its belly used to cradle baby kangaroos.
fr: Le kangourou vit en Australie et est principalement connu pour sa poche dans son ventre pour porter les bébés kangourous.

[ctx: board2|]
en: Scarlet macaw
fr: L'ara rouge

[ctx: board2|]
en: The scarlet macaw lives in South America and is a big and bright colored parrot, able to learn up to 100 words!
fr: L'ara rouge vit en Amérique du Sud. C'est un grand perroquet coloré capable d'apprendre jusqu'à 100 mots !

[ctx: board2|]
en: Moose
fr: L'élan

[ctx: board2|]
en: Being the largest of all the deers, the moose eats as much as 25 kg per day. However, it's not easy, so sometimes the moose has to stand on its hind legs to reach branches up to 4 meters!
fr: L'élan est le plus grand représentant des cervidés pouvant manger jusqu'à 25 kg de nourriture par jour. Cependant, ce n'est pas toujours facile de trouver autant de nourriture. Par conséquent il doit parfois se tenir sur ses deux pattes arrières pour atteindre des branches culminant à 4 mètres en hauteur.

[ctx: board2|]
en: Explore wild animals from around the world.
fr: Faire connaissance avec les animaux sauvages tout autour du monde.

[ctx: board2|]
en: Click on the location where the given animal lives.
fr: Clique sur l'endroit où vit l'animal donné.

[ctx: board3|]
en: The crocodile is a large amphibious reptile. It lives mostly in large tropical rivers, where it is an ambush predator.
fr: Le crocodile est un grand reptile amphibie qui peut mesurer jusqu'à 6 mètres de long. Il vit le plus souvent dans les grandes rivières et fleuves des régions tropicales d'Afrique, d'Amérique, d'Asie et d'Australie, où il est un redoutable prédateur.

[ctx: board3|]
en: Komodo dragon
fr: dragon de Komodo

[ctx: board3|]
en: The Komodo dragon is the largest living lizard (up to 3 meters). It lives in the Indonesian islands.
fr: Le dragon de Komodo est le plus grand lézard vivant au monde (jusqu'à 3 mètres). Il vit sur plusieurs îles d'Indonésie, dont l'île de Komodo.

[ctx: board3|]
en: Koala
fr: Le koala

[ctx: board3|]
en: Koalas are herbivore marsupials that live in the eucalyptus forests of eastern Australia.
fr: Les koalas sont des marsupiaux herbivores vivant dans les forêts d'eucalyptus dans l'est de l'Australie. Ils mesurent de 60 à 85 centimètres et leur poids à l'âge adulte peut varier de 4 à 14 kilos.

[ctx: board3|]
en: Ring-tailed lemur
fr: Lémurien catta

[ctx: board3|]
en: The ring-tailed lemur is a primate that lives in the dry regions of southwest Madagascar. Its striped tail makes it easy to recognize.
fr: Le lémurien catta est un primate qui ne vit que dans les régions sèches du sud-ouest de Madagascar. Les makis catta sont reconnaissables à leur queue rayée de noirs et blancs. L'animal mesure environ 40 centimètres et pèse 3 à 4 kg.

[ctx: board3|]
en: The panda is a bear with black and white fur that lives in a few mountain ranges in central China. Pandas mostly eat bamboo.
fr: Le panda géant est un mammifère qui a le pelage noir et blanc vivant dans quelques régions de Chine. Sa taille, debout, atteint plus ou moins 1,25 m. Il peut peser jusqu'à 135 kg. Leur nourriture est principalement composée de bambous.

[ctx: board3|]
en: Explore wild animals from around the world.
fr: Faire connaissance avec les animaux sauvages tout autour du monde.

[ctx: board3|]
en: Click on the location where the given animal lives.
fr: Clique sur l'endroit où vit l'animal donné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Explore world music
fr: Fais connaissance avec les musiques du monde

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about the music of the world.
fr: Apprentissage des musiques du monde.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop a better understanding of the variety of music present in the world.
fr: Améliore ta connaissance de la variété des musiques du monde.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: There are three levels in this activity.
fr: Cette activité comporte trois niveaux.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the first level, enjoy exploring music from around the world. Click on each suitcase to learn about the music from that area, and listen to a short sample. Study well, because you will be tested in level 2 and 3.
fr: Dans le premier niveau, prends plaisir à explorer des musiques provenant du monde entier. Clique sur chaque valise pour apprendre les caractéristiques de la musique de ces régions, et écoute un court extrait de celles-ci. Concentre-toi bien parce que des questions te seront posées dans les niveaux 2 et 3.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the second level you will hear a sample of music, and you must select the location that corresponds to this music. Click on the play button if you'd like to hear the music again.
fr: Dans le deuxième niveau tu pourras écouter des extraits musicaux, et tu dois sélectionner la provenance de la musique. Clique sur le bouton « réécouter » si tu veux réécouter l'extrait.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the third level, you must select the location that matches the text description on the screen.
fr: Dans le troisième niveau, il te faut sélectionner l'endroit correspondant à la description affichée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Images from https://commons.wikimedia.org/wiki, https://archive.org
fr: Images en provenance de https://commons.wikimedia.org/wiki, https://archive.org

[ctx: board1|]
en: Australia
fr: Australie

[ctx: board1|]
en: Aboriginals were the first people to live in Australia. They sing and play instruments, like the didgeridoo. It is made from a log and can be up to five meters long!
fr: Les aborigènes ont été le premier peuple à vivre en Australie. Ils chantent et jouent des instruments comme le didgeridoo. Il est fabriqué à partir d'un tronc et peut mesurer jusqu'à cinq mètres de long !

[ctx: board1|]
en: Africa
fr: Afrique

[ctx: board1|]
en: Music is a part of everyday life in Africa. African music features a great variety of drums, and they believe it is a sacred and magical instrument.
fr: La musique fait partie de la vie quotidienne en Afrique. La musique africaine est caractérisée par un grand nombre de tamtams qui sont considérés comme des instruments sacrés et magiques.

[ctx: board1|]
en: Middle East
fr: Moyen-Orient

[ctx: board1|]
en: Music is a very important part of middle eastern culture. Specific songs are played to call worshipers to prayer. The lute is an instrument invented thousands of years ago and still in use today.
fr: La musique est une partie très importante de la culture du Moyen-Orient. Des musiques particulières sont jouées pour appeler les fidèles à la prière. Le luth est un instrument inventé il y a des milliers d'années et toujours en usage.

[ctx: board1|]
en: Japan
fr: Japon

[ctx: board1|]
en: Taiko drumming comes from Japan. This type of drumming was originally used to scare enemies in battle. It is very loud, and performances are very exciting with crowds cheering and performers yelling!
fr: Le jeu de tambours Taiko vient du japon. Ce type de tambour était à l'origine utilisé pour effrayer l'ennemi dans la bataille. Il est très puissant, et ses représentations sont très excitantes, avec les applaudissements de la foule et les hurlements des musiciens !

[ctx: board1|]
en: Scotland and Ireland
fr: Écosse et Irlande

[ctx: board1|]
en: Folk music of this region is called celtic music. It often incorporates a narrative poem or story. Typical instruments include bagpipes, fiddles, flutes, harps, and accordions.
fr: La musique populaire de cette région est appelée musique celtique ; elle contient souvent un poème narratif ou une histoire. Ses instruments caractéristiques sont la cornemuse, le violon, la flûte, la harpe et l'accordéon.

[ctx: board1|]
en: Italy
fr: Italie

[ctx: board1|]
en: Italy is famous for its Opera. Opera is a musical theater where actors tell a story by acting and singing. Opera singers, both male and female, learn special techniques to sing operas.
fr: L'Italie est célèbre pour ses opéras. L'opéra est un théâtre musical où les acteurs racontent une histoire en chantant et en gesticulant. Les chanteurs d'opéra, hommes et femmes, apprennent des techniques particulières de chant.

[ctx: board1|]
en: European Classical Music
fr: Musique classique européenne

[ctx: board1|]
en: Europe is the home of classical music. Famous composers like Bach, Beethoven, and Mozart forever changed music history.
fr: L'Europe est la patrie de la musique classique. Des compositeurs célèbres comme Bach, Beethoven et Mozart ont changé à jamais l'histoire de la musique.

[ctx: board1|]
en: Mexico
fr: Mexique

[ctx: board1|]
en: Mariachi is a famous type of Mexican music. It features guitars, trumpets, and violins. These bands play for many occasions, including weddings and parties.
fr: Le Mariachi est un type célèbre de musique mexicaine. Il utilise des guitares, des trompettes et des violons. Ces groupes jouent dans de multiples occasions, y compris les mariages et les réceptions.

[ctx: board1|]
en: United States of America
fr: États-Unis d'Amérique

[ctx: board1|]
en: USA also has a wide variety of musical genres, but perhaps it is most famous for rock n' roll music. This music features vocalists, guitars, and drums.
fr: Les USA ont aussi une grande variété de genres musicaux, mais peut être ils sont plus connus pour leur musique rock n'roll. Cette musique recourt à des chanteurs, des guitares et des tambours.

[ctx: board1|]
en: Explore world music. Click on the suitcases.
fr: Fais connaissance avec les musiques du monde. Clique sur les mallettes.

[ctx: board1|]
en: Click on the location that matches the music you hear.
fr: Clique sur l'emplacement qui correspond à la musique écoutée.

[ctx: board1|]
en: Click on the location that matches the text.
fr: Clique sur l'emplacement qui correspond au texte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Family
fr: La famille

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the name you should call this family member.
fr: Sélectionne la relation entre les deux personnes de cette famille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the relationships in a family, according to the lineal system used in most Western societies.
fr: Apprends les relations entre les membres d'une famille en utilisant le vocabulaire utilisé en Occident.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading skills.
fr: Savoir lire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A family tree is shown.
    The circles are linked with lines to mark the relations. Married couples are marked with a ring on the link.
    You are the person in the white circle. Select the name you should call the person in the orange circle.
fr: Dans l'arbre généalogique les lignes blanches reliant les cercles symbolisent les relations entre deux personnes. Les personnes mariées ont deux anneaux entrelacés sur leur ligne.
    La personne entourée en blanc vous représente. Sélectionne la relation qui te lie avec la personne entourée en orange.

[ctx: Family|]
en: Me
fr: Moi

[ctx: Family|]
en: Select one of the pairs corresponding to: %1
fr: Sélectionne une paire correspondant à : %1

[ctx: FamilyDataset|]
en: Father
fr: Père

[ctx: FamilyDataset|]
en: Grandfather
fr: Grand-père

[ctx: FamilyDataset|]
en: Uncle
fr: Oncle

[ctx: FamilyDataset|]
en: Mother
fr: Mère

[ctx: FamilyDataset|]
en: Grandmother
fr: Grand-mère

[ctx: FamilyDataset|]
en: Aunt
fr: Tante

[ctx: FamilyDataset|]
en: Brother
fr: Frère

[ctx: FamilyDataset|]
en: Sister
fr: Sœur

[ctx: FamilyDataset|]
en: Granddaughter
fr: Petite-fille

[ctx: FamilyDataset|]
en: Grandson
fr: Petit-fils

[ctx: FamilyDataset|]
en: Nephew
fr: Neveu

[ctx: FamilyDataset|]
en: Niece
fr: Nièce

[ctx: FamilyDataset|]
en: Father-in-law
fr: Beau-père

[ctx: FamilyDataset|]
en: Mother-in-law
fr: Belle-mère

[ctx: FamilyDataset|]
en: Sister-in-law
fr: Belle-sœur

[ctx: FamilyDataset|]
en: Brother-in-law
fr: Beau-frère

[ctx: FamilyDataset|]
en: Daughter-in-law
fr: Belle-fille

[ctx: FamilyDataset|]
en: Son-in-law
fr: Beau-fils

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Point the relatives
fr: Trouve les liens de parenté recherchés

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select two people which have the given relationship.
fr: Sélectionne deux personnes correspondant au lien de parenté donné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading, moving and clicking with the mouse.
fr: Lecture, déplacement et clic de la souris.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A family tree is shown, with some instructions.
    The circles are linked with lines to mark the relationships. Married couples are marked with a ring on the link.
    Click on a pair of family members which have the given relationship.
fr: Un arbre généalogique est présenté ainsi que des instructions. Les cercles sont reliés par des lignes blanches pour symboliser des relations de parenté. Le mariage entre deux personnes est symbolisé par une alliance.
    Clique sur le nom de la relation existant entre les deux personnes sélectionnées.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The fifteen game
fr: Le jeu de taquin

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move each item to recreate the image.
fr: Déplace chaque élément pour recréer l'image.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop anticipation and spatial visualization skills.
fr: Développer l'anticipation et le repérage dans l'espace.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click or drag on any piece next to the empty space, and it will move to the empty space.
fr: Clique ou glisse une pièce jouxtant l'espace libre ; elle s'y déplacera en libérant son espace.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: move a piece to the empty space.
fr: Flèches : déplace une pièce sur l'emplacement vide.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the day
fr: Trouve le bon jour

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the correct date and select it on the calendar.
fr: Sélectionne la date recherchée dans le calendrier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to count days and find a date on a calendar.
fr: Apprends à compter le nombre de jours entre deux dates inscrites sur un calendrier et apprends à y trouver une date.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Basics of calendar.
fr: Savoir lire un calendrier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the instructions and perform the requested calculation to find the date. Then select this date on the calendar, and validate your answer by clicking on the OK button.
fr: Sélectionne la date demandée sur le calendrier.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 13 days after May 3rd.
fr: Trouve la date 13 jours après le 3 mai.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 7 days after October 1st.
fr: Trouve la date 7 jours après le 1ᵉʳ octobre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 31 days after July 12th.
fr: Trouve la date 31 jours après le 12 juillet.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date two weeks after November 27th.
fr: Trouve la date 2 semaines après le 27 novembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 19 days before September 1st.
fr: Trouve la date 19 jours avant le 1 septembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 5 days before December 8th.
fr: Trouve la date 5 jours avant le 8 décembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 3 days after December 5th.
fr: Trouve la date 3 jours après le 5 décembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 12 days before November 12th.
fr: Trouve la date 12 jours avant le 12 novembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 32 days after January 5th.
fr: Trouve la date 32 jours après le 5 janvier.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 5 days after February 23rd.
fr: Trouve la date 5 jours après le 23 février.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 17 days before August 16th.
fr: Trouve la date 17 jours avant le 16 août.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 weeks and 3 days after January 12th.
fr: Trouve la date 2 semaines et 3 jours après le 12 janvier.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 3 weeks and 2 days after March 22nd.
fr: Trouve la date 3 semaines et 2 jours après le 22 mars.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 5 weeks and 6 days after October 5th.
fr: Trouve la date 5 semaines et 6 jours après le 5 octobre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 1 week and 1 day before August 8th.
fr: Trouve la date 1 semaine et 1 jour avant le 8 août.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 weeks and 5 days before July 2nd.
fr: Trouve la date 2 semaines et 5 jours avant le 2 juillet.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 5 months and 2 days after July 3rd.
fr: Trouve la date 5 mois et 2 jours après le 3 juillet.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 2 months and 4 days after October 8th.
fr: Trouve la date 2 mois et 4 jours après le 8 octobre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 1 month and 3 days before December 28th.
fr: Trouve la date 1 mois et 3 jours avant le 28 décembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 8 months and 7 days after February 28th.
fr: Trouve la date 8 mois et 7 jours après le 28 février.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 3 months and 3 days before September 15th.
fr: Trouve la date 3 mois et 3 jours avant le 15 septembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 months, 1 week and 5 days after January 12th.
fr: Trouve la date 2 mois, 1 semaine et 5 jours après le 12 janvier.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 3 months, 2 weeks and 1 day after August 23rd.
fr: Trouve la date 3 mois, 2 semaines et 1 jour après le 23 août.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 5 months, 3 weeks and 2 days after March 20th.
fr: Trouve la date 5 mois, 3 semaines et 2 jours après le 20 mars.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 1 month 1 week and 1 day before September 10th.
fr: Trouve la date 1 mois, 1 semaine et 1 jour avant le 10 septembre.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 months, 1 week and 8 days before April 7th.
fr: Trouve la date 2 mois, 1 semaine et 8 jours avant le 7 avril.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Control the hose-pipe
fr: Contrôle l'écoulement d'un tuyau

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: The fireman needs to stop the fire, but the hose is blocked.
fr: Le pompier a besoin d'arrêter le feu, mais le tuyau est bouché.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Fine motor coordination.
fr: Coordination motrice.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the mouse or your finger over the lock which is represented as a red part in the hose-pipe. This will move it, bringing it, part by part, up to the fire. Be careful, if you move off the hose, the lock will go backward.
fr: Déplace la souris ou ton doigt sur le bouchon représenté en rouge dans le tuyau. Cela te permet de conduire l'eau jusqu'au feu. Attention, si tu sors du tuyau le bouchon recule.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The football game
fr: Jeu de football

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Kick the ball into the goal.
fr: Envoie le ballon dans les buts.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand direction and speed.
fr: Comprendre les notions de direction et de vitesse.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Press the ball, and drag behind it to draw the aiming line. The longer the line, the more powerful the kick. When you release the line, the ball will follow its direction. You score a goal when the ball reaches the other edge of the field.
fr: Pour tirer, appuie sur la balle puis tire vers l'arrière pour créer une ligne de visée. Plus la ligne est longue plus le tir sera fort. Le ballon suivra la direction de la ligne au moment du lâcher. Le but est validé lorsque le ballon atteint l'autre bord du terrain.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Create the fractions
fr: Représente les fractions

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the appropriate number of parts to represent the given fraction.
fr: Sélectionne le nombre de parts indiqué dans les instructions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to represent a given fraction of a shape.
fr: Apprendre à représenter une fraction donnée d'une forme.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A shape split in equal parts is displayed. Select the appropriate number of parts to represent the given fraction.
fr: Une forme divisée en parts égales est affichée. Sélectionne le nombre approprié de parts pour représenter la fraction donnée.

[ctx: fractions_create|]
en: Find the represented fraction.
fr: Trouve les fractions affichées.

[ctx: Data|]
en: Simplified fractions with a pie.
fr: Fraction simplifiée d'un disque.

[ctx: Data|]
en: Select one half of the pie.
fr: Sélectionne un demi disque.

[ctx: Data|]
en: Select one-third of the pie.
fr: Sélectionne un tiers du disque.

[ctx: Data|]
en: Select two-thirds of the pie.
fr: Sélectionne deux tiers du disque.

[ctx: Data|]
en: Select one-quarter of the pie.
fr: Sélectionne un quart du disque.

[ctx: Data|]
en: Select two-fifths of the pie.
fr: Sélectionne deux cinquièmes du disque.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and one-quarter of a pie.
fr: Sélectionne un disque et un quart de disque.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and two-fifths of a pie.
fr: Sélectionne un disque et deux cinquièmes d'un disque.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and one-third of a pie.
fr: Sélectionne un disque entier et un tiers de disque.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and one half of a pie.
fr: Sélectionne un disque entier et un demi disque.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and three-quarters of a pie.
fr: Sélectionne un disque entier et trois quarts de disque.

[ctx: Data|]
en: Specific questions with a square.
fr: Questions précises avec un carré.

[ctx: Data|]
en: Select as many parts as you can without taking more than half of the square.
fr: Sélectionne autant de parties que tu le peux sans prendre plus de la moitié du carré.

[ctx: Data|]
en: Simplified fractions with a square.
fr: Fraction simplifiée d'un carré.

[ctx: Data|]
en: Select one half of the square.
fr: Sélectionne un demi carré.

[ctx: Data|]
en: Select one-third of the square.
fr: Sélectionne un tiers du carré.

[ctx: Data|]
en: Select two-thirds of the square.
fr: Sélectionne deux tiers du carré.

[ctx: Data|]
en: Select one-quarter of the square.
fr: Sélectionne un quart du carré.

[ctx: Data|]
en: Select two-fifths of the square.
fr: Sélectionne deux cinquièmes du carré.

[ctx: Data|]
en: Select one square and one-quarter of a square.
fr: Sélectionne un carré et un quart de carré.

[ctx: Data|]
en: Select one square and two-fifths of a square.
fr: Sélectionne un carré et deux cinquièmes d'un carré.

[ctx: Data|]
en: Select one square and one-third of a square.
fr: Sélectionne un carré entier et un tiers de carré.

[ctx: Data|]
en: Select one square and one half of a square.
fr: Sélectionne un carré entier et un demi carré.

[ctx: Data|]
en: Select one square and three-quarters of a square.
fr: Sélectionne un carré entier et trois quarts de carré.

[ctx: Data|]
en: Non-simplified fractions with a pie.
fr: Fractions non simplifiées avec un disque.

[ctx: Data|]
en: Select three-fifths of the pie.
fr: Sélectionne trois cinquièmes du disque.

[ctx: Data|]
en: Non-simplified fractions with a square.
fr: Fractions non simplifiées avec un carré.

[ctx: Data|]
en: Select three-fifths of the square.
fr: Sélectionne trois cinquièmes du carré.

[ctx: Data|]
en: Decimal numbers with a pie.
fr: Nombre décimal avec un disque.

[ctx: Data|]
en: Select 0.5 pie.
fr: Sélectionne 0,5 disque.

[ctx: Data|]
en: Select 0.25 pie.
fr: Sélectionne 0,25 disque.

[ctx: Data|]
en: Select 0.4 pie.
fr: Sélectionne 0,4 disque.

[ctx: Data|]
en: Select 0.75 pie.
fr: Sélectionne 0,75 disque.

[ctx: Data|]
en: Select 0.8 pie.
fr: Sélectionne 0,8 disque.

[ctx: Data|]
en: Select 1.25 pies.
fr: Sélectionne 1,25 disques.

[ctx: Data|]
en: Select 1.4 pies.
fr: Sélectionne 1,4 disques.

[ctx: Data|]
en: Select 1.5 pies.
fr: Sélectionne 1,5 disques.

[ctx: Data|]
en: Select 1.75 pies.
fr: Sélectionne 1,75 disques.

[ctx: Data|]
en: Decimal numbers with a square.
fr: Nombre décimal avec un carré.

[ctx: Data|]
en: Select 0.5 square.
fr: Sélectionne 0,5 carré.

[ctx: Data|]
en: Select 0.25 square.
fr: Sélectionne 0,25 carré.

[ctx: Data|]
en: Select 0.4 square.
fr: Sélectionne 0,4 carré.

[ctx: Data|]
en: Select 0.75 square.
fr: Sélectionne 0,75 carré.

[ctx: Data|]
en: Select 0.8 square.
fr: Sélectionne 0,8 carré.

[ctx: Data|]
en: Select 1.25 squares.
fr: Sélectionne 1,25 carrés.

[ctx: Data|]
en: Select 1.4 squares.
fr: Sélectionne 1,4 carrés.

[ctx: Data|]
en: Select 1.5 squares.
fr: Sélectionne 1,5 carrés.

[ctx: Data|]
en: Select 1.75 squares.
fr: Sélectionne 1,75 carrés.

[ctx: Data|]
en: Percentages with a pie.
fr: Pourcentages d'un disque.

[ctx: Data|]
note: Select %1 percent of the pie.
en: Select %1% of the pie.
fr: Sélectionne %1% du disque.

[ctx: Data|]
en: Percentages with a square.
fr: Pourcentages d'un carré.

[ctx: Data|]
note: Select %1 percent of the square.
en: Select %1% of the square.
fr: Sélectionne %1% du carré.

[ctx: Data|]
en: Specific questions with a pie.
fr: Questions précises avec un disque.

[ctx: Data|]
en: Select as many parts as you can without taking more than half of the pie.
fr: Sélectionne autant de parties que tu le peux sans prendre plus de la moitié du disque.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the fractions
fr: Trouve les fractions

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the correct numerator and denominator of the represented fraction.
fr: Trouvez le numérateur et le dénominateur de la fraction représentée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to write a fraction corresponding to a given fractional representation.
fr: Apprendre à écrire une fraction correspondant à une représentation fractionnaire donnée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Write the fraction corresponding to the fractional representation: Count the total number of parts of the represented shape, and set it as the denominator. Then count the number of selected parts, and set it as the numerator.
fr: Écris la fraction correspondant correspondant à la représentation fractionnaire : compte le nombre total de parts de l'unité représentée et écris le comme dénominateur. Puis compte le nombre de parts sélectionnées et entre le comme numérateur.

[ctx: Data|]
en: Find numerator (with a pie).
fr: Trouve le numérateur (avec un disque).

[ctx: Data|]
en: Find numerator (with a square).
fr: Trouve le numérateur (avec un carré).

[ctx: Data|]
en: Find denominator (with a pie).
fr: Trouve le dénominateur (avec un disque).

[ctx: Data|]
en: Find denominator (with a square).
fr: Trouve le dénominateur (avec un carré).

[ctx: Data|]
en: Find numerator and denominator (with a pie).
fr: Trouve le numérateur et le dénominateur (avec un disque).

[ctx: Data|]
en: Find numerator and denominator (with a square).
fr: Trouve le numérateur et le dénominateur (avec un carré).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Frieze
fr: La frise

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Reproduce and complete the frieze.
fr: Reproduis et termine la frise.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn algorithms.
fr: Apprends les algorithmes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Reproduce the frieze on top. On some levels, you may have to complete the frieze or to reproduce it after you've memorized it.
fr: Reproduis la frise du haut. Dans certains niveaux, tu devras soit compléter la frise, soit la reproduire après l'avoir mémorisée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and right arrows: select a token
fr: Flèches gauche et droite : choisir une forme

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: add selected token to the frieze
fr: Espace : ajouter la forme à la frise

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace or Delete: remove last token from the frieze
fr: Retour arrière ou suppression : retirer la dernière forme de la frise

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate the answer
fr: Entrée : pour valider tes réponses

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: switch between editing the frieze and viewing the model
fr: Tab : basculer entre l'édition de la frise et la vue du modèle

[ctx: Frieze|]
en: I am Ready
fr: Je suis prêt

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: 2 shapes with different colors/signs.
fr: Copie cette frise : 2 formes avec des couleurs/signes différents.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze.
fr: Copie cette frise.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Mémorise et copie cette frise : plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze.
fr: Mémorise et copie cette frise.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 4 and 7, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Copie et termine cette frise : motifs entre 4 et 7 valeurs, plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze.
fr: Copie et termine cette frise.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: patterns between 4 and 7, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Mémorise et copie cette frise : motifs entre 4 et 7 valeurs, plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 6 and 8, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Copie et termine cette frise : motifs entre 6 et 8 valeurs, plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: patterns between 6 and 8, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Mémorise et copie cette frise : motifs entre 6 et 8 valeurs, plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: 2 shapes with different colors/signs.
fr: Copie et termine cette frise : 2 formes avec des couleurs/signes différents.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: 2 shapes with different colors/signs.
fr: Mémorise et copie cette frise : 2 formes avec des couleurs/signes différents.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: 3 or 4 shapes with different colors/signs.
fr: Copie cette frise : 3 ou 4 formes avec des couleurs/signes différents.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: 3 or 4 shapes with 2 sizes and potentially same colors/signs.
fr: Copie cette frise : 3 ou 4 formes avec 2 tailles et potentiellement les mêmes couleurs/signes.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: 3 or 4 shapes with 2 sizes and potentially same colors/signs.
fr: Copie et termine cette frise : 3 ou 4 formes avec 2 tailles et potentiellement les mêmes couleurs/signes.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: patterns between 12 and 15, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Copie cette frise : motifs entre 12 et 15 valeurs, plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 10 and 12, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Copie et termine cette frise : motifs entre 10 et 12 valeurs, plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 16 and 20, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
fr: Copie et termine cette frise : motifs entre 16 et 20 valeurs, plusieurs combinaisons de formes, de couleurs/signes et de tailles différentes possibles.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Locate the region
fr: Repère l'emplacement de la région

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place the regions on the country maps.
fr: Fais glisser et dépose les régions sur les cartes de pays.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to locate and place the regions of countries.
fr: Apprendre à localiser et à placer sur la carte les régions des pays.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag and drop the regions to their correct location to complete the map.
fr: Fais glisser et dépose les régions vers leur emplacement correct pour reconstituer la carte.

[ctx: Data|]
en: Countries of America.
fr: Pays d'Amérique.

[ctx: Data|]
en: Countries of Asia.
fr: Pays d'Asie.

[ctx: Data|]
en: Countries of Oceania.
fr: Pays d'Océanie.

[ctx: Data|]
en: Countries of Europe.
fr: Pays d'Europe.

[ctx: board10_0|]
en: United States of America
fr: États-Unis d'Amérique

[ctx: board10_0|]
note: State of America: North Dakota
en: North Dakota
fr: Dakota du Nord

[ctx: board10_0|]
note: State of America: South Dakota
en: South Dakota
fr: Dakota du Sud

[ctx: board10_0|]
note: State of America: New Mexico
en: New Mexico
fr: Nouveau-Mexique

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Hawaii
en: Hawaii
fr: Hawaï

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Louisiana
en: Louisiana
fr: Louisiane

[ctx: board10_0|]
note: State of America: West Virginia
en: West Virginia
fr: Virginie-Occidentale

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Virginia
en: Virginia
fr: Virginie

[ctx: board10_0|]
note: State of America: North Carolina
en: North Carolina
fr: Caroline du Nord

[ctx: board10_0|]
note: State of America: South Carolina
en: South Carolina
fr: Caroline du Sud

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Georgia
en: Georgia
fr: Géorgie

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Florida
en: Florida
fr: Floride

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Pennsylvania
en: Pennsylvania
fr: Pennsylvanie

[ctx: board10_0|]
note: State of America: California
en: California
fr: Californie

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Rhode Island
en: Rhode Island
fr: Îles de Rhodes

[ctx: board11_0|]
en: Regions of Italy
fr: Provinces d'Italie

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Liguria
en: Liguria
fr: Ligurie

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Piedmont
en: Piedmont
fr: Piémont

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Aosta Valley
en: Aosta Valley
fr: Vallée d'Aoste

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Lombardy
en: Lombardy
fr: Lombardie

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Trentino-South Tyrol
en: Trentino-South Tyrol
fr: Trentino - Tyrol du Sud

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Veneto
en: Veneto
fr: Vénétie

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Emilia-Romagna
en: Emilia-Romagna
fr: Émilie - Romagne

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Tuscany
en: Tuscany
fr: Toscane

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Umbria
en: Umbria
fr: Ombrie

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Abruzzo
en: Abruzzo
fr: Abruzzes

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Campania
en: Campania
fr: Campanie

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Apulia
en: Apulia
fr: Pouilles

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Basilicata
en: Basilicata
fr: Basilicate

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Calabria
en: Calabria
fr: Calabre

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Sicily
en: Sicily
fr: Sicile

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Sardinia
en: Sardinia
fr: Sardaigne

[ctx: board12_0|]
en: States and Union Territories of India
fr: Provinces et territoires d'Inde

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Punjab
en: Punjab
fr: Penjab

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Telangana
en: Telangana
fr: Télangana

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Kerala
en: Kerala
fr: Kérala

[ctx: board12_0|]
note: State of India: West Bengal
en: West Bengal
fr: Bengale-Occidental

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Manipur
en: Manipur
fr: Manipour

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Andaman and Nicobar Islands
en: Andaman and Nicobar Islands
fr: îles Andaman-et-Nicobar

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Dadra and Nagar Haveli and Daman and Diu
en: Dadra and Nagar Haveli and Daman and Diu
fr: Dadra, Nagar Haveli, Daman et Diu

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Jammu and Kashmir
en: Jammu and Kashmir
fr: Jammu et Kashmir

[ctx: board13_0|]
en: States and Territories of Australia
fr: Provinces et territoires d'Australie

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: Western Australia
en: Western Australia
fr: Australie-Occidentale

[ctx: board13_0|]
note: Territory of Australia: Northern Territory
en: Northern Territory
fr: Territoire du Nord

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: South Australia
en: South Australia
fr: Australie méridionale

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: New South Wales
en: New South Wales
fr: Nouvelle-Galles du Sud

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: Tasmania
en: Tasmania
fr: Tasmanie

[ctx: board13_0|]
note: Territory of Australia: Australian Capital Territory
en: Australian Capital Territory
fr: Territoire de la capitale australienne

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fr: Provinces de Chine

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en: Inner Mongolia
fr: Mongolie intérieure

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fr: Régions des conseils d'Écosse (Nord)

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note: Council area of Scotland: Orkney Islands
en: Orkney Islands
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en: Shetland Islands
fr: Îles Shetland

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fr: Régions des conseils d'Écosse (Sud)

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en: Perth and Kinross
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en: Argyll and Bute
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en: Scottish Borders
fr: Frontières écossaises

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en: South Lanarkshire
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en: North Lanarkshire
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en: Dumfries and Galloway
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en: West Dunbartonshire
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en: East Renfrewshire
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fr: Provinces historiques de Roumanie

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en: Northern Dobruja
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fr: Régions culturelles de Lithuanie

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fr: Communautés et villes autonomes d'Espagne

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en: Tierra del Fuego
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en: Lower Silesian
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en: Greater Poland
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fr: Provinces orientales de Turquie

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fr: Comtés de Norvège

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fr: Entités fédératives du Brésil

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fr: Provinces et territoires du Canada

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en: Districto Federal
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en: Baja California
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note: Activity title
en: Locate the countries
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note: Help title
en: Place the continents and countries on the world map.
fr: Place les continents et les pays sur la carte du monde.

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note: Help goal
en: Learn to locate and place the continents and many countries on the world map.
fr: Apprendre à localiser et à placer sur la carte les continents et les pays.

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note: Help manual
en: Drag and drop the map pieces to their correct location to complete the map.
fr: Fais glisser et dépose les éléments de la carte vers l'emplacement correct pour reconstituer la carte.

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fr: Libye

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fr: Guinée

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fr: Éthiopie

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fr: Égypte

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fr: Tchad

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fr: Cameroun

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fr: Bénin

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fr: Algérie

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fr: Zambie

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en: Uganda
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fr: Tanzanie

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en: South Africa
fr: Afrique du Sud

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fr: République du Congo

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fr: Namibie

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en: Equatorial Guinea
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fr: République démocratique du Congo

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fr: Asie occidentale

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fr: Turquie

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en: Asia|Georgia
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fr: Azerbaïdjan

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fr: Arménie

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fr: Irak

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fr: Syrie

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fr: Jordanie

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fr: Israël

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fr: Liban

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fr: Arabie Saoudite

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fr: Koweït

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fr: Émirats Arabes Unis

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fr: Sultanat d'Oman

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fr: Yémen

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fr: Égypte

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fr: Bahreïn

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en: Uppercase only mode
fr: Mode majuscule seulement

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note: Activity title
en: Simple letters
fr: Jeu de lettres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Type the falling letters before they reach the ground.
fr: En les saisissant au clavier, élimine les lettres qui tombent avant qu'elles ne touchent le sol.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Match letters on the keyboard with letters on the screen.
fr: Associer les lettres du clavier avec les lettres présentées à l'écran.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the falling letters on the keyboard before they reach the ground.
fr: En les saisissant au clavier, élimine les lettres qui tombent avant qu'elles ne touchent le sol.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch equality
fr: Le croqueur d'égalités

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title ---------- Help manual
en: Guide the Number Muncher to the expressions that equal the number at the bottom of the screen.
fr: Guide le croqueur de nombres sur les expressions qui sont égales au nombre présenté en bas de l'écran.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition, multiplication, division and subtraction.
fr: Entraînement aux opérations d'addition, de multiplication, de division et de soustraction.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: If you have a keyboard you can use the arrow keys to move and press space to swallow the numbers. With a mouse you can click on the block next to your position to move and click again to swallow the numbers. With a touch screen you can do like with a mouse or swipe anywhere in the direction you want to move and tap to swallow the numbers.
fr: Si tu as un clavier, tu peux utiliser les touches flèches pour te déplacer et appuyer sur la barre d'espace pour avaler les nombres. Avec la souris, tu peux cliquer sur un bloc à côté de ta position pour te déplacer et cliquer encore pour avaler les nombres. Avec un écran tactile, tu peux faire comme avec une souris ou bien glisser le doigt dans la direction dans laquelle tu veux aller, et appuyer pour avaler les nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Take care to avoid the Troggles.
fr: Fais attention pour éviter les Troggles.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: swallow the numbers
fr: Espace : avaler les nombres

[ctx: Data|]
en: Practice addition equality.
fr: Additions dont le résultat est égal à…

[ctx: Data|]
en: Practice subtraction equality.
fr: Soustractions dont le résultat est égal à…

[ctx: Data|]
en: Practice multiplication equality.
fr: Multiplications dont le résultat est égal à…

[ctx: Data|]
en: Practice division equality.
fr: Divisions dont le résultat est égal à…

[ctx: TopPanel|]
en: Equal to %1
fr: Égal à %1

[ctx: TopPanel|]
en: Not equal to %1
fr: Différent de %1

[ctx: TopPanel|]
en: Factor of %1
fr: Diviseur de %1

[ctx: TopPanel|]
en: Multiple of %1
fr: Multiple de %1

[ctx: TopPanel|]
en: Primes less than %1
fr: Nombres premiers plus petits que %1

[ctx: Warning|]
en: You were eaten by a Troggle.
fr: Tu as été mangé par un Troggle.

[ctx: Warning|]
en: You ate a wrong number.
fr: Tu as mangé un mauvais nombre.

[ctx: Warning|]
en: 1 is not a prime number.
fr: 1 n'est pas un nombre premier.

[ctx: Warning|]
note: the first argument corresponds to a number and the second argument corresponds to its divisors formatted as an unordered html format (<ul><li>number 1</li>...</ul>)
en: %1 is a non-prime number, its divisors are: %2
fr: %1 n'est pas un nombre premier, ses diviseurs sont : %2

[ctx: Warning|]
note: %1 is the number to find, %2 and %3 are two multiples of the number, %4 is a wrong number and %5 is the number to find.
en: Multiples of %1 include %2 or %3 but %4 is not a multiple of %5.
fr: Les multiples de %1 incluent %2 ou %3 mais %4 n'est pas multiple de %5.

[ctx: Warning|]
note: the first argument corresponds to a number and the second argument corresponds to its divisors formatted as an unordered html format (<ul><li>number 1</li>...</ul>
en: Divisors of %1 are: %2
fr: Les diviseurs de %1 sont : %2

[ctx: Warning|]
en: Press "Return" or click on me to continue.
fr: Appuie sur « Entrée » ou clique-moi dessus pour continuer.

[ctx: WarnMonster|]
en: Be careful, a troggle!
fr: Attention, un Troggle !

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch factors
fr: Le croqueur de facteurs

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the factors of the number at the bottom of the screen.
fr: Guide le croqueur de nombres sur tous les diviseurs du nombre présenté en bas de l'écran.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about multiples and factors.
fr: Apprends à reconnaître les multiples et les diviseurs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The factors of a number are all the numbers that divide that number evenly. For example, the factors of 6 are 1, 2, 3 and 6. 4 is not a factor of 6 because 6 cannot be divided into 4 equal pieces. If one number is a multiple of a second number, then the second number is a factor of the first number. You can think of multiples as families, and factors are the people in those families. So 1, 2, 3 and 6 all fit into the 6 family, but 4 belongs to another family.
fr: Les facteurs d'un nombre sont tous les nombres qui divisent ce nombre en parts égales. Par exemple, les facteurs de 6 sont 1, 2, 3 et 6. 4 n'est pas un facteur de 6 car 6 n'est pas divisible en 4 parts égales. Si un nombre est un multiple d'un second nombre alors ce second nombre est un facteur du premier. Tu peux penser aux multiples comme des familles, et les facteurs sont les gens dans ces familles. Ainsi, 1, 2, 3 et 6 appartiennent tous à la famille 6 mais 4 appartient à une autre famille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch inequality
fr: Le croqueur d'inégalités

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the expressions that do not equal the number at the bottom of the screen.
fr: Guide le croqueur de nombres sur toutes les expressions qui ne sont pas égales au nombre présenté en bas de l'écran.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition, subtraction, multiplication and division.
fr: Entraînement aux opérations d'addition, de soustraction, de multiplication et de division.

[ctx: Data|]
en: Practice addition inequality.
fr: Additions dont le résultat est différent de…

[ctx: Data|]
en: Practice subtraction inequality.
fr: Soustractions dont le résultat est différent de…

[ctx: Data|]
en: Practice multiplication inequality.
fr: Multiplications dont le résultat est différent de…

[ctx: Data|]
en: Practice division inequality.
fr: Divisions dont le résultat est différent de…

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch multiples
fr: Le croqueur de multiples

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the multiples of the number at the bottom of the screen.
fr: Guide le croqueur de nombres sur tous les multiples du nombre présenté en bas de l'écran.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The multiples of a number are all the numbers that are equal to the original number times another number. For example, 24, 36, 48 and 60 are all multiples of 12. 25 is not a multiple of 12 because there isn't any number that can be multiplied by 12 to get 25. If one number is a factor of a second number, then the second number is a multiple of the first number. You can think of multiples as families, and factors are the people who belong to those families. The factor 5, has parents 10, grandparents 15, great-grandparents 20, great-great-grandparents 25, and every extra step of 5 is another great- in front! But the number 5 does not belong to the 8 or 23 families. You can't fit any number of 5s into 8 or 23 with nothing left over. So 8 isn't a multiple of 5, nor is 23. Only 5, 10, 15, 20, 25 ... are multiples (or families or steps) of 5.
fr: Les multiples d'un nombre sont tous les nombres qui sont égaux au nombre original, multiplié par un autre nombre. Par exemple, 24, 36, 48 et 60 sont tous multiples de 12. 25 n'est pas un multiple de 12 parce qu'il n'y a aucun nombre qui peut être multiplié par 12 pour obtenir 25. Si un nombre est un facteur d'un second nombre alors ce second nombre est un multiple du premier nombre. Tu peux penser aux multiples comme des familles, et les facteurs sont les gens dans ces familles. Le facteur 5 a les parents 10, les grands parents 15, les arrière grands parents 20, les arrière arrière grands parents 25, et pour chaque nouveau saut de 5, tu peux ajouter un « arrière » devant ! Mais le nombre 5 n'appartient pas aux familles 8 ou 23. Tu ne peux mettre un nombre de fois 5 dans 8 ou 23 sans qu'il ne reste rien. Donc 8 n'est pas un multiple de 5, 23 non plus. Seuls 5, 10, 15, 20, 25… sont des multiples (ou des familles ou des pas) de 5.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch primes
fr: Le croqueur de nombres premiers

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the prime numbers.
fr: Guide le croqueur de nombres sur tous les nombres premiers.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about prime numbers.
fr: Apprends à reconnaître les nombres premiers.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Prime numbers are numbers that are only divisible by themselves and 1. For example, 3 is a prime number, but 4 isn't (because 4 is divisible by 2). You can think of prime numbers as very small families: they only ever have two people in them! Only themselves and 1. You can't fit any other numbers into them with nothing left over. 5 is one of these lonely numbers (only 5 × 1 = 5), but you can see that 6 has 2 and 3 in its family as well (6 × 1 = 6, 2 × 3 = 6). So 6 is not a prime number.
fr: Les nombres premiers sont des nombres qui ne sont divisibles que par eux-mêmes et par 1. Par exemple 3 est un nombre premier, mais 4 n'en est pas un, car 4 est divisible par 2. Tu peux penser aux nombres premiers comme une toute petite famille : elle ne contient toujours que deux personnes ! Uniquement le nombre lui-même et 1. Un autre exemple, 5 fait partie de ces nombres uniques, sa famille contient seulement 5 * 1 = 5 et 1. Par contre 6 n'est pas un nombre premier, la famille contiendrait 6 * 1 = 6, 3 * 2 = 6 et 1, ce qui fait plus que le nombre lui-même et 1.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Read a graduated line
fr: Repérage sur ligne graduée

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read values on a graduated line.
fr: Lis les valeurs sur la ligne graduée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to read a graduated line.
fr: Apprends à te repérer sur une ligne graduée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading and ordering numbers.
fr: Savoir lire et ordonner des nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the number pad or your keyboard to enter the value corresponding to the given spot on the graduated line.
fr: Saisis sur le clavier numérique ou sur ton clavier le nombre correspondant à la valeur recherchée sur la ligne.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: enter digits
fr: Clavier numérique : saisir un nombre

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: delete the last digit
fr: Touche retour arrière : effacer le dernier chiffre

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete: reset your answer
fr: Supprimer : réinitialiser ta réponse

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space, Return or Enter: validate your answer
fr: Espace ou Entrée : valider ta réponse

[ctx: graduated_line_read|]
en: (variable boundaries)
fr: (bornes variables)

[ctx: GraduatedLineRead|]
en: Find the requested number.
fr: Trouve le nombre demandé.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 1 and 5.
fr: Nombre à trouver entre 1 et 5.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 1 and 7.
fr: Nombre à trouver entre 1 et 7.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 1 and 10.
fr: Nombre à trouver entre 1 et 10.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 20.
fr: Nombre à trouver entre 0 et 20.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 50.
fr: Nombre à trouver entre 0 et 50.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 100.
fr: Nombre à trouver entre 0 et 100.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 1 000.
fr: Nombre à trouver entre 0 et 1 000.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 10 000.
fr: Nombre à trouver entre 0 et 10 000.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 1 000 000.
fr: Nombre à trouver entre 0 et 1 000 000.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Use a graduated line
fr: Trouve le nombre sur une ligne graduée

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place values on a graduated line.
fr: Place les valeurs sur la ligne graduée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use a graduated line.
fr: Apprends à placer des nombres sur une ligne graduée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrows to move the cursor to the position corresponding to the given value on the graduated line.
fr: Utilise les flèches pour déplacer le curseur à la position correspondante à la valeur sur la ligne graduée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: move the cursor
fr: Flèches gauche et droite : déplacer le curseur

[ctx: GraduatedLineUse|]
en: Place the given number on the graduated line.
fr: Place le nombre donné sur la ligne graduée.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 1 and 5.
fr: Graduation à trouver entre 1 et 5.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 1 and 7.
fr: Graduation à trouver entre 1 et 7.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 1 and 10.
fr: Graduation à trouver entre 1 et 10.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 20.
fr: Graduation à trouver entre 0 et 20.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 50.
fr: Graduation à trouver entre 0 et 50.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 100.
fr: Graduation à trouver entre 0 et 100.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 1 000.
fr: Graduation à trouver entre 0 et 1 000.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 10 000.
fr: Graduation à trouver entre 0 et 10 000.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 1 000 000.
fr: Graduation à trouver entre 0 et 1 000 000.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Grammatical analysis
fr: Analyse grammaticale

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Identify grammatical classes in the given sentences.
fr: Identifier les classes grammaticales dans les phrases.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to identify grammatical classes.
fr: Apprends à identifier les classes grammaticales.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Assign the requested grammatical classes to the corresponding words.
fr: Attribue les classes grammaticales demandées aux mots correspondants.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Select a grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
fr: Sélectionne une classe grammaticale dans la liste, puis sélectionne la case sous un mot pour lui attribuer cette classe.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Leave the box blank if no class matches.
fr: Laisse la case vide si aucune classe ne correspond.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and down arrows or tabulation: switch between classes and words
fr: Flèches haut et bas ou tabulation : bascule entre les classes et les mots

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and right arrows: select items in classes or words
fr: Flèches gauche et droite : choisis l'élément dans les classes ou les mots

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: assign the selected class to the selected word and then select the next word
fr: Espace : attribuer la classe sélectionnée au mot en cours et sélectionner le mot suivant

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: select the previous word
fr: Touche retour arrière : choisir le mot précédent

[ctx: grammar_analysis|]
en: Grammatical analysis
fr: Analyse grammaticale

[ctx: grammar_analysis|]
en: Learn to identify grammatical classes.
fr: Apprendre à identifier les classes grammaticales.

[ctx: grammar_analysis|]
en: Find all the words corresponding to the requested grammatical classes.
fr: Trouve tous les mots correspondants aux classes grammaticales demandées.

[ctx: grammar_analysis|]
en: Select a grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
fr: Choisis une classe grammaticale dans la liste, puis choisis une case sous un mot et attribue lui la classe.

[ctx: grammar_analysis|]
en: Leave the box blank if no class matches.
fr: Laisse la case vide si aucune classe grammaticale ne correspond pas.

[ctx: grammar_analysis|]
en: Grammatical classes
fr: Classes grammaticales

[ctx: grammar_analysis|]
en: Find all the words corresponding to the requested grammatical class.
fr: Trouve tous les mots correspondants à la classe grammaticale demandée.

[ctx: grammar_analysis|]
en: Select the grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
fr: Choisis la classe grammaticale dans la liste, puis choisis une case sous un mot et attribue lui la classe.

[ctx: grammar_analysis|]
en: Leave the box blank if the class doesn't match.
fr: Laisse la case vide si la classe ne correspond pas.

[ctx: grammar_analysis|]
en: Empty
fr: Effacer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Grammatical classes
fr: Classes grammaticales

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Assign the requested grammatical class to the corresponding words.
fr: Attribue la classe grammaticale aux mots correspondants.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Select the grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
fr: Choisis la classe grammaticale dans la liste, puis choisis une case sous un mot et attribue lui la classe.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Leave the box blank if the class doesn't match.
fr: Laisse la case vide si la classe ne correspond pas.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Colors
fr: Couleurs

[ctx: ActivityConfig|]
en: Shapes
fr: Formes

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Graph coloring
fr: Coloration de graphe

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Color the graph so that no two adjacent nodes have the same color.
fr: Mets des couleurs aux nœuds du graphe de telle façon que deux nœuds côte-à-côte n'aient pas la même couleur.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop your sense of strategy, learn to distinguish colors and memorize relative positions.
fr: Développer son sens de la stratégie, apprendre à distinguer les couleurs et à mémoriser les positions relatives.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Ability to distinguish different colors/shapes, sense of positions.
fr: Capacité à distinguer les différentes couleurs/formes, les positions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Place colors/shapes on the graph so that no two adjacent nodes have the same color. Select a node, then select an item in the list to place it on the node.
fr: Place les couleurs/formes sur le graphe de telle sorte que deux nœuds adjacents n'aient pas la même couleur. Sélectionne un nœud, puis sélectionne un élément dans la liste pour le placer sur le nœud.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Right and Left arrows: navigate
fr: Flèches gauche et droite : se déplacer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gravity
fr: Gravité

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Introduction to the concept of gravity.
fr: Introduction au concept de gravité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Move the spaceship to avoid hitting the planets and reach the space station.
fr: Garde ton vaisseau spatial au milieu en évitant les collisions avec les planètes ou les astéroïdes

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the spaceship with the left and right keys, or with the buttons on the screen for mobile devices. Try to stay near the center of the screen and anticipate by looking at the size and direction of the arrow showing the gravity force.
fr: Déplace le vaisseau spatial en utilisant les flèches gauche et droite, ou avec les boutons sur l'écran de ton appareil mobile. Essaie de rester au centre de l'écran et d'anticiper en prenant compte de la taille et de la direction de la flèche montrant la force de gravité.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: move the spaceship
fr: Flèches gauche et droite : déplacer le vaisseau

[ctx: Gravity|]
en: Gravity is universal and Newton's law of universal gravitation extends gravity beyond earth. This force of gravitational attraction is directly dependent upon the mass of both objects and inversely proportional to the square of the distance between their centers.
fr: La gravité est universelle et la loi de Newton de la gravitation universelle s'étend au-delà de la terre. Cette force d'attraction gravitationnelle entre deux objets dépend directement de leurs masses et est inversement proportionnelle au carré de la distance qui sépare leurs centres.

[ctx: Gravity|]
en: Since the gravitational force is directly proportional to the mass of both interacting objects, more massive objects will attract each other with a greater gravitational force.
fr: Comme la force gravitationnelle est directement proportionnelle à la masse des deux objets qui interagissent, des objets plus massifs s'attirent mutuellement avec une force gravitationnelle plus forte. Donc, plus la masse des objets devient importante, plus la force gravitationnelle d'attraction entre eux augmente.

[ctx: Gravity|]
en: But as this force is inversely proportional to the square of the distance between the two interacting objects, more distance will result in weaker gravitational force.
fr: Mais cette force est inversement proportionnelle à la distance qui sépare les deux objets, elle diminue rapidement avec l'augmentation de cette distance.

[ctx: Gravity|]
en: Your goal is to move the spaceship and avoid hitting the planets until you reach the space station. The arrow indicates the direction and the intensity of the gravity on your ship.
fr: Ton but est de faire déplacer le vaisseau spatial de Tux en évitant de t'écraser sur les planètes qui défilent. La flèche indique la direction de la force agissant sur le vaisseau.

[ctx: Gravity|]
en: Try to stay near the center of the screen, and anticipate by looking at the size and direction of the arrow.
fr: Essaie de rester au centre de l'écran et d'anticiper en prenant compte de la taille et de la direction de la flèche.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Guess 24
fr: Trouve 24

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Calculate to find 24.
fr: Calcule pour trouver 24.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to calculate using the four operators.
fr: Entraîne-toi à calculer avec quatre opérateurs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Being able to calculate using addition, subtraction, multiplication and division.
fr: Être capable de calculer en utilisant les opérations d'addition, de soustraction, de multiplication et de division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the four numbers with given operators to find 24.
fr: Combine les 4 nombres avec les opérations données pour trouver 24.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate inside numbers and operators
fr: Flèches : se déplacer dans les nombres et les opérateurs

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space, Return or Enter: select or deselect current value or operator
fr: Espace ou Entrée : sélectionner ou désélectionner le nombre ou l'opérateur actuel

[ctx: ActivityInfo|]
en: Operator keys (+, -, *, /): select operator
fr: Touche opérateur (+, -, *, /) : sélectionner l'opérateur

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace or Delete: cancel last operation
fr: Retour arrière ou suppression : annuler la dernière opération

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tabulation: switch between numbers and operators
fr: Tabulation : bascule entre les nombres et les opérateurs

[ctx: Guess24|]
en: Use the four numbers with given operators to find 24.
fr: Utilise les 4 nombres avec les opérateurs pour trouver 24.

[ctx: Data|]
en: Solvable with + and -.
fr: Pouvant être résolu avec + et -.

[ctx: Data|]
en: Solvable with +, - and ×.
fr: Pouvant être résolu avec +, - et ×.

[ctx: Data|]
en: Multiplication required.
fr: Multiplication nécessaire.

[ctx: Data|]
en: Solvable with all operators.
fr: Pouvant être résolu avec tous les opérateurs.

[ctx: Data|]
en: Division required.
fr: Division nécessaire.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Admin
fr: Personnalisé

[ctx: ActivityConfig|]
en: BuiltIn
fr: Intégré

[ctx: ActivityConfig|]
en: Selected
fr: Sélectionné

[ctx: ActivityConfig|]
en: Not Selected
fr: Non sélectionné

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Guesscount
fr: Devine l'opération

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the operations to get the required result.
fr: Trouvez les opérations pour obtenir le résultat requis.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice decomposed calculation.
fr: S'entrainer à calculer en ligne.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of arithmetic operations.
fr: Connaître les opérations arithmétiques.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag the numbers and operators to the boxes to obtain the number given in the instructions.
fr: Sélectionne les bons nombres et opérateurs dans les boîtes pour obtenir le nombre donné dans les instructions.

[ctx: Admin|]
en: Level %1
fr: Niveau %1

[ctx: guesscount|]
en: result is not positive integer
fr: le résultat n'est pas un nombre entier positif

[ctx: guesscount|]
en: result is not an integer
fr: le résultat n'est pas un nombre entier

[ctx: Guesscount|]
en: Guesscount: %1
fr: Devine le nombre : %1

[ctx: OperandRow|]
en: Numbers
fr: Nombres

[ctx: OperatorRow|]
en: Operators
fr: Opérateurs

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with a single operator.
fr: Entraîne-toi à calculer avec un seul opérateur.

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with two operators.
fr: Entraîne-toi à calculer avec deux opérateurs.

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with three operators.
fr: Entraîne-toi à calculer avec trois opérateurs.

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with four operators.
fr: Entraîne-toi à calculer avec quatre opérateurs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Guess a number
fr: Trouve le nombre cible

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Help Tux escape the cave by finding the hidden number.
fr: Aide Tux à sortir de la grotte. Tux cache un nombre que tu dois découvrir.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Practice comparing numbers.
fr: S'entrainer à comparer des nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the instructions that give you the range of the number to find. Enter a number in the top right entry box. You will be told if your number is higher or lower than the one to find. Then try again until you find the correct answer. The distance between Tux and the right side of the screen represents how far you are from the number to find. If Tux is over or under the vertical center of the screen, it means your number is over or under the number to find.
fr: Lis les instructions qui donnent l'intervalle dans lequel se trouve la valeur à deviner. Inscris un nombre dans la zone située en haut à droite. On te dira si ton nombre est trop grand ou trop petit. Tu peux alors choisir un autre nombre. La distance qui sépare Tux et la zone de sortie sur la droite représente la quantité qui te sépare de la bonne valeur. Selon que Tux est au-dessus ou au-dessous du niveau de la sortie, ton nombre est supérieur ou inférieur à la bonne valeur.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: enter a number
fr: Clavier numérique : saisir un nombre

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: erase a number
fr: Retour arrière : supprimer un nombre

[ctx: guessnumber|]
en: Your number is too high
fr: Le nombre est trop grand

[ctx: guessnumber|]
en: Your number is too low
fr: Le nombre est trop petit

[ctx: guessnumber|]
en: You found the number!
fr: Tu as trouvé le bon nombre !

[ctx: Data|]
en: Guess a number between 1 and %1.
fr: Deviner un nombre entre 1 et %1.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display the image to find as hint
fr: Une partie de l'image correspondant au mot est découverte à chaque mauvaise lettre entrée

[ctx: ActivityConfig|]
en: Speak the words to find (if available) when three attempts are remaining
fr: Prononce les mots à découvrir (si disponibles), lorsqu'il reste trois essais.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The classic hangman game
fr: Le jeu du pendu

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guess the letters of the given word.
fr: Devine les lettres des mots présentés.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Improve your spelling and vocabulary.
fr: Améliorer son orthographe et son vocabulaire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You can enter the letters using the virtual keyboard on the screen or with the real keyboard.
fr: Pour écrire les lettres, tu peux soit utiliser le clavier virtuel affiché à l'écran ou utiliser ton clavier d'ordinateur.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If the option 'Display the image to find as hint' is activated, on every wrong try a part of the image representing the word will be revealed.
fr: Devine les lettres composant le mot donné. Pour t'aider, à chaque fois que tu tapes une lettre ne faisant pas partie du mot, une partie de l'image représentant le mot sera découverte.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If the option 'Speak the words to find...' is activated, and if the corresponding voice is available, you will hear the word to find when three attempts are remaining.
fr: Si l'option « Prononcer les mots à découvrir… » est activée, et si la voix correspondante est disponible, tu entendras le mot à découvrir lorsqu'il restera trois essais.

[ctx: hangman|]
en: Attempted: %1
fr: Essayées : %1

[ctx: Hangman|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
fr: Nous sommes désolés, la traduction dans votre langue n'est pas encore disponible.

[ctx: Hangman|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
fr: GCompris est développé par la communauté KDE. Vous pouvez traduire GCompris en rejoignant l'équipe de traduction à <a href="%2">%2</a>

[ctx: Hangman|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
fr: Nous avons basculé en anglais pour cette activité, mais tu peux choisir une autre langue dans la boîte de dialogue de configuration.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Simplified Tower of Hanoi
fr: Tour de Hanoï simplifiée

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Copy the tower on the right-hand side onto the empty peg.
fr: Reproduis la tour de droite sur le piquet vide.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop strategic thinking.
fr: Développer son sens de la stratégie.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag and drop one top disc at a time, from one tower to another, to reproduce the tower on the right-hand side onto the empty peg.
fr: Déplace un disque du dessus à la fois, d'une tour à l'autre, pour reproduire la tour de droite sur le piquet vide.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Concept taken from EPI games.
fr: Le concept vient des jeux « EPI ».

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The Tower of Hanoi
fr: Tour de Hanoï

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the tower from the left-hand side onto the right-side peg.
fr: Reproduis à l'identique la tour de gauche sur le piquet le plus à droite.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag and drop one top disc at a time, from one tower to another, to reproduce the tower on the left-hand side onto the right-hand side peg. The discs can move back and forth freely on the pegs, following two rules: only one disc can be moved at a time, and a disc can never be placed on a smaller disc.
fr: Déplace les disques afin que les disques se retrouvent autour du piquet le plus à droite par ordre de taille décroissante. Les disques peuvent aller et venir librement sur les piquets, en suivant deux règles : - on ne déplace qu’un seul disque à la fois ; - un disque ne peut jamais être posé sur un disque plus petit. Déplace un disque du dessus à la fois, d'une tour à l'autre, pour reproduire la tour de gauche sur le piquet de droite. Les disques peuvent aller et venir librement sur les piquets, en suivant deux règles : on ne déplace qu'un seul disque à la fois et un disque ne peut jamais être posé sur un disque plus petit que lui.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The puzzle was invented by the French mathematician Edouard Lucas in 1883. There is a legend about a Hindu temple whose priests were constantly engaged in moving a set of 64 discs according to the rules of the Tower of Hanoi puzzle. According to the legend, the world would end when the priests finished their work. The puzzle is therefore also known as the Tower of Brahma puzzle. It is not clear whether Lucas invented this legend or was inspired by it. (source Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Tower_of_hanoi)
fr: Ce problème a été inventé par le mathématicien français Édouard Lucas en 1883. Il existe une légende à propos d'un temple hindou dont les prêtres étaient constamment occupés à bouger un ensemble de 64 disques selon les lois de la Tour de Hanoï. Selon la légende, le monde devait prendre fin lorsque les prêtres auraient terminé leur travail. Le problème est donc aussi connu sous le nom de Tour de Brahma. On ne sait pas bien si Lucas a inventé cette légende ou s'il s'en est inspiré. (source : Wikipédia https://fr.wikipedia.org/wiki/Tours_de_Hanoi)

[ctx: HanoiReal|]
en: Move the entire stack to the right peg, one disc at a time.
fr: Déménage la pile sur la tige de droite, disque par disque.

[ctx: HanoiReal|]
en: Build the same tower in the empty area as the one you see on the right-hand side
fr: Reproduis dans la zone vide la tour de droite.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Hexagon
fr: Hexagone

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the strawberry by clicking on the blue fields.
fr: Localise la fraise en cliquant sur les hexagones bleus.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Logic-training activity.
fr: Activité d'entraînement à la stratégie.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Try to find the strawberry under the blue fields. The fields become redder as you get closer.
fr: Trouve la fraise dans le champ d'hexagones bleus. Les champs deviennent de plus en plus rouges au fur et à mesure que tu te rapproches de sa position.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Name the image
fr: Nomme l'image

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop each item above its name.
fr: Attrape et fais glisser les éléments au-dessus de leurs noms.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Enrich your vocabulary and practice reading.
fr: Enrichir son vocabulaire et pratiquer la lecture.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading.
fr: Lecture.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag each image from the side to the corresponding name in the main area. Click on the OK button to check your answer.
fr: Attrape et fais glisser les images situées dans le présentoir (à gauche) vers les emplacements qui correspondent à leur nom. Clique le bouton OK pour vérifier ta réponse.

[ctx: board1_0|]
en: Drag and Drop each item above its name
fr: Attrape et fais glisser les éléments au-dessus de leurs noms.

[ctx: board1_0|]
en: mail box
fr: boîte à lettres

[ctx: board1_0|]
en: sailing boat
fr: bateau à voile

[ctx: board1_0|]
en: lamp
fr: lampe

[ctx: board1_0|]
en: postcard
fr: carte postale

[ctx: board1_0|]
en: fishing boat
fr: bateau de pêche

[ctx: board1_0|]
en: bulb
fr: ampoule

[ctx: board2_0|]
en: bottle
fr: bouteille

[ctx: board2_0|]
en: glass
fr: verre

[ctx: board2_0|]
en: egg
fr: œuf

[ctx: board2_0|]
en: eggcup
fr: coquetier

[ctx: board2_0|]
en: flower
fr: fleur

[ctx: board3_0|]
en: rocket
fr: fusée

[ctx: board3_0|]
en: star
fr: étoile

[ctx: board3_0|]
en: sofa
fr: canapé

[ctx: board3_0|]
en: house
fr: maison

[ctx: board3_0|]
en: light house
fr: phare

[ctx: board3_0|]
en: sailing boat
fr: bateau à voile

[ctx: board4_0|]
en: apple
fr: pomme

[ctx: board4_0|]
en: tree
fr: arbre

[ctx: board4_0|]
en: bicycle
fr: vélo

[ctx: board4_0|]
en: car
fr: voiture

[ctx: board4_0|]
en: carrot
fr: carotte

[ctx: board4_0|]
en: grater
fr: râpe

[ctx: board5_0|]
en: pencil
fr: crayon

[ctx: board5_0|]
en: postcard
fr: carte postale

[ctx: board5_0|]
en: tree
fr: arbre

[ctx: board5_0|]
en: star
fr: étoile

[ctx: board5_0|]
en: truck
fr: camion

[ctx: board5_0|]
en: van
fr: camionnette

[ctx: board6_0|]
en: castle
fr: château

[ctx: board6_0|]
en: crown
fr: couronne

[ctx: board6_0|]
en: sailing boat
fr: bateau à voile

[ctx: board6_0|]
en: flag
fr: drapeau

[ctx: board6_0|]
en: racket
fr: raquette

[ctx: board6_0|]
en: ball
fr: ballon

[ctx: board7_0|]
en: tree
fr: arbre

[ctx: board7_0|]
en: mail box
fr: boîte à lettres

[ctx: board7_0|]
en: sailing boat
fr: bateau à voile

[ctx: board7_0|]
en: bulb
fr: ampoule

[ctx: board7_0|]
en: bottle
fr: bouteille

[ctx: board7_0|]
en: flower
fr: fleur

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Music instruments
fr: Instruments de musique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Click on the correct musical instruments.
fr: Clique sur le bon instrument de musique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize musical instruments.
fr: Apprends à reconnaître les instruments de musique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the correct musical instrument.
fr: Clique sur le bon instrument de musique.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: repeat the instrument sound
fr: Tab : répéter le son de l'instrument

[ctx: instruments|]
en: Find the clarinet
fr: Trouve la clarinette

[ctx: instruments|]
en: Find the transverse flute
fr: Trouve la flûte traversière

[ctx: instruments|]
en: Find the guitar
fr: Trouve la guitare

[ctx: instruments|]
en: Find the harp
fr: Trouve la harpe

[ctx: instruments|]
en: Find the piano
fr: Trouve le piano

[ctx: instruments|]
en: Find the saxophone
fr: Trouve le saxophone

[ctx: instruments|]
en: Find the trombone
fr: Trouve le trombone

[ctx: instruments|]
en: Find the trumpet
fr: Trouve la trompette

[ctx: instruments|]
en: Find the violin
fr: Trouve le violon

[ctx: instruments|]
en: Find the drum kit
fr: Trouve la batterie

[ctx: instruments|]
en: Find the accordion
fr: Trouve l'accordéon

[ctx: instruments|]
en: Find the banjo
fr: Trouve le banjo

[ctx: instruments|]
en: Find the bongos
fr: Trouve le bongo

[ctx: instruments|]
en: Find the electric guitar
fr: Trouve la guitare électrique

[ctx: instruments|]
en: Find the castanets
fr: Trouve les castagnettes

[ctx: instruments|]
en: Find the cymbal
fr: Trouve la cymbale

[ctx: instruments|]
en: Find the cello
fr: Trouve le violoncelle

[ctx: instruments|]
en: Find the harmonica
fr: Trouve l'harmonica

[ctx: instruments|]
en: Find the horn
fr: Trouve le cor

[ctx: instruments|]
en: Find the maracas
fr: Trouve les maracas

[ctx: instruments|]
en: Find the organ
fr: Trouve l'orgue

[ctx: instruments|]
en: Find the snare drum
fr: Trouve la caisse claire

[ctx: instruments|]
en: Find the timpani
fr: Trouve les timbales

[ctx: instruments|]
en: Find the triangle
fr: Trouve le triangle

[ctx: instruments|]
en: Find the tambourine
fr: Trouve le tambourin

[ctx: instruments|]
en: Find the tuba
fr: Trouve le tuba

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Land safe
fr: Atterrissage sans risques

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Pilot the spaceship towards the green landing area.
fr: Conduis le vaisseau jusqu'à la plate-forme d'atterrissage verte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand the acceleration caused by the gravity.
fr: Comprendre l'accélération due à la gravité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The acceleration caused by the gravity experienced by the spaceship is directly proportional to the mass of the planet and inversely proportional to the square of the distance from the center of the planet. Thus, with every planet the acceleration will differ and as the spaceship comes closer and closer to the planet the acceleration increases.
fr: L'accélération causée par la gravité subit par un vaisseau spatial est proportionnelle à la masse de la planète et inversement proportionnelle au carré de la distance entre le vaisseau et le centre de la planète. Par conséquent, pour chaque planète l'accélération sera différente et plus le vaisseau s'approchera de la planète plus l'accélération augmentera.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In first levels, use the up/down keys to control the thrust and the right/left keys to control the direction. On touch screens you can control the rocket through the corresponding on-screen buttons.
fr: Pour le premier niveau, utilise les flèches haut/bas pour contrôler la poussée et les flèches droite/gauche pour contrôler la direction. Sur un écran tactile tu peux contrôler la fusée en utilisant les boutons situés sur l'écran.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In higher levels, you can use the right/left keys to rotate the spaceship. By rotating the spaceship you can trigger an acceleration in non-vertical direction using the up/down keys.
fr: Pour les niveaux supérieurs, tu peux utiliser les flèches droite/gauche pour faire tourner le vaisseau sur lui-même. Pendant la rotation tu peux accélérer de façon non verticale en utilisant les flèches haut/bas.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The landing platform is green if your speed is fine for a safe landing.
fr: La plate-forme d'atterrissage est verte si ta vitesse est adaptée à un atterrissage en douceur.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The accelerometer on the right border shows your rocket's overall vertical acceleration including gravitational force. In the upper green area of the accelerometer your acceleration is higher than the gravitational force, in the lower red area it's lower, and on the blue baseline in the yellow middle area the two forces cancel each other out.
fr: L'accéléromètre situé sur le côté droit montre l'accélération verticale de la fusée incluant la force gravitationnelle. Dans la zone verte l'accélération est plus importante que la force de gravitation, dans la zone rouge elle est moins importante, et dans la zone jaune, les deux forces s'annulent.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down arrows: control the thrust of the rear engine
fr: Flèches du haut et du bas : contrôler la poussée du moteur

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: at first levels, move to the sides; at higher levels, rotate the spaceship
fr: Flèches gauche et droite : aux premiers niveaux, se déplacer sur le côté. Aux niveaux suivants, tourner le vaisseau.

[ctx: LandSafe|]
en: Fuel: %1
fr: Essence : %1

[ctx: LandSafe|]
en: Altitude: %1
fr: Altitude : %1

[ctx: LandSafe|]
en: Velocity: %1
fr: Vitesse : %1

[ctx: LandSafe|]
en: Acceleration: %1
fr: Accélération : %1

[ctx: LandSafe|]
en: Gravity: %1
fr: Gravité : %1

[ctx: Data|]
en: The spaceship translates when you use the direction keys.
fr: Le vaisseau se déplace sur le côté lorsque tu utilises les flèches de direction.

[ctx: Data|]
en: Ceres
fr: Cérès

[ctx: Data|]
en: Use the up and down keys to control the thrust.<br/>Use the right and left keys to control the direction.<br/>You must drive Tux's ship towards the landing platform.<br/>The landing platform turns green when the velocity is safe to land.
fr: Utilise les touches haut et bas pour contrôler la vitesse.<br/>Utilise les touches droite et gauche pour choisir la direction du vaisseau.<br/>Tu dois amener le vaisseau de Tux sur la plate-forme d'atterrissage.<br/>La plate-forme d'atterrissage devient verte quand la vitesse est correcte pour atterrir.

[ctx: Data|]
en: Pluto
fr: Pluton

[ctx: Data|]
en: Moon
fr: Lune

[ctx: Data|]
en: Venus
fr: Vénus

[ctx: Data|]
en: Earth
fr: Terre

[ctx: Data|]
en: The spaceship rotates when you use the direction keys.
fr: Le vaisseau tourne sur lui-même lorsque tu utilises les flèches de direction.

[ctx: Data|]
en: The up and down keys control the thrust of the rear engine.<br/>The right and left keys now control the rotation of the ship.<br/>To move the ship in horizontal direction you must first rotate and then accelerate.
fr: Les flèches haut et bas contrôlent le moteur arrière.<br/>Les flèches droite et gauche contrôlent maintenant la rotation du vaisseau.<br/>Pour déplacer le vaisseau dans la direction horizontale, tu dois d'abord le faire tourner puis accélérer.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Enrich your vocabulary
fr: Enrichis ton vocabulaire

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Complete language learning activities.
fr: Activités d'apprentissage des langues.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Enrich your vocabulary in your native language or in a foreign one.
fr: Enrichis ton vocabulaire dans ta langue maternelle ou dans une langue étrangère.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Review a set of words. Each word is shown with a voice, a text and an image.<br/>When done, you will have some exercises to recognize the text from the voice and the image, then only from the voice, and finally an exercise to type the text.
fr: Passe en revue un ensemble de mots. Chaque mot est représenté avec une voix, un texte et une image.<br/>Lorsque ce sera fait, un exercice t'est proposé dans lequel tu dois trouver le mot associé à la voix. Dans la configuration, tu peux sélectionner la langue que tu veux apprendre.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the configuration, you can select the language you want to learn.
fr: Dans la configuration, tu peux sélectionner la langue que tu veux apprendre.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an item from the list
fr: Espace ou Entrée : sélectionner un élément de la liste

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate your answer when the OK button is visible
fr: Entrée : valider ta réponse

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: repeat the word
fr: Tab : répéter le mot

[ctx: Lang|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
fr: Nous sommes désolés, la traduction dans votre langue n'est pas encore disponible.

[ctx: Lang|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
fr: GCompris est développé par la communauté KDE. Vous pouvez traduire GCompris en rejoignant l'équipe de traduction à <a href="%2">%2</a>

[ctx: Lang|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
fr: Nous avons basculé en anglais pour cette activité, mais tu peux choisir une autre langue dans la boîte de dialogue de configuration.

[ctx: Lang|]
en: other
fr: autre

[ctx: Lang|]
en: action
fr: les actions

[ctx: Lang|]
en: adjective
fr: les adjectifs

[ctx: Lang|]
en: color
fr: les couleurs

[ctx: Lang|]
en: number
fr: les nombres

[ctx: Lang|]
en: people
fr: les personnes

[ctx: Lang|]
en: bodyparts
fr: les parties du corps

[ctx: Lang|]
en: clothes
fr: les vêtements

[ctx: Lang|]
en: emotion
fr: les émotions

[ctx: Lang|]
en: job
fr: les professions

[ctx: Lang|]
en: sport
fr: les sports

[ctx: Lang|]
en: nature
fr: la nature

[ctx: Lang|]
en: animal
fr: les animaux

[ctx: Lang|]
en: fruit
fr: les fruits

[ctx: Lang|]
en: plant
fr: les plantes

[ctx: Lang|]
en: vegetables
fr: les légumes

[ctx: Lang|]
en: object
fr: les objets

[ctx: Lang|]
en: construction
fr: la construction

[ctx: Lang|]
en: furniture
fr: les meubles

[ctx: Lang|]
en: houseware
fr: les produits ménagers

[ctx: Lang|]
en: tool
fr: les outils

[ctx: Lang|]
en: food
fr: la nourriture

[ctx: Lang|]
en: transport
fr: les véhicules

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn addition
fr: Apprends les additions

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn addition with small numbers.
fr: Apprends les additions avec des petits nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn addition by adding quantities.
fr: Apprendre les additions en ajoutant des quantités.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: An addition is displayed on the screen. Calculate the result, fill the corresponding number of circles and validate your answer.
fr: Une addition est affichée. Calcule le résultat, remplis le nombre correspondant de cercles et confirme ta réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: select or deselect a circle
fr: Espace : sélectionner ou désélectionner un cercle.

[ctx: Data|]
en: Additions with 1 and 2.
fr: Additions avec 1 et 2.

[ctx: Data|]
en: Additions with 1, 2 and 3.
fr: Addition avec 1, 2 et 3.

[ctx: Data|]
en: Additions with 1, 2, 3 and 4.
fr: Addition avec 1, 2, 3 et 4.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn decimal numbers
fr: Apprends les nombres décimaux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Represent the given decimal numbers.
fr: Représente le nombre décimal donné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Associate the decimal form of a number with its graphic representation.
fr: Associer l'écriture décimale d'un nombre à sa représentation graphique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A decimal number is displayed. Drag the arrow to select a part of the unit bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the displayed decimal number. Then click on the OK button to validate your answer.
fr: Un nombre décimal est affiché. Fais glisser la flèche pour sélectionner une partie de la barre, puis fais glisser la partie sélectionnée de la barre vers la zone vide. Répète ces étapes jusqu'à ce que le nombre de barres déposées corresponde au nombre décimal affiché. Clique ensuite sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: learn_decimals|]
en: A decimal number is displayed. The bar with the arrow represents a full unit, and each square in it represents one tenth of this unit.
fr: Un nombre décimal est affiché. La barre avec la flèche représente une unité complète et chaque carré la composant représente un dixième de cette unité.

[ctx: learn_decimals|]
en: Drag the arrow to select a part of the bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the displayed decimal number. Then click on the OK button to validate your answer.
fr: Fais glisser la flèche pour sélectionner une partie de la barre, puis fais glisser la partie sélectionnée de la barre vers la zone vide. Répète ces étapes jusqu'à ce que le nombre de barres déposées corresponde au nombre décimal affiché. Clique ensuite sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: learn_decimals|]
en: A subtraction with two decimal numbers is displayed. Below it, the first number from the subtraction is represented with bars. One bar represents a full unit, and each square in it represents one tenth of this unit.
fr: Une soustraction avec deux nombres décimaux est affichée. En dessous, le premier nombre de la soustraction est représenté par des barres. Une barre représente une unité complète et chaque carré la composant représente un dixième de cette unité.

[ctx: learn_decimals|]
en: Click on the squares to subtract them and display the result of the operation, and click on the OK button to validate your answer.
fr: Clique sur les carrés pour les soustraire et afficher le résultat de l'opération. Ensuite, clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: learn_decimals|]
en: If the answer is correct, type the corresponding result, and click on the OK button to validate your answer.
fr: Si la réponse est correcte, saisis le résultat correspondant et clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: learn_decimals|]
en: An addition with two decimal numbers is displayed. The bar with the arrow represents a full unit, and each square in it represents one tenth of this unit.
fr: Une addition avec deux nombres décimaux est affichée. La barre avec la flèche représente une unité complète et chaque carré la composant représente un dixième de cette unité.

[ctx: learn_decimals|]
en: Drag the arrow to select a part of the bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the result of the addition, and click on the OK button to validate your answer.
fr: Fais glisser la flèche pour sélectionner une partie de la barre, puis fais glisser la partie sélectionnée de la barre vers la zone vide. Répète ces étapes jusqu'à ce que le nombre de barres déposées corresponde au résultat de l'addition. Clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: learn_decimals|]
en: A quantity is requested. The arrow allows to select up to 10 oranges.
fr: Une quantité est attendue. La flèche permet de sélectionner jusqu'à 10 oranges.

[ctx: learn_decimals|]
en: Drag the arrow to select a number of oranges, and drag the selected oranges to the empty area. Repeat these steps until the number of oranges corresponds to the requested quantity. Then click on the OK button to validate your answer.
fr: Fais glisser la flèche pour sélectionner un nombre d'oranges, puis fais glisser les oranges sélectionnées vers la zone vide. Répète ces étapes jusqu'à ce que le nombre d'oranges corresponde à la quantité demandée. Clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: Learn_decimals|]
en: Display the number: %1
fr: Affiche le nombre : %1

[ctx: Learn_decimals|]
en: Display the result of: %1 + %2
fr: Affiche le résultat de : %1 + %2

[ctx: Learn_decimals|]
en: Display the result of: %1 - %2
fr: Affiche le résultat de : %1 - %2

[ctx: Learn_decimals|]
en: Represent the quantity: %1
fr: Représente la quantité : %1

[ctx: Learn_decimals|]
en: Enter the result: %1
fr: Saisis le résultat : %1

[ctx: Data|]
en: Between 0.1 and 1.
fr: Entre 0,1 et 1.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 5.
fr: Entre 1 et 5.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition with decimal numbers
fr: Additions avec des nombres décimaux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn addition with decimal numbers.
fr: Apprends à additionner avec des nombres décimaux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn addition with decimal numbers by manipulating their visual representation.
fr: Apprends à additionner avec des chiffres décimaux en comptant combien de carrés (dixièmes) sont nécessaires pour représenter le résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: An addition with two decimal numbers is displayed. Drag the arrow to select a part of the unit bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the result of the addition, and click on the OK button to validate your answer.
fr: Une addition avec deux nombres décimaux est affichée. Fais glisser la flèche pour sélectionner une partie de la barre et fais glisser la partie sélectionnée de la barre vers la zone vide. Répète ces étapes jusqu'à ce que le nombre de barres déposées corresponde au résultat de l'addition. Enfin, clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If the answer is correct, type the corresponding result, and click on the OK button to validate your answer.
fr: Si la réponse est correcte, saisis le résultat correspondant et clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Numbers: type the result
fr: Nombres : saisis le résultat

[ctx: Data|]
en: Add decimal numbers up to 1.
fr: Additionne des nombres décimaux jusqu'à 1.

[ctx: Data|]
en: Add decimal numbers up to 3.
fr: Additionne des nombres décimaux jusqu'à 3.

[ctx: Data|]
en: Add decimal numbers up to 5.
fr: Additionne des nombres décimaux jusqu'à 5.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction with decimal numbers
fr: Soustractions avec des nombres décimaux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn subtraction with decimal numbers.
fr: Apprends à soustraire avec des nombres décimaux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn subtraction with decimal numbers by manipulating their visual representation.
fr: Apprends à soustraire avec des chiffres décimaux en comptant combien de carrés doivent être soustraits pour représenter le résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A subtraction with two decimal numbers is displayed. The first number from the subtraction is represented with bars. Each bar represents one unit, and each square in the bar represent one tenth of this unit. Click on the squares to subtract the second number and represent the result of the operation
fr: Une soustraction avec deux nombres décimaux est affichée. Le premier nombre de la soustraction est représenté par des barres. Chaque barre représente une unité complète et chaque carré de la barre représente un dixième de cette unité. Clique sur les carrés pour soustraire le second nombre et présente le résultat de l'opération.

[ctx: Data|]
en: Subtract decimal numbers up to 1.
fr: Soustrais des nombres décimaux jusqu'à 1.

[ctx: Data|]
en: Subtract decimal numbers up to 3.
fr: Soustrais des nombres décimaux jusqu'à 3.

[ctx: Data|]
en: Subtract decimal numbers up to 5.
fr: Soustrais des nombres décimaux jusqu'à 5.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Arabic numerals
fr: Nombres arabes

[ctx: ActivityConfig|]
en: Dots
fr: Points

[ctx: ActivityConfig|]
en: Fingers
fr: Doigts

[ctx: ActivityConfig|]
en: Digits representation
fr: Représentation numérique

[ctx: ActivityConfig|]
en: Enable voices
fr: Activer les voix

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn digits
fr: Apprends les chiffres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Represent the number corresponding to the given digit.
fr: Représente la quantité correspondant au nombre composé d'un seul chiffre donné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the numbers represented by a single digit and the corresponding quantities.
fr: Apprendre les quantités correspondants aux nombres composés d'un seul chiffre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A digit is displayed on the screen. Fill the number of circles corresponding to the number represented by the digit and validate your answer.
fr: Un chiffre est affiché à l'écran. Clique sur les cercles pour obtenir la quantité de cercles remplis correspondant au nombre représenté par ce chiffre.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: say the digit again
fr: Tab : répéter le nombre

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 2.
fr: Chiffres de 1 à 2.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 3.
fr: Chiffres de 1 à 3.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 4.
fr: Chiffres de 1 à 4.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 5.
fr: Chiffres de 1 à 5.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 6.
fr: Chiffres de 1 à 6.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 7.
fr: Chiffres de 1 à 7.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 8.
fr: Chiffres de 1 à 8.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 9.
fr: Chiffres de 1 à 9.

[ctx: Data|]
en: Digits from 0 to 9.
fr: Chiffres de 0 à 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn quantities
fr: Crée une collection

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn to represent a quantity of objects.
fr: Apprendre à représenter une quantité d'objets.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn quantities by counting how many oranges are needed to represent the requested quantity.
fr: Apprends à créer une collection, compte combien d'oranges sont nécessaires pour représenter la quantité demandée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A quantity is requested. Drag the arrow to select a number of oranges, and drag the selected oranges to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped oranges corresponds to the requested quantity. Then click on the OK button to validate your answer.
fr: Une quantité est demandée. Fais glisser la flèche pour sélectionner un nombre d'oranges, puis fais glisser les oranges sélectionnées vers la zone vide. Répète ces étapes jusqu'à ce que le nombre d'oranges déposées corresponde à la quantité demandée. Clique sur le bouton OK pour valider ta réponse.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 3.
fr: Entre 1 et 3.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 4.
fr: Entre 1 et 4.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 6.
fr: Entre 1 et 6.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 10.
fr: Entre 1 et 10.

[ctx: Data|]
en: Between 10 and 20.
fr: Entre 10 et 20.

[ctx: Data|]
en: Between 20 and 50.
fr: Entre 20 et 50.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn subtraction
fr: Apprends la soustraction

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn subtraction with small numbers.
fr: Apprends les soustractions avec des petits nombres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn subtraction by counting their result.
fr: Apprends les soustractions en comptant le résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A subtraction is displayed on the screen. Calculate the result, fill the corresponding number of circles and validate your answer.
fr: Une soustraction est affichée. Calcule le résultat, remplis le nombre correspondant de cercles et confirme ta réponse.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2 and 3.
fr: Soustractions avec 1, 2 et 3.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3 and 4.
fr: Soustractions avec 1, 2, 3 et 4.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3, 4 and 5.
fr: Soustractions avec 1, 2, 3, 4 et 5.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3, 4, 5, 6 and 7.
fr: Soustractions avec 1, 2, 3, 4, 5, 6 et 7.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 and 9.
fr: Soustractions avec 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mouse click training
fr: Entraînement aux clics de la souris

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move animals to their homes using a left click or right click on your mouse.
fr: Déplace les animaux à leur maisons en utilisant les boutons gauche et droit de ta souris.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Using the mouse. Left and right click training.
fr: Utilisation de la souris. Entraînement aux clics avec les boutons droit et gauche.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A left click on a fish will move it to the pond. A right click on a monkey will move it to the tree. A message will show if you make the wrong click.
fr: Un clic avec le bouton gauche sur un poisson va l'amener dans l'étang. Un clic avec le bouton droit sur un singe va l'amener dans l'arbre. Un message apparaîtra si tu n'utilises pas le bon bouton.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find your left and right hands
fr: Main droite ou main gauche ?

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Determine if a hand is a right or a left hand.
fr: Détermine si la photo présente une main droite ou gauche.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Distinguish right and left hands from different points of view. Spatial representation.
fr: Distinguer depuis différents points de vue la main gauche et la main droite. Représentation spatiale.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You can see a hand: is it a left hand or a right hand? Click on the left button, or the right button depending on the displayed hand.
fr: Une main est affichée. Il faut déterminer si c'est une main gauche ou droite.
    Clique sur le bouton gauche ou droit en fonction de la main affichée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left arrow: left hand answer
fr: Flèche de gauche : choisir la main gauche

[ctx: ActivityInfo|]
en: Right arrow: right hand answer
fr: Flèche de droite : choisir la main droite

[ctx: Leftright|]
en: Left hand
fr: Main gauche

[ctx: Leftright|]
en: Right hand
fr: Main droite

[ctx: ActivityConfig|]
en: All the words
fr: Tous les mots

[ctx: ActivityConfig|]
en: Only 5 words
fr: Seulement 5 mots

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select the case for the letters to search
fr: Sélectionne la casse (minuscule/majuscule) que tu veux utiliser.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Mixed Case
fr: Majuscules et minuscules

[ctx: ActivityConfig|]
en: Upper Case
fr: Majuscules

[ctx: ActivityConfig|]
en: Lower Case
fr: Minuscules

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Letter in which word
fr: Lettre dans quel mot

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the words with the given letter.
fr: Trouve les mots comprenant la lettre donnée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train to find a given letter in words.
fr: S'entrainer à repérer une lettre donnée au milieu de mots.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Spelling, letter recognition.
fr: Orthographe, reconnaissance des lettres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A letter is displayed on the flag attached to the plane. Select all the words in the list containing this letter and then press the OK button.
fr: Une lettre est écrite et/ou parlée. Des mots sont affichés, l'enfant doit trouver le ou les mots contenant cette lettre.

[ctx: LetterInWord|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
fr: Nous sommes désolés, la traduction dans votre langue n'est pas encore disponible.

[ctx: LetterInWord|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
fr: GCompris est développé par la communauté KDE. Vous pouvez traduire GCompris en rejoignant l'équipe de traduction à <a href="%2">%2</a>

[ctx: LetterInWord|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
fr: Nous avons basculé en anglais pour cette activité, mais tu peux choisir une autre langue dans la boîte de dialogue de configuration.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Lights off
fr: Éteins des lumières

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Turn off all the lights.
fr: Éteins toutes les lumières

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop anticipation, strategy and spatial visualization skills.
fr: Développer le sens de la stratégie, le sens de l'anticipation et le repérage dans l'espace.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The effect of pressing a window is to toggle the state of that window, and of its immediate vertical and horizontal neighbors. You must turn off all the lights. If you click on Tux, the solution is shown.
fr: Le fait d'appuyer sur une lumière change l'état de cette lumière et de ses voisines verticales et horizontales immédiates. Tu dois éteindre toutes les lumières. Si tu cliques sur Tux, la solution est affichée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The solver algorithm is described on Wikipedia. To know more about the Lights Off game: &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)&gt;
fr: L'algorithme du solveur est décrit sur Wikipedia. Pour en savoir plus sur le jeu « Éteindre les lumières » : &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)&gt;

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Very easy.
fr: Grilles 5 × 5, très faciles.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Easy.
fr: Grilles 5 × 5, faciles.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Medium.
fr: Grilles 5 × 5, moyennes.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Difficult.
fr: Grilles 5 × 5, difficiles.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Very Difficult.
fr: Grilles 5 × 5, très difficiles.

[ctx: Data|]
en: 6×6 grids, Very Difficult.
fr: Grilles 6 × 6, très difficiles.

[ctx: Data|]
en: 7×7 grids, Very Difficult.
fr: Grilles 7 × 7, très difficiles.

[ctx: Data|]
en: 8×8 grids, Very Difficult.
fr: Grilles 8 × 8, très difficiles.

[ctx: Data|]
en: 9×9 grids, Very Difficult.
fr: Grilles 9 × 9, très difficiles.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The history of Louis Braille
fr: L'histoire de Louis Braille

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read about some key events in the life of the braille system inventor, and remember their chronological order.
fr: Apprends des évènements clés de la vie de l'inventeur du système braille et rappelle-toi de leur ordre chronologique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Remember the order of an event sequence. Learn about the life of Louis Braille.
fr: Apprendre à se souvenir de l'ordre d'une séquence d'évènements. En savoir plus sur la vie de Louis Braille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the history of Louis Braille, his biography, and the invention of the braille system. Click on the previous and next buttons to move between the story pages. At the end, arrange the sequence in chronological order.
fr: Lis l'histoire de Louis Braille, sa biographie et l'invention du système braille. Clique sur les boutons précédent et suivant pour te déplacer d'une page à l'autre de son histoire. À la fin, tu dois placer les différents évènements de sa vie dans l'ordre chronologique.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an item and change its position
fr: Espace ou Entrée : sélectionner un élément et modifier sa position

[ctx: ActivityInfo|]
en: Louis Braille Video: &lt;https://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4&gt;
fr: Vidéo sur Louis Braille : &lt; https://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4 &gt;

[ctx: louis_braille_data|]
en: Born on January 4th 1809 in Coupvray near Paris in France.
fr: Naît le 4 janvier 1809 à Coupvray, près de Paris, en France.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Louis Braille injured his right eye with a stitching awl from his father's workshop.
fr: Louis Braille se blesse l'œil droit avec une serpette dans l'atelier de son père.

[ctx: louis_braille_data|]
en: At the age of three, Louis became blind due to a severe infection that spread to his left eye.
fr: À 3 ans, Louis devient aveugle à la suite d'une grave infection de son œil droit qui s'étend à son œil gauche.

[ctx: louis_braille_data|]
en: At the age of 10, he was sent to Paris to study at the Royal Institute for Blind Youth.
fr: À l'âge de 10 ans, il part à Paris pour étudier à l'Institution Royale des Jeunes Aveugles.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He impressed his classmates and began to play the piano and the organ.
fr: Il impressionne ses camarades et commence à jouer du piano et de l'orgue.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Charles Barbier, a French soldier, visited his school and shared his invention of night writing, a code of 12 raised dots to share information on battlefields.
fr: Charles Barbier, un soldat français, visite son école et lui présente son invention de lecture dans le noir, un code de 12 points saillants pour communiquer des informations sur les champs de bataille.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Louis trimmed Barbier's 12 dots into 6 and invented the braille system.
fr: Louis réduit les 12 points de Barbier à 6 points et invente le système braille.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He became a teacher after graduating and promoted his method while secretly teaching it at the Institute.
fr: Il devient enseignant après avoir obtenu son diplôme et promeut sa méthode pendant qu'il l'enseigne secrètement à l'Institution.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He revised and extended braille to include mathematics, symbols, punctuations and music notations.
fr: Il révise et étend le Braille aux mathématiques, aux symboles, à la ponctuation et à l'écriture musicale.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He died of tuberculosis. He is buried in the Pantheon in Paris. A monument is erected to honor him.
fr: Il meurt de la tuberculose. Il est enterré au Panthéon de Paris. Un monument est dressé en son honneur.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Braille got accepted as a world wide standard. Louis Braille proved that if you have motivation you can do incredible things.
fr: Le Braille est accepté comme un standard mondial. Louis Braille a démontré qu'avec de la motivation, il est possible d'accomplir de grandes choses.

[ctx: ReorderList|]
en: Arrange the events in the order in which they happened. Select the line to move, then select its target position.
fr: Remets en ordre les évènements. Clique sur une ligne pour la sélectionner puis touche l'endroit où tu souhaites la mettre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The magician hat
fr: Le chapeau du magicien

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Calculate how many stars are under the magic hat.
fr: Compte les objets présents sous le chapeau magique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn subtraction.
fr: Apprendre à soustraire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Subtraction.
fr: Comprendre la notion d'enlever une quantité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the hat to open it. Stars go in and a few stars escape. You have to calculate how many stars are still under the hat. Click on the bottom area to input your answer and on the OK button to validate it.
fr: Clique sur le chapeau pour le soulever. Des étoiles se glissent dessous mais quelques unes s'échappent. En tout, combien d'étoiles y a-t-il encore sous le chapeau ? Compte attentivement. Clique sur les étoiles dans la zone du bas pour représenter ta réponse. Clique sur le bouton OK une fois que tu as fini.

[ctx: MagicHat|]
en: Click on the hat to begin the game
fr: Appuie sur le chapeau pour commencer le jeu

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 3.
fr: Calculer le nombre d'étoiles restantes jusqu'à 3.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 4.
fr: Calculer le nombre d'étoiles restantes jusqu'à 4.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 5.
fr: Calculer le nombre d'étoiles jusqu'à 5.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 10.
fr: Calculer le nombre d'étoiles jusqu'à 10.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 30.
fr: Calculer le nombre d'étoiles jusqu'à 30.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Calculate remaining stars up to 100 with coefficients.
fr: Calculer le nombre d'étoiles jusqu'à 100 en prenant en compte des coefficients.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Calculate remaining stars up to 1000 with coefficients.
fr: Calculer le nombre d'étoiles jusqu'à 1000 en prenant en compte des coefficients.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Calculate remaining stars up to 10000 with coefficients.
fr: Calculer le nombre d'étoiles jusqu'à 10000 en prenant en compte des coefficients.

[ctx: StarsBar|]
note: text displaying coefficient with which the set of stars is to be multiplied along with multiplication symbol.
en: %1x
fr: %1 x

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Count how many stars are under the magic hat.
fr: Compte les étoiles qui se glissent sous le chapeau magique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn addition.
fr: Apprendre à additionner.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition.
fr: Comprendre la notion d'ajouter une quantité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the hat to open it. How many stars went under it? Count carefully. Click on the bottom area to input your answer and on the OK button to validate it.
fr: Clique sur le chapeau pour le soulever. Des étoiles se glissent dedans. En tout, combien d'étoiles as-tu vu y entrer ? Compte attentivement. Clique sur les étoiles dans la zone du bas pour représenter ta réponse et appuie sur le bouton OK pour valider.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 3.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 3.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 4.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 4.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 5.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 5.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 10.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 10.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 30.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 30.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Add stars up to 100 with coefficients.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 100 avec des coefficients.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Add stars up to 1000 with coefficients.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 1000 avec des coefficients.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Add stars up to 10000 with coefficients.
fr: Ajouter les étoiles jusqu'à 10000 avec des coefficients.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Maze
fr: Labyrinthe

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Help Tux get out of this maze.
fr: Aide Tux à trouver sa voie pour sortir du labyrinthe.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop spatial visualization and pathfinding skills.
fr: Apprendre à se repérer dans l'espace et à s'orienter sur un parcours.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrow keys or swipe the screen to move Tux to the door.
fr: Utilise les flèches du clavier ou glisse ton doigt sur l'écran tactile pour déplacer Tux vers la porte.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In first levels, Tux walks comfortably, one step on each move request, through the maze.
fr: Dans les premiers niveaux, Tux marche paisiblement dans le labyrinthe, un pas à chaque fois.

[ctx: ActivityInfo|]
en: For larger mazes, there is a special walking mode, called "run-fast-mode". If this run-fast-mode is enabled, Tux will run all the way automatically until he reaches a fork and you have to decide which way to go further.
fr: Pour les labyrinthes plus grands, il y a un mode de déplacement spécial, appelé « mode-course-rapide ». Lorsque ce mode est activé, Tux va courir automatiquement, jusqu'à ce qu'il rencontre une bifurcation. Tu dois alors décider dans quelle direction aller.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's feet: If Tux is barefoot, "run-fast-mode" is disabled. And if he wears red sport shoes, "run-fast-mode" is enabled.
fr: Tu peux savoir si tu es dans ce mode en regardant les pieds de Tux : s'il est pieds nus, le mode « mode-course-rapide » est désactivé. S'il porte des chaussures de sport rouges, ce mode est activé.

[ctx: ActivityInfo|]
en: At higher levels, run-fast-mode will be enabled automatically. If you want to use this feature in earlier levels or want to disable it in advanced levels, click on the "barefoot / sportshoe" icon in the upper left corner of the screen to toggle the run-fast-mode.
fr: Pour les niveaux avancés, le « mode-course-rapide » est activé automatiquement. Si tu veux l'utiliser pour les premiers niveaux ou si tu veux le désactiver pour les niveaux élevés, clique sur l'icône « pieds nus / chaussures de sport » dans le coin en haut à gauche de l'écran pour le (dés)activer.

[ctx: Maze|]
en: Look at your position, then switch back to invisible mode to continue your moves
fr: Repère bien ta position puis retourne à la vue invisible pour continuer à te déplacer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Invisible maze
fr: Labyrinthe invisible

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide Tux out of the invisible maze.
fr: Guide Tux hors du labyrinthe invisible.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop spatial visualization, pathfinding and visual memory skills.
fr: Apprendre à se repérer dans l'espace, à mémoriser une position et un parcours.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrow keys or swipe the screen to move Tux to the door. Use the maze icon or the spacebar to switch between invisible and visible modes. Visible mode just gives you an indication of your position, like a map. You cannot move Tux in visible mode.
fr: Utilise les flèches pour déplacer Tux vers la porte. Utilise l'icône « labyrinthe » ou la barre d'espace pour basculer entre les modes invisible et visible. Le mode visible te donne juste une indication sur ta position, comme une carte. Tu ne peux pas déplacer Tux en mode visible.

[ctx: ActivityInfo|]
en: At the first levels, Tux walks comfortably, one step on each move request, through the maze.
fr: Dans les premiers niveaux, Tux marche paisiblement dans le labyrinthe, un pas à chaque fois.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's feet: If Tux is barefooted, "run-fast-mode" is disabled. And if he wears red sport shoes, "run-fast-mode" is enabled.
fr: Tu peux savoir si tu es dans ce mode en regardant les pieds de Tux : s'il est pieds nus, le mode « mode-course-rapide » est désactivé. S'il porte des chaussures de sport rouges, ce mode est activé.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: switch between invisible and visible modes
fr: Espace : bascule entre les modes invisible et visible.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Relative maze
fr: Labyrinthe relatif

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Help Tux get out of this maze (moves are relative).
fr: Aider Tux à sortir de ce labyrinthe (les déplacements sont relatifs).

[ctx: ActivityInfo|]
en: In this maze, the moves are relative (first person). Left and right are used to turn and up to move forward.
fr: Dans ce labyrinthe, le déplacement est relatif (à la première personne). Les touches droite et gauche sont utilisées pour tourner et la flèche vers le haut pour avancer.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: turn left and right
fr: Flèches gauche et droite : tourner dans la direction associée

[ctx: ActivityInfo|]
en: Down arrow: turn backward
fr: Flèche du bas : faire demi-tour

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up arrow: move forward
fr: Flèche du haut : avancer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Melody
fr: Mélodie

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Reproduce a sound sequence.
fr: Reproduis une séquence de sons.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Ear-training activity.
fr: Activité d'entraînement de l'ouïe.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Move and click the mouse.
fr: Déplacement et clic de la souris.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Listen to the sound sequence played, and repeat it by clicking on the xylophone's bars. You can listen again the sound sequence by clicking on the repeat button.
fr: Écoute la séquence de sons jouée, et répète-la en cliquant sur les barres du xylophone. Tu peux entendre à nouveau la séquence en cliquant sur le bouton de répétition.

[ctx: Melody|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: Melody|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: Melody|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Case association memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire sur les majuscules et minuscules, contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the uppercase and lowercase of the same letter, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes et retrouve les paires de lettres minuscules et majuscules. Tu joues contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn lowercase and uppercase letters.
fr: Apprendre les lettres minuscules et majuscules.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowing alphabets.
fr: Connaissance des lettres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding a letter, lowercase or uppercase. You have to match the lowercase and uppercase of the same letter.
fr: Chaque carte cache une lettre, minuscule ou majuscule. Tu dois associer les minuscules et les majuscules d'une même lettre.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: flip the selected card
fr: Espace et Entrée : retourner la carte sélectionnée

[ctx: ActivityConfig|]
en: 1 player
fr: Un joueur

[ctx: ActivityConfig|]
en: 2 players
fr: Deux joueurs

[ctx: ActivityConfig|]
en: Choose number of players
fr: Choisis le nombre de joueurs

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Case association memory game
fr: Jeu de mémoire sur les majuscules et minuscules

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the uppercase and lowercase of the same letter.
fr: Retourne les cartes pour associer les majuscules et les minuscules d'une même lettre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Enumeration memory game
fr: Jeu de mémoire sur le comptage

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a number with a picture.
fr: Retourne les cartes pour associer un nombre et une image dessinée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice numeration.
fr: Entraînement à la numération en faisant jouer la mémoire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a picture with a number of items, or a number. You have to match the numbers with the corresponding pictures.
fr: Chaque carte cache soit une image avec un nombre d'éléments, soit un nombre. Tu dois associer les nombres avec les images correspondantes.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 2.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 2.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 3.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 3.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 4.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 4.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 5.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 5.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 6.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 6.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 7.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 7.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 8.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 8.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 9.
fr: Faire correspondre les nombres jusqu'à 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: All operations memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire toutes opérations sur le calcul, contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an operation with its result, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes et retrouve une opération et son résultat. Tu joues contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition, subtraction, multiplication, division.
fr: Pratiquer les tables des quatre opérations.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition, subtraction, multiplication, division.
fr: Pratiquer les tables d'addition, de soustraction, de multiplication et de division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an operation, or a result. You have to match the operations with their result.
fr: Chaque carte cache soit une opération soit un résultat. Tu dois associer les opérations avec leur résultat.

[ctx: Data|]
en: Table of 1.
fr: Table de 1.

[ctx: Data|]
en: Table of 10.
fr: Table de 10.

[ctx: Data|]
en: Table of 2.
fr: Table de 2.

[ctx: Data|]
en: Table of 3.
fr: Table de 3.

[ctx: Data|]
en: Table of 4.
fr: Table de 4.

[ctx: Data|]
en: Table of 5.
fr: Table de 5.

[ctx: Data|]
en: Table of 6.
fr: Table de 6.

[ctx: Data|]
en: Table of 7.
fr: Table de 7.

[ctx: Data|]
en: Table of 8.
fr: Table de 8.

[ctx: Data|]
en: Table of 9.
fr: Table de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: All operations memory game
fr: Jeu de mémoire sur toutes les opérations

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an operation with its result.
fr: Retourne les cartes pour associer une opération et son résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition and subtraction memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire sur l'addition et la soustraction, contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition or a subtraction with its result, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes pour associer une addition ou une soustraction avec son résultat. Joue contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition and subtraction.
fr: Pratiquer les tables d'addition et de soustraction.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition and subtraction.
fr: Connaître les tables d'addition et de soustraction.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an operation (an addition or a subtraction), or a result. You have to match the operations with their result.
fr: Chaque carte cache soit une opération (une addition ou une soustraction) soit un résultat. Tu dois associer les opérations avec leur résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition and subtraction memory game
fr: Jeu de mémoire sur l'addition et la soustraction

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition or a subtraction with its result.
fr: Retourne les cartes pour associer une addition ou une soustraction avec son résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire sur l'addition, contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition with its result, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes pour associer une addition avec son résultat. Joue contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition.
fr: Pratiquer les tables d'addition.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an addition, or a result. You have to match the additions with their result.
fr: Chaque carte cache soit une addition soit un résultat. Tu dois associer les additions avec leur résultat.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 1.
fr: Table d'addition de 1.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 10.
fr: Table d'addition de 10.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 2.
fr: Table d'addition de 2.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 3.
fr: Table d'addition de 3.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 4.
fr: Table d'addition de 4.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 5.
fr: Table d'addition de 5.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 6.
fr: Table d'addition de 6.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 7.
fr: Table d'addition de 7.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 8.
fr: Table d'addition de 8.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 9.
fr: Table d'addition de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition memory game
fr: Jeu de mémoire sur l'addition

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition with its result.
fr: Retourne les cartes pour associer une addition avec son résultat. Joue contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Division memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire sur la division contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a division with its result, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes pour associer une division avec son résultat. Joue contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice division.
fr: Pratiquer les tables de division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Division.
fr: Connaître les tables de division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a division, or a result. You have to match the divisions with their result.
fr: Chaque carte cache soit une division soit un résultat. Tu dois associer les divisions avec leur résultat.

[ctx: Data|]
en: Division table of 1.
fr: Table de division de 1.

[ctx: Data|]
en: Division table of 10.
fr: Table de division de 10.

[ctx: Data|]
en: Division table of 2.
fr: Table de division de 2.

[ctx: Data|]
en: Division table of 3.
fr: Table de division de 3.

[ctx: Data|]
en: Division table of 4.
fr: Table de division de 4.

[ctx: Data|]
en: Division table of 5.
fr: Table de division de 5.

[ctx: Data|]
en: Division table of 6.
fr: Table de division de 6.

[ctx: Data|]
en: Division table of 7.
fr: Table de division de 7.

[ctx: Data|]
en: Division table of 8.
fr: Table de division de 8.

[ctx: Data|]
en: Division table of 9.
fr: Table de division de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Division memory game
fr: Jeu de mémoire sur la division

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a division with its result.
fr: Retourne les cartes pour associer une division avec son résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Division
fr: Connaître les tables de division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire sur la soustraction contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a subtraction with its result, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes pour associer une soustraction avec son résultat. Joue contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice subtraction.
fr: Pratiquer les tables de soustraction.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a subtraction, or a result. You have to match the subtractions with their result.
fr: Chaque carte cache soit une soustraction soit un résultat. Tu dois associer les soustractions avec leur résultat.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 1.
fr: Table de soustraction de 1.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 10.
fr: Table de soustraction de 10.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 2.
fr: Table de soustraction de 2.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 3.
fr: Table de soustraction de 3.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 4.
fr: Table de soustraction de 4.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 5.
fr: Table de soustraction de 5.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 6.
fr: Table de soustraction de 6.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 7.
fr: Table de soustraction de 7.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 8.
fr: Table de soustraction de 8.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 9.
fr: Table de soustraction de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction memory game
fr: Jeu de mémoire sur la soustraction

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a subtraction with its result.
fr: Retourne les cartes pour associer une soustraction avec son résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication and division memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire sur la multiplication et la division contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication or a division with its result, playing against Tux.
fr: En jouant avec Tux, retourne les cartes pour associer une multiplication ou une division avec son résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice multiplication and division.
fr: Pratiquer les tables de multiplication et de division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Multiplication, division.
fr: Connaître les tables de multiplication et de division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an operation (a multiplication or a division), or a result. You have to match the operations with their result.
fr: Chaque carte cache soit une opération (une multiplication ou une division) soit un résultat. Tu dois associer les opérations avec leur résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication and division memory game
fr: Jeu de mémoire sur la multiplication et la division

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication or a division with its result.
fr: Retourne les cartes pour associer une multiplication ou une division avec son résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire sur la multiplication contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication with its result, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes pour associer une multiplication avec son résultat. Joue contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice multiplication.
fr: Pratiquer les tables de multiplication.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Multiplication.
fr: Connaître les tables de multiplication.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a multiplication, or a result. You have to match the multiplications with their result.
fr: Chaque carte cache soit une multiplication soit un résultat. Tu dois associer les multiplications avec leur résultat.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 1.
fr: Table de multiplication de 1.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 10.
fr: Table de multiplication de 10.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 2.
fr: Table de multiplication de 2.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 3.
fr: Table de multiplication de 3.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 4.
fr: Table de multiplication de 4.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 5.
fr: Table de multiplication de 5.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 6.
fr: Table de multiplication de 6.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 7.
fr: Table de multiplication de 7.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 8.
fr: Table de multiplication de 8.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 9.
fr: Table de multiplication de 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication memory game
fr: Jeu de mémoire sur la multiplication

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication with its result.
fr: Retourne les cartes pour associer une multiplication avec son résultat.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Audio memory game against Tux
fr: Jeu de mémoire auditive, contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match the sound pairs, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes pour associer des paires de sons. Joue contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train your audio memory.
fr: Entraîne ta mémoire auditive.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card plays a sound when you flip it, and each card has a twin with exactly the same sound. Click on a card to hear its hidden sound, and try to match the twins. You can only flip two cards at once, so you need to remember where a sound is, while you search for its twin. When you flip the twins, they both disappear.
fr: Un groupe de cartes est affiché. Chaque carte est associée à un son et chaque son a un jumeau parfaitement identique. Clique sur une carte pour écouter le son caché, et essaie de trouver l'autre carte avec le même son. Tu ne peux retourner que deux cartes à la fois, il faut donc se rappeler de la position des sons au fur et à mesure qu'ils sont découverts. Lorsque tu retournes deux cartes identiques, elles disparaissent toutes les deux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Audio memory game
fr: Jeu de mémoire auditive

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match the sound pairs.
fr: Retourne les cartes pour faire correspondre les paires de sons.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Memory game with images against Tux
fr: Jeu de mémoire visuelle contre Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the matching pairs, playing against Tux.
fr: Retourne les cartes et retrouve les paires d'images. Tu joues contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train your visual memory.
fr: Entrainer sa mémoire visuelle.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card has a picture on the hidden side, and each card has a twin with exactly the same picture. Click on a card to see its hidden picture, and try to match the twins. You can only flip two cards at once, so you need to remember where a picture is, while you look for its twin. When you flip the twins, they both disappear.
fr: Un ensemble de cartes est affiché, côté face caché. Chaque carte est présente en double exemplaire. En cliquant sur une carte, on découvre sa face cachée et il faut trouver les paires correspondantes. Cependant, on ne peut découvrir que deux faces cachées à la fois.
    Il faut se rappeler la position des images pour les associer deux à deux entre elles. Une paire de cartes identiques est enlevée lorsqu'elle est découverte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Wordnumber memory game
fr: Jeu de mémoire sur les nombres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a numeral with its number name.
fr: Retourne les cartes pour associer un nombre et le nom de ce nombre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice reading numbers.
fr: Pratiquer l'association de l'écriture chiffrée d'un nombre avec son écriture en lettre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a numeral (a number written in figures), or a number name (a number written in words). You have to match the numerals with the corresponding number names.
fr: Chaque carte cache soit une nombre écrit en chiffre soit une nombre écrit en lettres. Tu dois associer les deux écritures.

[ctx: dataset|]
en: zero
fr: zéro

[ctx: dataset|]
en: one
fr: un

[ctx: dataset|]
en: two
fr: deux

[ctx: dataset|]
en: three
fr: trois

[ctx: dataset|]
en: four
fr: quatre

[ctx: dataset|]
en: five
fr: cinq

[ctx: dataset|]
en: seven
fr: sept

[ctx: dataset|]
en: eight
fr: huit

[ctx: dataset|]
en: nine
fr: neuf

[ctx: dataset|]
en: ten
fr: dix

[ctx: dataset|]
en: eleven
fr: onze

[ctx: dataset|]
en: twelve
fr: douze

[ctx: dataset|]
en: thirteen
fr: treize

[ctx: dataset|]
en: fourteen
fr: quatorze

[ctx: dataset|]
en: fifteen
fr: quinze

[ctx: dataset|]
en: sixteen
fr: seize

[ctx: dataset|]
en: seventeen
fr: dix-sept

[ctx: dataset|]
en: eighteen
fr: dix-huit

[ctx: dataset|]
en: nineteen
fr: dix-neuf

[ctx: dataset|]
en: twenty
fr: vingt

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Memory game with images
fr: Jeu de mémoire visuelle

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the matching pairs.
fr: Retourne les cartes et retrouve les paires d'images.

[ctx: MemoryCommon|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: MemoryCommon|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: MemoryCommon|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: GCompris Main Menu
fr: Menu principal de GCompris

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select an activity to run it.
fr: Choisis une activité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: GCompris is a high quality educational software suite, including a large number of activities for children aged 2 to 10.
fr: GCompris est une suite logicielle éducative de grande qualité, comprenant un grand nombre d'activités pour les enfants âgés de 2 à 10 ans.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Some of the activities are game orientated, but still educational.
fr: Certaines activités sont des jeux, mais ont toutes un objectif pédagogique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select an icon to enter an activity or to display a list of activities in a category.
    At the bottom of the screen is the GCompris control bar. Notice that you can hide or show the bar by touching its anchor.
fr: Sélectionne une icône pour démarrer une activité ou pour afficher une liste d'activités dans une catégorie ?
    La barre de contrôle est située en bas de l'écran principal. Tu peux le cacher ou le faire apparaître en touchant son ancre.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The following icons are displayed:
    (note that each icon is displayed only if available in the current activity)
fr: Les icônes suivantes sont affichées :
    (note que chaque icône est affichée seulement si elle est accessible dans l'activité courante).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Home - Exit an activity, go back to menu (Ctrl+W or Escape key)
fr: Accueil – Quitter une activité, retour au menu (Ctrl+W ou touche d'échappement)

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows - Display the current level. Click to select another level
fr: Flèches – Afficher le niveau actuel. Appuyer pour choisir un autre niveau

[ctx: ActivityInfo|]
en: Lips - Repeat the question
fr: Lèvres – Répéter la question

[ctx: ActivityInfo|]
en: Question Mark - Help
fr: Point d'interrogation – Aide

[ctx: ActivityInfo|]
en: Reload - Start the activity from the beginning again
fr: Recharger – Redémarrer l'activité à partir de son début

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tool - The configuration menu
fr: Outils – Menu de configuration

[ctx: ActivityInfo|]
en: Three lines - The activity settings menu
fr: Trois lignes – le menu de réglages des activités

[ctx: ActivityInfo|]
en: G - About GCompris
fr: G – À propos de GCompris

[ctx: ActivityInfo|]
en: Quit - Quit GCompris (Ctrl+Q)
fr: Quitter – Quitter GCompris (Ctrl+Q)

[ctx: ActivityInfo|]
en: The stars show suitable age groups for each activity:
fr: Les étoiles indiquent les âges recommandés pour chaque activité :

[ctx: ActivityInfo|]
en: 1, 2 or 3 yellow stars - from 2 to 6 years old
fr: 1, 2 ou 3 étoiles jaunes – de 2 à 6 ans

[ctx: ActivityInfo|]
en: 1, 2 or 3 red stars - 7 years and up
fr: 1, 2 ou 3 étoiles rouges – 7 ans et plus

[ctx: ActivityInfo|]
en: If there are two different star icons on an activity, the first one shows the minimum difficulty, and the second one the maximum difficulty.
fr: S'il y a deux différentes icônes « étoiles » dans une activité, la première montre le niveau de difficulté minimum, la seconde le niveau de difficulté maximum.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Keyboard shortcuts:</b>
fr: <b>Raccourcis clavier :</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl+B: Show or Hide the control bar
fr: Ctrl + B : afficher ou masquer la barre de contrôle

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl+F: Toggle full screen
fr: Ctrl + F : basculer en plein écran

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl+S: Toggle the activity section bar
fr: Ctrl + S : basculer la barre de section des activités

[ctx: BackgroundMusicList|]
en: Background music
fr: Musique de fond

[ctx: BackgroundMusicList|]
en: Disable the background music if you don't want to play them.
fr: Désactive les musiques de fond si tu ne veux pas qu'elles soient jouées.

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Current background music playing
en: Now Playing:
fr: Musique en cours :

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Title of the current background music playing
en: Title: %1
fr: Titre : %1

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Artist of the current background music playing
en: Artist: %1
fr: Artiste : %1

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Year of the current background music playing
en: Year: %1
fr: Année : %1

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Copyright of the current background music playing
en: Copyright: %1
fr: Licence : %1

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Difficulty filter
fr: Filtre de difficulté

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Language selector
fr: Choisir la langue

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable automatic downloads/updates of external assets
fr: Télécharger automatiquement les fichiers de données externes

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Localized voices
fr: Voix localisées

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Check for updates
fr: Vérifier les mises à jour

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Download
fr: Télécharger

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable audio voices
fr: Activer les voix

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable audio effects
fr: Activer les effets audio

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Audio effects volume
fr: Volume des effets audio

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Download background music
fr: Télécharger les musiques de fond

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable background music
fr: Activer la musique de fond

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Background Music
fr: Musique de fond

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Not playing
fr: Pas de musique en cours

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Title: %1  Artist: %2
fr: Titre : %1 Artiste : %2

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Introduction music
fr: Musique d'introduction

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Background music volume
fr: Volume de la musique de fond

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Full word image set is installed
fr: L'ensemble d'images complet est installé

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Full word image set is not installed
fr: L'ensemble d'images complet n'est pas installé

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Download full word image set
fr: Télécharger l'ensemble d'images complet externe

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Fullscreen
fr: Plein écran

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Virtual Keyboard
fr: Clavier virtuel

[ctx: ConfigurationItem|]
en: The activity section menu is visible
fr: Le menu des sections d'activités est visible

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Ask for confirmation to exit
fr: Demander confirmation pour quitter

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font selector
fr: Choisir la police

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font size
fr: Taille de la police

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Default
fr: Par défaut

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font Capitalization
fr: Casse de la police d'écriture

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font letter spacing
fr: Espacement des lettres de la police

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Mixed case (default)
fr: Casse mixte

[ctx: ConfigurationItem|]
en: All uppercase
fr: Tout en majuscule

[ctx: ConfigurationItem|]
en: All lowercase
fr: Tout en minuscule

[ctx: Menu|]
en: You selected a new locale, do you want to download the corresponding sound files now?
fr: Une nouvelle langue a été choisie. Voulez-vous télécharger les fichiers sons correspondant à la langue maintenant ?

[ctx: Menu|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: Menu|]
en: No
fr: Non

[ctx: Menu|]
en: Logic
fr: Logique

[ctx: Menu|]
en: Fine Arts
fr: Beaux-arts

[ctx: Menu|]
en: Music
fr: Musique

[ctx: Menu|]
en: Experiment
fr: Expérimentation

[ctx: Menu|]
en: History
fr: Histoire

[ctx: Menu|]
en: Geography
fr: Géographie

[ctx: Menu|]
en: Numeration
fr: Numération

[ctx: Menu|]
en: Arithmetic
fr: Arithmétique

[ctx: Menu|]
en: Measures
fr: Mesures

[ctx: Menu|]
en: Letters
fr: Lettres

[ctx: Menu|]
en: Words
fr: Mots

[ctx: Menu|]
en: Vocabulary
fr: Vocabulaire

[ctx: Menu|]
en: Put your favorite activities here by clicking on the sun at the top right of that activity.
fr: Place ici tes activités favorites en cliquant sur le Soleil en haut à droite de chaque activité.

[ctx: Menu|]
en: Search specific activities
fr: Chercher des activités spécifiques

[ctx: Menu|]
en: Activity Settings
fr: Configuration des activités

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mining for gold
fr: Cherche de l'or

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Use the mousewheel to approach the rockwall and look for gold nuggets.
fr: Utilise la molette de la souris pour t'approcher de la falaise et chercher des pépites d'or.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use the mousewheel or the zoom / pinch gesture to zoom in and out.
fr: Apprends à agrandir et réduire avec la molette de la souris ou le geste de pincement.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: You should be familiar with moving the mouse and clicking.
fr: Tu dois savoir utiliser la souris et effectuer des clics.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Looking at the rockwall, you can see a sparkle somewhere. Move next to this sparkle and use the mousewheel or the zoom gesture to zoom in. When you reach the maximum zoom level, a gold nugget will appear at the position of the sparkle. Click on the gold nugget to collect it.
fr: En scrutant les roches, tu peux apercevoir des étincelles. Déplace-toi près de ces étincelles et utilise la roulette de ta souris ou le geste zoom (geste de la pince) pour zoomer. Lorsque tu atteins le niveau maximum de zoom, une pépite d'or apparaîtra à la position de l'étincelle. Clique sur la pépite pour la récolter.

[ctx: ActivityInfo|]
en: After collecting the nugget, use the mousewheel or the pinch gesture to zoom out again. When you reach the minimum zoom level, another sparkle will appear, showing the next gold nugget to collect. Collect enough nuggets to complete the level.
fr: Après avoir récolté la pépite, utilise la roulette de la souris ou le geste de pincement pour dé-zoomer. Une fois que tu atteins le niveau minimum du zoom, une autre pépite apparaîtra. Collecte assez de pépites pour compléter le niveau.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The wagon in the lower right corner of the screen will tell you the number of already collected nuggets and the total number of nuggets to collect in this level.
fr: Le wagon situé dans le coin en bas à droite de l'écran affiche le nombre de pépites récoltées et le nombre de pépites qu'il reste à récolter pour le niveau en cours.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Thanks to the Tuxpaint team for providing the following sounds under GPL:
fr: Merci à l'équipe de Tuxpaint pour nous avoir fourni les sons suivants sous GPL :

[ctx: ActivityInfo|]
en: realrainbow.ogg - used when a new gold nugget appears
fr: realrainbow.ogg – utilisé quand une nouvelle pépite apparaît

[ctx: ActivityInfo|]
en: metalpaint.wav - remixed and used when a gold nugget is collected
fr: metalpaint.wav – remixée et utilisée quand une nouvelle pépite est récoltée

[ctx: Mining|]
en: Find the sparkle and zoom in around it. If you have a mouse, point the cursor on the sparkle then use the scroll wheel. If you have a trackpad, point the cursor on the sparkle then drag one finger on the right area or two fingers on the center. On a touch area, drag two fingers away from the sparkle, one in each direction.
fr: Trouve l'étincelle et agrandis autour d'elle. Si tu as une souris, place le pointeur sur l'étincelle et utilise la molette. Si tu as un pavé tactile, place le pointeur sur l'étincelle puis glisse un doigt dans la partie droite ou deux doigts au centre. Sur une tablette, glisse deux doigts en les éloignant de l'étincelle, chacun dans une direction.

[ctx: Mining|]
en: Perfect you are zooming. Continue until you see the nugget.
fr: Parfait, tu agrandis. Continue jusqu'à ce que tu voies la pépite.

[ctx: Mining|]
en: Hum, take care, you are zooming too far from the sparkle.
fr: Attention, tu agrandis trop loin de l'étincelle.

[ctx: Mining|]
en: Now you see the nugget, click on it to catch it.
fr: Maintenant, tu vois la pépite. Clique dessus pour l'attraper.

[ctx: Mining|]
en: Hum, you are too far from the nugget to see it. Unzoom then zoom again as close as you can from the sparkle.
fr: Tu es trop loin de la pépite pour la voir. Réduis puis agrandis encore le plus près possible de l'étincelle.

[ctx: Mining|]
en: Now unzoom and try to find another sparkle.
fr: Maintenant, réduis et essaie de trouver une autre étincelle.

[ctx: Mining|]
en: Continue to unzoom until you see the sparkle.
fr: Continue de réduire jusqu'à ce que tu voies l'étincelle.

[ctx: Mining|]
en: Now you see the sparkle, go ahead, you can zoom on it.
fr: Maintenant, tu vois l'étincelle, vas-y, tu peux agrandir dessus.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Missing letter
fr: Lettre manquante

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the missing letter to complete the word.
fr: Trouve la lettre manquante pour compléter le mot.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to spell words.
fr: Savoir orthographier des mots.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Word reading.
fr: Lecture de mots.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A picture is displayed in the main area, and an incomplete word is written under the picture. Click on the missing letter to complete the word, or type the letter on your keyboard.
fr: Un objet est affiché dans la zone principale. Un mot incomplet est inscrit sous l'image. Sélectionne la lettre manquante pour compléter le mot ou saisis cette lettre sur ton clavier.

[ctx: MissingLetter|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
fr: Nous sommes désolés, la traduction dans votre langue n'est pas encore disponible.

[ctx: MissingLetter|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
fr: GCompris est développé par la communauté KDE. Vous pouvez traduire GCompris en rejoignant l'équipe de traduction à <a href="%2">%2</a>

[ctx: MissingLetter|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
fr: Nous avons basculé en anglais pour cette activité, mais tu peux choisir une autre langue dans la boîte de dialogue de configuration.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Money
fr: L'argent

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice money usage.
fr: Manipulation des billets et pièces.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting and money usage.
fr: Apprendre à compter et utiliser de la monnaie.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can count.
fr: Savoir compter.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click or tap on the coins or on the notes at the bottom of the screen to pay. If you want to remove a coin or a note, click or tap on it on the upper screen area.
fr: Clique ou tape sur les pièces ou les billets en bas de l'écran pour payer. Si tu désires retirer une pièce, clique ou tape dessus dans la zone du haut.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: navigate inside an area
fr: Flèches gauche et droite : se déplacer dans la zone

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: navigate between the bottom and the top areas
fr: Tab : naviguer entre la zone basse et la zone haute

[ctx: money|]
en: Click on the coins or on the notes at the bottom of the screen to pay. If you want to remove a coin or a note, click on it on the upper screen area.
fr: Clique sur les pièces ou les billets en bas de l'écran pour payer. Si tu désires retirer une pièce, clique dessus dans la zone du haut.

[ctx: money|]
en: Tux just bought some items in your shop.
    He gives you %1, please give back his change.
fr: Tux vient juste d'acheter différentes choses dans ton magasin.
    Il te donne %1, s'il te plaît, rends-lui la monnaie.

[ctx: Data|]
en: Amount up to 10 units.
fr: Quantités jusqu'à 10 unités.

[ctx: Data|]
en: Amount up to 100 units.
fr: Quantités jusqu'à 100 unités.

[ctx: Data|]
en: Amount up to 1000 units.
fr: Quantités jusqu'à 1000 unités.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Give Tux his change
fr: Rends la monnaie à Tux

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice money usage by giving Tux his change.
fr: Apprends à manipuler de l'argent en rendant la monnaie à Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the coins or on the notes at the bottom of the screen to give Tux his change. If you want to remove a coin or a note, click on it on the upper area of the screen.
fr: Clique sur les pièces ou les billets en bas de l'écran pour payer. Si tu désires retirer une pièce, clique dessus dans la zone du haut.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Give Tux his change, including cents
fr: Rends la monnaie à Tux, avec des centimes

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting and money usage, including cents.
fr: Apprendre compter et utiliser de la monnaie, avec des centimes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Money with cents
fr: Monnaie avec les centimes

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice money usage including cents.
fr: Apprends à manipuler de l'argent avec les centimes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the coins or on the notes at the bottom of the screen to pay. If you want to remove a coin or a note, click on it on the upper screen area.
fr: Clique sur les pièces ou les billets en bas de l'écran pour payer. Si tu désires retirer une pièce, clique dessus dans la zone du haut.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Discover the International Morse code
fr: Découvre le code Morse international

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Communicate with the International Morse code.
fr: Communique en utilisant le code Morse.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to send and receive messages using the International Morse code.
fr: Apprendre à envoyer et recevoir des messages en utilisant le code Morse international.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of alphabets and digits.
fr: Connaître les chiffres et les lettres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are either asked to send a message in Morse code or convert the received Morse code message to letters or digits. To learn Morse code, you can click on the Morse key icon to have a look at the translation map which contains the code for all the letters and digits.
fr: Il t'est demandé soit d'envoyer un message en code morse, soit de convertir le message morse reçu en lettres ou en chiffres. Pour apprendre le code morse, tu peux consulter la carte de traduction contenant le code de toutes les lettres et de tous les chiffres en cliquant sur l'icône de l'appareil de code morse.

[ctx: FirstScreen|]
en: Exploring Morse Code
fr: Exploration du code morse

[ctx: FirstScreen|]
en: Morse code was developed by Samuel Morse. It is a method of transmitting text information as a series of on-off tones, lights, or clicks.
fr: Le code Morse a été développé par Samuel Morse. Il s'agit d'une méthode de transmission d'informations textuelles sous la forme d'une série de tonalités on-off, de lumières ou de clics.

[ctx: FirstScreen|]
en: Each Morse code symbol represents either a text character (letter or numeral) or a prosign and is represented by a unique sequence of dots and dashes. The duration of a dash is three times the duration of a dot. To increase the speed of the communication, the code was designed so that the most common letters have the shorter sequences of dots and dashes.
    For example, the most common letter in English, the letter "E", has the shortest code, a single dot.
fr: Chaque symbole du code Morse représente soit un caractère de texte (lettre ou chiffre), soit une chaîne et est représenté par une séquence unique de points et de tirets. La durée d'un tiret est trois fois plus longue que celle d'un point. Afin d'augmenter la vitesse de communication, le code a été conçu de manière à ce que les lettres les plus courantes aient les séquences de points et de tirets les plus courtes. Par exemple, la lettre la plus courante en anglais, la lettre « E », a le code le plus court, un seul point.

[ctx: FirstScreen|]
en: When you are ready, click on Tux and we will converse in Morse code.
fr: Dès que tu es prêt, appuie sur Tux, nous allons communiquer en Morse.

[ctx: MorseCode|]
en: Morse value: %1
fr: Valeur en Morse : %1

[ctx: MorseCode|]
en: Alphabet/Numeric value: %1
fr: Chiffre/lettre : %1

[ctx: Data|]
en: Letters.
fr: Lettres.

[ctx: Data|]
en: Send the message %1 in Morse code.
fr: Envoie le message %1 en code Morse.

[ctx: Data|]
en: Convert the message %1 to letters.
fr: Convertis le message %1 en lettres.

[ctx: Data|]
en: Find the corresponding letter.
fr: Trouve la lettre correspondante.

[ctx: Data|]
en: Digits.
fr: Chiffres.

[ctx: Data|]
en: Convert the message %1 to digits.
fr: Convertis le message %1 en chiffres.

[ctx: Data|]
en: Find the corresponding digit.
fr: Trouve le chiffre correspondant.

[ctx: Data|]
en: Words.
fr: Mots.

[ctx: Data|]
en: Write the Morse code you hear.
fr: Écris le code Morse que tu entends.

[ctx: Data|]
en: Convert the message in a word.
fr: Convertis le message en un mot.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Rebuild the mosaic
fr: Reconstruis la mosaïque

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Put each item at the same place as in the given example.
fr: Place chaque élément au même endroit, comme dans l'exemple donné

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train your observation and matching skills.
fr: Entraîner ses compétences d'observation, de reproduction et de mise en correspondance.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: First select an item from the list, and then click on a spot of the mosaic to place the item.
fr: Choisis d'abord l'objet que tu veux mettre puis clique sur une case vide pour l'y déposer.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate inside an area
fr: Flèches : se déplacer dans la zone

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select or place an item
fr: Espace ou Entrée : sélectionner ou placer un élément

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: navigate between the item list and the mosaic
fr: Tab : naviguer entre la liste des éléments et la mosaïque

[ctx: Data|]
en: Up to 5 items, on a single line.
fr: Jusqu'à 5 éléments sur une seule ligne.

[ctx: Data|]
en: Up to 8 items, on a single line.
fr: Jusqu'à 8 éléments sur une seule ligne.

[ctx: Data|]
en: Up to 16 items, on multiple lines.
fr: Jusqu'à 16 éléments sur plusieurs lignes.

[ctx: Data|]
en: Up to 24 items, on multiple lines.
fr: Jusqu'à 24 éléments sur plusieurs lignes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Nine men's morris (against Tux)
fr: Jeu du moulin (contre Tux)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the game Nine men's morris against Tux.
fr: Joue au jeu du moulin contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop strategic and spatial visualization skills.
fr: Développer son sens de la stratégie et ses compétences de repérage dans l'espace.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with Tux. First take turns to place nine pieces, and then take turns to move your pieces. If you have only 3 pieces left, you can make them fly to any vacant spot. A player wins when the other player can't move any piece or has only 2 pieces left.
fr: Joue avec Tux. Pour commencer, chaque joueur place à tour de rôle ses neuf pions. Ensuite, chaque joueur déplace à tour de rôle un de ses pions vers un emplacement libre adjacent, en essayant de créer un nouvel alignement de trois de ses jetons. S'il y arrive, il peut alors capturer un pion de son adversaire. Si un joueur n'a plus que trois pions, il peut les faire voler vers n'importe quel emplacement libre. Un joueur gagne lorsque l'autre joueur ne peut plus déplacer de pion ou s'il ne lui reste plus que deux pions.

[ctx: nine_men_morris|]
en: You and Tux start with 9 pieces each, and take turns to place your pieces on the empty spots of the board (by clicking on the spots).
fr: Tux et toi commencez avec 9 pions chacun. Placez vos pions à tour de rôle sur les emplacements vides du plateau.

[ctx: nine_men_morris|]
en: If you form a mill (line of 3 pieces), then select one of Tux's pieces to remove it. Pieces of formed mill can not be removed unless no other pieces are left on the board.
fr: Quand tu formes un moulin (ligne de 3 pions), choisis un pion de Tux et retire-le de la partie. Les pions appartenant à un moulin ne peuvent pas être retirés sauf s'ils n'y a d'autres pions sur le plateau.

[ctx: nine_men_morris|]
en: After all the pieces are placed, you and Tux will take turns to move them. Click on one of your pieces, and then on an adjacent empty spot to move it there. Green color spots indicates where you can move.
fr: Une fois que tous les pions sont placés, Tux et toi déplacerez les pions chacun votre tour. Appuie sur un de tes pions et déplace le sur un emplacement vide. Les emplacements où tu peux déplacer tes pions sont surlignés en vert.

[ctx: nine_men_morris|]
en: If you are left with 3 pieces, they gain the ability to 'fly' and can be moved to any vacant spot on the board.
fr: S'il te reste 3 pions, tes pions peuvent « voler » et être déplacés sur n'importe quel emplacement du plateau.

[ctx: nine_men_morris|]
en: If you immobilize the computer or leave it with less than 3 pieces, then you win the game.
fr: Si Tux n'a plus de mouvement possible ou a moins de 3 pions, tu gagnes la partie.

[ctx: nine_men_morris|]
en: Place a piece
fr: Place une pièce

[ctx: nine_men_morris|]
en: Move a piece
fr: Déplace une pièce

[ctx: nine_men_morris|]
en: Remove a piece
fr: Retire une pièce

[ctx: nine_men_morris|]
en: Congratulations
fr: Félicitations

[ctx: nine_men_morris|]
en: Congratulations Player 1
fr: Félicitations au premier joueur

[ctx: nine_men_morris|]
en: Congratulations Player 2
fr: Félicitations au second joueur

[ctx: nine_men_morris|]
en: Try again
fr: Essaie encore

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Nine men's morris (with a friend)
fr: Jeu du moulin (avec un ami)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the game Nine men's morris with a friend.
fr: Joue au jeu du moulin avec un ami.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with a friend. First take turns to place nine pieces, and then take turns to move your pieces. If you have only 3 pieces left, you can make them fly to any vacant spot. A player wins when the other player can't move any piece or has only 2 pieces left.
fr: Joue avec un ami. Pour commencer, chaque joueur place à tour de rôle ses neuf pions. Ensuite, chaque joueur déplace à tour de rôle un de ses pions vers un emplacement libre adjacent, en essayant de créer un nouvel alignement de trois de ses jetons. S'il y arrive, il peut alors capturer un pion de son adversaire. Si un joueur n'a plus que trois pions, il peut les faire voler vers n'importe quel emplacement libre. Un joueur gagne lorsque l'autre joueur ne peut plus déplacer de pion ou s'il ne lui reste plus que deux pions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Name that note
fr: Donne un nom à cette note

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn the names of the notes, in bass and treble clef.
fr: Apprends le nom des notes, en clé de sol et en clé de fa.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop a good understanding of note position and naming convention. Prepare for the 'Play Piano' and 'Piano Composition' activities.
fr: Développe une bonne compréhension de la position des notes et des conventions d'écriture. Prépare pour les activités « Joue du piano » et « Composition pour piano ».

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Identify the notes, play them on the piano keyboard, and achieve a score of 100% to complete the level.
fr: Identifie les notes, joue les sur le clavier du piano et atteins un score de 100  % pour finir le niveau.

[ctx: NoteNames|]
en: New note: %1
fr: Nouvelle note : %1

[ctx: NoteNames|]
note: The following translation represents percentage.
en: %1%
fr: %1 %

[ctx: NoteNames|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: NoteNames|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: NoteNames|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: dataset_01|]
en: This activity will teach you to read notes from F1 in bass clef up to D6 in treble clef.<br>On each level you will learn new notes and practice the ones you have already learned.<br>Reference notes are colored in red and will help you to read the notes placed around them.
fr: Cette activité te permet d'apprendre à lire les notes de la note F1 (Fa) en clé de fa jusqu'à la note D6 (Ré aigu) en clé de sol.<br>Chaque niveau t'apprendra de nouvelles notes et entraînera les connaissances précédemment acquises.<br>Les notes de références sont de couleur rouge et t'aideront à lire les notes situées autour d'elles.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Highlight next point
fr: Mettre en valeur le prochain point

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Number sequence
fr: Suite de nombres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the numbers one after the other according to the numerical sequence.
fr: Sélectionne les nombres les uns après les autres en respectant la suite numérique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the numerical sequence.
fr: Apprendre la suite numérique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the picture by clicking on the points in the numerical sequence order. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
fr: Dessine l'image en cliquant sur chaque point dans l'ordre. Chaque fois que tu cliques sur un point bleu, le point bleu suivant apparaît. Tu peux aussi rester le clic appuyé et bouger sur les points au fur et à mesure.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Even and odd numbers
fr: Nombres pairs et impairs

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the helicopter to catch the clouds having even or odd numbers.
fr: Déplace l'hélicoptère pour attraper les nuages contenant des nombres pairs ou impairs.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize even and odd numbers and their numerical order.
fr: Apprendre à reconnaître les nombres pairs et impairs et leur ordre numérique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Follow the instructions: catch the clouds with an odd or even number in the right order. With a keyboard, use the arrow keys to move the helicopter. With a pointing device, just click or tap on the target location. On the first levels, you can see which number you have to catch on the counter in the bottom right corner. On the later levels, you need to remember it.
fr: Attrape les nuages avec des nombres pairs ou impairs, dans le bon ordre. Avec le clavier, utilise les touches flèches pour déplacer l'hélicoptère. Avec un périphérique de pointage, clique ou tape simplement sur l'endroit ou tu veux aller. Pour savoir quel nombre tu dois attraper, tu peux soit t'en souvenir soit vérifier dans le coin en bas à droite.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Catch the even numbers.
fr: Choisis le nombre pair :

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Catch the odd numbers.
fr: Choisir le nombre impair :

[ctx: NumbersOddEven|]
en: This activity teaches about even and odd numbers.
fr: Cette activité t'apprend à reconnaître les nombres pairs et impairs.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Even numbers are numbers which leave a remainder of 0 when divided by 2.
fr: Les nombres pairs sont des nombres qui ont un reste égal à 0 quand ils sont divisés par 2.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: What is meant by remainder?
fr: Que signifie le reste d'un nombre ?

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Odd numbers are numbers which do not leave a remainder of 0 when divided by 2.
fr: Les nombres impairs sont les nombres qui ne laissent pas un reste égal à 0 quand ils sont divisés par 2.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Exercise to test your understanding.
fr: Exercice pour tester ta compréhension.

[ctx: Tutorial1|]
en: The remainder is the amount "left over" after dividing a number with another number.
     If 6 is divided by 2 the result is 3 and the remainder is 0.
     If 7 is divided by 2 the result is 3 and the remainder is 1.
fr: Le reste est la quantité restante après avoir divisé un nombre avec un autre nombre.
    Si 6 est divisé par 2, le résultat est 3 et le reste est 0.
    Si 7 est divisé par 2, le résultat est 3 et le reste est 1.

[ctx: Tutorial2|]
en: For example: 12, 38, 52, 68, 102, 118, 168, 188, 502, 532, 700, 798, 842, 892, 1000. All of these numbers are even numbers as they leave a remainder of 0 when divided by 2.
fr: Par exemple : 12, 38, 52, 68, 102, 118, 168, 188, 502, 532, 700, 798, 842, 892, 1000. Tous ces nombres sont des nombres pairs car leur reste est 0 quand ils sont divisés par 2.

[ctx: Tutorial3|]
en: For example: 15, 19, 51, 65, 103, 119, 169, 185, 505, 533, 701, 799, 845, 897, 1001. All of these numbers are odd numbers as they do not leave a remainder of 0 when divided by 2.
fr: Par exemple : 15, 19, 51, 65, 103, 119, 169, 185, 505, 533, 701, 799, 845, 897, 1001. Tous ces nombres sont des nombres impairs car leur reste n'est pas 0 quand ils sont divisés par 2.

[ctx: TutorialBase|]
en: Choose the even number:
fr: Choisis le nombre pair :

[ctx: TutorialBase|]
en: Choose the odd number:
fr: Choisir le nombre impair :

[ctx: TutorialBase|]
en: Great
fr: Excellent

[ctx: TutorialBase|]
en: There is an error: when divided by 2, %1 leaves a remainder of 1. Therefore this is an odd number.
fr: il y a une erreur : quand le nombre %1 est divisé par 2, le reste est égal à 1. De ce fait, il s'agit d'un nombre impair.

[ctx: TutorialBase|]
en: There is an error: when divided by 2, %1 leaves a remainder of 0. Therefore this is an even number.
fr: il y a une erreur : quand le nombre %1 est divisé par 2, le reste est égal à 0. De ce fait, il s'agit d'un nombre pair.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering letters
fr: Ordonne les lettres de l'alphabet

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given letters in alphabetical order or in reverse alphabetical order as requested.
fr: Ordonne les lettres données selon un ordre alphabétique croissant ou décroissant comme demandé.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some letters. Drag and drop them to the upper area in alphabetical order or in reverse alphabetical order as requested.
fr: Fais glisser puis dépose les lettres dans la zone supérieure en respectant, comme demandé, l'ordre alphabétique croissant ou décroissant.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 defined letters.
fr: Ordonne en ordre alphabétique croissant, 5 lettres définies.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 defined letters.
fr: Ordonne en ordre décroissant, 5 lettres définies.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 random letters.
fr: Ordonne en ordre alphabétique croissant, 5 lettres aléatoires.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 random letters.
fr: Ordonne en ordre alphabétique décroissant, 5 lettres aléatoires.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 8 random letters.
fr: Ordonne en ordre alphabétique croissant, 8 lettres aléatoires.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 8 random letters.
fr: Ordonne en ordre alphabétique décroissant, 8 lettres aléatoires.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering chronology
fr: Ordonne chronologiquement

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given events in their chronological order.
fr: Mets les évènements donnés dans l'ordre chronologique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to order an event sequence in chronological order.
fr: Apprendre à ordonner chronologiquement une séquence d'évènements.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some images. Drag and drop them to the upper area in their chronological order.
fr: Quelques images te sont présentées. Fais les glisser et dépose les dans la zone supérieure dans l'ordre chronologique.

[ctx: Data|]
en: Cycle of life of a flower.
fr: Cycle de vie d'une fleur.

[ctx: Data|]
en: Travel to the Moon.
fr: Voyage vers la Lune.

[ctx: Data|]
en: Tux gathers an apple.
fr: Tux ramasse une pomme.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering numbers
fr: Ordonne les nombres

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given numbers in ascending or descending order as requested.
fr: Ordonne les nombres donnés selon un ordre croissant ou décroissant comme demandé.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice ordering numbers.
fr: Savoir lire et ordonner des nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Counting.
fr: Comptage.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some numbers. Drag and drop them to the upper area in ascending or descending order as requested.
fr: Fais les glisser et dépose les nombres dans la zone supérieure dans un ordre croissant ou décroissant, comme demandé.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the items in ascending order.
fr: Fais glisser les éléments et dépose les dans l'ordre croissant.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the items in descending order.
fr: Fais glisser les éléments et dépose les dans l'ordre décroissant.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the letters in alphabetical order.
fr: Fais glisser les lettres et dépose les dans l'ordre alphabétique.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the letters in reverse alphabetical order.
fr: Fais glisser les lettres et dépose les dans l'ordre alphabétique inverse.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the items in chronological order.
fr: Fais glisser les éléments et dépose les dans l'ordre chronologique.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the words to the upper box to form a meaningful sentence.
fr: Fais glisser les mots et dépose les dans la zone supérieure pour former une phrase qui a du sens.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 defined numbers between 1 and 5.
fr: Ordonne en ordre croissant, 5 nombres prédéfinis entre 1 et 5.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 defined numbers between 1 and 5.
fr: Ordonne en ordre décroissant, 5 nombres prédéfinis entre 1 et 5.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 random numbers between 2 and 10.
fr: Ordonne en ordre croissant, 5 nombres aléatoires entre 2 et 10.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 random numbers between 2 and 10.
fr: Ordonne en ordre décroissant, 5 nombres aléatoires entre 2 et 10.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 random numbers between 8 and 20.
fr: Ordonne en ordre croissant, 5 nombres aléatoires entre 8 et 20.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 random numbers between 8 and 20.
fr: Ordonne en ordre décroissant, 5 nombres aléatoires entre 8 et 20.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 8 random numbers between 2 and 30.
fr: Ordonne en ordre croissant, 8 nombres aléatoires entre 2 et 30.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 8 random numbers between 2 and 30.
fr: Ordonne en ordre décroissant, 8 nombres aléatoires entre 2 et 30.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering sentences
fr: Ordonne les mots d'une phrase

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given words to form a meaningful sentence.
fr: Mets les mots donnés dans le bon ordre pour former une phrase qui a du sens.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice ordering words to form a meaningful sentence.
fr: Apprendre à ordonner des mots pour former une phrase qui a du sens.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some words. Drag and drop them to the upper area to form a meaningful sentence.
fr: Fais glisser les mots et dépose les dans la zone supérieure pour former une phrase qui a du sens.

[ctx: Data|]
en: Below 5 words.
fr: Moins de 5 mots.

[ctx: Data|]
note: These sentences should not need to be translated word by word. Please add at least 10 sentences, each one being between 3 and 5 words. Use | to separate group of words. The aim of the string is to shuffle the group of words and let the child reorder them correctly. We should not be able to form a co
en: The|dog|barks.
    The|house|is|red.
    The|boy|reads|a book.
    My|friend|is|nice.
    What|a|beautiful|sight!
    Steve|jumps|into|the|pool.
    Jessica|wants|a|new|book.
    Mom|made|me|a|sandwich.
    Tigers|live|in|forests.
    Football|is|a|team|game.
fr: Le|chien|aboie.
    La|maison|est|rouge.
    Le|garçon|lit|un|livre.
    Les|carottes|sont|cuites.
    Mon|ami|est|gentil.
    Il|fait|soleil|dehors.
    Steve|saute|dans|la|piscine.
    Jessica|veut|un|nouveau|livre.
    Mes|parents|cuisinent|le|repas.
    Le|chat|miaule|.
    La|natation|est|un|sport.

[ctx: Data|]
en: Below 10 words.
fr: Moins de 10 mots.

[ctx: Data|]
note: These sentences should not need to be translated word by word. Please add at least 10 sentences, each one being between 6 and 10 words. Use | to separate group of words. The aim of the string is to shuffle the group of words and let the child reorder them correctly. We should not be able to form a c
en: The|sun|is|shining|in|the|sky.
    Kids|enjoy|playing|outside|in|the|evening.
    Are|you|going|out|for|lunch?
    The|girl|tied|her|tennis|shoes|and|went|outside.
    Sam|felt|sick|after|eating|five|huge|candy|bars.
    Our|family|takes|a|vacation|to|the|beach|every|year.
    Uncle|Joe|gave|me|a|red|toy|truck.
    When|you|finish|your|rice|you|can|eat|dessert.
    Mom|has|asked|me|to|play|in|the|room.
    I|think|we|are|going|to|have|a|good|day.
fr: Le|soleil|brille|dans|le|ciel.
    Les|enfants|s'amusent|à|jouer|dehors|pendant|la|soirée.
    Tu|vas|sortir|pour|le|déjeuner?
    La|jeune|fille|a|attaché|ses|chaussures|de|tennis|et|est|allée|à|l'extérieur.
    Sam|s'est|senti|malade|après|avoir|mangé|cinq|énormes|barres|de|chocolat.
    Notre|famille|prend|des|vacances|à|la|plage|tous|les|ans.
    L'oncle|Joe|m'a|offert|un|jouet|rouge.
    Quand|tu|auras|fini|ton|riz,|nous|pourrons|manger|un|dessert.
    Maman|m'a|demandé|de|jouer|dans|la|chambre.
    Je|pense|que|nous|allons|passer|une|bonne|journée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play oware (against Tux)
fr: Joue à Owaré (contre Tux)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the Oware strategy game against Tux.
fr: Fais une partie du jeu de stratégie Owaré contre Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop strategic thinking skills.
fr: Développer sa réflexion stratégique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The game starts with four seeds in each house. The objective of the game is to capture more seeds than your opponent. Since the game has only 48 seeds, capturing 25 is sufficient to win the game. Since there is an even number of seeds, it is possible for the game to end in a draw, where each player has captured 24.
fr: Le jeu commence avec quatre graines dans chaque maison. Le but du jeu est de capturer plus de graines que son adversaire. Comme le jeu ne comporte que 48 graines, il suffit d'en capturer 25 pour gagner la partie. Comme il y a un nombre pair de graines, il est possible que le jeu se termine par un match nul, où chaque joueur a capturé 24 graines.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Players take turns moving the seeds. On each turn, a player chooses one of the six houses under their control. The player removes all seeds from that house and distributes them, in a process called sowing, into the following houses (counter-clockwise). Seeds are not distributed into the end scoring houses, nor into the house drawn from. The starting house is always left empty; if it contained 12 (or more) seeds, it is skipped, and the twelfth seed is placed in the next house.
fr: Les joueurs déplacent les graines à tour de rôle. Lors de son tour, un joueur choisit l'une des six maisons qu'il contrôle. Le joueur retire toutes les graines de cette maison et les distribue, en en déposant une dans chaque maison dans le sens inverse des aiguilles d'une montre à partir de cette maison, dans un processus appelé semis. Les graines ne sont pas distribuées ni dans les maisons marquant le point final, ni dans la maison de départ. La maison de départ est toujours laissée vide. Si elle contient 12 graines (ou plus), elle est ignorée et la douzième graine est placée dans la maison suivante.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Capturing occurs only when a player brings the count of an opponent's house to exactly two or three with the final seed he sowed in that turn. This always captures the seeds in the corresponding house, and possibly more: if the previous-to-last seed also brought an opponent's house to two or three, these are captured as well, and so on until a house is reached which does not contain two or three seeds or does not belong to the opponent. The captured seeds are placed in the player's scoring house. However, if a move would capture all of an opponent's seeds, the capture is forfeited since this would prevent the opponent from continuing the game, and the seeds are instead left on the board.
fr: Une fois que toutes les graines ont été semées, la capture se produit seulement si la dernière maison ayant reçu des graines contient exactement deux ou trois graines. Si l'avant-dernière graine a également porté le nombre de graines de la maison de l'adversaire à deux ou trois, celles-ci sont également capturées, et ainsi de suite jusqu'à ce qu'une maison ne contenant pas deux ou trois graines ou n'appartenant pas à l'adversaire soit atteinte. Les graines capturées sont placées dans la maison du joueur marquant les points. Cependant, si un coup permet de capturer toutes les graines de l'adversaire, la capture est abandonnée car elle empêcherait l'adversaire de continuer la partie et les graines sont laissées sur le plateau.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If an opponent's houses are all empty, the current player must make a move that gives the opponent seeds. If no such move is possible, the current player captures all seeds in their own territory, ending the game.
fr: Si les maisons de l'adversaire sont toutes vides, le joueur doit effectuer un mouvement donnant des graines à l'adversaire. Si un tel mouvement n'est pas possible, il capture toutes les graines sur son propre territoire, mettant ainsi fin à la partie.

[ctx: oware|]
en: Invalid Move!
fr: Déplacement impossible !

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play oware (with a friend)
fr: Joue à l'Owaré (avec un ami)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the Oware strategy game with a friend.
fr: Fais une partie du jeu de stratégie Owaré avec un ami.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Assemble the puzzle
fr: Assemble le puzzle

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop the pieces to rebuild the original paintings.
fr: Attrape et fais glisser les éléments pour reconstituer le tableau original.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Mouse-manipulation: movement, drag and drop.
fr: Manipulation de la souris : mouvement, glisser-déposer.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag the pieces to the right place to rebuild the painting.
fr: Attrape et fais glisser les éléments pour reconstituer le tableau original

[ctx: board10_0|]
en: Katsushika Hokusai, Viewing Sunset over the Ryogoku Bridge from the Ommaya Embankment - 1830
fr: Katsushika Hokusai, Coucher de soleil à travers le pont de Ryogoku depuis la rive de la Sumida à Onmayagashi – 1830

[ctx: board11_0|]
en: Katsushika Hokusa, Poppies - 1833-1834
fr: Katsushika Hokusa, Les Pavots – 1833-1834

[ctx: board12_0|]
en: Katsushika Hokusai, Kazusa sea Route - 1830.
fr: Katsushika Hokusai, La route maritime de la province de Kazusa – 1830

[ctx: board13_0|]
en: Michelangelo, Pieta - 1499
fr: Michel-Ange, La Pietà – 1499

[ctx: board14_0|]
en: Leonardo da Vinci, Mona Lisa - 1503-19
fr: Léonard de Vinci, La Joconde – 1503-19

[ctx: board15_0|]
en: Giovanni Bellini, La Pala di Pesaro - 1475-85
fr: Giovanni Bellini, Pala di Pesaro – 1475-85

[ctx: board16_0|]
en: Albrecht Dürer, Lion - 1494
fr: Albrecht Dürer, Lion – 1494

[ctx: board17_0|]
en: Pieter Brugel, The Harvesters - 1565
fr: Pieter Bruegel l'Ancien, Les moissonneurs – 1565

[ctx: board18_0|]
en: Pierre-Auguste Renoir, Girls At The Piano - 1892
fr: Pierre-Auguste Renoir, Jeunes filles au piano – 1892

[ctx: board19_0|]
en: Wassily Kandinsky, Composition VIII - 1923
fr: Wassily Kandinsky, Composition VIII – 1923

[ctx: board1_0|]
en: Pierre-Auguste Renoir, Bal du moulin de la Galette - 1876
fr: Pierre-Auguste Renoir, Bal du moulin de la Galette – 1876

[ctx: board20_0|]
en: Bazille, The Ramparts at Aigues-Mortes - 1867
fr: Bazille, Les remparts d'Aigues-Mortes – 1867

[ctx: board21_0|]
en: Mary Cassatt, Summertime - 1894
fr: Mary Cassatt, L'été – 1894

[ctx: board22_0|]
en: Vincent Van Gogh, Village Street in Auvers - 1890
fr: Vincent Van Gogh, Rue de village à Auvers – 1890

[ctx: board2_0|]
en: Giuseppe Arcimboldo, Spring - 1573
fr: Giuseppe Arcimboldo, Printemps – 1573

[ctx: board3_0|]
en: Giuseppe Arcimboldo, The Librarian - 1566
fr: Giuseppe Arcimboldo, Le bibliothécaire – 1566

[ctx: board4_0|]
en: Katsushika Hokusai, Oiran and Kamuro
fr: Katsushika Hokusai, Oiran et Kamuro

[ctx: board5_0|]
en: Katsushika Hokusai, Woman holding a fan
fr: Katsushika Hokusai, Femme tenant un éventail

[ctx: board6_0|]
en: Katsushika Hokusai, Ejiri in Suruga Province - 1830-1833
fr: Katsushika Hokusai, Ejiri dans la province de Suruga – 1830-1833

[ctx: board7_0|]
en: Katsushika Hokusai, The Great Wave off Kanagawa - 1823-1829
fr: Katsushika Hokusai, La Grande Vague de Kanagawa – 1823-1829

[ctx: board8_0|]
en: Utagawa Hiroshige, The Benzaiten Shrine at Inokashira in Snow - 1760-70
fr: Utagawa Hiroshige, Le temple de Benzaiten d'Inokashira sous la neige – 1760-1770

[ctx: board9_0|]
en: Utagawa Hiroshige, Horse-mackerel and Prawn - 1840
fr: Utagawa Hiroshige, Série des grands poissons – 1840

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Path decoding
fr: Décode le chemin

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Follow the given directions to help Tux reach the target.
fr: Suivre les directions données pour aider Tux à atteindre la cible.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in visualization and map reading, and learn to follow directions.
fr: Développer ses compétences en visualisation et lecture de plan, et apprendre à suivre des directions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the grid squares to move Tux to the target following the arrow directions.
fr: Clique sur les cases pour déplacer Tux jusqu'à la cible en suivant la direction des flèches.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The directions are absolute, they do not depend on the current orientation of Tux.
fr: Les directions sont absolues. Elles ne dépendent pas de l'orientation actuelle de Tux.

[ctx: Data|]
en: %1x%2 grids.
fr: Grilles %1 x %2.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Relative path decoding
fr: Décode le parcours de Tux (relatif)

[ctx: ActivityInfo|]
en: The directions are relative to the current orientation of Tux.
fr: Les directions sont relatives, selon l'orientation actuelle de Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
en: This means that UP moves forward, DOWN moves backward, LEFT moves to the left side of Tux and RIGHT moves to the right side of Tux.
fr: Cela signifie que « Vers le haut » réalise un déplacement vers l'avant, « Vers le bas » vers l'arrière, « Vers la gauche » vers le côté gauche de Tux et « Vers la droite » vers le côté droit de Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Path encoding
fr: Encode le chemin

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move Tux along the path to reach the target.
fr: Déplace Tux le long du chemin pour atteindre la cible.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrow buttons to move Tux along the path until he reaches the target.
fr: Utilise les boutons de flèches pour déplacer Tux le long du chemin jusqu'à ce qu'il atteigne la cible.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Keyboard controls:
fr: Pour contrôler avec le clavier :

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: directions
fr: Flèches : directions

[ctx: GridPath|]
en: Errors: %1
fr: Erreurs : %1

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Relative path encoding
fr: Encode le parcours de Tux (relatif)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Penalty kick
fr: Penalty

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Double click or double tap on any side of the goal in order to score.
fr: Double-clique ou double tape sur le côté du but de foot pour marquer un but.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Double click or double tap on a side of the goal to kick the ball. You can double click the left, right or middle mouse button. If you do not double click fast enough, Tux catches the ball. You must click on it to bring it back to its initial position.
fr: Double-clique ou double tape sur le ballon pour le tirer. Tu peux double-cliquer avec le bouton gauche, droit ou du milieu. Si tu n'effectues pas le geste assez rapidement Tux attrape le ballon. Tu dois alors recommencer.

[ctx: Penalty|]
en: Double click or double tap on the side of the goal you want to put the ball in.
fr: Double-clique ou double tape sur le côté du but de foot pour marquer un but.

[ctx: Penalty|]
en: Click or tap on the ball to bring it back to its initial position.
fr: Clique ou tape sur le ballon pour le ramener à sa position initiale.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Photo hunter
fr: Trouve les différences

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the differences between the two pictures.
fr: Trouve les différences entre les deux images.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in perceiving details.
fr: Développer sa perception des détails et sa concentration visuelle.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Observe the two pictures carefully. There are some slight differences. When you find a difference you must click on it.
fr: Observe les deux images attentivement. Il y a quelques petites différences. Quand tu trouves une différence, tu dois cliquer dessus.

[ctx: PhotoHunter|]
en: Drag the slider to show the differences.
fr: Fais glisser le curseur pour faire apparaître les différences.

[ctx: PhotoHunter|]
en: Click on the differences between the two images.
fr: Clique sur les différences entre les deux images.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Piano composition
fr: Composition pour piano

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn how the piano keyboard works, and how notes are written on a musical staff.
fr: Cette activité aide à comprendre comment jouer au piano les notes présentes sur une partition.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop an understanding of music composition, and increase interest in making music with a piano keyboard. This activity covers many fundamental aspects of music, but there is much more to explore about music composition. If you enjoy this activity but want a more advanced tool, try downloading Minuet (https://minuet.kde.org/), an open source software for music education or MuseScore (https://musescore.org), an open source music notation tool.
fr: Cette activité permet de découvrir quelques éléments permettant la composition. Si tu veux en savoir plus tu peux essayer Minuet (https://minuet.kde.org/) logiciel éducatif et MuseScore (https://musescore.org/) logiciel de notation, tous les deux open source.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Familiarity with note naming conventions.
fr: Connaissance des conventions de nommage de notes, l'activité « Donne un nom à cette note » permet d'apprendre ces conventions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: This activity has several levels, each level adding a new functionality to the previous one.
fr: Cette activité comporte plusieurs niveaux, chaque niveau ajoute une nouvelle fonctionnalité à la précédente.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 1: Basic piano keyboard (white keys only) where users can experiment with clicking the colored rectangle keys to write music.
fr: Niveau 1 : clavier de piano basique (comportant seulement des touches blanches) servant à expérimenter en cliquant les touches pour écrire de la musique.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 2: The musical staff switches to bass clef, so notes are lower than in previous level.
fr: Niveau 2 : le clavier affiche la clé de fa, les notes sont plus graves que lors du niveau précédent.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 3: Option to choose between treble and bass clef, addition of black keys (sharp keys).
fr: Niveau 3 : option permettant de choisir entre la clé de sol et la clé de fa, les touches dièses sont ajoutées.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 4: Flat notation used for black keys.
fr: Niveau 4 : les bémols sont ajoutés.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 5: Option to select a note duration (whole, half, quarter, eighth notes).
fr: Niveau 5 : option pour sélectionner la durée d'une note (ronde, blanche, noire, croche, double croche).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 6: Addition of rests (whole, half, quarter, eighth rests).
fr: Niveau 6 : ajout des silences (entier, demi, quart,huitième).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 7: Save your compositions and load pre-defined or saved melodies.
fr: Niveau 7 : enregistre tes compositions et charge des mélodies prédéfinies ou précédemment enregistrées.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits 1 to 7: white keys
fr: Touches 1 à 7 : touches blanches

[ctx: ActivityInfo|]
en: F2 to F7: black keys
fr: F2 à F7 : touches noires

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: play
fr: Espace : jouer

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: switch keyboard octave
fr: Flèches gauche et droite : changer l'octave du clavier

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: undo
fr: Retour arrière : annuler

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete: erase selected note or everything
fr: Effacer : si une note est sélectionnée, l'effacer sinon effacer toutes les notes

[ctx: ActivityInfo|]
en: The synthesizer original code is from https://github.com/vsr83/miniSynth
fr: Le code original du synthétiseur provient de : https://github.com/vsr83/miniSynth

[ctx: KeyOption|]
note: Treble clef and Bass clef are the notations to indicate the pitch of the sound written on it.
en: Treble clef
fr: Clé de sol

[ctx: KeyOption|]
en: Bass clef
fr: Clé de fa

[ctx: KeyOption|]
en: Treble clef added
fr: Clé de sol ajoutée

[ctx: KeyOption|]
en: Bass clef added
fr: Clé de fa ajoutée

[ctx: LyricsArea|]
en: Title: %1
fr: Titre : %1

[ctx: LyricsArea|]
en: Origin: %1
fr: Origine : %1

[ctx: melodies|]
en: America: English Lullaby
fr: Amérique : berceuse anglaise

[ctx: melodies|]
en: America: Patriotic
fr: Amérique : chant patriotique

[ctx: melodies|]
en: America: Shaker Tune
fr: Amérique : mélodie tonique

[ctx: melodies|]
en: America: Nursery Rhyme
fr: Amérique : comptine pour bébé

[ctx: melodies|]
en: Mexico
fr: Mexique

[ctx: melodies|]
en: Italy
fr: Italie

[ctx: melodies|]
en: Spain
fr: Espagne

[ctx: melodies|]
en: German Kid's Song
fr: Chanson allemande pour enfants

[ctx: melodies|]
en: Children's Song from Brazil
fr: Chanson pour enfants du Brésil

[ctx: melodies|]
en: Germany
fr: Allemagne

[ctx: melodies|]
en: Brazil
fr: Brésil

[ctx: melodies|]
en: Hungary, Nursery Rhyme
fr: Hongrie, comptine pour bébé

[ctx: melodies|]
en: Hungary, Children's Song
fr: Hongrie, comptine pour enfants

[ctx: melodies|]
en: Serbia
fr: Serbie

[ctx: melodies|]
en: Britain
fr: Grande Bretagne

[ctx: melodies|]
en: Poland
fr: Pologne

[ctx: melodies|]
en: Greece
fr: Grèce

[ctx: melodies|]
en: Mexican song to break a piñata
fr: Chanson mexicaine pour casser une piñata (bonbonnière)

[ctx: melodies|]
en: Finland
fr: Finlande

[ctx: MelodyList|]
en: Melodies
fr: Mélodies

[ctx: OptionsRow|]
note: Whole note, Half note, Quarter note and Eighth note are the different length notes in the musical notation.
en: Whole note
fr: Ronde

[ctx: OptionsRow|]
en: Half note
fr: Blanche

[ctx: OptionsRow|]
en: Quarter note
fr: Noire

[ctx: OptionsRow|]
en: Eighth note
fr: Croche

[ctx: OptionsRow|]
note: Whole rest, Half rest, Quarter rest and Eighth rest are the different length rests (silences) in the musical notation.
en: Whole rest added
fr: Pause ajoutée

[ctx: OptionsRow|]
en: Half rest added
fr: Demi-pause ajoutée

[ctx: OptionsRow|]
en: Quarter rest added
fr: Soupir ajouté

[ctx: OptionsRow|]
en: Eighth rest added
fr: Demi-soupir ajouté

[ctx: OptionsRow|]
en: Whole rest
fr: Pause

[ctx: OptionsRow|]
en: Half rest
fr: Demi-pause

[ctx: OptionsRow|]
en: Quarter rest
fr: Soupir

[ctx: OptionsRow|]
en: Eighth rest
fr: Demi-soupir

[ctx: OptionsRow|]
en: Lyrics
fr: Paroles

[ctx: OptionsRow|]
en: Play melody
fr: Jouer la musique

[ctx: OptionsRow|]
en: Undo
fr: Annuler

[ctx: OptionsRow|]
note: Sharp notes and Flat notes represents the accidental style of the notes in the music.
en: Sharp notes
fr: Dièses

[ctx: OptionsRow|]
en: Flat notes
fr: Bémols

[ctx: piano_composition|]
en: This is the treble clef staff for high pitched notes.
fr: Clé de sol utilisée pour les notes aiguës.

[ctx: piano_composition|]
en: This is the bass clef staff for low pitched notes.
fr: Clé de fa utilisée pour les notes graves.

[ctx: piano_composition|]
en: The black keys are sharp and flat keys. Sharp notes have a ♯ sign.
fr: Les notes de couleur noire sont à la fois dièse et bémol. Le symbole des dièses est ♯.

[ctx: piano_composition|]
en: Each black key has two names: flat and sharp. Flat notes have ♭ sign.
fr: Les notes de couleur noire ont deux noms, dièse et bémol. Le symbole des bémols est ♭.

[ctx: piano_composition|]
en: Click on the note symbol to write different length notes such as whole notes, half notes, quarter notes and eighth notes.
fr: Sélectionne le symbole de la note pour pouvoir écrire différentes notes (blanches, noires, croches).

[ctx: piano_composition|]
en: Rests are equivalent to notes during which silence is maintained. Click on the rest symbol to select the rest length and then click on the add button to enter it to the staff.
fr: Les silences sont équivalents à des notes durant lesquelles aucun son n'est produit. Le symbole silence dans le menu permet de sélectionner la durée des silences. Tu peux alors avec le bouton « + ». ajouter le silence à la partition.

[ctx: piano_composition|]
en: Now you can load music and also save your compositions.
fr: Tu peux maintenant charger et enregistrer tes propres morceaux.

[ctx: piano_composition|]
en: Error saving melody to your file (%1)
fr: Une erreur s'est produite lors de l'enregistrement des mélodies dans le fichier %1

[ctx: piano_composition|]
en: Melody saved to your file (%1)
fr: Mélodies enregistrées dans le fichier %1

[ctx: Piano_composition|]
en: You have not selected any note. Do you want to erase all the notes?
fr: Tu n'as pas sélectionné de notes. Veux-tu effacer toutes les notes ?

[ctx: Piano_composition|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: Piano_composition|]
en: No
fr: Non

[ctx: Piano_composition|]
en: Select the type of melody to load.
fr: Sélectionne le type de musique à charger.

[ctx: Piano_composition|]
en: Pre-defined melodies
fr: Mélodies préenregistrées

[ctx: Piano_composition|]
en: Your saved melodies
fr: Tes mélodies enregistrées

[ctx: Piano_composition|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: Piano_composition|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: Piano_composition|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
note: Translators, C, D, E, F, G, A and B are the note notations in English musical notation system. The numbers in the arguments represents the octave number of the note. For instance, C4 is a C note in the 4th octave.
en: F%1
fr: Fa%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: G%1
fr: Sol%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: A%1
fr: La%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: B%1
fr: Si%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: C%1
fr: Do%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: D%1
fr: Ré%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: E%1
fr: Mi%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
note: Translators, C♯, D♯, F♯, G♯, and A♯ are the note notations in English musical notation system. The numbers in the arguments represents the octave number of the note. For instance, C♯4 is a C♯ note in the 4th octave.
en: C♯%1
fr: Do♯%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: D♯%1
fr: Ré♯%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: F♯%1
fr: Fa♯%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: G♯%1
fr: Sol♯%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: A♯%1
fr: La♯%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
note: Translators, D♭, E♭, G♭, A♭, B♭ are the note notations in English musical notation system. The numbers in the arguments represents the octave number of the note. For instance, D♭4 is a D♭ note in the 4th octave.
en: D♭%1
fr: Ré♭%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: E♭%1
fr: Mi♭%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: G♭%1
fr: Sol♭%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: A♭%1
fr: La♭%1

[ctx: PianoOctaveKeyboard|]
en: B♭%1
fr: Si♭%1

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Numerical order
fr: L'ordre numérique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the helicopter to catch the clouds in the correct order.
fr: Déplace l'hélicoptère pour attraper les nuages dans l'ordre croissant.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the numerical order.
fr: Apprendre l'ordre numérique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Catch the clouds in increasing order. With a keyboard, use the arrow keys to move the helicopter. With a pointing device, just click or tap on the target location. To know which number you have to catch you can either remember it or check the number on the bottom right corner.
fr: Attrape les nuages dans l'ordre croissant. Avec le clavier, utilise les touches flèches pour déplacer l'hélicoptère. Avec un périphérique de pointage, clique ou tape simplement sur l'endroit ou tu veux aller. Pour savoir quel nombre tu dois attraper, tu peux soit t'en souvenir, soit vérifier dans le coin en bas à droite.

[ctx: Sequence|]
en: Catch the numbers starting from 0.
fr: Attrape les nombres à partir de 0.

[ctx: Sequence|]
en: Catch the numbers starting from 10.
fr: Attrape les nombres à partir de 10.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display colored notes.
fr: Afficher les notes avec coloration.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display colorless notes.
fr: Afficher les notes sans coloration.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play piano
fr: Joue du piano

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read the score, and then play it on the keyboard.
fr: Lis la partition puis joue la au clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand how the piano keyboard can play music as written on the musical staff.
fr: Cette activité aide à comprendre comment jouer au piano les notes présentes sur une partition.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of musical notation and musical staff.
fr: Connaissance des notations musicales et des portées.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Some notes are played on the staff. Click on the keyboard keys matching the notes on the staff.
fr: Appuie sur les touches du piano correspondant aux notes apparaissant sur la portée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: On levels 1 to 5 you will practice treble clef notes and on levels 6 to 10 you will practice bass clef notes.
fr: Les niveaux 1 à 5 permettent de travailler la clé de sol et les niveaux de 6 à 10 la clé de fa.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace or Delete: undo
fr: Retour arrière ou suppression : annuler

[ctx: PlayPiano|]
en: Click on the piano keys that match the given notes.
fr: Appuie sur les touches du piano qui correspondent aux notes demandées.

[ctx: PlayPiano|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: PlayPiano|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: PlayPiano|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play rhythm
fr: Bats la mesure

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Follow the rhythm accurately.
fr: Apprends à suivre un rythme qui accélère.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to follow a rhythm accurately.
fr: Apprends à suivre un rythme qui accélère.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Simple understanding of musical rhythm.
fr: Compréhension basique du rythme.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Listen to the rhythm played. When you're ready, click on the drum following the same rhythm. If you clicked at correct times, another rhythm is played. If not, you must try again.
fr: Écoute le rythme joué. Lorsque tu es prêt, clique sur le tambour en suivant le rythme donné. Si tu respectes le rythme un nouveau rythme te sera présenté, sinon il faut recommencer.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Odd levels display a vertical line on the staff following the rhythm: click on the drum when the line is in the middle of the notes.
fr: Les niveaux impairs affichent une barre verticale sur la portée qui marque le rythme : clique sur le tambour lorsque la ligne est au milieu des notes.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Even levels are harder, because there is no vertical line. You must read the notes length and play the rhythm accordingly. You can also click on the metronome to hear the quarter notes as reference.
fr: Les niveaux pairs sont plus difficiles car il n'y a pas de barres verticales. Tu dois lire la longueur d'une note et la jouer en respectant sa durée. Tu peux également cliquer sur le métronome pour prendre référence sur le tempo d'une note noire (1 temps).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Click on the reload button if you want to replay the rhythm.
fr: Clique sur le bouton Recharger si tu veux rejouer le rythme.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space bar: click on the drum
fr: Espace : cliquer sur le tambour

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter or Return: replay the rhythm
fr: Entrée ou Retour : rejouer le rythme

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down: increase or decrease the tempo
fr: Flèches du haut et du bas : accélérer ou décélérer le tempo

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: Start or stop the metronome if it is visible
fr: Tab : démarrer ou arrêter le métronome si celui-ci est visible

[ctx: PlayRhythm|]
en: Use the metronome to estimate the time intervals and play the rhythm correctly.
fr: Utilise le métronome pour estimer les intervalles de temps et respecter précisément les rythmes.

[ctx: PlayRhythm|]
en: Follow the vertical line and click on the drum or press space key to play the rhythm correctly.
fr: Suis la ligne verticale et clique sur le rythme ou appuie sur la barre d'espace pour battre la mesure en rythme.

[ctx: PlayRhythm|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
fr: Cette activité nécessite la présence de son, par conséquent elle produira du son même si les voix et les effets sont désactivés dans la configuration principale.

[ctx: PlayRhythm|]
en: Quit
fr: Quitter

[ctx: PlayRhythm|]
en: Continue
fr: Continuer

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the boy's position in relation to the box.
fr: Trouve la position de l'enfant par rapport à la boîte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Describe the relative position of an object.
fr: Décris la position relative d'un objet.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You will see different images representing a boy and a box, you have to find out the position of the boy in relation to the box and select the correct answer.
fr: Différentes images montrant une boîte et un enfant te sont présentées. Il faut que tu retrouves la position de l'enfant par rapport à la boîte puis que tu sélectionnes la bonne réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: validate selected answer
fr: « Espace » ou « Entrée » : pour valider la réponse sélectionnée

[ctx: Data|]
en: Basic positions.
fr: Positions de base.

[ctx: Data|]
note: it refers to the next to position
en: beside
fr: à côté

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is beside the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve à côté de la boîte.

[ctx: Data|]
note: it refers to the behind position
en: behind
fr: derrière

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is behind the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve derrière la boîte.

[ctx: Data|]
note: it refers to the in front of position
en: in front of
fr: en face

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is in front of the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve en face de la boîte.

[ctx: Data|]
note: it refers to the inside position
en: inside
fr: à l'intérieur

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is inside the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve à l'intérieur de la boîte.

[ctx: Data|]
note: it refers to the above position
en: above
fr: au dessus

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is above the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve au dessus de la boîte.

[ctx: Data|]
note: it refers to the beneath position
en: under
fr: sous

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is under the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve au dessous de la boîte.

[ctx: Data|]
en: All positions (with left and right).
fr: Toutes les positions (avec la gauche et la droite).

[ctx: Data|]
note: it refers to the position on the right side
en: right
fr: à droite

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is at the right of the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve à droite de la boîte.

[ctx: Data|]
note: it refers to the position on the left side
en: left
fr: à gauche

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is at the left of the box.
fr: Sélectionne l'image où l'enfant se trouve à gauche de la boîte.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Program the path
fr: Programmer le chemin

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Program the path to help Tux catch the fish.
fr: Programme le chemin de Tux pour qu'il attrape le poisson.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to program instructions for moving along a path.
fr: Apprendre à programmer des instructions pour se déplacer en suivant un chemin.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can read instructions, and think logically to find a path.
fr: Savoir lire et réfléchir de façon logique pour trouver un chemin.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Choose the instructions from the menu, and arrange them in order to lead Tux to his goal.
fr: Choisis les instructions à partir du menu. Mets les dans l'ordre afin d'aider Tux à atteindre son objectif.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: navigate inside selected area
fr: Flèches gauche et droite : se déplacer dans la zone sélectionnée

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down arrows: increase or decrease the loop counter if the loop area is selected
fr: Flèches du haut et du bas : augmente ou réduit la temporisation de la boucle si la zone de boucle est sélectionnée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: select an instruction or append selected instruction in main/procedure/loop area
fr: Espace : sélectionne une instruction ou ajoute l'instruction sélectionnée dans la zone principale / de procédure / boucle.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: switch between instructions area and main/procedure/loop area
fr: Tabulation : bascule entre la zone d'instructions et la zone principale / de procédure / de boucle.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete: remove selected instruction from main/procedure/loop area
fr: Supprimer : enlève l'instruction sélectionnée de la zone principale / de procédure / de boucle.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: run the code or reset Tux when it fails to reach the fish
fr: Entrée : exécute le code ou réinitialise Tux a échoué à atteindre le poisson

[ctx: ActivityInfo|]
en: To add an instruction in main/procedure/loop area, select it from instructions area, then switch to the main/procedure/loop area and press Space.
fr: Pour ajouter une instruction dans la zone principale / de procédure / de boucle, sélectionne la à partir de la zone d'instructions, bascule ensuite vers la zone principale / de procédure / de boucle puis appuies sur « Espace ».

[ctx: ActivityInfo|]
en: To modify an instruction in main/procedure/loop area, select it from main/procedure/loop area, then switch to instructions area, choose the new instruction and press Space.
fr: Pour modifier une instruction dans la zone principale / de procédure / de boucle, sélectionne la dans cette zone, ensuite, bascule vers la zone d'instructions, choisis la nouvelle instruction et enfin appuies sur « Espace ».

[ctx: InstructionArea|]
en: Choose the instructions
fr: Choisis les instructions

[ctx: programmingMaze|]
en: Instruction Area:
fr: Zone d'instruction :

[ctx: programmingMaze|]
en: There are 3 instructions which you can use to code and lead Tux to the fish:
fr: Tu peux utiliser 3 instructions pour amener Tux à attraper un poisson :

[ctx: programmingMaze|]
en: <b>1. Move forward:</b> Moves Tux one step forward in the direction it is facing.
fr: <b>1. Mouvement avant :</b> Fais avancer Tux d'un pas dans la direction en face de lui.

[ctx: programmingMaze|]
en: <b>2. Turn left:</b> Turns Tux to the left.
fr: <b>2. Tourne à gauche :</b> Tourne Tux vers la gauche.

[ctx: programmingMaze|]
en: <b>3. Turn right:</b> Turns Tux to the right.
fr: <b>3. Tourne à droite :</b> Tourne Tux vers la droite.

[ctx: programmingMaze|]
en: Main Function:
fr: Code principal :

[ctx: programmingMaze|]
en: The execution of the code starts here.
fr: L'exécution du code commence ici.

[ctx: programmingMaze|]
en: -Click on any instruction in the <b>instruction area</b> to add it to the <b>Main Function</b>.
fr: – Clique sur l'instruction de ton choix dans la <b>zone instruction</b> pour l'ajouter au <b>code principal</b>.

[ctx: programmingMaze|]
en: -The instructions will execute in order until there's none left, or until a dead-end, or when Tux reaches the fish.
fr: – Les instructions sont exécutées dans l'ordre jusqu'à ce qu'il n'y en ait plus ; ou jusqu'à une impasse, ou lorsque Tux atteint un poisson.

[ctx: programmingMaze|]
en: Procedure:
fr: Fonction :

[ctx: programmingMaze|]
en: <b>Procedure</b> is a reusable set of instructions which can be <b>used in the code by calling it where needed</b>.
fr: <b>Une fonction</b> est un groupe d'instructions réutilisables qui peut être <b>utilisée dans le code en rappelant ce groupe lorsqu'on en a besoin</b>.

[ctx: programmingMaze|]
en: -To <b>switch</b> between the <b>Procedure area</b> and the <b>Main Function area</b> to add your code, click on the <b>Procedure</b> or <b>Main Function</b> label.
fr: – Pour <b>basculer</b> entre la <b>zone de fonction</b> et la <b>zone de code principale</b> pour ajouter ton code, clique sur le texte <b>Fonction</b> ou sur le texte <b>Code principal</b>.

[ctx: programmingMaze|]
en: Loop:
fr: Boucle :

[ctx: programmingMaze|]
en: <b>Loop</b> is a sequence of instructions that is <b>continually repeated the number of times defined by the number inside it</b>.
fr: <b>Boucle</b> est une séquence d'instructions <b>, elle est répétée de façon continue le nombre de fois que tu précises en utilisant le compteur.</b>.

[ctx: programmingMaze|]
en: -To <b>switch</b> between the <b>Loop area</b> and the <b>Main Function area</b> to add your code, click on the <b>Loop</b> or <b>Main Function</b> label.
fr: – Pour <b>basculer</b> entre la <b>zone de boucle</b> et la <b>zone de code principale</b> pour ajouter votre code, clique sur l'étiquette <b>Boucle</b> ou <b>Code principal</b>.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Reach the fish in less than %1 instructions.
fr: Atteint le poisson en moins de %1 instructions.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Main function
fr: Code principal

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Procedure
fr: Fonction

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Loop
fr: Boucle

[ctx: Data|]
en: Using the main area only.
fr: Utilise uniquement la zone principale.

[ctx: Data|]
en: Using both the main area and the procedure area.
fr: Utilisation à la fois de la zone principale et la zone de procédure.

[ctx: Data|]
en: Using both the main area and the loop area.
fr: Utilisation à la fois de la zone principale et de la zone de boucle.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Railroad
fr: Assemble le train

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Rebuild the train model at the top of the screen.
fr: Reproduis la maquette du train en haut de l'écran.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Memory training.
fr: Pour entraîner la mémoire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A train is displayed for a few seconds. Rebuild it at the top of the screen by dragging the appropriate items. Remove an item from the answer area by dragging it down.
fr: Un train, composé d'une locomotive et de wagons, est présenté pendant quelques secondes en haut de l'écran. Reproduis-le en faisant glisser les wagons et la locomotive en haut de l'écran. Pour enlever un élément fais le glisser vers le bas.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Keyboard Controls:</b>
fr: <b>Pour contrôler avec le clavier :</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate in the sample area and in the answer area
fr: Flèches : se déplacer dans la zone avec les wagons ou celle de la réponse

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: add an item from the samples to the answer area, or swap two items in the answer area
fr: Espace : ajouter un élément à partir des parties du train à la zone de réponse, ou inverse deux éléments dans la zone de réponse

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete or Backspace: remove the selected item from the answer area
fr: Suppression ou Retour arrière : enlever l'élément sélectionné de la zone de réponse

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter or Return: submit your answer
fr: Entrée ou Retour : donner ta réponse

[ctx: Railroad|]
en: Observe and remember the train before the timer ends and then drag the items to set up a similar train.
fr: Observe le train durant un temps limité et rappelle-toi de sa composition pour pouvoir le recréer.

[ctx: Railroad|]
en: If you forgot the model, you can click on the Hint button to view it again.
fr: Pendant l'exercice, tu peux utiliser le bouton « Indice » pour t'aider.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Horizontal reading practice
fr: Entraînement à la lecture horizontale

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read a list of words and say if a given word is in it.
fr: Lis une liste de mots et détermine si un mot donné y figure.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Reading training in a limited time.
fr: Entraînement à la lecture en temps limité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A word is shown on the board. A list of words, displayed horizontally, will appear and disappear. Did the given word appear in the list?
fr: Un mot est affiché sur le tableau. Une liste de mots affichés horizontalement apparaîtra et disparaîtra. Est-ce que le mot appartient à cette liste ?

[ctx: Readingh|]
en: <font color="#373737">Check if the word<br/></font><b><font color="#315AAA">%1</font></b><br/><font color="#373737">is displayed</font>
fr: <font color="#373737">Vérifie si le mot<br/></font><b><font color="#315AAA">%1</font></b><br/><font color="#373737">est affiché</font>

[ctx: Readingh|]
en: Yes, I saw it!
fr: Oui, je l'ai vu !

[ctx: Readingh|]
en: No, it was not there!
fr: Non, il n'y était pas !

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical reading practice
fr: Entraînement à la lecture verticale

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read a vertical list of words and say if a given word is in it.
fr: Lis la liste de mots à la verticale et détermine si un mot donné en fait partie.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A word is shown on the board. A list of words, displayed vertically, will appear and disappear. Did the given word appear in the list?
fr: Un mot est affiché sur le tableau. Une liste de mots affichés verticalement apparaîtra et disparaîtra. Est-ce que le mot appartient à cette liste ?

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Redraw the given image
fr: Reproduis l'image

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Draw perfectly the given image on the empty grid.
fr: Reproduis parfaitement dans la grille vide l'image qui t'est donnée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to identify a location in a grid and to reproduce a model.
fr: Apprendre à repérer une position dans une grille et à reproduire un modèle.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: First, select the proper color from the toolbar. Click on the grid and drag to paint, then release the click to stop painting.
fr: Choisis d'abord la bonne couleur dans la barre d'outils. Puis clique sur la grille et glisse pour dessiner, et relâche le bouton pour arrêter de peindre.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: select a color
fr: Clavier numérique : sélectionner une couleur

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate in the grid
fr: Flèches : se déplacer dans la grille

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: paint
fr: Espace ou Entrée : peindre

[ctx: Data|]
en: Small grids.
fr: Grilles de petite taille.

[ctx: Data|]
en: Medium grids.
fr: Grilles de taille moyenne.

[ctx: Data|]
en: Large grids.
fr: Grilles de grande taille.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mirror the given image
fr: Reproduis l'image symétrique

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Reproduce the image symmetrically on the empty grid.
fr: Reproduis l'image symétriquement dans la grille vide.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to identify a location in a grid and to reproduce a model symmetrically.
fr: Apprendre à repérer une position dans une grille et à reproduire un modèle symétriquement.

[ctx: Data|]
en: Small grids (3×3).
fr: Grilles de petite taille (3 × 3).

[ctx: Data|]
en: Medium grids (5×5).
fr: Grilles de taille moyenne (5 × 5).

[ctx: Data|]
en: Large grids (7×7).
fr: Grilles de grande taille (7 × 7).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Renewable energy
fr: Énergie renouvelable

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back up so he can have light in his home.
fr: Tux revient d'une partie de pêche sur son bateau. Remets le système électrique en état de marche pour qu'il ait de la lumière dans sa maison.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about an electrical system based on renewable energy.
fr: Apprends comment fonctionne un système électrique utilisant l'énergie renouvelable.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on different active elements: sun, cloud, dam, solar array, wind farm and transformers, in order to reactivate the entire electrical system. When the system is back up and Tux is in his home, push the light button for him. To win you must switch on all the consumers while all the producers are up.
fr: Clique sur les différents éléments actifs : soleil, nuages, barrage, panneaux solaires, parc éolien et transformateurs, de façon à réactiver le système électrique dans son intégralité. Lorsque le système est remis en état de service et que Tux est dans sa maison, appuie sur le bouton de la lumière pour lui. Pour gagner, tu dois allumer tous les appareils électriques et tandis que tous les systèmes de production d'électricité fonctionnent.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back up so he can have light in his home.
fr: Tux revient d'une partie de pêche sur son bateau. Remets le système électrique en état de marche pour qu'il ait de la lumière dans sa maison.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: Click on different active elements: sun, cloud, dam, solar array, wind farm and transformers, in order to reactivate the entire electrical system.
fr: Clique sur les différents éléments actifs : soleil, nuages, barrage, panneaux solaires, parc éolien et transformateur, de façon à réactiver le système électrique dans son intégralité.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: When the system is back up and Tux is in his home, push the light button for him. To win you must switch on all the consumers while all the producers are up.
fr: Lorsque le système est remis en état de service et que Tux est dans sa maison, appuie sur le bouton de la lumière pour lui. Pour gagner, tu dois allumer tous les appareils électriques et tandis que tous les systèmes de production d'électricité fonctionnent.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: Learn about an electrical system based on renewable energy. Enjoy.
fr: Apprends comment fonctionne un système électrique utilisant l'énergie renouvelable. Amuse-toi bien.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: It is not possible to consume more electricity than what is produced. There is a key limitation in the distribution of electricity, with minor exceptions, electrical energy cannot be stored, and therefore it must be generated as it is needed. A sophisticated system of control is therefore required to ensure electric generation very closely matches the demand. If supply and demand are not in balance, generation plants and transmission equipment can shut down which, in the worst cases, can lead to a major regional blackout.
fr: Il n'est pas possible de consommer plus d'électricité que ce qui est produit. C'est une limitation dans la distribution d'électricité, à quelques exceptions près, l'énergie électrique ne peut être stockée, et doit par conséquent être générée au moment où l'on en a besoin. Un système de contrôle sophistiqué est alors nécessaire pour s'assurer que la génération d'électricité est au plus proche de la demande. Si l'électricité fournie et celle demandée ne sont pas équilibrées, les installations de génération et les équipements de transmission peuvent s'arrêter, et dans le pire des cas, mener à une panne d'électricité au niveau de toute une région.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Arabic numbers
fr: Nombres arabes

[ctx: ActivityConfig|]
en: Roman numbers
fr: Nombres romains

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select Domino Representation
fr: Sélectionner la représentation des points sur les dominos

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Count intervals
fr: Compte les intervalles

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux is hungry. Help him find fish by counting to the correct ice spot.
fr: Tux a faim. Aide-le à trouver des poissons en comptant les glaçons nécessaires pour les atteindre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to count intervals.
fr: Apprendre à compter des intervalles.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can read numbers on a domino.
fr: Savoir lire les quantités sur un domino.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the domino to show how many ice spots there are between Tux and the fish. Click the domino with the right mouse button to count backwards. When done, click on the OK button or hit the Enter key.
fr: D'abord, compte de combien de glaçons doit se déplacer Tux pour atteindre le poisson. Ensuite, clique sur le domino pour sélectionner le bon nombre. Tu peux aussi utiliser le bouton droit de la souris pour compter à l'envers. Quand tu as terminé, clique sur le bouton OK ou utilise la touche Entrée.

[ctx: Data|]
en: Numbers between %1 and %2.
fr: Nombres entre %1 et %2.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Roman numerals
fr: Les nombres romains

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn to read and write Roman numerals.
fr: Apprends à lire et à écrire les nombres romains.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to read and write Roman numerals and convert them to Arabic numerals.
fr: Apprendre à lire et à écrire les nombres romains et à les convertir en nombres arabes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Roman numerals are a numeral system that originated in ancient Rome and remained the usual way of writing numbers throughout Europe well into the Late Middle Ages. Numbers in this system are represented by combinations of letters from the Latin alphabet.
fr: Les nombres romains sont un système numérique inventé au temps de la Rome ancienne. L'utilisation de ce système est restée la norme à travers toute l'Europe jusqu'à la fin du Moyen Âge. Les nombres romains sont représentés par des combinaisons de lettres de l'alphabet latin.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Learn the rules to read Roman numerals and practice converting numbers to and from Arabic numerals. Click on the OK button to validate your answer.
fr: Apprends les règles qui permettent de lire les nombres romains et entraîne-toi à les convertir en nombres arabes. Clique sur le bouton OK pour confirmer ta réponse.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: type arabic numerals
fr: Clavier numérique : saisir les nombres arabes au clavier

[ctx: ActivityInfo|]
en: Letters: type roman numerals (with I, V, X, L, C, D and M)
fr: Lettres : saisir les lettres romaines (I, V, X, L, C, D et M) au clavier

[ctx: RomanNumerals|]
en: The roman numbers are all built out of these 7 numbers:
    I and V (units, 1 and 5)
    X and L (tens, 10 and 50)
    C and D (hundreds, 100 and 500)
     and M (1000).
     An interesting observation here is that the roman numeric system lacks the number 0.
fr: Les nombres romains sont tous construits à partir de ces 7 nombres :
    I et V (les unités, 1 et 5)
    X et L (les dizaines, 10 et 50)
    C et D (les centaines, 100 et 500)
    et M (1000).
    Une observation intéressante est de remarquer que le système numérique romain n'a pas de nombre 0.

[ctx: RomanNumerals|]
en: Convert the roman number %1 to arabic.
fr: Convertis le nombre romain %1 en nombre arabe

[ctx: RomanNumerals|]
en: Convert the arabic number %1 to roman.
fr: Convertis le nombre arabe %1 en nombre romain

[ctx: RomanNumerals|]
en: All the units except 4 and 9 are built using sums of I and V:
    I, II, III, V, VI, VII, VIII.
     The 4 and the 9 units are built using differences:
    IV (5 – 1) and IX (10 – 1).
fr: Toutes les unités, sauf 4 et 9, sont construits en utilisant des sommes de I et de V :
    I, II, III, V, VI, VII, VIII.
     Le 4 et le 9 sont construits en utilisant la différence :
    IV (5 - 1) et IX (10 - 1).

[ctx: RomanNumerals|]
en: All the tens except 40 and 90 are built using sums of X and L:
    X, XX, XXX, L, LX, LXX, LXXX.
    The 40 and the 90 tens are built using differences:
    XL (10 taken from 50) and XC (10 taken from 100).
fr: Toutes les dizaines, sauf 40 et 90, sont construits en utilisant des sommes de X et de L :
    X, XX, XXX, L, LX, LXX, LXXX.
    Le 40 et le 90 sont construits en utilisant la différence :
    XL (10 retirés à 50) et XC (10 retirés à 100).

[ctx: RomanNumerals|]
en: All the hundreds except 400 and 900 are built using sums of C and D:
    C, CC, CCC, D, DC, DCC, DCCC.
    The 400 and the 900 hundreds are built using differences:
    CD (100 taken from 500) and CM (100 taken from 1000).
fr: Toutes les centaines, sauf 400 et 900, sont construits en utilisant des sommes de C et de D :
    C, CC, CCC, D, DC, DCC, DCCC.
    Le 400 et le 900 sont construits en utilisant la différence :
    CD (100 retirés à 500) et CM (100 retirés à 1000).

[ctx: RomanNumerals|]
en: Sums of M are used for building thousands: M, MM, MMM.
    Notice that you cannot join more than three identical symbols. The first implication of this rule is that you cannot use just sums for building all possible units, tens or hundreds, you must use differences too. On the other hand, it limits the maximum roman number to 3999 (MMMCMXCIX).
fr: Les additions de M sont utilisés pour construire les milliers : soit M, MM et MMM.
    Veuillez noter que vous ne pouvez mettre côte à côte plus de 3 symboles identiques. La première conséquence de cette règle est que vous ne pouvez utiliser seulement des sommes pour construire tous les nombres, unités, dizaines, centaines. Vous devez aussi utiliser les différences. De plus, cela limite le nombre maximal dans le système romain à 3999 (MMMCMXCIX).

[ctx: RomanNumerals|]
en: Now you know the rules, you can read and write numbers in roman numerals.
fr: Maintenant que tu connais les règles, tu peux lire et écrire n'importe quel nombre en nombre romain.

[ctx: RomanNumerals|]
en: Roman value: %1
fr: Nombre romain : %1

[ctx: RomanNumerals|]
en: Arabic value: %1
fr: Nombre arabe : %1

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance the scales properly
fr: La balance de Roberval

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop some weights to balance the scales.
fr: Répartis les poids pour équilibrer la balance.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Mental calculation, arithmetic equality.
fr: Calcul mental, égalité arithmétique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: To balance the scales, move some weights to the left or the right side (on higher levels). The weights can be arranged in any order.
fr: Pour équilibrer la balance, déplace des poids sur le plateau de gauche ou de droite. Les poids peuvent être placés dans n'importe quel ordre.

[ctx: Data|]
en: Balance up to %1.
fr: Équilibre jusqu'à %1.

[ctx: Data|]
en: Drop weights on the left side to balance the scales.
fr: Répartis les poids pour équilibrer la balance.

[ctx: Data|]
en: Take care, you can drop weights on both sides of the scales.
fr: Fais attention, tu peux lâcher des poids des deux côtés de la balance.

[ctx: Data|]
en: Now you have to guess the weight of the gift.
fr: Maintenant tu dois deviner le poids du cadeau.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift: %1
fr: Saisis le poids du cadeau : %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 20.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 20.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 50.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 50.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 100.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 100.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance using the International System of Units
fr: Équilibre en utilisant le Système international d'unités

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop some masses to balance the scales and calculate the weight.
fr: Attrape et fais glisser des poids pour équilibrer la balance et calculer la masse.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Mental calculation, arithmetic equality, unit conversion.
fr: Calcul mental, égalité arithmétique, conversion d'unité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: To balance the scales, move some masses to the left or the right side (on higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight and the unit of the masses, remember that a kilogram (kg) is 1000 grams (g).
fr: Pour équilibrer la balance, déplace les masses sur le plateau de gauche. Les masses peuvent être placées dans n'importe quel ordre. Attention aux masses et à leurs unités, rappelle-toi qu'un kilogramme (kg) représente 1000 grammes (g).

[ctx: Data|]
en: Balance up to 5 grams.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 5 grammes.

[ctx: Data|]
en: The "g" symbol at the end of a number means gram.
fr: le symbole « g » à la fin du nombre signifie grammes.

[ctx: Data|]
en: Take care, you can drop weights on both sides of the scale.
fr: Fais attention, tu peux lâcher des poids des deux côtés de la balance.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in grams: %1
fr: Saisis le poids du cadeau en grammes : %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 grams.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 10 grammes.

[ctx: Data|]
en: The "g" symbol at the end of a number means gram. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
fr: Le symbole « g » à la fin d'un nombre signifie grammes. 
    Dépose les poids sur le plateau gauche pour équilibrer la balance.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in gram: %1
fr: Saisis le poids du cadeau en grammes : %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 20 grams.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 20 grammes.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 kilograms.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 10 kilogrammes.

[ctx: Data|]
en: The "kg" symbol at the end of a number means kilogram.
fr: le symbole « kg » à la fin du nombre signifie kilogramme.

[ctx: Data|]
en: The kilogram is a unit of mass, a property which corresponds to the common perception of how "heavy" an object is. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
fr: Le kilogramme est une unité de masse, une propriété qui correspond à la perception que tu as de ce que pèse un objet. Dépose les poids sur le plateau gauche pour équilibrer la balance.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in kilogram: %1
fr: Saisis le poids du cadeau en kilogrammes : %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 100 grams.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 100 grammes.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 kilograms including grams.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 10 kilogrammes et en utilisant des grammes.

[ctx: Data|]
en: The "kg" symbol at the end of a number means kilogram. The kilogram is a unit of mass, a property which corresponds to the common perception of how "heavy" an object is. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
fr: Le symbole « Kg » à la fin d'un nombre signifie kilogramme. Le kilogramme est une unité de masse, une propriété qui correspond à la perception de ce que pèse un objet.
    Dépose les poids sur le plateau gauche pour équilibrer la balance.

[ctx: Data|]
en: Remember, one kilogram ("kg") equals 1000 grams ("g"). 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
fr: Rappelle-toi, un kilogramme (kg) est égal à 1000 grammes (g).
    Dépose les poids sur le plateau gauche pour équilibrer la balance.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance using the imperial system of units
fr: Équilibre en utilisant les unités de système impérial

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: To balance the scales, move some masses to the left or the right side (on higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight and the unit of the masses, remember that a pound (lb) is 16 ounce (oz).
fr: Pour équilibrer la balance, déplace les masses sur le plateau de gauche. Les masses peuvent être placées dans n'importe quel ordre. Attention aux masses et à leurs unités, rappelle-toi qu'une livre (lb) représente 16 onces (oz).

[ctx: Data|]
en: Balance up to 5 ounces.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 5 onces.

[ctx: Data|]
en: The "oz" symbol at the end of a number means ounce. One pound equals sixteen ounces. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
fr: Le symbole « oz » à la fin du nombre signifie once. Une livre est égale à 16 onces.
    Dépose les poids sur le plateau gauche pour équilibrer la balance.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in ounce: %1
fr: Saisis le poids du cadeau en livres : %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 ounces.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 10 onces.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 20 ounces.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 20 onces.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 pounds.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 10 livres.

[ctx: Data|]
en: The "lb" symbol at the end of a number means pound. The pound is a unit of mass, a property which corresponds to the common perception of how "heavy" an object is. This unit is used in the USA.
fr: Le symbole « lb » à la fin du nombre signifie livre. La livre est une unité de masse, une propriété qui correspond à la perception que tu as de ce que pèse un objet. Cette unité est principalement utilisé aux États-Unis.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in pound: %1
fr: Saisis le poids du cadeau en livres : %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 100 ounces.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 100 onces.

[ctx: Data|]
en: The "oz" symbol at the end of a number means ounce. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
fr: Le symbole « oz » à la fin du nombre signifie once.
    Dépose les poids sur le plateau gauche pour équilibrer la balance.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 pounds including ounces.
fr: Équilibre en utilisant des poids allant jusqu'à 10 livres incluant des onces.

[ctx: Data|]
en: Remember, one pound ("lb") equals sixteen ounces ("oz"). 
     Drop the weights on the left side of the scales to balance it.
fr: Souviens-toi, une livre (lb) est égale à seize onces (oz).
    Dépose les poids sur le plateau gauche pour équilibrer la balance.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display counters
fr: Afficher les compteurs

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Share pieces of candy
fr: Partage les confiseries

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Try to split the pieces of candy between a given number of children.
fr: Essaye de séparer les confiseries de façon équitable entre un nombre d'enfants donné

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to share, practice division.
fr: Apprendre à partager, pratiquer la division.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Know how to count.
fr: Savoir compter.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Follow the instructions shown on the screen: first, drag the given number of boys/girls to the center, then drag pieces of candy to each child's rectangle.
fr: Suis les instructions affichées à l'écran : place en premier le bon nombre de garçons et filles dans la zone centrale puis déplace les confiseries dans chaque case d'enfants.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If there is a rest, it needs to be placed inside the candy jar.
fr: S'il y a un reste, il doit être placé dans la boîte à confiseries.

[ctx: Data|]
en: Maximum 25 pieces of candy and 5 kids, no rest.
fr: Un maximum de 25 confiseries et de 5 enfants, aucun reste.

[ctx: Data|]
en: Paul wants to share 2 pieces of candy equally between 2 of his girl friends. Can you help him? First, place the children in the center, then drag the pieces of candy to each of them.
fr: Paul souhaite partager 2 confiseries, de façon équitable, entre 2 de ses amies. Peux-tu l'aider ? Tout d'abord, commence par placer les enfants sur l'écran principal, ensuite fais glisser les confiseries vers chacun d'entre eux.

[ctx: Data|]
en: Now he wants to share 4 pieces of candy equally among his friends.
fr: Maintenant, il veut partager équitablement 4 confiseries entre ses amis.

[ctx: Data|]
en: Can you now share 6 of Paul's pieces of candy equally among his friends?
fr: Peux-tu maintenant aider Paul à partager équitablement ses 6 confiseries entre ses amis ?

[ctx: Data|]
en: Some of his friends already have pieces of candy. He wants to give them 7 more pieces so that they all have the same amount.
fr: Certains de ses amis ont déjà des confiseries. Il veut leur donner 7 confiseries de plus, de façon à ce que chacun en aient le même nombre.

[ctx: Data|]
en: Paul has only 12 pieces of candy left. He eats 2 pieces of candy and he gives the rest to his friends. Can you help him split equally the 10 remaining pieces of candy?
fr: Paul n'a plus que 12 confiseries. Il en mange 2 et donne le reste à ses amis. Peux-tu l'aider à partager, de façon équitable, les 10 confiseries restantes ?

[ctx: Data|]
en: George wants to share 3 pieces of candy equally between 3 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
fr: Georges veut partager ses 3 confiseries de façon équitable entre ses 3 amies. Peut-il vraiment les partager équitablement ?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 6 pieces of candy equally between 3 of her friends: 1 girl and 2 boys. Can she split the pieces of candy equally?
fr: Maria veut partager ses 6 confiseries, de façon équitable, entre ses 3 amis : une fille et deux garçons. Peut-elle vraiment les partager équitablement ?

[ctx: Data|]
en: John wants to share 8 pieces of candy equally between 3 of his friends: 1 boy and 2 girls. The boy already has one. Can he make sure that they all have the same amount?
fr: John veut partager ses 8 confiseries, de façon équitable, entre 3 de ses amis : 1 garçon et 2 filles. Le garçon en a déjà une. Est-ce que John peut être sûr que chacun en reçoive le même nombre ?

[ctx: Data|]
en: Paul wants to share 12 pieces of candy equally between 3 of his friends: 2 boys and 1 girl. Can he split the pieces of candy equally?
fr: Paul veut partager ses 12 confiseries, de façon équitable, entre ses 3 amis : 2 garçons et 1 fille. Peut-il vraiment les partager équitablement ?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 11 pieces of candy between 3 of her friends: 1 boy and 2 girls. The girls already have some pieces of candy. Can she split the pieces of candy so that they all have the same amount?
fr: Maria souhaite partager 11 confiseries, de façon équitable, entre 3 de ses amis : 1 garçon et 2 filles. Les filles ont déjà quelques confiseries. Peut-elle partager ses confiseries pour que chacun en ait le même nombre ?

[ctx: Data|]
en: Alice wants to share 4 pieces of candy equally between 4 of her girl friends. Can you help her?
fr: Alice veut maintenant partager 4 confiseries de façon équitable entre 4 de ses amies. Peux-tu l'aider ?

[ctx: Data|]
en: Now, Alice wants to give 8 pieces of candy to her friends.
fr: Alice veut maintenant donner 8 confiseries à ses amis.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to give 10 pieces of candy to her friends, 1 girl and 3 boys, so that they all have the same amount. The girls already have some pieces of candy.
fr: Alice veut donner 10 confiseries à ses amis, 1 fille et 3 garçons, de façon que chacun en ait le même nombre. Les filles ont déjà quelques confiseries.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to give 16 pieces of candy to her friends.
fr: Alice veut maintenant donner 16 confiseries à ses amis.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to give pieces of candy to 4 friends. Some of them already have some pieces of candy. Can you help her split 14 pieces of candy so that all her friends have the same amount?
fr: Alice souhaite partager équitablement ses confiseries entre ses 4 amis. Certains en ont déjà quelques unes. Peux-tu l'aider à partager ses 14 confiseries, de sorte que chacun de ses amis en ait le même nombre ?

[ctx: Data|]
en: Michael wants to share 5 pieces of candy equally between 5 of his girl friends. Can you help him?
fr: Michael souhaite partager 5 confiseries de façon équitable entre 5 de ses amies. Peux-tu l'aider ?

[ctx: Data|]
en: Helen has 5 friends: 2 boys and 3 girls. She wants to give them 10 pieces of candy. Help her split the pieces of candy equally between her friends.
fr: Hélène a 5 amis : 2 garçons et 3 filles. Elle veut leur donner 10 confiseries. Aide-la à les partager, de façon équitable, entre ses amis.

[ctx: Data|]
en: Michelle wants to share 12 pieces of candy equally between her 4 brothers and 1 sister, so that they all have the same amount. Her sister already has some pieces of candy.
fr: Michelle souhaite partager ses 12 confiseries, de façon équitable, entre ses 4 frères et sa sœur, de façon à ce que chacun en ait le même nombre. Sa sœur a déjà quelques confiseries.

[ctx: Data|]
en: Thomas wants to share his 20 pieces of candy with his friends: 1 boy and 4 girls. Can you help him?
fr: Thomas souhaite partager ses 20 confiseries entre ses amis : 1 garçon et 4 filles. Peux-tu l'aider ?

[ctx: Data|]
en: Paul wants to share 20 pieces of candy equally between 5 of his friends. They already have one piece of candy each. Can you help him?
fr: Paul veut partager ses 20 confiseries, de façon équitable, entre 5 de ses amis. Ils en ont déjà une chacun. Peux-tu l'aider ?

[ctx: Data|]
en: Charles wants to share his 6 pieces of candy equally with 2 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
fr: Charles veut partager ses 6 confiseries de façon équitable entre ses 2 amies. Peut-il vraiment les partager équitablement ?

[ctx: Data|]
en: For her birthday, Elizabeth has 8 pieces of candy to share with 3 of her friends: 2 girls and 1 boy. The girls already have some pieces of candy. How should she split the pieces of candy so that they all have the same amount?
fr: Pour son anniversaire, Élisabeth souhaite partager 8 confiseries, entre 3 de ses amis : 2 filles et 1 garçon. Les filles en ont déjà quelques unes. Comment doit-elle partager ses confiseries pour que chacun en ait le même nombre ?

[ctx: Data|]
en: Jason's father gave him 16 pieces of candy to share equally with his friends: 2 boys and 2 girls. Help him give the pieces of candy to his friends.
fr: Le père de Jason lui a donné 16 confiseries à partager, de façon équitable, avec ses amis : 2 garçons et 2 filles. Aide-le à partager les confiseries avec ses amis.

[ctx: Data|]
en: George wants to share 14 pieces of candy between 4 of his friends: 2 girls and 2 boys. The boys already have one piece of candy each. He wants all of them to have the same amount.
fr: George veut partager ses 14 confiseries, de façon équitable, entre 4 de ses amis : 2 filles et 2 garçons. Les garçons ont déjà une confiserie chacun. Il souhaite que chacun en ait le même nombre.

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 25 pieces of candy equally between 5 of her friends: 3 girls and 2 boys. Can she split the pieces of candy equally?
fr: Maria veut partager ses 25 confiseries, de façon équitable, entre 5 de ses amis : 3 filles et 2 garçons. Peut-elle vraiment les partager de façon équitable ?

[ctx: Data|]
en: Maximum 25 pieces of candy and 5 kids, possible rest.
fr: Maximum de 25 confiseries et 5 enfants, avec un reste possible.

[ctx: Data|]
en: Now he wants to share 5 pieces of candy among his friends.
fr: Maintenant, il veut partager 5 confiseries entre ses amis.

[ctx: Data|]
en: Can you now share 7 of Paul's pieces of candy among his friends?
fr: Peux-tu maintenant partager 7 des confiseries de Paul, de façon équitable entre ses amis ?

[ctx: Data|]
en: Can you now share 8 of Paul's pieces of candy among his friends?
fr: Peux-tu maintenant partager 8 des confiseries de Paul, de façon équitable entre ses amis ?

[ctx: Data|]
en: Paul has only 11 pieces of candy left. He eats 2 pieces of candy and he gives the rest to his friends. Can you help him split equally the 9 remaining pieces of candy?
fr: Paul n'a plus que 11 confiseries. Il en mange 2 et donne le reste à ses amis. Peux-tu l'aider à partager, de façon équitable, les 9 confiseries restantes ?

[ctx: Data|]
en: Bob wants to share 3 pieces of candy equally between 3 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
fr: Bob veut partager ses 3 confiseries de façon équitable entre ses 3 amies. Peut-il vraiment les partager équitablement ?

[ctx: Data|]
en: Harry wants to share 8 pieces of candy between 3 of his friends: 1 boy and 2 girls. The boy already has one piece of candy. Can he split the pieces of candy so that they all have the same amount?
fr: Harry souhaite partager 8 confiseries, de façon équitable, entre 3 de ses amis : 1 garçon et 2 filles. Les garçons ont déjà une confiserie. Peut-il partager ses confiseries pour que chacun en ait le même nombre ?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 8 pieces of candy between 3 of her friends: 1 boy and 2 girls. The girls already have some pieces of candy. Can she split the pieces of candy so that they all have the same amount?
fr: Maria souhaite partager 8 confiseries, de façon équitable, entre 3 de ses amis : 1 garçon et 2 filles. Les filles ont déjà quelques confiseries. Peut-elle partager les confiseries pour que chacun en ait le même nombre ?

[ctx: Data|]
en: Harry wants to share 12 pieces of candy between 3 of his friends: 1 boy and 2 girls. The boy already has some pieces of candy. Can he split the pieces of candy so that they all have the same amount?
fr: Harry souhaite partager 12 confiseries, de façon équitable, entre 3 de ses amis : 1 garçon et 2 filles. Le garçon en a déjà une. Peut-elle partager ses confiseries pour que chacun en ait le même nombre ?

[ctx: Data|]
en: Now, Alice wants to share 8 pieces of candy equally among her friends.
fr: Maintenant, Alice veut partager 8 confiseries, équitablement répartis entre ses amis.

[ctx: Data|]
en: Can you help Alice share 10 pieces of candy equally among her friends: 1 girl and 3 boys? The girl already has some pieces of candy.
fr: Peux-tu aider Alice à partager ses 10 confiseries, de façon équitable, entre ses amis : 1 fille et 3 garçons ? La fille a déjà quelques confiseries.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to share 16 pieces of candy equally among her friends.
fr: Alice veut partager 16 confiseries entre ses amis, équitablement réparties.

[ctx: Data|]
en: Alice has 14 pieces of candy left. She wants to share them equally among her friends. The boys already have some pieces of candy. Can you help her split the pieces of candy equally?
fr: Alice possède 14 confiseries. Elle veut les partager, de façon équitable entre ses amis. Les garçons ont déjà quelques confiseries. Peux-tu l'aider à les partager équitablement ?

[ctx: Data|]
en: Help Jon share 11 pieces of candies equally between five girls. The rest will remain to Jon.
fr: Aide John à partager ses 11 confiseries, de façon équitable entre cinq filles. Les confiseries restantes seront pour John.

[ctx: Data|]
en: Jon wants to share the rest of his pieces of candies with his brothers and his sisters. Can you split them equally, knowing that his brothers already have 2 pieces of candy?
fr: Jon veut partager le reste de ses confiseries avec ses frères et ses sœurs. Peux-tu les distribuer de façon égale, sachant que ses frères ont déjà 2 confiseries chacun ?

[ctx: Data|]
en: Help Tux split 19 pieces of candies between his friends: 4 boys and 1 girl.
fr: Aide Tux à partager ses 19 confiseries entre ses amis : 4 garçons et 1 fille.

[ctx: Data|]
en: Help Maria share 18 pieces of candy equally between 3 boys and 2 girls.
fr: Aide Maria à partager ses 18 confiseries, de façon équitable, entre 3 garçons et 2 filles.

[ctx: Data|]
en: Charles wants to share his 6 pieces of candy equally between 2 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
fr: Charles veut partager ses 6 confiseries de façon équitable entre 2 de ses amies. Peut-il vraiment les partager équitablement ?

[ctx: Data|]
en: For her birthday, Elizabeth has 8 pieces of candy to share with 3 of her friends equally: 2 girls and 1 boy. How should she split the pieces of candy between her friends?
fr: Pour son anniversaire, Élisabeth souhaite partager équitablement 8 confiseries entre ses 3 amis : 2 filles et 1 garçon. Comment doit-elle partager ses confiseries entre ses amis ?

[ctx: Data|]
en: Jason's father gave him 17 pieces of candy to share equally between his friends: 2 boys and 2 girls. Help him give the pieces of candy to his friends.
fr: Le père de Jason lui a donné 17 confiseries à partager, de façon équitable, entre ses amis : 2 garçons et 2 filles. Aide-le à partager les confiseries entre ses amis.

[ctx: Data|]
en: George wants to share 14 pieces of candy equally between 4 of his friends: 2 girls and 2 boys. Can he equally split the pieces of candy between his friends?
fr: Georges veut partager ses 14 confiseries, de façon équitable, entre 4 de ses amis : 2 filles et 2 garçons. Peut-elle vraiment les partager, de façon équitable ?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 23 pieces of candy equally between 5 of her friends: 3 girls and 2 boys. Can she share the pieces of candy equally between her friends?
fr: Maria veut partager ses 23 confiseries, de façon équitable, entre 5 de ses amis : 3 filles et 2 garçons. Peut-elle vraiment les partager de façon équitable, entre eux ?

[ctx: Data|]
en: Maximum 30 pieces of candy and 6 kids, possible rest.
fr: Maximum de 30 confiseries et 6 enfants, avec un reste possible.

[ctx: share|First part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then split %n pieces of candy equally between them.]
en: Place %n boy(s)  | Place %n boy(s)
fr[0]: Déplace %n garçon
fr[1]: Déplace %n garçons

[ctx: share|Second part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then split %n pieces of candy equally between them.]
en: and %n girl(s) in the center.  | and %n girl(s) in the center.
fr[0]: et %n fille dans le centre.
fr[1]: et %n filles dans le centre.

[ctx: share|Third part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then split %n pieces of candy equally between them.]
en: Then split %n pieces of candy equally between them. | Then split %n pieces of candy equally between them.
fr[0]: Puis partage de façon égale %n confiserie entre eux.
fr[1]: Puis partage de façon égale %n confiseries entre eux.

[ctx: Share|]
en: You can't put more than %1 pieces of candy in the same rectangle
fr: Tu ne peux pas mettre plus de %1 confiseries dans la même case

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Draw in a grid
fr: Dessin dans une grille

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Create your own drawing.
fr: Crée ton propre dessin.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Express your creativity through drawing.
fr: Exprimez votre créativité par le dessin.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a color and paint the rectangles as you like to create a drawing.
fr: Choisis une couleur et colore les cases comme tu le souhaites pour créer un dessin.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: switch between the color selector and the painting area
fr: Tab : bascule entre le sélectionneur de couleur et la zone de peinture.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Sketch
fr: Croquis

[ctx: ActivityInfo|]
en: Use the various digital painting tools to draw images.
fr: Utilise différents outils de peinture numérique pour dessiner des images.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Learn about some digital painting tools.
fr: Apprends l'utilisation de différents outils de peinture numérique.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Select tools and colors from the foldable panels and draw images.<br><br>
fr: Sélectionne les outils et les couleurs des panneaux pliables et dessiner tes images.<br><br>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Z: undo last action
fr: Ctrl + Z : annuler la dernière action

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Y: redo last action
fr: Ctrl + Y : refaire la dernière action

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + S: save the image
fr: Ctrl + S : enregistrer l'image

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + O: open an image
fr: Ctrl + O : ouvrir une image

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + N, Delete or Backspace: create a new image
fr: Ctrl + N, suppression ou retour arrière : créer une nouvelle image

[ctx: ActivityInfo|]
en: Brush smoothing concept from:
fr: Concept du lissage de brosse de :

[ctx: ActivityInfo|]
en: Sketch brush concept from:
fr: Concept de la brosse de croquis de :

[ctx: BackgroundColorSelector|]
en: Background color
fr: Couleur d'arrière-plan

[ctx: BackgroundSelector|]
en: Background image
fr: Image d'arrière-plan

[ctx: BrushToolPanel|]
en: Eraser Tools
fr: Outils de gommage

[ctx: BrushToolPanel|]
en: Drawing Tools
fr: Outils de dessin

[ctx: ColorSelector|]
en: Palette Colors
fr: Couleurs de la palette

[ctx: ColorSelector|]
en: Reset palette
fr: Réinitialiser la palette

[ctx: ColorSelector|]
en: Selected Color
fr: Couleur sélectionnée

[ctx: ColorSelector|color hue]
note: Color hue
en: Hue
fr: Teinte

[ctx: ColorSelector|color lightness]
note: Color lightness
en: Lightness
fr: Luminosité

[ctx: ColorSelector|]
note: Reload default color for selected slot
en: Reset Color
fr: Réinitialiser la couleur

[ctx: FilesPanel|]
en: Save your image
fr: Enregistrer une image

[ctx: FilesPanel|]
en: Open an image
fr: Ouvrir une image

[ctx: FilesPanel|]
en: New image settings
fr: Configuration de la nouvelle image

[ctx: FilesPanel|]
en: Background color
fr: Couleur d'arrière-plan

[ctx: FilesPanel|]
en: Background image
fr: Image d'arrière-plan

[ctx: FilesPanel|]
en: Create a new image
fr: Créer une nouvelle image

[ctx: GeometryTool|]
note: Rectangle or Square radius size
en: Rounded Corners
fr: Bords arrondis

[ctx: GeometryToolPanel|]
en: Geometry Tools
fr: Outils de géométrie

[ctx: GradientTool|]
en: Inner Circle Size
fr: Taille du cercle intérieur

[ctx: GradientToolPanel|]
en: Gradient Tools
fr: Outils de dégradé

[ctx: Sketch|]
en: You did not save this image. Do you want to close this activity?
fr: Tu n'as pas enregistré cette image. Veux-tu fermer l'activité ?

[ctx: Sketch|]
en: Do you want to erase this image?
fr: Veux-tu vraiment supprimer cette image ?

[ctx: Sketch|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: Sketch|]
en: No
fr: Non

[ctx: StampToolPanel|]
en: Stamp Tool
fr: Outil de tampon

[ctx: TextToolPanel|]
en: Text Tool
fr: Outil de texte

[ctx: TextToolPanel|]
en: Type your text here
fr: Écris ton texte ici

[ctx: ToolsPanel|]
en: Tools
fr: Outils

[ctx: ToolsPanel|]
en: Reset tool settings
fr: Réinitialiser la configuration de l'outil

[ctx: ToolsPanel|]
en: Opacity
fr: Opacité

[ctx: ToolsPanel|]
en: Size
fr: Taille

[ctx: ToolsPanel|]
en: Speed
fr: Vitesse

[ctx: ToolsPanel|]
en: Density
fr: Densité

[ctx: ToolsPanel|]
en: Dots Size
fr: Taille des points

[ctx: ToolsPanel|]
en: Smoothing
fr: Lissage

[ctx: ToolsPanel|]
en: Mirror image
fr: Image renversée

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Numbers with dice
fr: Les nombres avec des dés

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Count the number of dots on the dice before it reaches the ground.
fr: Compte le nombre de points sur les dés avant qu'ils ne touchent le sol.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting with a time limit.
fr: Apprendre à dénombrer dans un temps limité.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Counting skills.
fr: Savoir compter.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the number of dots you see on each falling dice.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 3.
fr: Nombres jusqu'à 3.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, 1 or 2.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 2) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 3.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 3) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 4.
fr: Nombres jusqu'à 4.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 4.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 4) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 5.
fr: Nombres jusqu'à 5.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 5.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 5) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 6.
fr: Nombres jusqu'à 6.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 6.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 6) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 7.
fr: Nombres jusqu'à 7.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 7.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 7) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 8.
fr: Nombres jusqu'à 8.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 8.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 8) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 9.
fr: Nombres jusqu'à 9.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 9.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 9) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 0 to 9.
fr: Nombres compris entre 0 et 9.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 0 to 9.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 0 et 9) indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Numbers with dominoes
fr: Les nombres avec des dominos

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Count the number of dots on the domino before it reaches the ground.
fr: Dénombre les quantités sur les dominos et donne leur résultat avant qu'ils ne touchent le sol.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the number of dots you see on each falling domino.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points indiqués par le dé qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, 1 or 2.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 2) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 3.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 3) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 4.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 4) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 5.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 5) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 6.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 6) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 7.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 7) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 8.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 8) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 9.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 1 et 9) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 0 to 9.
fr: Avec le clavier, saisis le nombre correspondant au nombre de points (entre 0 et 9) indiqués par le domino qui tombe.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Learning Mode
fr: Mode apprentissage

[ctx: ActivityConfig|]
en: Assessment Mode
fr: Mode évaluation

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Solar system
fr: Le système solaire

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about the solar system.
fr: Découvre le système solaire.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn information about the solar system. If you want to learn more about astronomy, try downloading KStars (https://edu.kde.org/kstars/) or Stellarium (https://stellarium.org/) which are astronomy Free Software.
fr: Découvre le système solaire. Si tu veux en savoir plus, essaie de télécharger KStars (https://edu.kde.org/kstars/) ou Stellarium (https://stellarium.org/) deux logiciels libres consacrés à l'astronomie.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on a planet or on the Sun, and answer the corresponding questions. Each question contains 4 options. One of those is 100% correct. Try to answer the questions until you get 100% in the closeness meter.
fr: Clique sur une planète ou sur le Soleil pour révéler les questions. Chaque question comporte 4 propositions. L'une d'entre elles est 100 % correcte. Essaye de répondre à toutes les questions jusqu'à ce que tu obtiennes 100 % de proximité sur le compteur de proximité.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select
fr: Espace ou Entrée : sélectionner

[ctx: ActivityInfo|]
en: Escape: return to previous screen
fr: Échap : revenir à l'écran précédent

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: view the hint (only when the hint icon is visible)
fr: Tab : afficher l'indice (seulement si l'icône « indice » est visible)

[ctx: Dataset|]
en: Sun
fr: Soleil

[ctx: Dataset|]
en: How large is the Sun compared to the planets in our Solar System?
fr: Quelle est la taille du Soleil par rapport aux planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Sixth largest
fr: La sixième plus grande

[ctx: Dataset|]
en: Third largest
fr: La troisième plus grande

[ctx: Dataset|]
en: Largest
fr: La plus grande

[ctx: Dataset|]
en: Seventh largest
fr: La septième plus grande

[ctx: Dataset|]
en: The temperature of the Sun is around:
fr: La température du Soleil est d'environ :

[ctx: Dataset|]
en: 1000 °C
fr: 1000 °C

[ctx: Dataset|]
en: 4500 °C
fr: 4500 °C

[ctx: Dataset|]
en: 5505 °C
fr: 5505 °C

[ctx: Dataset|]
en: 3638 °C
fr: 3638 °C

[ctx: Dataset|]
en: How old is the Sun?
fr: Quel est l'âge du Soleil ?

[ctx: Dataset|]
en: 1.2 billion years
fr: 1,2 milliard d'années

[ctx: Dataset|]
en: 3 billion years
fr: 3 milliards d'années

[ctx: Dataset|]
en: 7 billion years
fr: 7 milliards d'années

[ctx: Dataset|]
en: 4.5 billion years
fr: 4,5 milliards d'années

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for the Sun’s light to reach the Earth?
fr: Combien de temps la lumière du Soleil met-elle à atteindre la Terre ?

[ctx: Dataset|]
en: The Sun is as big as:
fr: Le Soleil est aussi gros que :

[ctx: Dataset|]
en: 1 million Earths
fr: 1 million de fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: 2.6 million Earths
fr: 2,6 millions de fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: 1.3 million Earths
fr: 1,3 million de fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: 5 million Earths
fr: 5 millions de fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: Mercury
fr: Mercure

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Earth is 58 °C.
fr: La température maximale sur Terre est 58 °C.

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Venus is 225 Earth days.
fr: La longueur d'une année sur Vénus est de 225 jours terrestres.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Mercury in the Solar System?
fr: Quelle est la position de Mercure dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Seventh
fr: Septième

[ctx: Dataset|]
en: Sixth
fr: Sixième

[ctx: Dataset|]
en: First
fr: Première

[ctx: Dataset|]
en: Fourth
fr: Quatrième

[ctx: Dataset|]
en: How small is Mercury compared to other planets in our Solar System?
fr: Quelle est la taille de Mercure par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Smallest
fr: La plus petite

[ctx: Dataset|]
en: Second smallest
fr: La deuxième plus petite

[ctx: Dataset|]
en: Third smallest
fr: La troisième plus petite

[ctx: Dataset|]
en: Fifth smallest
fr: La cinquième plus petite

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Mercury?
fr: Combien de lunes Mercure possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Mercury is:
fr: La température maximale sur Mercure est de :

[ctx: Dataset|]
en: 50 °C
fr: 50 °C

[ctx: Dataset|]
en: 35 °C
fr: 35 °C

[ctx: Dataset|]
en: 427 °C
fr: 427 °C

[ctx: Dataset|]
en: 273 °C
fr: 273 °C

[ctx: Dataset|]
en: How long is a year on Mercury?
fr: Combien de temps dure une année sur Mercure ?

[ctx: Dataset|]
en: 365 Earth days
fr: 365 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 433 Earth days
fr: 433 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 88 Earth days
fr: 88 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 107 Earth days
fr: 107 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Mercury?
fr: Combien de temps dure une journée sur Mercure ?

[ctx: Dataset|]
en: 50 Earth days
fr: 50 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 59 Earth days
fr: 59 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: Venus
fr: Vénus

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Earth is 365 days.
fr: La longueur d'une année sur Terre est de 365 jours.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Venus in the Solar System?
fr: Quelle est la position de Vénus dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Second
fr: Deuxième

[ctx: Dataset|]
en: Venus is as heavy as:
fr: Vénus est aussi lourde que :

[ctx: Dataset|]
en: 0.7 Earths
fr: 0,7 fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: 0.8 Earths
fr: 0,8 fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: 1.3 Earths
fr: 1,3 fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: 2.5 Earths
fr: 2,5 fois la Terre

[ctx: Dataset|]
en: How large is Venus compared to other planets in our Solar System?
fr: Quelle est la taille de Vénus par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Fifth largest
fr: La cinquième plus grande

[ctx: Dataset|]
en: Fourth largest
fr: La quatrième plus grande

[ctx: Dataset|]
en: How long is a year on Venus?
fr: Combien de temps dure une année sur Vénus ?

[ctx: Dataset|]
en: 225 Earth days
fr: 225 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 116 Earth days
fr: 116 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 100 Earth days
fr: 100 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Venus?
fr: Combien de temps dure une journée sur Vénus ?

[ctx: Dataset|]
en: 243 Earth days
fr: 243 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Venus is:
fr: La température maximale sur Vénus est de :

[ctx: Dataset|]
en: 100 °C
fr: 100 °C

[ctx: Dataset|]
en: 20 °C
fr: 20 °C

[ctx: Dataset|]
en: 467 °C
fr: 467 °C

[ctx: Dataset|]
en: 45 °C
fr: 45 °C

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Venus?
fr: Combien de lunes Vénus possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: Earth
fr: Terre

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Mars is 20 °C.
fr: La température maximale sur Mars est 20 °C.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Earth in the Solar System?
fr: Quelle est la position de la Terre dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Third
fr: Troisième

[ctx: Dataset|]
en: Fifth
fr: Cinquième

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Earth to make one revolution around the Sun?
fr: Combien de temps faut-il à la Terre pour faire une révolution autour du Soleil ?

[ctx: Dataset|]
en: 200 days
fr: 200 jours

[ctx: Dataset|]
en: 30 days
fr: 30 jours

[ctx: Dataset|]
en: 7 days
fr: 7 jours

[ctx: Dataset|]
en: 365 days
fr: 365 jours

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Earth?
fr: Combien de lunes la Terre possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Earth?
fr: Combien de temps dure une journée sur Terre ?

[ctx: Dataset|]
en: 12 hours
fr: 12 heures

[ctx: Dataset|]
en: 24 hours
fr: 24 heures

[ctx: Dataset|]
en: 365 hours
fr: 365 heures

[ctx: Dataset|]
en: 48 hours
fr: 48 heures

[ctx: Dataset|]
en: How many seasons has Earth?
fr: Combien de saisons comporte la Terre ?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Earth is:
fr: La température maximale sur la Terre est de :

[ctx: Dataset|]
en: 58 °C
fr: 58 °C

[ctx: Dataset|]
en: 30 °C
fr: 30 °C

[ctx: Dataset|]
en: How large is Earth compared to other planets in our Solar System?
fr: Quelle est la taille de la Terre par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Mars in the Solar System?
fr: Quelle est la position de Mars dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Mars is:
fr: La température maximale sur Mars est de :

[ctx: Dataset|]
en: 60 °C
fr: 60 °C

[ctx: Dataset|]
en: How big is the size of Mars compared to Earth?
fr: Quelle est la taille de Mars par rapport à la Terre ?

[ctx: Dataset|]
en: The same
fr: La même

[ctx: Dataset|]
en: Half
fr: La moitié

[ctx: Dataset|]
en: Two times
fr: Deux fois

[ctx: Dataset|]
en: Three times
fr: Trois fois

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Mars?
fr: Combien de lunes Mars possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Mars?
fr: Combien de temps dure une journée sur Mars ?

[ctx: Dataset|]
en: 24.5 hours
fr: 24,5 heures

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Mars to make one revolution around the Sun?
fr: Combien de temps faut-il à Mars pour faire une révolution autour du Soleil ?

[ctx: Dataset|]
en: 687 Earth days
fr: 687 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 30 Earth days
fr: 30 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 7 Earth days
fr: 7 jours terrestres

[ctx: Dataset|]
en: How small is Mars compared to other planets in our Solar System?
fr: Quelle est la taille de Mars par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Saturn is 29.5 Earth years.
fr: La longueur d'une année sur Saturne est de 29,5 années terrestres.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Jupiter in the Solar System?
fr: Quelle est la position de Jupiter dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: How large is Jupiter compared to other planets in the Solar System?
fr: Quelle est la taille de Jupiter par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Second largest
fr: Deuxième plus grande

[ctx: Dataset|]
en: The minimum temperature on Jupiter is:
fr: La température minimale sur Jupiter est de :

[ctx: Dataset|]
en: -145 °C
fr: -145 °C

[ctx: Dataset|]
en: -180 °C
fr: -180 °C

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Jupiter?
fr: Combien de lunes Jupiter possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Jupiter?
fr: Combien de temps dure une journée sur Jupiter ?

[ctx: Dataset|]
en: 10 hours
fr: 10 heures

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Jupiter to make one revolution around the Sun?
fr: Combien de temps faut-il à Jupiter pour faire une révolution autour du Soleil ?

[ctx: Dataset|]
en: 5 Earth years
fr: 5 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 12 Earth years
fr: 12 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 30 Earth years
fr: 30 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 1 Earth year
fr: 1 année terrestre

[ctx: Dataset|]
en: Saturn
fr: Saturne

[ctx: Dataset|]
en: The minimum temperature on Jupiter is -145 °C.
fr: La température minimale sur Jupiter est -145 °C.

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Jupiter is 12 Earth years.
fr: La longueur d'une année sur Jupiter est de 12 années terrestres.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Saturn in the Solar System?
fr: Quelle est la position de Saturne dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: How large is Saturn compared to other planets in the Solar System?
fr: Quelle est la taille de Saturne par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Saturn?
fr: Combien de lunes Saturne possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Saturn?
fr: Combien de temps dure une journée sur Saturne ?

[ctx: Dataset|]
en: 10.5 hours
fr: 10,5 heures

[ctx: Dataset|]
en: The minimum temperature on Saturn is:
fr: La température minimale sur Saturne est de :

[ctx: Dataset|]
en: 0 °C
fr: 0 °C

[ctx: Dataset|]
en: -178 °C
fr: -178 °C

[ctx: Dataset|]
en: -100 °C
fr: 100 °C

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Saturn to make one revolution around the Sun?
fr: Combien de temps faut-il à Saturne pour faire une révolution autour du Soleil ?

[ctx: Dataset|]
en: 29.5 Earth years
fr: 29,5 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 20 Earth years
fr: 20 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 10 Earth years
fr: 10 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: The temperature on Saturn is -178 °C.
fr: La température sur Saturne est de -178 °C.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Uranus in the Solar System?
fr: Quelle est la position d'Uranus dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: Eighth
fr: Huitième

[ctx: Dataset|]
en: How many years does it take for Uranus to go once around the Sun?
fr: Combien d'années Uranus met-elle à tourner autour du Soleil ?

[ctx: Dataset|]
en: 24 Earth years
fr: 24 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 68 Earth years
fr: 68 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 84 Earth years
fr: 84 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Uranus?
fr: Combien de lunes Uranus possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Uranus?
fr: Combien de temps dure une journée sur Uranus ?

[ctx: Dataset|]
en: 27 hours
fr: 27 heures

[ctx: Dataset|]
en: 17 hours
fr: 17 heures

[ctx: Dataset|]
en: How large is Uranus compared to other planets in the Solar System?
fr: Quelle est la taille d'Uranus par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Uranus is:
fr: La température maximale sur Uranus est de :

[ctx: Dataset|]
en: -216 °C
fr: -216 °C

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Saturn is -178 °C.
fr: La température maximale sur Saturne est de -178 °C.

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Uranus is 84 Earth years.
fr: La longueur d'une année sur Uranus est de 84 années terrestres.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Neptune in the Solar System?
fr: Quelle est la position de Neptune dans le système solaire ?

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Neptune to make one revolution around the Sun?
fr: Combien de temps Neptune met-elle à tourner autour du Soleil ?

[ctx: Dataset|]
en: 165 Earth years
fr: 165 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 3 Earth years
fr: 3 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: 100 Earth years
fr: 100 années terrestres

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Neptune?
fr: Combien de lunes Neptune possède-t-elle ?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Neptune?
fr: Combien de temps dure une journée sur Neptune ?

[ctx: Dataset|]
en: 16 hours
fr: 16 heures

[ctx: Dataset|]
en: The average temperature on Neptune is:
fr: La température moyenne sur Neptune est de :

[ctx: Dataset|]
en: -210 °C
fr: -210 °C

[ctx: Dataset|]
en: How large is Neptune compared to other planets in the Solar System?
fr: Quelle est la taille de Neptune par rapport aux autres planètes de notre système solaire ?

[ctx: QuizScreen|]
en: Accuracy: %1%
fr: Précision : %1 %

[ctx: QuizScreen|]
en: %1%
fr: %1 %

[ctx: QuizScreen|]
en: Your final score is: <font color="#3bb0de">%1%</font>.<br><br>%2
fr: Votre score final est de : <font color="#3bb0de">%1 %</font>.<br><br>%2

[ctx: QuizScreen|]
en: You should score above 90% to become a Solar System expert!<br>Retry to test your skills again or train in normal mode to learn more about the Solar System.
fr: Tu dois obtenir un score supérieur à 90 % pour devenir expert du système solaire !<br/>Essaie à nouveau pour tester tes connaissances ou entraîne-toi en mode normal pour explorer davantage notre système solaire.

[ctx: QuizScreen|]
en: Great! You can replay the assessment to test your knowledge on more questions.
fr: Bravo ! Tu peux rejouer pour tester tes connaissances avec d'autres questions.

[ctx: SolarSystem|]
en: Mode: <font color="#3bb0de">%1</font><br><br>There are two modes in the activity which you can switch from the configuration window:<br><b>1. Learning mode</b> - In this mode you can play and learn about the Solar System.<br><b>2. Assessment mode</b> - In this mode you can test your knowledge about the Solar System.
fr: Mode : <font color="#3bb0de">%1</font><br><br>Il existe deux modes dans cette activité, vous pouvez basculer entre ces modes dans la fenêtre de configuration :<br><b>1. Mode apprentissage</b> – Dans ce mode, vous pouvez jouer et en apprendre davantage au sujet du système solaire.<br><b>2. Mode évaluation</b> – Dans ce mode, vous pouvez tester vos connaissances au sujet du système solaire.

[ctx: SolarSystem|]
en: Assessment
fr: Évaluation

[ctx: SolarSystem|]
en: Learning
fr: Apprentissage

[ctx: SolarSystem|]
en: Click on the Sun or any planet to reveal questions. Each question has 4 options, out of which one is correct.
fr: Clique sur le Soleil ou une autre planète pour révéler les questions. Chaque question comporte 4 propositions, dont une seule est correcte.

[ctx: SolarSystem|]
en: After a planet is clicked, the Closeness meter at the bottom-right corner of the screen represents the degree of correctness of your selected answer. The least correct answer is represented by 1%. Try again until you reach a 100% closeness by following the closeness meter. If the hint button is visible, you can click on it to get a hint to find the answer.
fr: Une fois que tu as cliqué sur une planète, le compteur de proximité dans le coin inférieur droit de l'écran représente le degré d'exactitude de la réponse que tu as sélectionnée. La réponse la moins correcte est représentée par 1 %. Essaie à nouveau jusqu'à ce que tu atteignes 100 % de proximité en suivant le compteur de proximité, ou les conseils qui indiquent la réponse exacte.

[ctx: SolarSystem|]
en: There are 20 questions initially with 4 options each. The progress bar at the bottom right of the screen shows your percentage score.
fr: Au début, le questionnaire comporte 20 questions contenant chacune 4 propositions. La barre de progrès en bas à droite de l'écran affiche ton score en pourcentage.

[ctx: SolarSystem|]
en: If your answer is correct, your score increases.<br>If your answer is wrong, your score decreases and one more question will be asked in the end along with the incorrectly answered question.<br>A maximum of 25 questions will be asked after which no more question will be added.
fr: Si ta réponse est correcte, ton score augmentera.<br>Si ta réponse est incorrecte, ton score diminuera et tu recevras une question supplémentaire à la fin en plus de la question à laquelle tu as répondu de manière incorrecte.<br>Au maximum, 25 questions te seront posées, après quoi aucune question ne sera rajoutée.

[ctx: SolarSystem|]
en: You should score above 90% to pass the assessment and become a Solar System expert!
fr: Tu dois obtenir un score supérieur à 90 % pour devenir expert du système solaire !

[ctx: SolarSystem|]
en: 1. The <b>farther</b> a planet from the Sun, the <b>lower</b> is its temperature.<br><font color="#3bb0de">%1</font>
fr: 1. Plus une planète est <b>éloignée</b> du Soleil, plus sa température est <b>basse</b>.<br><font color="#3bb0de">%1</font>

[ctx: SolarSystem|]
en: 2. The duration of a year on a planet <b>increases as we go away from the Sun</b>.<br><font color="#3bb0de">%1</font>
fr: 2. La durée d'une année sur une planète <b>augmente au fur et à mesure que l'on s'éloigne du Soleil</b>.<br><font color="#3bb0de">%1</font>

[ctx: SolarSystem|]
note: find an equivalent rhyme in your language where the first letter of each word corresponds to the first letter of the planet in proper sequence
en: 3. Always remember this rhyme to learn the position of planets, examine the first letter in each word - <b>M</b>y <b>V</b>ery <b>E</b>xcellent <b>M</b>other <b>J</b>ust <b>S</b>erved <b>U</b>s <b>N</b>oodles.<br>
fr: 3. Pour t'aider à mémoriser la position des planètes, tu peux utiliser ce moyen mnémonique : <b>M</b>e <b>V</b>oilà <b>T</b>out <b>M</b>ouillé, <b>J</b>e <b>S</b>uis <b>U</b>n <b>N</b>uage.<br>

[ctx: SolarSystem|]
en: Hint
fr: Conseil

[ctx: SolarSystem|]
en: View the solar system
fr: Afficher le système solaire

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Pilot a submarine
fr: Pilote un sous-marin

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drive the submarine to the end point.
fr: Conduis le sous-marin jusqu'à l'arrivée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to control a submarine.
fr: Apprends à contrôler un sous-marin.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Move and click using the mouse, physics basics.
fr: Déplace et clique sur la souris, bases de la physique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Control the various parts of the submarine (the engine, ballast tanks and diving planes) to reach the end point.
fr: Contrôle les différents éléments du sous-marin (le moteur, les citernes de ballast et les gouvernails) pour arriver à l'arrivée.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Engine</b>
fr: <b>Moteur</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: D or Right arrow: increase the velocity
fr: touche D ou flèche de droite : accélérer

[ctx: ActivityInfo|]
en: A or Left arrow: decrease the velocity
fr: touche A ou flèche de gauche : freiner

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Ballast tanks</b>
fr: <b>Citernes de ballast</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: W or Up arrow: switch filling of the central ballast tank
fr: touche W ou flèche du haut : remplir la citerne de ballast central

[ctx: ActivityInfo|]
en: S or Down arrow: switch flushing of the central ballast tank
fr: touche S ou flèche du bas : vider la citerne de ballast central

[ctx: ActivityInfo|]
en: R: switch filling of the left ballast tank
fr: touche R : remplir la citerne de ballast de gauche

[ctx: ActivityInfo|]
en: F: switch flushing of the left ballast tank
fr: touche F : vider la citerne de ballast de gauche

[ctx: ActivityInfo|]
en: T: switch filling of the right ballast tank
fr: touche T : remplir la citerne de ballast de droite

[ctx: ActivityInfo|]
en: G: switch flushing of the right ballast tank
fr: touche G : vider la citerne de ballast de droite

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Diving planes</b>
fr: <b>Gouvernails</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: +: increase diving planes angle
fr: touche + : augmenter l'angle des gouvernails

[ctx: ActivityInfo|]
en: -: decrease diving planes angle
fr: touche - : diminuer l'angle des gouvernails

[ctx: Controls|]
en: Left Ballast Tank
fr: Citerne de ballast gauche

[ctx: Controls|]
en: Central Ballast Tank
fr: Citerne de ballast centrale

[ctx: Controls|]
en: Right Ballast Tank
fr: Citerne de ballast droite

[ctx: submarine|]
en: Move the submarine to the other side of the screen.
fr: Déplace le sous-marin jusqu'à l'autre côté de l'écran.

[ctx: submarine|]
en: The leftmost item in the control panel is the engine of the submarine, indicating the current speed of the submarine.
fr: L'objet le plus à gauche dans le tableau de bord correspond au moteur du sous-marin et indique sa vitesse actuelle.

[ctx: submarine|]
en: Increase or decrease the velocity of the submarine using the engine.
fr: Augmente ou réduit la vitesse du sous-marin en utilisant le moteur.

[ctx: submarine|]
en: Press the + button to increase the velocity, or the - button to decrease the velocity.
fr: Appuie sur le bouton + pour augmenter la vitesse ou sur - pour la réduire.

[ctx: submarine|]
en: The item next to the engine is the ballast tank.
fr: L'objet à côté du moteur est le ballast.

[ctx: submarine|]
en: The ballast tanks are used to float or dive under water.
fr: Les ballasts sont utilisés pour faire flotter ou faire plonger le sous-marin dans l'eau.

[ctx: submarine|]
en: If the ballast tanks are empty, the submarine will float. If the ballast tanks are full of water, the submarine will dive underwater.
fr: Si les ballasts sont vides, le sous-marin va flotter. S'ils sont pleins d'eau, le sous-marin va plonger dans l'eau.

[ctx: submarine|]
en: Turning the upper valve on or off will alternatively allow or stop the water from filling in the ballast tank, thus allowing it to dive underwater.
fr: Tourner la valve supérieure va permettre soit de remplir soit d'arrêter de remplir le ballast avec de l'eau, ce qui permettra de faire plonger le sous-marin.

[ctx: submarine|]
en: Turning the lower valve on or off will alternatively allow or stop the water from flushing out the ballast tank, thus allowing it to float on the surface of the water.
fr: Tourner la valve inférieure va permettre soit de vider soit d'arrêter de vider l'eau du ballast, ce qui permettra de faire remonter le sous-marin à la surface.

[ctx: submarine|]
en: The rightmost item in the control panel controls the diving planes of the submarine
fr: L'objet le plus à droite du tableau de bord contrôle les gouvernails du sous-marin

[ctx: submarine|]
en: The diving planes in a submarine are used to control the depth of the submarine accurately once it is underwater.
fr: Les gouvernails du sous-marin sont utilisés pour contrôler de façon précise la profondeur du sous-marin une fois qu'il est dans l'eau.

[ctx: submarine|]
en: Once the submarine is moving underwater, increasing or decreasing the angle of the planes will increase and decrease the depth of the submarine.
fr: Une fois que le sous-marin se déplace sous l'eau, augmenter ou réduire l'angle des gouvernails va augmenter ou réduire la profondeur du sous-marin.

[ctx: submarine|]
en: The + button will increase the depth of the submarine, while the - button will decrease the depth of the submarine.
fr: Le bouton + va augmenter la profondeur où se situe le sous-marin tandis que le bouton - va la diminuer.

[ctx: submarine|]
en: Grab the crown to open the gate.
fr: Capture la couronne pour ouvrir la porte.

[ctx: submarine|]
en: Check out the help menu for the keyboard controls.
fr: Regarde dans le menu d'aide pour les contrôles avec le clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the Sudoku.
fr: Résous le sudoku.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop some skills in logical thinking (data linking, deduction) and spatial visualization.
fr: Développer ses compétences liées au raisonnement logique : mise en relation de données, déduction et repérage dans l'espace.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Completing the puzzle requires patience and logical ability.
fr: Compléter la grille nécessite de la patience et de la logique.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a number or a symbol and click its target position. Each symbol must appear only once in a row, in a column and in a subregion if any. If an action is not allowed, the game will show why. But beware: if you can place something in a square, it might not be correct for the whole Sudoku. It can still be a mistake.
fr: Sélectionne un nombre ou un symbole et clique sur une case pour l'y ajouter. Chaque symbole ne doit apparaître qu'une seule fois par rangée, par colonne et par sous-région s'il y en a. Si une action n'est pas permise, le jeu vous indiquera pourquoi. Mais faites attention : ce n'est pas parce-que vous pouvez saisir un nombre ou un symbole dans une case que ce sera forcément correct pour résoudre le Sudoku complet.

[ctx: Data|]
en: Small grids using symbols.
fr: Grilles de petite taille avec symboles.

[ctx: Data|]
en: Medium grids using symbols.
fr: Grilles de taille moyenne, avec symboles.

[ctx: Data|]
en: Medium grids using numbers and symbols.
fr: Grilles de taille moyenne, avec des nombres et symboles.

[ctx: Data|]
en: Large grids using numbers.
fr: Grilles de grande taille, avec des nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Super brain
fr: Devine le code secret

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux has hidden several items. Find them in the correct order.
fr: Tux a caché une séquence de couleurs, retrouve-la dans le bon ordre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in logical thinking, distinguishing colors, and memorizing positions.
fr: Développer sa logique, apprendre à distinguer des couleurs et mémoriser des positions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the items until you find what you think is the correct answer. Then, click on the OK button. A black dot means that you found the correct item in the correct position, while a white dot means an item is correct but in the wrong position. At lower levels, Tux also gives you an indication with a black square on correct items in the correct position, and a white square on the correct items in the wrong position. In the levels 4 and 8 an item may be hidden several times.<br/>You can use the right mouse button to flip the items in the opposite order, or the item chooser to directly pick an item from the list. Press two seconds on an item to automatically choose the last item selected in this position. Double click on a previously selected item in your guess history to mark it as 'correct'. Such marked items are automatically selected in your current and future guesses until you un-mark them, by double clicking on them again.
fr: Appuie sur les éléments jusqu'à ce que tu penses avoir trouvé la bonne réponse. Ensuite, confirme en appuyant sur OK. Dans les niveaux du début, Tux t'aide en entourant les bons éléments trouvés par un carré noir. Dans les niveaux 4 et 8 une couleur peut être utilisée pour différents éléments.<br/>Tu peux utiliser le bouton droit de ta souris pour choisir les couleurs dans le sens opposé ou utiliser le sélecteur de couleur pour choisir directement une couleur. Reste appuyé sur le bouton de la souris ou sur l'écran tactile pour automatiquement avoir la dernière couleur utilisée sur une case.

[ctx: Superbrain|]
en: This item is well placed.
fr: Cet élément est bien positionné.

[ctx: Superbrain|]
en: This item is misplaced.
fr: Cet élément est mal positionné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The tangram puzzle game
fr: Le jeu du Tangram

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the objects to reproduce the given shape.
fr: Déplace les objets pour reproduire l'assemblage donné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in spatial visualization, memorizing positions, and reproducing models.
fr: Apprendre à se repérer dans l'espace, à mémoriser une position et à reproduire un modèle.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move a piece by dragging it. The symmetrical button appears on items that support it. Drag the rotation button or around selected piece to rotate it. Check the activity 'Baby Puzzle' for a simpler introduction to tangram.
fr: Déplace une pièce en la faisant glisser. Le bouton de symétrie apparaît sur les éléments qui le prennent en charge. Clique sur le bouton de rotation ou fais glisser ton doigt autour de la pièce pour la faire tourner si nécessaire. Pour débuter, des objets plus simples à assembler sont disponibles dans l'activité « Puzzle simple ».

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Practice addition with a target game
fr: Additions avec un jeu de fléchettes

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Throw darts at a target and count your score.
fr: Envoie des fléchettes sur la cible et calcule ton score.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition of several numbers.
fr: Pratiquer les additions de plusieurs nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can move the mouse, can read numbers and count up to 15 for the first level.
fr: Savoir déplacer la souris, lire des nombres et compter jusqu'à 15 pour le premier niveau.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Check the speed and direction of the target, and then click on it to launch a dart. When all your darts are thrown, you are asked to count your score. Enter the score with the keyboard.
fr: Pour commencer, vérifie la vitesse et la direction de la cible et clique dessus pour lancer une flèche. Quand toutes tes flèches sont lancées, on te demande de comptabiliser ton score. Saisis le score avec le clavier.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 10.
fr: Valeur maximale : 10.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 50.
fr: Valeur maximale : 50.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 500.
fr: Valeur maximale : 500.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 50000.
fr: Valeur maximale : 50000.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 500000.
fr: Valeur maximale : 500000.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Calculate with ten's complement
fr: Utilise les compléments à 10

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Swap the numbers to create pairs equal to ten and input the answer of the final sum.
fr: Permute les nombres pour créer des paires égales à dix et donne le résultat de l'addition finale.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use ten's complement to optimize the order of numbers in an operation and calculate the result.
fr: Apprends à utiliser les compléments à dix pour optimiser l'ordre des nombres dans une opération.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 30 and additions.
fr: Nombres compris entre 1 et 30 et additions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create pairs of numbers equal to ten within each parentheses. Select a number, then select another number of the same operation to swap their position. On each line, input the final sum in last box. When all the lines are completed, press the OK button to validate the answers. If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. Correct the errors, then press the OK button again.
fr: Crée des paires de nombres égales à dix à l'intérieur de chaque parenthèse. Sélectionne un nombre, puis sélectionne un autre nombre de la même opération pour intervertir leurs positions. Lorsque toutes les lignes sont remplies, appuie sur le bouton OK pour valider les réponses. Si certaines réponses sont incorrectes, une icône en forme de croix apparaît sur les lignes correspondantes. Corrige les erreurs, puis appuie à nouveau sur le bouton OK.

[ctx: Data|]
en: 1 pair to make from 3 numbers.
fr: 1 paire à faire à partir de 3 nombres.

[ctx: Data|]
en: 2 pairs to make from 5 numbers.
fr: 2 paires à faire à partir de 5 nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find ten's complement
fr: Trouve le complément à 10

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the ten's complement of each number.
fr: Trouve le complément à 10 de chaque nombre.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to find ten's complement.
fr: Apprends à trouver les compléments à 10.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 10 and addition.
fr: Nombres compris entre 1 et 10 et additions.

[ctx: ActivityInfo|]
en: When all the lines are completed, press the OK button to validate the answers. If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. To correct the errors, click on the wrong numbers to remove them and repeat the previous steps.
fr: Lorsque toutes les lignes sont remplies, appuie sur le bouton OK pour valider les réponses. Si certaines réponses sont incorrectes, une icône en forme de croix apparaîtra sur les lignes correspondantes. Pour corriger les erreurs, clique sur les mauvaises réponses pour les supprimer et répète les étapes précédentes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create pairs of numbers equal to ten. Select a number in the list, then select an empty spot of an operation to move the selected number there.
fr: Crée des paires de nombres égales à dix. Sélectionne un nombre dans la liste, puis sélectionne un emplacement vide d'une opération pour y déplacer le nombre sélectionné.

[ctx: Data|]
en: First number from 1 to 4.
fr: Premier nombre compris entre 1 et 4.

[ctx: Data|]
en: First number from 5 to 9.
fr: Premier nombre compris entre 5 et 9.

[ctx: Data|]
en: Find both numbers.
fr: Trouver les deux nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Swap ten's complement
fr: Permute pour obtenir des compléments à 10

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Swap the numbers to create pairs equal to ten.
fr: Permuter les chiffres pour créer des paires égales à dix.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use ten's complement to optimize the order of numbers in an operation.
fr: Apprends à utiliser les compléments à dix pour optimiser l'ordre des nombres dans une opération.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 30 and addition.
fr: Nombres compris entre 1 et 30 et additions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create pairs of numbers equal to ten within each parentheses. Select a number, then select another number of the same operation to swap their position. When all the lines are completed, press the OK button to validate the answers. If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. Correct the errors, then press the OK button again.
fr: Crée des paires de nombres égales à dix à l'intérieur de chaque parenthèse. Sélectionne un nombre, puis sélectionne un autre nombre de la même opération pour intervertir leurs positions. Lorsque toutes les lignes sont remplies, appuie sur le bouton OK pour valider les réponses. Si certaines réponses sont incorrectes, une icône en forme de croix apparaît sur les lignes correspondantes. Corrige les erreurs, puis appuie à nouveau sur le bouton OK.

[ctx: Data|]
en: 2 pairs to make from 4 numbers.
fr: 2 paires à faire à partir de 4 nombres.

[ctx: Data|]
en: 3 pairs to make from 6 numbers.
fr: 3 paires à faire à partir de 6 nombres.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Use ten's complement
fr: Utilise les compléments à 10

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Use a ten's complement to simplify the operation.
fr: Utilise les compléments à 10 pour simplifier une opération.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn a practical use of ten's complement.
fr: Apprends une utilisation futée du complément à dix.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 50 and addition.
fr: Nombres compris entre 1 et 50 et additions.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Decompose the additions to create pairs of numbers equal to ten within each parentheses. Select a number in the list, then select an empty spot of an operation to move the selected number there.
fr: Décompose les additions pour créer des paires de nombres égales à dix entre chaque parenthèse. Sélectionne un nombre dans la liste, puis sélectionne un emplacement vide d'une opération pour y déplacer le nombre sélectionné.

[ctx: Data|]
en: Result between 11 and 19.
fr: Résultat entre 11 et 19.

[ctx: Data|]
en: Result between 20 and 29.
fr: Résultat entre 20 et 29.

[ctx: Data|]
en: Result between 30 and 50.
fr: Résultat entre 30 et 50.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Tic tac toe (against Tux)
fr: Morpion (contre Tux)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place three marks in a row.
fr: Place trois symboles sur la même ligne.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop your strategy skills.
fr: Développer ses compétences stratégiques.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with Tux. Take turns to click on the square which you want to mark. The first player to create a line of 3 marks wins.
fr: Joue avec Tux. Tour à tour, clique sur la case dans laquelle tu veux déposer un jeton. Tu peux aussi utiliser les touches flèches pour déplacer le jeton à gauche ou à droite, et la touche flèche bas ou la barre espace pour faire tomber le jeton. Le premier qui aligne trois jetons a gagné.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tux will play better when you increase the level.
fr: Tux jouera mieux si tu augmentes le niveau.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Tic tac toe (with a friend)
fr: Morpion (avec un ami)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with a friend. Take turns to click on the square which you want to mark. The first player to create a line of 3 marks wins.
fr: Joue avec un ami. Tour à tour, clique sur la case dans laquelle tu veux déposer un jeton. Tu peux aussi utiliser les touches flèches pour déplacer le jeton à gauche ou à droite, et la touche flèche bas ou la barre espace pour faire tomber le jeton. Le premier qui aligne trois jetons a gagné.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: A sliding-block puzzle game
fr: Embouteillage

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Remove the red car from the parking lot through the gate on the right.
fr: Aide la voiture rouge à sortir de l'embouteillage en la guidant jusqu'à l'ouverture située à droite.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each car can only move either horizontally or vertically. You must make some room in order to let the red car move through the gate on the right.
fr: Chaque voiture ne peut se déplacer que selon sa direction principale (horizontale ou verticale). Tu dois faire de la place en poussant les autres voitures afin que la rouge puisse sortir par l'ouverture à droite.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical addition
fr: Addition verticale

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the given addition.
fr: Résous l'addition affichée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to solve vertical additions.
fr: Apprendre à résoudre des additions verticales.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition tables.
fr: Tables d'addition.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In a vertical addition, numbers are written one below the other. They need to be lined-up properly, starting from the column on the right-hand side. The result is written on the bottom line. To solve the addition, start by adding up the numbers of the first column (on the right-hand side), and write the result on the bottom line of the same column. If the result gives a two digit number, write only the units digit on the result, and add the tens digit next to the top number of the next column: this is called the carry. Then add up the numbers of the next column, including the carry number, and repeat the process until the operation is finished. Once you have found the result, click on the OK button to validate your answer. In some levels, you will be need to write the given operation before solving it; in this case, click on the Ready button when the operation is written correctly and then solve it.
fr: Dans une addition verticale, les nombres sont écrits l'un sous l'autre. Ils doivent être alignés correctement, en commençant par la colonne de droite, celle des unités. Le résultat est écrit sur la ligne du bas. Pour résoudre l'addition, commence par additionner les chiffres de la colonne la plus droite et écris le résultat sur la ligne inférieure de la même colonne. Si le résultat donne un nombre à deux chiffres, écris seulement le chiffre des unités, et ajoute le chiffre des dizaines à côté du nombre supérieur de la colonne suivante (à gauche) : c'est ce qu'on appelle la retenue. Additionne ensuite les chiffres de la colonne suivante, y compris la retenue, et répète le processus jusqu'à ce que l'opération soit terminée. Une fois le résultat trouvé, clique sur le bouton OK pour valider ta réponse. Dans certains niveaux, tu devras écrire l'opération donnée avant de la résoudre ; dans ce cas, clique sur le bouton Prêt lorsque l'opération est écrite correctement, puis résous-la.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 2 digits, 2 lines, without carry.
fr: Résous l'addition, 2 chiffres, 2 lignes, sans retenue.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 4 digits, 3 lines.
fr: Résous l'addition, 4 chiffres, 3 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 4 digits, 4 lines.
fr: Résous l'addition, 4 chiffres, 4 lignes.

[ctx: Data|]
en: Write your own addition and solve it.
fr: Écris l'addition de ton choix et résous la.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 2 digits, 2 lines, without carry.
fr: Écris et résous l'addition, 2 chiffres, 2 lignes, sans retenue.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 2 digits, 2 lines.
fr: Résous l'addition, 2 chiffres, 2 lignes, sans retenue.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 2 digits, 2 lines.
fr: Écris et résous l'addition, 2 chiffres, 2 lignes.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 2 digits, 3 lines.
fr: Écris et résous l'addition, 2 chiffres, 3 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 3 digits, 2 lines.
fr: Résous l'addition, 3 chiffres, 2 lignes.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 3 digits, 2 lines.
fr: Écris et résous l'addition, 3 chiffres, 2 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 3 digits, 3 lines.
fr: Résous l'addition, 3 chiffres, 3 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 4 digits, 2 lines.
fr: Résous l'addition, 4 chiffres, 2 lignes.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical subtraction
fr: Soustraction verticale

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the given subtraction.
fr: Résous la soustraction affichée.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to solve vertical subtractions, with the borrowing by regrouping method.
fr: Apprends à résoudre des soustractions verticales, avec la méthode de l'emprunt par regroupement.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Subtraction tables.
fr: Tables de soustraction.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In a vertical subtraction, numbers are written one below the other. They need to be lined-up properly, starting from the column on the right-hand side. The top number is called the minuend: it is the amount that we are starting with, that another number is being subtracted from to get the difference. The number below is called the subtrahend: it is the amount to substract from the minuend to get the difference. The result is written on the bottom line. To solve the subtraction, start by subtracting the bottom number of the first column from the top number of the first column (on the right-hand side), and write the result on the bottom line of the same column. If the top number is smaller than the bottom number, you can borrow from the minuend on the next column: for example, if you add 10 units to the top number, you need to remove one unit from the top number of the next column. This is called the borrowing by regrouping method. To do that in this activity, click on the empty rectangle on the left of the top number, select 1, and on the next column click on the empty rectangle on the right of the top number and select -1. Then write the result of the column on the bottom line, and do the same on the next columns until the operation is finished. Once you have found the result, click on the OK button to validate your answer. In some levels, you will be need to write the given operation before solving it; in this case, click on the Ready button when the operation is written correctly and then solve it.
fr: Dans une soustraction verticale, les nombres sont écrits l'un sous l'autre. Ils doivent être alignés correctement, en commençant par la colonne de droite, la colonne des unités. Le nombre du haut est appelé le diminuende : c'est le montant avec lequel nous commençons, auquel un autre nombre est soustrait pour obtenir la différence. Le nombre du dessous est appelé le terme soustractif : c'est le montant à soustraire du diminuende pour obtenir la différence. Le résultat est écrit sur la ligne du bas. Pour résoudre la soustraction, on commence par soustraire le nombre inférieur de la première colonne du nombre supérieur de la première colonne (du côté droit), et on écrit le résultat sur la ligne inférieure de la même colonne. Si le nombre du haut est plus petit que celui du bas, tu peux emprunter au diminuende de la colonne suivante : par exemple, si tu ajoutes 10 unités au nombre du haut, tu dois enlever une unité au nombre du haut de la colonne suivante. C'est ce qu'on appelle la méthode d'emprunt par regroupement. Pour ce faire, dans cette activité, clique sur le rectangle vide à gauche du nombre supérieur, sélectionne 1, et dans la colonne suivante, clique sur le rectangle vide à droite du nombre supérieur et sélectionne -1. Écris ensuite le résultat de la colonne sur la ligne du bas, et fais de même dans les colonnes suivantes jusqu'à ce que l'opération soit terminée. Une fois le résultat trouvé, clique sur le bouton OK pour valider votre réponse. Dans certains niveaux, tu devras écrire l'opération donnée avant de la résoudre ; dans ce cas, clique sur le bouton Prêt lorsque l'opération est écrite correctement, puis résous-la.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 2 digits, 2 lines, without carry.
fr: Résous la soustraction, 2 chiffres, 2 lignes, sans retenue.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 4 or 5 digits, 3 lines.
fr: Résous la soustraction, 4 ou 5 chiffres, 3 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 4 or 5 digits, 4 lines.
fr: Résous la soustraction, 4 ou 5 chiffres, 4 lignes.

[ctx: Data|]
en: Write your own subtraction and solve it.
fr: Écris la soustraction de ton choix et résous la.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 2 digits, 2 lines, without carry.
fr: Écris et résous la soustraction, 2 chiffres, 2 lignes, sans retenue.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 2 or 3 digits, 2 lines.
fr: Résous la soustraction, 2 ou 3 chiffres, 2 lignes.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 2 or 3 digits, 2 lines.
fr: Écris et résous la soustraction, 2 ou 3 chiffres, 2 lignes.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 2 or 3 digits, 3 lines.
fr: Écris et résous la soustraction, 2 ou 3 chiffres, 3 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 3 or 4 digits, 2 lines.
fr: Résous la soustraction, 3 ou 4 chiffres, 2 lignes.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 3 or 4 digits, 2 lines.
fr: Écris et résous la soustraction, 3 ou 4 chiffres, 2 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 3 or 4 digits, 3 lines.
fr: Résous la soustraction, 3 ou 4 chiffres, 3 lignes.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 4 or 5 digits, 2 lines.
fr: Résous la soustraction, 4 ou 5 chiffres, 2 lignes.

[ctx: subtraction|]
en: Write:
fr: Écris :

[ctx: subtraction|]
en: Solve:
fr: Résous :

[ctx: subtraction|]
note: Solve (= Find the result of): %1 (= the operation to solve)
en: Solve: %1
fr: Résous : %1

[ctx: VerticalSubtraction|]
en: Ready
fr: Je suis prêt

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical subtraction (compensation)
fr: Soustraction verticale (méthode de l'emprunt par compensation).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to solve vertical subtractions, with the borrowing by compensation method.
fr: Apprendre à résoudre des soustractions verticales, avec la méthode de l'emprunt par compensation.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In a vertical subtraction, numbers are written one below the other. They need to be lined-up properly, starting from the column on the right-hand side. The top number is called the minuend: it is the amount that we are starting with, that another number is being subtracted from to get the difference. The number below is called the subtrahend: it is the amount to substract from the minuend to get the difference. The result is written on the bottom line. To solve the subtraction, start by subtracting the bottom number of the first column from the top number of the first column (on the right-hand side), and write the result on the bottom line of the same column. If the top number is smaller than the bottom number, you can borrow from the subtrahend on the next column: for example, if you add 10 units to the top number, you need to add one unit to the bottom number of the next column. This is called the borrowing by compensation method. To do that in this activity, click on the empty rectangle on the left of the top number, select 1, and on the next column click on the empty rectangle on the right of the bottom number and select +1. Then write the result of the column on the bottom line, and do the same on the next columns until the operation is finished. Once you have found the result, click on the OK button to validate your answer. In some levels, you will be need to write the given operation before solving it; in this case, click on the Ready button when the operation is written correctly and then solve it.
fr: Dans une soustraction verticale, les nombres sont écrits l'un sous l'autre. Ils doivent être alignés correctement, en commençant par la colonne de droite. Le nombre du haut est appelé le diminuende : c'est le montant avec lequel nous commençons, auquel un autre nombre est soustrait pour obtenir la différence. Le nombre du dessous est appelé le terme soustractif : c'est le montant à soustraire de la valeur minimale pour obtenir la différence. Le résultat est écrit sur la ligne du bas. Pour résoudre la soustraction, commence par soustraire le nombre inférieur de la première colonne du nombre supérieur de la première colonne (du côté droit), et écris le résultat sur la ligne inférieure de la même colonne. Si le chiffre du haut est plus petit que celui du bas, on peut emprunter au terme soustractif de la colonne suivante : par exemple, si l'on ajoute 10 unités au chiffre du haut, il faut ajouter une unité au chiffre du bas de la colonne suivante. C'est ce qu'on appelle la méthode de l'emprunt par compensation. Pour ce faire, dans cette activité, clique sur le rectangle vide à gauche du chiffre du haut, sélectionne 1, et dans la colonne suivante, clique sur le rectangle vide à droite du chiffre du bas et sélectionne +1. Écris ensuite le résultat de la colonne sur la ligne du bas, et fais de même sur les colonnes suivantes jusqu'à ce que l'opération soit terminée. Une fois le résultat trouvé, clique sur le bouton OK pour valide la réponse. Dans certains niveaux, tu devras écrire l'opération donnée avant de la résoudre ; dans ce cas, clique sur le bouton Prêt lorsque l'opération est écrite puis résous-la.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Watercycle
fr: Cycle de l'eau

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux has come back from fishing on his boat. Bring the water system back up so he can take a shower.
fr: Tux revient d'une partie de pêche sur son bateau. Remet en marche le système d'arrivée d'eau pour qu'il puisse prendre une douche.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about the water cycle.
fr: Apprendre le cycle de l'eau.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on different active elements: sun, cloud, pumping station, and the sewage treatment plant, in order to reactivate the entire water system. When the system is back up and Tux is in the shower, push the shower button for him.
fr: Clique sur les différents éléments actifs : le Soleil, les nuages, la station de pompage et l'usine de traitement des eaux usées, afin de réactiver le système d'eau. Lorsque le système refonctionne et que Tux est dans la douche, appuie sur la douche pour qu'il se lave.

[ctx: Watercycle|]
en: The sun is the main component of the water cycle. Click on the sun to start the water cycle.
fr: Le Soleil est l'élément principal du cycle de l'eau. Appuie sur le Soleil pour démarrer le cycle de l'eau.

[ctx: Watercycle|]
en: As the sun rises, the water of the sea starts heating and evaporates.
fr: À partir du moment où le soleil se lève, l'eau de la mer commence à chauffer et s'évapore.

[ctx: Watercycle|]
en: Water vapor condenses to form clouds and when clouds become heavy, it rains. Click on the cloud.
fr: La vapeur d'eau se condense pour former des nuages et quand les nuages deviennent lourds, il pleut. Clique sur le nuage.

[ctx: Watercycle|]
en: The rain causes rivers to swell up and this water is transported to us via motor pumps through water-towers. Click on the motor pump to supply water to residents.
fr: Les rivières se remplissent grâce à la pluie et cette eau nous est acheminée à travers les châteaux d'eau. Clique sur la pompe à moteur pour fournir de l'eau aux résidents.

[ctx: Watercycle|]
en: See the tower filled with water. Activate the sewage treatment station by clicking on it.
fr: Regarde la tour qui se remplit d'eau. Active la station de traitement des déchets en appuyant dessus.

[ctx: Watercycle|]
en: Great, click on the shower, as Tux arrives home.
fr: Super, appuies sur la douche dès que Tux arrive dans sa maison.

[ctx: Watercycle|]
en: Fantastic, you have completed the water cycle. You can continue playing.
fr: Félicitations, tu as complété le cycle de l'eau. Tu peux continuer à jouer.

[ctx: Watercycle|]
en: The water cycle (also known as the hydrologic cycle) is the journey water takes as it circulates from the land to the sky and back again. The sun's heat provides energy to evaporate water from water bodies like oceans.
fr: Le cycle de l'eau (aussi connu sous le nom de cycle hydrologique) est le voyage que fait l'eau quand elle circule entre la terre et le ciel. La chaleur du Soleil fournit de l'énergie pour faire évaporer l'eau des étendues d'eau comme les océans.

[ctx: Watercycle|]
en: Plants also lose water to the air through transpiration. The water vapor cools down forming tiny droplets in clouds. When the clouds meet cool air over the land, precipitation is triggered and falls down as rain.
fr: Grâce à la transpiration, l'eau contenue dans les plantes s'évapore aussi dans l'air. La vapeur d'eau refroidit pour former de minuscules gouttelettes dans les nuages. Quand les nuages rencontrent l'air frais au-dessus des terres, les précipitations se déclenchent et il pleut.

[ctx: Watercycle|]
en: Some of the water is trapped between rock or clay layers, called groundwater. But most of the water flows as runoff, eventually returning to the seas via rivers.
fr: Une partie de l'eau est piégée entre la roche et l'argile, appelée couches souterraines. Mais la plus grande partie de l'eau coule sous forme de ruissellement, pour finalement retourner dans les mers par les rivières.

[ctx: Watercycle|]
en: Your goal is to complete the water cycle before Tux reaches home. Click on the different components which make up the water cycle. First click on the sun, then on the cloud, the water pumping station near the river, the sewage treatment, and at last regulate the switch to provide water to Tux's shower.
fr: Ton but est de compléter le cycle de l'eau avant que Tux n'arrive à sa maison. Appuie sur les différents composants qui constituent le cycle de l'eau. Appuie en premier sur le Soleil, puis le nuage, la station de pompage à eau à côté de la rivière, la station de traitement des eaux usées et finalement, tourne le robinet pour faire couler l'eau dans la douche de Tux.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Falling words
fr: Les mots qui tombent

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Type the falling words before they reach the ground.
fr: Saisis au clavier les mots qui tombent avant qu'ils ne touchent le sol.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice using a keyboard.
fr: Pratiquer l'utilisation du clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Keyboard manipulation.
fr: Manipulation du clavier.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the complete word as it falls, before it reaches the ground.
fr: Saisis au clavier les mots complets pendant qu'ils tombent et avant qu'ils ne touchent le sol.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Sanskrit
fr: Traduction ajoutée pour le sanskrit.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many usability improvements
fr: Beaucoup d'améliorations d'ergonomie.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many new images
fr: Beaucoup de nouvelles images

[ctx: ChangeLog|]
en: Many bug fixes
fr: Plein de corrections

[ctx: ChangeLog|]
en: Automatic application of new language when changing it in the menu (no need to restart GCompris)
fr: Application immédiate de la nouvelle langue quand tu changes la langue dan le menu (il n'y a plus besoin de redémarrer GCompris)

[ctx: ChangeLog|]
en: Add splash screen at startup
fr: Ajout d'un écran de chargement au démarrage de l'application

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option to switch the renderer (--renderer renderer)
fr: Une nouvelle option en ligne de commande pour choisir le moteur de rendu (--renderer renderer)

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Latvian
fr: Traduction ajoutée pour le letton.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Bulgarian, Galician and Swahili
fr: Traductions ajoutées pour le bulgare, le galicien et le swahili.

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option to directly start an activity at a specific level (--start-level level, to be used with --launch activity)
fr: Nouvelle option en ligne de commande pour démarrer une activité à un niveau donnée (--start-level niveau, doit être utilisé avec l'option --launch activité)

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Arabic and Esperanto
fr: Traductions ajoutées pour l'arabe et l'espéranto.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many translation updates
fr: Beaucoup de traductions mises à jour

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option (--difficulty {value|min-max}) to start GCompris at specific difficulty
fr: Une nouvelle option en ligne de commande (--difficulty {value|min-max}) pour démarrer GCompris à la difficulté entrée

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix issue in comparator activity
fr: Correction d'un bug dans l'activité de comparaison

[ctx: ChangeLog|]
en: Map of Spain added for geography activity
fr: La carte de l'Espagne a été rajoutée dans l'activité de géographie

[ctx: ChangeLog|]
en: Voices added for Ukrainian
fr: Les voix en ukrainien ont été ajoutées

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option to list all the activities and start on a specific one
fr: Une nouvelle option en ligne de commande pour lister toutes les activités et démarrer sur une activité en particulier ont été ajoutées

[ctx: ChangeLog|]
en: Reduce the size of the packages for all platforms and of the external word images set
fr: Réduction de la taille des paquets pour toutes les plate-formes et l'ensemble d'images complet externe

[ctx: ChangeLog|]
en: Improve images quality in several activities
fr: Amélioration de la qualité des images dans plusieurs activités.

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix some transitions in renewable_energy/watercycle on some platforms
fr: Correction de certaines transitions dans les activités de Énergies renouvelables et Cycle de l'eau

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix dead keys ignored on Linux for typing activities
fr: Correction des touches mortes ignorées sous Linux pour les activités de saisie

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix level reset when changing level manually in Logical associations
fr: Correction d'un bug dans la réinitialisation de niveau dans l'activité Associations logiques quand on change de niveau

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix Alphabet sequence, Even and odd numbers and Numbers in order activities
fr: Correction de la séquence alphabétique, des nombres pairs et impairs et des nombres dans les activités d'ordre

[ctx: ChangeLog|]
en: Several bug fixes
fr: Quelques corrections de bugs.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation updated for Russian
fr: Traduction mise à jour pour le russe.

[ctx: ChangeLog|]
en: New voices for Norwegian Nynorsk
fr: De nouvelles voix pour le norvégien Nynorsk.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Breton, Czech and Macedonian
fr: Traductions ajoutées pour le breton, le tchèque et le macédonien.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Azerbaijani
fr: Traductions ajoutées pour l'Azerbaïdjanais.

[ctx: ChangeLog|]
en: New maps and update of the maps for geography activities
fr: De nouvelles cartes et des mises à jour de cartes pour les activités relatives à la géographie.

[ctx: ChangeLog|]
en: New dataset containing loops operations for programming maze, and make tutorial images translated
fr: Nouvel ensemble de données concernant les opérations en boucle pour la programmation d'un labyrinthe. Réalisation de traductions pour les images du tutoriel

[ctx: ChangeLog|]
en: Addition of a level to teach voltage source loop in analog electricity activity
fr: Addition d'un niveau pour l'enseignement de la boucle de source de courant dans les activités concernant l'électricité analogique.

[ctx: ChangeLog|]
en: New Activity Settings menu, with dataset selection
fr: Nouveau menu de réglages des activités, avec sélection des contenus.

[ctx: ChangeLog|]
en: New sub-categories to organize activities
fr: Nouvelles sous-catégories pour organiser les activités.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Macedonian.
fr: Traductions ajoutées pour le macédonien.

[ctx: ChangeLog|]
en: New activities Programming Maze and Baby Tangram
fr: Deux nouvelles activités: « Code pour sortir du labyrinthe » et « Tangram basique ».

[ctx: ChangeLog|]
en: New background music and volume settings.
fr: Nouvelles musiques de fond et paramétrage du volume.

[ctx: ChangeLog|]
en: New speed setting in several activities.
fr: Nouveau paramètre pour choisir la vitesse dans plusieurs activités.

[ctx: ChangeLog|]
en: New option in chess to display captured pieces.
fr: Nouvelle option pour afficher les pièces capturées.

[ctx: ChangeLog|]
en: New images in Colors, Advanced colors and Target game.
fr: Nouvelles images dans les activités « Couleurs simples », « Couleurs avancées » et « Exercices d'addition avec un jeu de fléchettes ».

[ctx: ChangeLog|]
en: New voices for US English.
fr: Nouvelles voix américaines.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many little fixes and improvements.
fr: Correction de bogues et améliorations.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation updated for multiple languages (Breton, Brazilian Portuguese, Finnish...).
fr: Mise à jour de la traduction pour plusieurs langues (breton, portugais brésilien, finnois…).

[ctx: ChangeLog|]
en: Add Russian dataset for Click on letter activity.
fr: Ajout du jeu de données en russe pour l'activité « clique sur une lettre ».

[ctx: ChangeLog|]
en: Lang activity now available in Dutch.
fr: L'activité pour enrichir son vocabulaire est disponible en néerlandais.

[ctx: ChangeLog|]
en: Merge Norwegian counties Nord-Trøndelag and Sør-Trøndelag into Trøndelag in geo-country activity.
fr: Fusionne les contés norvégiens Nord-Trøndelag et Sør-Trøndelag en Trøndelag dans l'activité de géographie.

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix in braille activities where the cells start at 1, not 0.
fr: Correction dans les activités de braille, les cellules commencent à 1 (pas 0).

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Basque, Hungarian and Malayalam.
fr: Traductions ajoutées pour le basque, le hongrois et le malayalam.

[ctx: ChangeLog|]
en: Loading/saving of creations (Baby Wordprocessor, Balance Box and Piano Composition).
fr: Chargement/enregistrement des créations (activités du traitement de texte, de l'équilibre et de composition au piano)

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Scottish Gaelic.
fr: Traductions ajoutées pour le gaélique écossais.

[ctx: ChangeLog|]
en: License page added in configuration.
fr: Contenu de la licence de GCompris ajoutée dans la configuration.

[ctx: ChangeLog|]
en: Multiple changes on layouts to improve the ergonomy.
fr: Changements pour améliorer l'ergonomie des activités.

[ctx: ChangeLog|]
en: Lang activity now available in Polish, Swedish and Ukrainian.
fr:  L'activité pour enrichir son vocabulaire est disponible en polonais, suédois et ukrainien.

[ctx: ChangeLog|]
en: Search feature.
fr: Fonction de recherche.

[ctx: ChangeLog|]
en: A Changelog.
fr: La liste des changements par rapport à la précédente version.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many little fixes.
fr: Plein de petites corrections.

[ctx: ChangeLog|]
en: Lang activity now available in French.
fr: L'activité pour enrichir son vocabulaire est disponible en français.

[ctx: ChangeLog|]
en: Adding a loading overlay to let the user know that some actions are taking place (loading an activity for example) and can take some seconds.
fr: Ajout d'une fenêtre de chargement lorsque certaines actions peuvent prendre du temps (chargement d'une activité par exemple).

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for: Catalan (Valencian), Chinese Traditional, Finnish (92% translated), Russian (98% translated), Slovak (92% translated), Turkish.
fr: Traductions ajoutées pour le catalan (de Valence), chinois traditionnel, finnois (traduit à 92%), russe (98%), slovaque (92%) et turc.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for: Slovenian, German, Galician.
fr: Traductions ajoutées pour le slovène, l'allemand et le galicien.

[ctx: ChangeLog|]
en: Version %1:
fr: Version %1 :

[ctx: core|]
en: Missing sound files!
fr: Fichiers de sons absents !

[ctx: core|]
en: This activity uses language sound files, that are not yet installed on your system.
fr: Cette activité utilise des fichiers sonores spécifiques à chaque langue, et ils ne sont pas installés sur votre système.

[ctx: core|]
en: For downloading the needed sound files go to the Configuration dialog.
fr: Pour télécharger les fichiers sons requis, allez dans la page de configuration.

[ctx: core|]
en: Download in progress
fr: Téléchargement en cours

[ctx: core|]
en: Download in progress.<br/>'Abort' it to quit immediately.
fr: Téléchargement en cours.<br/>Annulez-le pour quitter immédiatement.

[ctx: core|]
en: Quit?
fr: Quitter ?

[ctx: core|]
en: Do you really want to quit GCompris?
fr: Veux-tu vraiment quitter GCompris ?

[ctx: core|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: core|]
en: No
fr: Non

[ctx: DialogAbout|]
en: About GCompris
fr: À propos de GCompris

[ctx: DialogAbout|]
en: License
fr: Licence

[ctx: DialogAbout|]
en: Based on Qt %1 and %2
fr: Construit avec Qt %1 et %2

[ctx: DialogAbout|]
en: GCompris Home Page: https://gcompris.net
fr: Page d'accueil de GCompris : https://gcompris.net

[ctx: DialogAbout|]
note: Replace the link with the page in your language if it exists, else keep the english page link
en: You can provide financial support for the development of <b>GCompris</b>, please visit <a href='https://gcompris.net/donate-en.html'>https://gcompris.net/donate-en.html</a>.
fr: Si tu souhaites aider financièrement au développement de <b>GCompris</b>, tu peux te rendre sur l'adresse suivante <a href='https://gcompris.net/donate-fr.html'>https://gcompris.net/donate-fr.html</a>.

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>GCompris</b> is a Free Software developed within the KDE community.
fr: <b>GCompris</b> est un logiciel libre développé par la communauté KDE.

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>KDE</b> is a world-wide network of software engineers, artists, writers, translators and facilitators who are committed to <a href="%1">Free Software</a> development. This community has created hundreds of Free Software applications as part of the KDE frameworks, workspaces and applications.<br /><br />KDE is a cooperative enterprise in which no single entity controls the efforts or products of KDE to the exclusion of others. Everyone is welcome to join and contribute to KDE, including you.<br /><br />Visit <a href="%2">%2</a> for more information about the KDE community and the software we produce.
fr: <b>KDE</b> est un réseau, à l'échelle mondiale, d'ingénieurs en logiciels, d'artistes, de traducteurs et d'animateurs se consacrant au développement de <a href="%1">logiciels libres</a>.<br /><br />Cette communauté a créé des centaines d'applications et logiciels libres dans le cadre de la plate-forme de développement de KDE et de la distribution de KDE.<br /><br />KDE est un mouvement coopératif dans lequel aucune entité unique ne contrôle les efforts ou les produits de KDE au détriment des autres. Chacun est invité à nous rejoindre et à contribuer à KDE, y compris vous.<br /><br />Visitez <a href="%2">%2</a> pour plus d'informations sur le projet KDE et les logiciels que nous créons.

[ctx: DialogAbout|]
en: Software can always be improved, and the KDE team is ready to do so. However, you - the user - must tell us when something does not work as expected or could be done better.<br /><br />KDE has a bug tracking system. Visit <a href="%1">%1</a> to report a bug.<br /><br />If you have a suggestion for improvement then you are welcome to use the bug tracking system to register your wish. Make sure you use the severity called "Wishlist".
fr: Les logiciels peuvent toujours être améliorés, et l'équipe KDE est prête à le faire. Cependant, vous - utilisateur - devez nous alerter lorsque quelque chose ne fonctionne pas comme prévu ou pourrait être perfectionné.<br /><br />KDE offre un système de suivi de bogues. Allez sur <a href="%1">%1</a> pour signaler des bogues.<br /><br />Si vous avez une suggestion d'amélioration, vous êtes invités à utiliser le système de suivi de bogues pour enregistrer votre souhait. Veillez à employer le niveau de sévérité appelé « Liste de souhaits ».

[ctx: DialogAbout|]
en: You do not have to be a software developer to be a member of the KDE team. You can join the language teams that translate program interfaces. You can provide graphics, themes, sounds, and improved documentation. You decide!<br /><br />Visit <a href="%1">%1</a> for information on some projects in which you can participate.<br /><br />If you need more information or documentation, then a visit to <a href="%2">%2</a> will provide you with what you need.
fr: Il n'est pas nécessaire d'être développeur pour être membre de l'équipe KDE. Vous pouvez rejoindre les équipes de traduction qui traduisent les interfaces des programmes, créer du graphisme, des thèmes, des sons et enrichir la documentation. C'est vous qui décidez !<br /><br />Visitez <a href="%1">%1</a> pour plus d'informations sur certains projets auxquels vous pouvez participer.<br /><br />S'il vous faut plus de renseignements ou de documentation, consulter <a href="%2">%2</a> devrait vous fournir ce dont vous avez besoin.

[ctx: DialogAbout|]
en: To support development the KDE community has formed the KDE e.V., a non-profit organization legally founded in Germany. KDE e.V. represents the KDE community in legal and financial matters. See <a href="%1">%1</a> for information on KDE e.V.<br /><br />KDE benefits from many kinds of contributions, including financial. We use the funds to reimburse members and others for expenses they incur when contributing. Further funds are used for legal support and organizing conferences and meetings. <br /> <br />We would like to encourage you to support our efforts with a financial donation, using one of the ways described at <a href="%2">%2</a>.<br /><br />Thank you very much in advance for your support.
fr: Pour prendre en charge le développement, la communauté KDE a fondé « KDE e.V. », une organisation à but non lucratif officielle dont le siège se trouve en Allemagne. « KDE e.V. » représente la communauté KDE pour les aspects juridiques et financiers. Consultez <a href="%1">%1</a> pour plus d'informations sur « KDE e.V. ».<br /><br />KDE bénéficie de toutes sortes de contributions, notamment financiers. Nous utilisons les fonds pour rembourser les membres et d'autres intervenants des dépenses qu'ils contractent dans le cadre de leur contribution. D'autres fonds sont employés pour le soutien juridique, ainsi que l'organisation de conférences et de salons.<br /> <br />Nous aimerions vous encourager à soutenir nos efforts par le biais d'une donation financière, en utilisant l'une des possibilités décrites sur <a href="%2">%2</a>.<br /><br />Nous vous remercions vivement à l'avance pour votre soutien.

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>A big thanks to the development team:</b> %1
fr: <b>Un grand merci à l'équipe de développement :</b> %1

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>A big thanks to the translation team:</b> %1
fr: <b>Un grand merci à l'équipe de traduction :</b> %1

[ctx: DialogActivityConfig|]
en: %1 configuration
fr: Configuration de %1

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: %1 settings
fr: Configuration de %1

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Dataset
fr: Jeux de données

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Cancel
fr: Annuler

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Save
fr: Enregistrer

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Save and start
fr: Enregistrer et démarrer

[ctx: DialogHelp|]
en: Author:
fr: Auteur :

[ctx: DialogHelp|]
en: Prerequisite:
fr: Prérequis :

[ctx: DialogHelp|]
en: Goal:
fr: Objectif :

[ctx: DialogHelp|]
en: Manual:
fr: Manuel :

[ctx: DialogHelp|]
en: Credit:
fr: Crédit :

[ctx: DialogHelp|]
en: Section:
fr: Section :

[ctx: Domino|]
note: "Dots" is for representation of the points in a domino in the form of dots
en: Dots
fr: Points

[ctx: Domino|]
note: "Arabic Numbers" is for representation of the points in a domino in the form of integer numbers
en: Arabic Numbers
fr: Nombres arabes

[ctx: Domino|]
note: "Roman Numbers" is for representation of the points in a domino in the form of roman numbers
en: Roman Numbers
fr: Nombres romains

[ctx: DownloadDialog|]
en: Downloading...
fr: Téléchargement…

[ctx: DownloadDialog|]
note: Run this task in background
en: Background
fr: Arrière-plan

[ctx: DownloadDialog|]
en: Abort
fr: Annuler

[ctx: DownloadDialog|]
en: Download error (code: %1): %2
fr: Erreur de téléchargement (code : %1) : %2

[ctx: DownloadDialog|]
en: Your download finished successfully. The data files are now available.
fr: Téléchargement terminé. Les fichiers de données sont maintenant disponibles.

[ctx: DownloadDialog|]
en: Restart any currently active activity.
fr: Redémarre l'activité en cours.

[ctx: DownloadDialog|]
en: Your local data files are up-to-date.
fr: Vos fichiers de données locaux sont à jour.

[ctx: QObject|]
en: Download cancelled by user
fr: Téléchargement annulé par l'utilisateur

[ctx: QObject|]
en: Could not create resource path
fr: Impossible de créer le dossier pour les ressources

[ctx: QObject|]
en: Could not open target file %1
fr: Impossible d'ouvrir le fichier « %1 »

[ctx: QObject|]
en: Invalid format of Contents file
fr: Contenu du fichier « Contents » non valable.

[ctx: QObject|]
en: The url %1 does not exist.
fr: L'URL « %1 » n'existe pas.

[ctx: QObject|]
en: Checksum of downloaded file does not match: %1
fr: Le calcul de la somme de contrôle du fichier a échoué : %1

[ctx: QObject|]
en: No voices found for %1.
fr: Pas de voix disponibles pour %1.

[ctx: QObject|]
en: No data found for %1.
fr: Pas de données disponibles pour %1.

[ctx: GCCreationHandler|]
en: %1 deleted successfully!
fr: %1 supprimé avec succès

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Unable to delete %1!
fr: Impossible de supprimer %1

[ctx: GCCreationHandler|]
en: A file with this name already exists. Do you want to replace it?
fr: Un fichier portant ce nom existe déjà. Voulez-vous le remplacer ?

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: GCCreationHandler|]
en: No
fr: Non

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Do you really want to delete this file?
fr: Veux-tu vraiment supprimer ce fichier ?

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Saved successfully!
fr: Enregistrement effectué avec succès

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Enter file name
fr: Saisissez un nom de fichier

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Search
fr: Rechercher

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Save
fr: Enregistrer

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Load
fr: Charger

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Delete
fr: Supprimer

[ctx: IntroMessage|]
en: Previous
fr: Précédent

[ctx: IntroMessage|]
en: Next
fr: Suivant

[ctx: IntroMessage|]
en: Skip
fr: Ignorer

[ctx: IntroMessage|]
en: Start
fr: Démarrer

[ctx: LanguageList|]
en: Your system default
fr: Langue par défaut du système

[ctx: LanguageList|]
en: GCompris' language
fr: Langue de GCompris

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris with the default system cursor.
fr: Lance GCompris avec le curseur par défaut du système.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris without cursor (touch screen mode).
fr: Lance GCompris sans curseur (mode écran tactile).

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris in fullscreen mode.
fr: Lance GCompris en mode plein écran.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris in window mode.
fr: Lance GCompris en mode fenêtré.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris with sound enabled.
fr: Lance GCompris avec le son.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris without sound.
fr: Lance GCompris sans le son.

[ctx: QObject|]
en: Disable the kiosk mode (default).
fr: Désactive le mode kiosque.

[ctx: QObject|]
en: Enable the kiosk mode.
fr: Active le mode kiosque.

[ctx: QObject|]
en: Use software renderer instead of openGL (slower but should run with any graphical card). Deprecated, use --renderer=software instead.
fr: Utilise le moteur de rendu logiciel à la place du moteur openGL (cette option est plus lente mais marche potentiellement avec toutes les cartes graphiques). Cette option est obsolète, il faut utiliser --renderer=software à la place.

[ctx: QObject|]
en: Use openGL renderer instead of software (faster but crash potentially depending on your graphical card). Deprecated, use --renderer=opengl instead.
fr: Utilise le moteur de rendu OpenGL à la place du moteur logiciel (cette option est plus rapide mais peut potentiellement aboutir à des défauts imputables à la carte graphique). Cette option est obsolète, il faut utiliser --renderer=opengl à la place.

[ctx: QObject|]
en: Select renderer (opengl, software, Direct3D11, Direct3D12, Metal).
fr: Choisit le moteur de rendu (opengl, software, Direct3D11, Direct3D12, Metal)

[ctx: QObject|]
en: Specify the activity when starting GCompris.
fr: Spécifie l'activité à démarrer quand GCompris démarre.

[ctx: QObject|]
en: Outputs all the available activities on the standard output.
fr: Affiche l'ensemble des activités sur la sortie standard.

[ctx: QObject|]
en: Specify the range of activity difficulty to display for the session. Either a single value (2), or a range (3-6). Values must be between 1 and 6.
fr: Choisit l'intervalle des difficultés des activités à afficher pour la session. Soit une simple valeur (2), soit un intervalle (3-6). Les valeurs doivent être entre 1 et 6.

[ctx: QObject|]
en: Specify on which level to start the activity. Only used when --launch option is used.
fr: Choisit à quel niveau démarrer l'activité. Utilisé seulement quand l'option --launch est active.

[ctx: main|]
en: Do you want to automatically download or update the following external assets when starting GCompris?
fr: Voulez-vous automatiquement télécharger ou mettre à jour les contenus externes au démarrage de GCompris ?

[ctx: main|]
en: Voices for your language
fr: Voix pour ta langue

[ctx: main|]
en: Full word image set
fr: Ensemble d'images complet externe

[ctx: main|]
en: Background music
fr: Musiques de fond

[ctx: main|]
en: Yes
fr: Oui

[ctx: main|]
en: No
fr: Non

[ctx: main|]
en: Some activities have new dataset available. Do you want to reset their dataset selection?
fr: Certaines activités ont des nouveaux jeux de données. Souhaites-tu réinitialiser leurs sélections ?

[ctx: main|]
en: Apply
fr: Oui

[ctx: main|]
en: Cancel
fr: Non

[ctx: main|]
en: Welcome to GCompris!
fr: Bienvenue dans GCompris !

[ctx: main|]
en: You are running GCompris for the first time.
fr: Vous lancez GCompris pour la première fois.

[ctx: main|]
en: You should verify that your application settings especially your language is set correctly. You can do this in the Configuration dialog.
fr: Vous devriez vérifier que les réglages de l'application, en particulier la langue, sont corrects, et que tous les fichiers de sons spécifiques à la langue sont installés. Vous pouvez faire ceci dans la page de configuration.

[ctx: main|]
en: Have Fun!
fr: Amuse-toi !

[ctx: main|]
en: Your current language is %1 (%2).
fr: Votre langue actuelle est %1 (%2)

[ctx: main|]
en: GCompris has been updated! Here are the new changes:<br/>
fr: GCompris a été mis à jour ! Voici les nouveaux ajouts :<br/>

[ctx: ReadyButton|]
en: I am Ready
fr: Je suis prêt

[ctx: Tutorial|]
en: Previous
fr: Précédent

[ctx: Tutorial|]
en: Next
fr: Suivant

[ctx: Tutorial|]
en: Skip
fr: Ignorer

[ctx: Tutorial|]
en: Start
fr: Démarrer
