gcompris_qt - en to uk translation catalogue (4017 entries)

[ctx: ActivityConfig|]
en: Automatic
uk: Автоматично

[ctx: ActivityConfig|]
en: OK button
uk: Кнопка «Гаразд»

[ctx: ActivityConfig|]
en: Validate answers
uk: Перевіряти відповіді

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the adjacent numbers
uk: Знайдіть сусідні числа

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the missing adjacent numbers.
uk: Знайдіть пропущені сусідні числа.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to order numbers.
uk: Вивчення упорядковування чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Find the requested numbers and drag them to the corresponding spot.
uk: Знайдіть вказані числа і перетягніть їх на відповідне місце.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between 1 and 10.
uk: Знайдіть числа від 1 до 10.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between 0 and 20.
uk: Знайдіть числа від 0 до 20.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between 0 and 100.
uk: Знайдіть числа від 0 до 100.

[ctx: Data|]
en: Find the next number.
uk: Знайдіть наступне число.

[ctx: Data|]
en: Find the previous number.
uk: Знайдіть попереднє число.

[ctx: Data|]
en: Find the in-between number.
uk: Знайдіть проміжне число.

[ctx: Data|]
en: Find the missing numbers.
uk: Знайдіть пропущені числа.

[ctx: Data|]
en: Find the next numbers.
uk: Знайдіть наступні числа.

[ctx: Data|]
en: Find the previous numbers.
uk: Знайдіть попередні числа.

[ctx: Data|]
en: Find the in-between numbers.
uk: Знайдіть проміжні числа.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between -10 and -1.
uk: Знайдіть числа від -10 до -1.

[ctx: Data|]
en: Find numbers between -10 and 10.
uk: Знайдіть числа від -10 до 10.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Advanced colors
uk: Складні кольори

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the butterfly of the correct color.
uk: Виберіть метелика правильного кольору.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize unusual colors.
uk: Навчитися розрізняти рідкісні кольори.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can read.
uk: Навички читання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You will see dancing butterflies of different colors and a question. You have to find the correct butterfly and touch it.
uk: Буде показано метеликів різних кольорів і питання. Вам слід знайти відповідного метелика і торкнутися його.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Keyboard controls:</b>
uk: <b>Керування за допомогою клавіатури:</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate
uk: Стрілочки: навігація

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an item
uk: Пробіл або Enter: позначення пункту

[ctx: advanced_colors|]
note: Look at https://gcompris.net/wiki/Advanced_color_translation to see all the advanced colors Color #FF7F50 ---------- Color #FF7F50
en: Find the coral butterfly
uk: Знайдіть коралового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #7F1734
en: Find the claret butterfly
uk: Знайдіть бордового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #000080
en: Find the navy butterfly
uk: Знайдіть гранатового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FBEC5D
en: Find the corn butterfly
uk: Знайдіть золотавого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #0047AB
en: Find the cobalt butterfly
uk: Знайдіть кобальтового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #00FFFF
en: Find the cyan butterfly
uk: Знайдіть блакитного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #954535
en: Find the chestnut butterfly
uk: Знайдіть каштанового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #AB784E
en: Find the almond butterfly
uk: Знайдіть світло-брунатного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #0F52BA
en: Find the sapphire butterfly
uk: Знайдіть сапфірового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E0115F
en: Find the ruby butterfly
uk: Знайдіть рубінового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #882D17
en: Find the sienna butterfly
uk: Знайдіть червонувато-брунатного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #BCB88A
en: Find the sage butterfly
uk: Знайдіть шавлієвого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FF8C69
en: Find the salmon butterfly
uk: Знайдіть помаранчево-червоного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #704214
en: Find the sepia butterfly
uk: Знайдіть брунатно-сірого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E4BB25
en: Find the sulfur butterfly
uk: Знайдіть зеленувато-жовтого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #DB6D7B
en: Find the tea butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору чаю

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #BFFF00
en: Find the lime butterfly
uk: Знайдіть світло-зеленого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #40E0D0
en: Find the turquoise butterfly
uk: Знайдіть бірюзового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #73B881
en: Find the absinthe butterfly
uk: Знайдіть жовтувато-зеленого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #C04000
en: Find the mahogany butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору червоного дерева

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #7FFFD4
en: Find the aquamarine butterfly
uk: Знайдіть зеленувато-блакитного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F2F0E6
en: Find the alabaster butterfly
uk: Знайдіть алебастрового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FFBF00
en: Find the amber butterfly
uk: Знайдіть бурштинового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9966CC
en: Find the amethyst butterfly
uk: Знайдіть аметистового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F5EACC
en: Find the anise butterfly
uk: Знайдіть анісового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E34234
en: Find the vermilion butterfly
uk: Знайдіть яскраво-червоного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #EEEBEB
en: Find the ceruse butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору свинцевих білил

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E5AA70
en: Find the fawn butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору шерсті оленя

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #7FFF00
en: Find the chartreuse butterfly
uk: Знайдіть блідо-зеленого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #50C878
en: Find the emerald butterfly
uk: Знайдіть смарагдового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #614051
en: Find the aubergine butterfly
uk: Знайдіть баклажанового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #CC397B
en: Find the fuchsia butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору фуксії

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #6082B6
en: Find the glaucous butterfly
uk: Знайдіть сизуватого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #A52A2A
en: Find the auburn butterfly
uk: Знайдіть золотисто-каштанового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #458AC6
en: Find the azure butterfly
uk: Знайдіть лазурового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9F7F58
en: Find the grayish brown butterfly
uk: Знайдіть сіро-брунатного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #3D2B1F
en: Find the bistre butterfly
uk: Знайдіть темно-брунатного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #DC143C
en: Find the crimson butterfly
uk: Знайдіть малинового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #ACE1AF
en: Find the celadon butterfly
uk: Знайдіть сіро-зеленого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #007BA7
en: Find the cerulean butterfly
uk: Знайдіть небесно-блакитного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #8B8E8D
en: Find the dove butterfly
uk: Знайдіть сизого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #943543
en: Find the garnet butterfly
uk: Знайдіть гранатового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #4B0082
en: Find the indigo butterfly
uk: Знайдіть ультрамаринового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FFFFF0
en: Find the ivory butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору слонової кістки

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #00A86B
en: Find the jade butterfly
uk: Знайдіть нефритового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #B57EDC
en: Find the lavender butterfly
uk: Знайдіть блідо-лілового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9BC4AF
en: Find the lichen butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору лишайника

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #722F37
en: Find the wine butterfly
uk: Знайдіть бордового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #9955BB
en: Find the lilac butterfly
uk: Знайдіть бузкового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #FF00FF
en: Find the magenta butterfly
uk: Знайдіть пурпурового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #0BDA51
en: Find the malachite butterfly
uk: Знайдіть малахітового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #D9C3AD
en: Find the larch butterfly
uk: Знайдіть модринового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #EFC050
en: Find the mimosa butterfly
uk: Знайдіть мімозового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #CC7722
en: Find the ochre butterfly
uk: Знайдіть коричнювато-жовтого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #808000
en: Find the olive butterfly
uk: Знайдіть оливкового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F7F9F4
en: Find the opaline butterfly
uk: Знайдіть молочно-білого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #120A8F
en: Find the ultramarine butterfly
uk: Знайдіть яскраво-синього метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #E0B0FF
en: Find the mauve butterfly
uk: Знайдіть рожево-бузкового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #91A3B0
en: Find the grayish blue butterfly
uk: Знайдіть сірувато-синього метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #93C572
en: Find the pistachio butterfly
uk: Знайдіть фісташкового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #AEADA5
en: Find the platinum butterfly
uk: Знайдіть платинового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #32004A
en: Find the purple butterfly
uk: Знайдіть фіолетового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #5C3960
en: Find the plum butterfly
uk: Знайдіть темно-фіолетового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #003153
en: Find the prussian blue butterfly
uk: Знайдіть метелика кольору берлінської лазурі

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #B7410E
en: Find the rust butterfly
uk: Знайдіть жовтаво-брунатного метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F4C430
en: Find the saffron butterfly
uk: Знайдіть шафранового метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #F3E5AB
en: Find the vanilla butterfly
uk: Знайдіть жовтуватого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #40826D
en: Find the veronese butterfly
uk: Знайдіть темно-зеленого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #529371
en: Find the verdigris butterfly
uk: Знайдіть жовтаво-зеленого метелика

[ctx: advanced_colors|]
note: Color #32004A
en: Find the dark purple butterfly
uk: Знайдіть темно-фіолетового метелика

[ctx: ActivityConfig|]
en: Speed
uk: Швидкість

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication of numbers
uk: Множення чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the multiplication operation.
uk: Вправи на множення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to multiply numbers within a limited period of time.
uk: Навчіться множити числа за обмежений період часу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Multiplication tables from 1 to 10.
uk: Таблиця множення від 1 до 10.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A multiplication is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type the product of the numbers. You have to be fast and submit the answer before the penguins in their balloon land!
uk: На екрані показано приклад з множення. Швидко знайдіть результат і скористайтеся клавіатурою комп'ютера або екранною клавіатурою для введення добутку чисел. Вам слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з їхньою повітряною кулею!

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: type your answer
uk: Цифри: введення вашої відповіді

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: delete the last digit in your answer
uk: Backspace: вилучення останньої цифри у вашій відповіді

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate your answer
uk: Enter: перевірити вашу відповідь

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 1.
uk: Вивчення таблиці множення на 1.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 10.
uk: Вивчення таблиці множення на 10.

[ctx: Data|]
en: Practice multiplication tables from 1 to 10.
uk: Вправи з таблиці множення чисел від 1 до 10.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 2.
uk: Вивчення таблиці множення на 2.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 3.
uk: Вивчення таблиці множення на 3.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 4.
uk: Вивчення таблиці множення на 4.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 5.
uk: Вивчення таблиці множення на 5.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 6.
uk: Вивчення таблиці множення на 6.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 7.
uk: Вивчення таблиці множення на 7.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 8.
uk: Вивчення таблиці множення на 8.

[ctx: Data|]
en: Learn multiplication table of 9.
uk: Вивчення таблиці множення на 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Division of numbers
uk: Ділення чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the division operation.
uk: Вправи на ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Find the result of the division within a limited period of time.
uk: Навчіться визначати частку двох чисел за обмежений час.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Division of small numbers.
uk: Ділення малих чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A division is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast and submit the answer before the penguins in their balloon land!
uk: На екрані показано приклад з ділення. Швидко знайдіть результат і скористайтеся клавіатурою комп'ютера або екранною клавіатурою для введення різниці чисел. Вам слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з їхньою повітряною кулею!

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 1.
uk: Вивчення таблиці ділення на 1.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 10.
uk: Вивчення таблиці ділення на 10.

[ctx: Data|]
en: Practice division tables from 1 to 10.
uk: Вправити з таблиці ділення для чисел від 1 до 10.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 2.
uk: Вивчення таблиці ділення на 2.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 3.
uk: Вивчення таблиці ділення на 3.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 4.
uk: Вивчення таблиці ділення на 4.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 5.
uk: Вивчення таблиці ділення на 5.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 6.
uk: Вивчення таблиці ділення на 6.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 7.
uk: Вивчення таблиці ділення на 7.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 8.
uk: Вивчення таблиці ділення на 8.

[ctx: Data|]
en: Learn division table of 9.
uk: Вивчення таблиці ділення на 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction of numbers
uk: Віднімання чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the subtraction operation.
uk: Вправи на віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to find the difference between two numbers within a limited period of time.
uk: Навчіться визначати різницю між двома числами за обмежений час.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Subtraction of small numbers.
uk: Віднімання малих чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A subtraction is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast and submit the answer before the penguins in their balloon land!
uk: На екрані показано приклад з віднімання. Швидко знайдіть результат і скористайтеся клавіатурою комп'ютера або екранною клавіатурою для введення різниці чисел. Вам слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з їхньою повітряною кулею!

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 1.
uk: Вивчення таблиці віднімання 1.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 10.
uk: Вивчення таблиці віднімання 10.

[ctx: Data|]
en: Subtractions from number up to 10.
uk: Віднімання від числа до 10.

[ctx: Data|]
en: Subtractions from number up to 20.
uk: Віднімання від числа до 20.

[ctx: Data|]
en: Subtractions from number up to 100.
uk: Віднімання від числа до 100.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 2.
uk: Вивчення таблиці віднімання 2.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 3.
uk: Вивчення таблиці віднімання 3.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 4.
uk: Вивчення таблиці віднімання 4.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 5.
uk: Вивчення таблиці віднімання 5.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 6.
uk: Вивчення таблиці віднімання 6.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 7.
uk: Вивчення таблиці віднімання 7.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 8.
uk: Вивчення таблиці віднімання 8.

[ctx: Data|]
en: Learn subtraction table of 9.
uk: Вивчення таблиці віднімання 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition of numbers
uk: Додавання чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice the addition of numbers.
uk: Вправа на додавання чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to find the sum of two numbers within a limited period of time.
uk: Навчіться визначати суму двох чисел за обмежений час.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Simple addition. Can recognize written numbers.
uk: Просте додавання. Уміння читати числа.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: An addition is displayed on the screen. Quickly find the result and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast and submit the answer before the penguins land in their balloon!
uk: На екрані показано приклад з додавання. Швидко знайдіть результат і скористайтеся клавіатурою комп'ютера або екранною клавіатурою для введення результату. Вам слід зробити це швидко, доки не приземлилися пінгвіни з їхньою повітряною кулею!

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 1.
uk: Вивчення таблиці додавання до 1.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 10.
uk: Вивчення таблиці додавання до 10.

[ctx: Data|]
en: Additions with numbers up to 10.
uk: Додавання з числами до 10.

[ctx: Data|]
en: Additions with numbers up to 15.
uk: Додавання з числами до 15.

[ctx: Data|]
en: Additions with result up to 100.
uk: Додавання з результатом до 100.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 2.
uk: Вивчення таблиці додавання до 2.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 3.
uk: Вивчення таблиці додавання до 3.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 4.
uk: Вивчення таблиці додавання до 4.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 5.
uk: Вивчення таблиці додавання до 5.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 6.
uk: Вивчення таблиці додавання до 6.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 7.
uk: Вивчення таблиці додавання до 7.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 8.
uk: Вивчення таблиці додавання до 8.

[ctx: Data|]
en: Learn addition table of 9.
uk: Вивчення таблиці додавання до 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Logical associations
uk: Логічні асоціації

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Complete the arrangement of fruits.
uk: Завершіть послідовність фруктів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Logical association practice.
uk: Вправа на побудову логічних зв'язків

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Look at the two sequences. Each fruit in the first sequence has been replaced by another fruit in the second sequence. Complete the second sequence by using the correct fruit, after studying this pattern.
uk: Погляньте на два набори. Кожен з фруктів у першому наборі замінено на інший фрукт у другому. Розпізнайте відповідність і доповніть другий набір.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Align four (against Tux)
uk: Чотири-у-рядок чотирьох (проти Тукса)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Line up four tokens.
uk: Розташуєте чотири позначки у лінію.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop anticipation and strategy skills.
uk: Розвиток прогнозування та навичок стратегічного мислення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with Tux. Take turns to click the line in which you want to drop a token. The first player to create a line of 4 tokens wins.
uk: Зіграйте із Туксом. Клацніть на лінії, на яку слід скинути позначку. Виграє той з гравців, хто першим створить пряму лінію з чотирьох своїх позначок.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can create a line of 4 tokens either horizontally (lying down), vertically (standing up), or diagonally.
uk: Ви можете створити лінію з чотирьох елементів: горизонтально, вертикально або по діагоналі.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can use the arrow buttons to manually select the difficulty level. Tux will play better when you increase the level.
uk: Ви можете скористатися кнопками зі стрілками, щоб вибрати рівень складності вручну. Якщо ви збільшите рівень, Тукс гратиме краще.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left arrow: move the token to the left
uk: ←: пересунути позначку ліворуч

[ctx: ActivityInfo|]
en: Right arrow: move the token to the right
uk: →: пересунути позначку праворуч

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Down arrow: drop the token
uk: Пробіл або ↓: скинути об'єкт

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Align four (with a friend)
uk: Чотири-у-рядок (із другом)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with a friend. Take turns to click the line in which you want to drop a token. The first player to create a line of 4 tokens wins.
uk: Зіграйте із другом або подругою. Клацніть на лінії, на яку слід скинути позначку. Виграє той з гравців, хто першим створить пряму лінію з чотирьох своїх позначок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Alphabet sequence
uk: Послідовність абетки

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the helicopter to catch the clouds following the order of the alphabet.
uk: Переміщайте вертоліт так, щоб зловити хмари за абеткою.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the alphabetical order.
uk: Ознайомлення із порядком літер в абетці.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can decode letters.
uk: Навички розбору літер.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Catch the alphabet letters. With a keyboard use the arrow keys to move the helicopter. With a pointing device you just click or tap on the target location. To know which letter you have to catch you can either remember it or check the bottom right corner.
uk: Зберіть літери абетки. Керувати вертольотом можна за допомогою клавіш зі стрілками на клавіатурі. Можна скористатися мишею: навести вказівник на місце, куди слід рухатися і клацнути кнопкою миші. На сенсорному екрані можна торкнутися екрана у місці, куди слід рухатися. Потрібне вам число можна або запам'ятати або визначити за допомогою правого нижнього кута зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: move the helicopter
uk: Стрілки: пересування вертольота

[ctx: AlphabetSequence|]
en: a/b/c/d/e/f/g/h/i/j/k/l/m/n/o/p/q/r/s/t/u/v/w/x/y/z
uk: а/б/в/г/ґ/д/е/є/ж/з/и/і/ї/й/к/л/м/н/о/п/р/с/т/у/ф/х/ц/ч/ш/щ/ь/ю/я

[ctx: ActivityConfig|]
en: Tutorial Mode
uk: Режим навчання

[ctx: ActivityConfig|]
en: Free Mode
uk: Вільний режим

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your mode
uk: Виберіть режим

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Analog electricity
uk: Аналогова електроніка

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Create and simulate an analog electric schema.
uk: Створення і імітація роботи аналогових електричних схем.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Create an analog electric schema with a real time simulation.
uk: Створіть аналогову електричну схему і ознайомтеся із інтерактивною імітацією її роботи.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Requires some basic understanding of the concept of electricity.
uk: Потребує деяких базових знань щодо елементів електричних схем.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag electrical components from the selector and drop them in the working area. In the working area, you can move the components by dragging them.
uk: Перетягніть компоненти схеми з області вибору і скиньте їх на робочу область. У робочій області ви можете пересувати компоненти простим перетягуванням.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To delete a component or wire, select the deletion tool on top of the component selector, and select the component or wire.
uk: Щоб вилучити компонент або з'єднання, виберіть інструмент вилучення у верхній частині панелі вибору компонентів, а потім позначте компонент або з'єднання.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can click on the component and then on the rotate buttons to rotate it or on the info button to get information about it.
uk: Ви можете клацнути на компоненті, а потім натискати кнопки обертання для обертання компонента або натиснути кнопку інформації, щоб дізнатися більше про компонент.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can click on the switch to open and close it. Likewise, you can change the rheostat value by dragging its slider.
uk: Ви можете клацнути на перемикачі, щоб розімкнути або замкнути його. Так само, змінити опір реостата можна перетягуванням його повзунка.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To connect two terminals, click on the first terminal, then on the second terminal. To deselect a terminal, click on any empty area.
uk: Щоб з'єднати два термінали, клацніть на першому термінал, а потім на другому терміналі. Щоб зняти позначення з термінала, клацніть на порожньому місці.

[ctx: ActivityInfo|]
en: For repairing a broken bulb or LED, click on it after disconnecting it from the circuit. The simulation is updated in real time by any user action.
uk: Щоб полагодити згорілу лампу, клацніть на ній після від'єднання її від схеми. Імітацію буде оновлено у режимі реального часу після будь-якої із дій користувача.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The electric simulation engine is from edX:
uk: Рушій імітації електричних схем запозичено з edX:

[ctx: cktsim|]
en: Warning! Circuit has a voltage source loop or a source shorted by a wire, please remove the wire causing the short.
uk: Увага! У ланцюгу зациклено джерела струму або джерело струму замкнено дротом. Будь ласка, приберіть зайвий дріт, який спричиняє коротке замкнення.

[ctx: cktsim|]
en: Warning! Simulator might produce meaningless results or no result with this circuit.
uk: Увага! Імітатор може давати у цьому ланцюгу абсурдні результати або зовсім не давати результатів.

[ctx: Battery|]
en: Battery is used for powering up electrical devices. It can supply voltage in a closed circuit. Which means there should be a path for the current to flow from one terminal of the battery to the other.
uk: Джерело живлення використовується для живлення електричних пристроїв. Воно може постачати струм до замкненого електричного ланцюга. Це означає, що у схемі має бути шлях для перетікання струму з одного термінала джерела живлення до іншого його термінала.

[ctx: Battery|]
en: If the current in a circuit is too high then the battery can be damaged.
uk: Якщо струм у ланцюгу є надто сильним, джерело живлення може бути пошкоджено.

[ctx: Battery|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
uk: V = %1В

[ctx: Battery|]
note: I for current intensity, A for Ampere
en: I = %1A
uk: I = %1А

[ctx: Bulb|]
en: Bulb glows when it has enough power. Its intensity is proportional to the supplied voltage. It will be broken if there is a power greater than a certain limit.
uk: Лампочка запалюється, коли до неї подається достатньо потужний струм. Інтенсивність свічення пропорційна до поданої напруги. Лампочку буде пошкоджено, якщо на неї буде подано струм, який перевищує певні межі.

[ctx: Bulb|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
uk: V = %1В

[ctx: Bulb|]
note: I for current intensity, A for Ampere
en: I = %1A
uk: I = %1А

[ctx: Connection|]
en: A simple connection point to connect several wires in an electrical circuit.
uk: Проста позиція з'єднання для з'єднання декількох дротів у електричний ланцюг.

[ctx: RedLed|]
en: Red LED converts electrical energy into red light energy. It can glow only if the current flow is in the direction of the arrow. Electrical energy more than a certain limit can break it.
uk: Червона лампочка перетворює електричну енергію у енергію червоного світла. Вона може світитися, лише якщо через неї проходитиме струм у вказаному стрілкою напрямку. Електрична енергія, що перевищує певну межу, може пошкодити лампочку.

[ctx: Resistor|]
en: Resistors are used to reduce the current flow in an electrical circuit.
uk: Резистори використовуються для зниження струму, який перетікає електричною схемою.

[ctx: Resistor|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
uk: V = %1В

[ctx: Resistor|]
note: I for current intensity, A for Ampere
en: I = %1A
uk: I = %1А

[ctx: Rheostat|]
en: Rheostat is used to vary resistance in an electrical circuit.
uk: Реостат використовується для включення до електричної схеми змінного опору.

[ctx: Rheostat|]
note: 1st V for Voltage, 2nd V for Volt
en: V = %1V
uk: V = %1В

[ctx: Rheostat|]
note: I for current intensity, A for Ampere
en: I = %1A
uk: I = %1А

[ctx: Switch1|]
en: Switch can connect or disconnect the conducting path in an electrical circuit.
uk: Перемикач може з'єднувати або роз'єднувати шлях перетікання струму у електричному ланцюгу.

[ctx: Switch2|]
en: A three points switch can toggle a circuit between two connection points.
uk: Трипозиційний перемикач може перемикати струм між двома точками з'єднання.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Battery
uk: Джерело живлення

[ctx: TutorialDataset|]
en: Bulb
uk: Кнопка

[ctx: TutorialDataset|]
en: Switch
uk: Перемикач

[ctx: TutorialDataset|]
en: 3 points switch
uk: Трипозиційний перемикач

[ctx: TutorialDataset|]
en: Simple connector
uk: Просте з'єднання

[ctx: TutorialDataset|]
en: Rheostat
uk: Реостат

[ctx: TutorialDataset|]
en: Resistor
uk: Резистор

[ctx: TutorialDataset|]
en: Red LED
uk: Червона лампа

[ctx: TutorialDataset|]
en: A bulb glows when current travels through it. If there is a gap in the path, the current cannot travel and the electrical devices will not work.
uk: Лампа світить, коли крізь неї проходить струм. Якщо на шляху струму є розрив, струм не може проходити шляхом, і усі електричні прилади на шляху струму не працюватимуть.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The travelling path is called a circuit. Electrical devices can work only in a closed circuit. Wires can be used to connect devices and create the circuit.
uk: Шлях струму називають ланцюгом. Електричні прилади можуть працювали лише у замкненому ланцюгу. Для з'єднання компонентів і створення ланцюга використовуються з'єднувальні дроти.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For a detailed description of battery and bulb, click on those and then click on the info button.
uk: Щоб дізнатися більше про акумулятори та лампи, натисніть відповідний елемент, а потім натисніть кнопку інформації.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the bulb using the provided battery. To connect two terminals, click on a terminal, then on a second terminal.
uk: Увімкніть ламку за допомогою акумулятора. Щоб з'єднати два термінали, клацніть на першому термінал, а потім на другому терміналі. Щоб зняти позначення з термінала, клацніть на порожньому місці.

[ctx: TutorialDataset|]
en: When connecting two terminals which are not supposed to be connected, it creates a short circuit (also called short) in the electrical circuit.
uk: При з'єднанні двох терміналів, які не мало бути з'єднано, станеться коротке замикання у електричному ланцюзі.

[ctx: TutorialDataset|]
en: If both terminals of some batteries are directly connected together or they are shorted, then those batteries create a voltage source loop and they cannot act as a voltage source for the circuit.
uk: Якщо обидва термінали якихось батарей з'єднано безпосередньо або їх закорочено, ці батареї створюють замикання джерела напруги і не можуть слугувати джерелом напруги у ланцюзі.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For example, if two terminals of one battery are directly connected together, it creates a voltage source loop.
uk: Наприклад, якщо два термінали однієї батареї безпосередньо з'єднано між собою, буде утворено замкнене джерело напруги.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Or, if two batteries are forming a closed circuit together, it creates a voltage source loop.
uk: Або, якщо дві батареї утворюють замкнений контур між собою, маємо замкнене джерело напруги.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a voltage source loop with the provided batteries. Then click on the warning box to make it disappear and click on the OK button.
uk: Створіть замкнене джерело напруги за допомогою наданих батарей. Потім клацніть на панелі попередження, щоб вона зникла, і натисніть кнопку «Гаразд».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Too much current in an electrical circuit can damage the connected devices.
uk: Надмірний струм у електричному ланцюзі може пошкодити з'єднані з ним прилади.

[ctx: TutorialDataset|]
en: To repair a broken bulb in this activity, click on it after disconnecting it from the circuit. Don't forget to disable the delete button after removing the connected wires.
uk: Щоб полагодити згорілу лампу у цій вправі, клацніть на ній після від'єднання її від схеми. Не забудьте вимкнути кнопку вилучення після вилучення з'єднаних дротів.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Break the bulb by connecting it with the two batteries.
uk: Пошкодьте лампу, з'єднавши її із двома акумуляторами.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A switch can connect or disconnect the current travelling path or a circuit.
uk: Перемикач може з'єднувати або роз'єднувати шлях перетікання струму або ланцюг.

[ctx: TutorialDataset|]
en: You can click on the switch to open and close it.
uk: Ви можете клацнути на перемикачі, щоб розімкнути або замкнути його.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows only when the switch is on.
uk: Створіть за допомогою наданих компонентів ланцюг так, щоб лампа горіла, лише якщо перемикач увімкнено.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A simple connector can be used to connect several wires in an electrical circuit.
uk: Простим з'єднувачем можна скористатися для з'єднання декількох дротів у електричний ланцюг.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit so that one bulb should be always lit and the other should be lit only when the switch is on.
uk: Створіть за допомогою наданих компонентів ланцюг так, щоб одна з ламп горіла, а інша загорялася лише тоді, коли перемикач увімкнено.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Electric current intensity or simply current is a flow of electric charge. One can imagine like a flow of electrons.
uk: Інтенсивність електричного струму або просто струм є перетіканням електричного заряду. Його можна уявити собі як потік електронів.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The conventional symbol for current is I. The unit of current is ampere under the International System of Units, which is denoted as A.
uk: Типовим позначенням для сили струму є I. Одиницею сили струму у міжнародній системі одиниць (SI) є ампер. Його позначають літерою A.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Voltage or electric potential difference is what makes a current in a circuit. It is like a "push" or "pull" for electric charge.
uk: Напруга або різниця електричних потенціалів є тим, що змушує струм перетікати. Вона подібна до «штовхання» або «затягування» електричного заряду.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The conventional symbol for voltage is V. The unit of measure of voltage is volt under the International System of Units, which is denoted as V.
uk: Типовим позначенням для напруги є V. Одиницею вимірювання напруги у міжнародній системі одиниць (SI) є вольт. Його позначають літерою V.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb and observe the displayed values.
uk: Запаліть лампу і спостерігайте за показаними значеннями.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A resistor restricts the flow of current in an electrical circuit. The restriction of current is called resistance.
uk: Резистор обмежує перетікання струму у електричному ланцюзі. Обмеження струму називається опором.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The conventional symbol for resistance is R. The unit of measure of resistance is ohm under the International System of Units, which is denoted as Ω.
uk: Типовим позначенням для опору є R. Одиницею вимірювання опору у міжнародній системі одиниць (SI) є ом. Його позначають літерою Ω (омега).

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb so that the bulb glows with 5V using the provided components.
uk: Запаліть лампу, щоб лампа загорілася від напруги у 5V, використовуючи надані компоненти.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A rheostat is used to vary resistance in an electrical circuit.
uk: Реостат використовується для включення до електричної схеми змінного опору.

[ctx: TutorialDataset|]
en: You can change the rheostat value by dragging its slider.
uk: Змінити опір реостата можна перетягуванням його повзунка.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the bulb to the appropriate terminals of the rheostat so that the light intensity of the bulb can be changed while dragging the slider.
uk: З'єднайте лампу із відповідними терміналами реостата так, щоб інтенсивність світла лампи можна було змінювати перетягуванням повзунка.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A rheostat can act as a simple resistor if the terminals of the extremities are connected in a circuit.
uk: Реостат може працювати як простий резистор, якщо крайні термінали було з'єднано у ланцюгу.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the bulb to the appropriate terminals of the rheostat so that the slider cannot change the light intensity of the bulb.
uk: З'єднайте лампу із відповідними терміналами реостата так, щоб повзунок не міг змінювати інтенсивність світла лампи.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the bulb to the appropriate terminals of the rheostat and set the slider so that the voltage drop in the bulb should be 10V. Note that the bulb intensity should vary while dragging the slider.
uk: З'єднайте лампу із відповідними терміналами реостата і встановіть повзунок так, щоб падіння напруги на лампі дорівнювало 10V. Зауважте, що інтенсивність світіння лампи має змінюватися із перетягуванням повзунка.

[ctx: TutorialDataset|]
en:  A red LED converts electrical energy into red light energy under particular conditions.
uk: Червоний світлодіод за певних умов перетворює електричну енергію в енергію червоного світла.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The first condition is current flow in it should be in the direction of the arrow. That means the positive terminal of the battery connected to the terminal at the tail of the arrow shown, and the negative terminal to the head side. This condition is called forward bias.
uk: Першою умовою є те, що потік струму має збігатися із напрямком, який визначає стрілка. Це означає, що термінал «плюс» акумулятора має бути з'єднано із терміналом у хвості показаної стрілки, а термінал «мінус» — із вістрям стрілки. Таке з'єднання називають «пряме зміщення».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Electrical energy more than a certain limit can break an LED. In this activity, you can click on the broken red LED after disconnecting from the circuit to repair it.
uk: Перевищення електричною енергією певного рівня може пошкодити світлодіод. У цій вправі ви можете натиснути на пошкодженому червоному світлодіоді, який від'єднано від ланцюга, щоб полагодити його.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the provided red LED to the battery in forward bias. Don't worry about the broken LED for now.
uk: З'єднайте червоний світлодіод із акумулятором з прямим зміщенням. На можливість пошкодження світлодіода не зважайте.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The battery is providing too much energy to the LED.
uk: Акумулятор передає забагато енергії світлодіоду.

[ctx: TutorialDataset|]
en: One can limit the electrical energy by restricting the current flow in a circuit. That means using a resistor.
uk: Електричну енергію потоку струму у ланцюзі можна обмежити. Зробити це можна за допомогою резистора.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the red LED using the provided components.
uk: Запаліть червоний світлодіод, використовуючи надані компоненти.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit so that the voltage drop in both bulbs are equal to the voltage source (battery).
uk: Створіть ланцюг так, щоб падіння напруги на обох лампах дорівнювало падінню на джерелі напруги (акумуляторі).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: My first keyboard
uk: Моя перша клавіатура

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: A simple activity to discover the keyboard.
uk: Проста вправа для вивчення клавіатури.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Discover the keyboard.
uk: Вивчення клавіатури.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type any key on the keyboard.
        Letters, numbers and other character keys will display the corresponding character on the screen.
        If there is a corresponding voice it will be played, else it will play a bleep sound.
        Other keys will just play a click sound.
uk: Натисніть будь-яку клавішу на клавіатурі.
        Натискання клавіш із літерами, цифрами та іншими символами призведе до показу відповідних символів на екрані.
        Якщо встановлено відповідне озвучування, його буде використано. Якщо озвучування не встановлено, ви почуєте просто гудок.
        Натискання інших клавіш не призводитиме до озвучення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: My first mouse
uk: Моя перша миша

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the mouse or touch the screen and observe the result.
uk: Пересуньте вказівник миші або торкніться екрана і спостерігайте за результатом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Provide audio-visual feedback when using the mouse to help discovering its usage for young children.
uk: Надання аудіовізуальної реакції на використання миші з метою навчання малих дітей користування мишею.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Mouse-manipulation.
uk: Робота з мишею.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The screen has 3 sections:
uk: Екран поділено на 3 ділянки:

[ctx: ActivityInfo|]
en: The leftmost column contains 4 ducks, clicking on one of them produces a sound and an animation.
uk: У найлівішому стовпчику перебувають 4 качки; клацання на одній з них призводить до відтворення звуку і анімації.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The central area contains a blue duck, moving the mouse cursor or doing a drag gesture on a touchscreen makes the blue duck move.
uk: У центральній ділянці перебуває синя качка; пересування вказівника миші або жест із перетягування на сенсорному екрані змушує синю качку рухатися.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The arrows area, clicking on one of them makes the blue duck move in the corresponding direction.
uk: У ділянці зі стрілками, натискання однієї з них призводить до руху синьої качки у відповідному напрямку.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Doing a simple click in the central area shows a marker at the click position.
uk: Просте клацання у центральній ділянці призводить до показу позначки у позиції клацання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Simple puzzle
uk: Проста головоломка

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Match the objects with their shapes.
uk: Встановлення відповідності об'єктів за формою.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to match an object with its shape.
uk: Навчіться встановлювати відповідність між об'єктами і формами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move a piece by dragging it. Use the rotation button if necessary. More complicated levels can be found in tangram activity.
uk: Пересуньте елемент перетягуванням його у відповідне місце. Якщо потрібно, скористайтеся кнопкою обертання. Складніші рівні можна знайти у вправі зі складання танграмів.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Play characters' sound when typed
uk: Відтворювати звуки персонажа при введенні

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: My first word processor
uk: Мій перший текстовий процесор

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Write your first texts.
uk: Написання перших текстів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to write a text using a word processor.
uk: Навчання написанню тексту у текстовому процесорі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Just type on the real or virtual keyboard like in a word processor.
        Clicking on the 'Title' button will make the text bigger. Similarly, the 'subtitle' button will make the text slightly less bigger. Clicking on 'paragraph' will remove the formatting.
uk: Просто вводьте текст за допомогою звичайної або віртуальної клавіатури, як ви це робите у звичайному текстовому процесорі.
        Натискання кнопки «Заголовок» збільшить розміри символів тексту. Натискання ж кнопки «Підзаголовок» зробить розмір символів трохи меншим за використаний для заголовків. Натискання кнопки «Абзац» зробить розмір символів звичайним.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate inside the text
uk: Стрілочки: навігація у тексті

[ctx: ActivityInfo|]
en: Shift + Arrows: select a part of the text
uk: Shift + стрілочки: позначити частину тексту

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + A: select all the text
uk: Ctrl + A: позначити увесь текст

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + C: copy selected text
uk: Ctrl + C: копіювати позначений текст

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + X: cut selected text
uk: Ctrl + X: вирізати позначений текст

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + V: paste copied or cut text
uk: Ctrl + V: вставити копійований або вирізаний текст

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + D: delete selected text
uk: Ctrl + D: вилучити позначений текст

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Z: undo
uk: Ctrl + Z: скасувати

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Shift + Z: redo
uk: Ctrl + Shift + Z: повторити

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Title
uk: Заголовок

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Subtitle
uk: Підзаголовок

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Paragraph
uk: Абзац

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Load
uk: Завантажити

[ctx: BabyWordprocessor|]
en: Save
uk: Зберегти

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Matching items
uk: Пов'язані предмети

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and drop the items to match them.
uk: Перетягніть і скиньте пов'язані предмети, щоб зіставити їх

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Motor coordination. Conceptual matching.
uk: Моторна координація. Концептуальні відповідності.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Cultural references.
uk: Обробка асоціацій.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In the main board area, a set of objects is displayed. In the side panel, another set of objects is shown. Each object in the side panel corresponds logically to one object in the main board area. Drag each object from the side panel to the correct spot in the main area.
uk: У основній частині дошки зображений набір предметів. На бічній панель зображений інший набір предметів, кожен з який логічно відповідає одному предмету з набору на основній дошці. Перетягніть усі об'єкти з бічної панелі на відповідні місця на основній дошці.

[ctx: board1_0|]
en: Drag and drop the items to match them.
uk: Перетягніть і скиньте предмети до відповідних місць.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Complete the puzzle
uk: Зберіть головоломку

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and drop the shapes on their respective targets.
uk: Сумістіть кожен предмет з відповідним йому контуром.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to match geometric shapes.
uk: Навчання встановленню відповідності геометричних форм.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Complete the puzzle by dragging each piece on the side to the matching spot.
uk: Завершіть головоломку, перетягуючи на відповідні місця частини з набору збоку.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The dog is provided by Andre Connes and released under the GPL
uk: Собака наданий Андре Коннесом, правила ліцензування GPL

[ctx: board1_0|]
en: Drag and Drop the items to match them.
uk: Перетягніть і скиньте предмети до відповідних місць.

[ctx: board5_0|]
en: Hello! My name is Lock.
uk: Привіт! Мене звати Лок.

[ctx: board6_0|]
en: Lock with colored shapes.
uk: Лок і кольорові контури.

[ctx: board7_0|]
en: Paul Gauguin, Arearea - 1892
uk: Поль Ґоґен, Ареареа — 1892

[ctx: board7_1|]
en: Pieter Bruegel the Elder, The peasants wedding - 1568
uk: Пітер Брейґель Старший, Весілля на селі — 1568

[ctx: board7_2|]
en: The Lady and the Unicorn - XVe century
uk: Леді і Єдиноріг — XV-е століття

[ctx: board7_3|]
en: Vincent van Gogh, Bedroom in Arles - 1888
uk: Вінсент Ван Гог, «Спальня у Арлі» — 1888

[ctx: board7_4|]
en: Ambrosius Bosschaert the Elder, Flower Still Life - 1614
uk: Амброзій Босхарт Старший, Квітковий натюрморт — 1614

[ctx: ActivityConfig|]
en: Built-in
uk: Вбудований

[ctx: ActivityConfig|]
en: User
uk: Користувача

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your level set
uk: Виберіть набір рівнів

[ctx: ActivityConfig|]
en: Start the editor
uk: Запустити редактор

[ctx: ActivityConfig|]
en: Start the activity to access the editor
uk: Запустіть вправу, щоб отримати доступ до редактора

[ctx: ActivityConfig|]
en: Load saved levels
uk: Завантажити збережені рівні

[ctx: ActivityConfig|]
en: Start the activity to load your levels
uk: Запустіть вправу, щоб завантажити ваші рівні

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance box
uk: Рівновага у скриньці

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Navigate the ball to the door by tilting the box.
uk: Перекотіть кульку до виходу, нахиляючи скриньку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice fine motor skills and basic counting.
uk: Вправа на розвиток моторики та базових навичок лічби.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Navigate the ball to the door. Be careful not to make it fall into the holes. Numbered-contact buttons in the box need to be touched in the correct order to unlock the door. You can move the ball by tilting your mobile device. On desktop platforms use the arrow keys to simulate tilting.
uk: Проведіть кульку до дверей. Будьте обережні — кулька не повинна впасти у ямку. Щоб відімкнути двері, слід натиснути кнопки із цифрами у правильному порядку. Надавати кульці руху можна нахилянням вашого мобільного пристрою. На комп'ютері ви можете скористатися клавішами зі стрілочками для імітування нахилення.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the activity settings menu you can choose between the default 'Built-in' level set and one that you can define yourself ('User'). To create a level set, select the 'user' level set and start the level editor by clicking on the corresponding button.
uk: У меню параметрів вправи ви можете здійснити вибір між типовим «Вбудованим» набором рівнів та набором рівнів, які ви визначите самостійно («Користувача»). Щоб створити набір рівнів, виберіть набір рівнів «Користувача» і запустіть редактор рівнів натисканням відповідної кнопки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the <b>level editor</b> you can create your own levels. Choose one of the editing tools on the side to modify the map cells of the currently active level in the editor:
uk: У <b>редакторі рівнів</b> ви можете створювати власні рівні. Виберіть один з інструментів редагування на бічній панелі, щоб внести зміни до комірок карти поточного активного рівня у редакторі:

[ctx: ActivityInfo|]
en: Cross: clear a map cell completely
uk: Хрестик: повністю очистити комірку карти

[ctx: ActivityInfo|]
en: Horizontal Wall: add/remove a horizontal wall on the lower edge of a cell
uk: Горизонтальна стіна: додати або вилучити горизонтальну стіну на нижньому краю комірки

[ctx: ActivityInfo|]
en: Vertical Wall: add/remove a vertical wall on the right edge of a cell
uk: Вертикальна стіна: додати або вилучити вертикальну стіну на правому краю комірки

[ctx: ActivityInfo|]
en: Hole: add/remove a hole on a cell
uk: Яма: додати або вилучити яму у комірці

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ball: set the starting position of the ball
uk: Кулька: встановити початкову позицію кульки

[ctx: ActivityInfo|]
en: Door: Set the door position
uk: Двері: встановити розташування дверей

[ctx: ActivityInfo|]
en: Contact: add/remove a contact button. With the spin-box you can adjust the value of the contact button. It is not possible to set a value more than once on a map.
uk: Контакт: додати або вилучити кнопку контакту. За допомогою поля-лічильника ви можете скоригувати значення на кнопці контакту. Встановлювати значення, які перевищують значення на карті, не можна.

[ctx: ActivityInfo|]
en: All tools (except the clear-tool) toggle their respective target on the clicked cell: An item can be placed by clicking on an empty cell, and by clicking again on the same cell with the same tool, you can remove it again.
uk: Усі інструменти (окрім інструмента витирання) додають або вилучають відповідний елемент на комірці: першим клацанням ви можете розташувати щось у порожній комірці, а повторне клацання прибирає доданий елемент з комірки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can test a modified level by clicking on the 'Test' button on the side of the editor view. You can return from testing mode by clicking on the home-button on the bar or by pressing escape on your keyboard or the back-button on your mobile device.
uk: Перевірити змінений рівень можна натисканням кнопки «Тест» на бічній панелі вікна редактора. Скасувати режим перевірки можна натисканням кнопки домівки на панелі, натисканням клавіші Esc на клавіатурі або натисканням кнопки повернення на вашому мобільному пристрої.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the editor you can change the level currently edited by using the arrow buttons on the bar. Back in the editor you can continue editing the current level and test it again if needed.
uk: У вікні редактора ви можете змінювати поточний редагований рівень за допомогою кнопок зі стрілочками на панелі. Повернувшись до редактора, ви можете продовжити редагування поточного рівня і виконати його перевірку знову, якщо у цьому виникне потреба.

[ctx: ActivityInfo|]
en: When your level is finished you can save it to a file by clicking on the 'Save' button on the side.
uk: Коли створення рівня буде завершено, ви можете зберегти його до файла натисканням кнопки «Зберегти», яку розташовано збоку.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To return to the activity settings click on the home-button on the bar or press Escape on your keyboard or the back button on your mobile device.
uk: Щоб повернутися до параметрів вправи, натисніть кнопку із зображенням будиночка на панелі, натисніть клавішу Esc на клавіатурі або натисніть кнопку повернення на вашому мобільному пристрої.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Finally, to load your level set, click on the 'Load saved levels' button.
uk: Нарешті, щоб завантажити ваш набір рівнів, натисніть кнопку «Завантажити збережені рівні».

[ctx: balancebox|]
en: Either create your levels by starting the level editor in the activity settings menu and then load your file, or choose the 'built-in' level set.
uk: Вам слід або створити відповідні рівні за допомогою редактора рівнів за допомогою маню параметрів вправи з наступним завантаженням вашого файла, або скористатися вбудованим набором рівнів.

[ctx: balancebox|]
en: The file '%1' is missing!<br>Falling back to builtin levels.
uk: Не вистачає файла «%1»!<br>Повертаємося до вбудованих рівнів.

[ctx: Balancebox|]
en: You selected the user-defined level set, but you have not yet loaded any user level!
uk: Вами вибрано визначених користувачем набір рівнів, але ви ще не завантажили жодного визначеного користувачем рівня!

[ctx: Balancebox|]
en: OK
uk: Гаразд

[ctx: balanceboxeditor|]
en: You have unsaved changes!<br/> Do you really want to leave this level and lose your changes?
uk: Деякі внесені зміни не збережено!<br/>Ви справді хочете полишити цей рівень і втратити ці зміни?

[ctx: balanceboxeditor|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: balanceboxeditor|]
en: No
uk: Ні

[ctx: BalanceboxEditor|]
en: Load
uk: Завантажити

[ctx: BalanceboxEditor|]
en: Save
uk: Зберегти

[ctx: BalanceboxEditor|]
en: Test
uk: Тест

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Make the ball go to Tux
uk: Киньте м'яч пінгвінові Туксу

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Press the left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a straight line.
uk: Натисніть стрілки ліворуч і праворуч на клавіатурі одночасно, щоб змусити м'яч рухатися по прямій.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Synchronize left and right hands movements.
uk: Синхронізація рухів лівою і правою руками.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Press the left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a straight line. On a touch screen you have to touch the two hands at the same time.
uk: Натисніть стрілки ліворуч і праворуч на клавіатурі одночасно, щоб змусити м'яч рухатися по прямій. На сенсорному екрані вам слід торкнутися екрана двома руками одночасно.

[ctx: Ballcatch|]
en: Tap both hands at the same time, to make the ball go in a straight line.
uk: Натисніть одночасно обома руками, щоб змусити м'яч рухатися по прямій.

[ctx: Ballcatch|]
en: Press left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a straight line.
uk: Натисніть стрілки ліворуч і праворуч на клавіатурі одночасно, щоб змусити м'яч рухатися по прямій.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Easy
uk: Проста

[ctx: ActivityConfig|]
en: Medium
uk: Середня

[ctx: ActivityConfig|]
en: Difficult
uk: Складна

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your difficulty
uk: Виберіть складність гри

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Bargame (against Tux)
uk: Гра у смужку (проти Тукса)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Anticipate and force the other player to place a ball in the last hole.
uk: Розрахуйте усе так, щоб інший гравець поставив кульку в останню ямку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in strategic thinking, counting and subtracting.
uk: Розвиток навичок стратегічного мислення, лічби та віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Ability to count.
uk: Навички з лічби.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the ball icon to select a number of balls, then click on the OK button to place the balls in the holes. You win if Tux has to place the last ball. If you want Tux to begin, just click on him.
uk: Клацніть на піктограмі кульки, щоб вибрати кількість кульок, потім натисніть кнопку «Гаразд» і розташуйте кульки у ямках. Ви виграєте, якщо змусите Тукса покласти останню кульку. Якщо хочете, щоб гру розпочав Тукс, натисніть його зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Bargame (with a friend)
uk: Гру у смужку (із другом)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the ball icon to select a number of balls, then click on the OK button to place the balls in the holes. You win if your friend has to place the last ball.
uk: Клацніть на піктограмі кульки, щоб вибрати кількість кульок, потім натисніть кнопку «Гаразд» і розташуйте кульки у ямках. Ви виграєте, якщо останню кульку повинен буде покласти ваш суперник.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Binary bulbs
uk: Двійкові лампи

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: This activity helps you to learn the concept of conversion from decimal number system to binary number system.
uk: За допомогою цієї вправи ви зможете опанувати перетворення чисел з десяткової системи запису до двійкової.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: To get familiar with the binary number system.
uk: Ознайомлення зі двійковою системою запису чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Decimal number system.
uk: Десяткова система чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Turn on the right bulbs to represent the binary of the given decimal number. When you have achieved it, press OK.
uk: Увімкніть відповідні лампи, щоб відтворити двійкову форму запису заданого десяткового числа. Коли лампи буде увімкнено, натисніть кнопку «Гаразд».

[ctx: BinaryBulb|]
en: This activity teaches how to convert decimal numbers to binary numbers.
uk: За допомогою цієї вправи можна навчитися перетворювати десяткові числа у двійкову форму запису.

[ctx: BinaryBulb|]
en: Computers use transistors to count and transistors have only two states, 0 and 1. Mathematically, these states are represented by 0 and 1, which makes up the binary system of numeration.
uk: У комп'ютері для запам'ятовування чисел використовуються транзистори, а транзистори можуть перебувати лише у двох станах, які позначають 0 і 1. З точки зору математики, це відповідає двійковій системі числення.

[ctx: BinaryBulb|]
en: In the activity 0 and 1 are simulated by bulbs, switched on or off.
uk: У вправі нулі і одиниці моделюються лампами. 0 — лампу вимкнено, 1 — лампу увімкнено.

[ctx: BinaryBulb|]
en: Binary system uses these numbers very efficiently, allowing to count from 0 to 255 with 8 bits only.
uk: У двійковій системі ці цифри використовуються дуже ефективно. Наприклад, для запису чисел від 0 до 255 потрібно лише 8 двійкових цифр або бітів.

[ctx: BinaryBulb|]
en: Each bit adds a progressive value, corresponding to the powers of 2, ascending from right to left: bit 1 → 2⁰=1 , bit 2 → 2¹=2 , bit 3 → 2²=4 , bit 4 → 2³=8 , bit 5 → 2⁴=16 , bit 6 → 2⁵=32 , bit 7 → 2⁶=64 , bit 8 → 2⁷=128.
uk: У кожного біта є своє значення за порядком, яке відповідає степеню числа 2. Значення бітів у числі, якщо розглядати послідовність цифр справа ліворуч, таке: біт 1 → 2⁰=1 , біт 2 → 2¹=2 , біт 3 → 2²=4 , біт 4 → 2³=8 , біт 5 → 2⁴=16 , біт 6 → 2⁵=32 , біт 7 → 2⁶=64 , біт 8 → 2⁷=128.

[ctx: BinaryBulb|]
en: To convert a decimal 5 to a binary value, 1 and 4 are added.
uk: Щоб перетворити десяткове 5 до двійкової форми, його розкладають на доданки 4 і 1.

[ctx: BinaryBulb|]
en: Their corresponding bits are set to 1, the others are set to 0. Decimal 5 is equal to binary 101.
uk: Відповідні доданкам біти матимуть значення 1, інші ж дорівнюватимуть 0. Отже, десяткове 5 має двійкову форму запису 101.

[ctx: BinaryBulb|]
en: This image will help you to compute bits' value.
uk: Це зображення допоможе вам обчислити значення бітів.

[ctx: BinaryBulb|]
en: What is the binary representation of %1?
uk: Яким є двійкове представлення числа %1?

[ctx: tutorial4|]
en: 0 to 255 with
uk: Від 0 до 255 з

[ctx: tutorial5|]
en: 0 to 255 with
uk: Від 0 до 255 з

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Discover the braille system
uk: Вивчення системи Брайля

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn and memorize the braille system.
uk: Вивчення і запам'ятовування системи Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Let children discover the braille system.
uk: Надає дітям змогу познайомитися із системою запису Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The screen has 3 sections: an interactive braille cell, an instruction telling you the character to reproduce, and at the top the braille characters to use as a reference. Each level teaches a set of 10 characters.
uk: Екран поділено на три області: клітинка з інтерактивним символом Брайля, настанови щодо літери, яку слід відтворити, і список літер Брайля нагорі, яким можна скористатися як довідником. На кожному з рівнів можна навчитися написанню 10 літер.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Reproduce the requested character in the interactive braille cell.
uk: Відтворіть вказаний символ у інтерактивній комірці Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can open the braille chart by clicking on the blue braille cell icon.
uk: Ви можете відкрити діаграму Брайля клацанням на синій піктограмі комірки Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: 1 to 6 select/deselect the corresponding dots
uk: Цифри: від 1 до 6, вибрати або скасувати вибір відповідних крапок

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: open or close the braille chart
uk: Пробіл: відкрити або закрити діаграму Брайля

[ctx: braille_alphabets|]
en: Now it's a little bit harder without the reference.
uk: Тепер, без підказки, усе буде трохи складніше.

[ctx: braille_alphabets|]
en: Look at the braille character chart and observe how similar the first and second lines are.
uk: Подивіться на діаграму символів Брайля і зауважте, наскільки подібними є перший і другий рядок.

[ctx: braille_alphabets|]
en: Again, similar to the first line in the character chart but take care, the 'W' letter was added afterward.
uk: Знову ж таки, подібне до першого рядка у діаграмі символів, але, обережніше, — наприкінці додано літеру «W».

[ctx: braille_alphabets|]
en: This is easy, numbers are the same as letters from A to J.
uk: Це просто: числа є такими самими як літери від A до J.

[ctx: FirstScreen|]
en: Braille: Unlocking the Code
uk: Брайль: Розкриваємо код

[ctx: FirstScreen|]
en: The braille system is a method that is used by blind people to read and write.
uk: Система Брайля — спосіб запису, який використовують для читання і запису сліпі люди.

[ctx: FirstScreen|]
en: Each braille character, or cell, is made up of six dot positions, arranged in a rectangle containing two columns of three dots each. As seen on the left, each dot is referenced by a number from 1 to 6.
uk: Кожна літера або комірка Брайля може містити від однієї до шести крапок, які розташовано у прямокутнику з двома стовпчиками, у кожному з яких може перебувати до трьох крапок. Як можна бачити ліворуч, кожній з крапок відповідає число від 1 до 6.

[ctx: FirstScreen|]
en: When you are ready, click on me and try reproducing braille characters.
uk: Коли будете готові, клацніть на мені і спробуйте відтворити символи Брайля.

[ctx: questions|]
en: Click on the dots in the braille cell area to produce the letter %1.
uk: Клацніть на тих крапках у комірці Брайля, з яких складається літера %1.

[ctx: questions|]
en: Click on the dots in the braille cell area to produce the number %1.
uk: Клацніть на тих крапках у комірці Брайля, з яких складається число %1.

[ctx: questions|]
en: Click on the dots in the braille cell area to produce the symbol %1.
uk: Клацніть на тих крапках у комірці Брайля, з яких складається символ %1.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Braille fun
uk: Розваги з Брайлем

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice braille letters.
uk: Вивчення літер абетки Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice writing in braille.
uk: Вправи на записування тексту абеткою Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Braille alphabet.
uk: Абетка Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create the braille cells for the letters on the banner. Check the braille chart by clicking on the blue braille cell icon if you need some help.
uk: Створіть комірки Брайля для літер на стрічці. Якщо ви щось не можете згадати, можете відкрити довідкову діаграму Брайля натисканням синьої піктограми комірки Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title - the game is the KenKen but we cannot use KenKen as it is a trademark name
en: Calcudoku
uk: Калькудоку

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the Calcudoku.
uk: Розв'яжіть калькудоку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop some logical skills (data linking, deduction) and spatial visualization while using calculation.
uk: Розвиньте ваші навички логічного міркування (зв'язок між даними та визначення наслідків) та просторової візуалізації під час обчислень.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Completing the puzzle requires patience and arithmetic abilities.
uk: Для розгадування загадки потрібне терпіння і здібності до арифметики.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a number in the list and click on its target position to fill the grid. Each number must appear only once in a row and in a column. Cages are groups of cells providing information on how to fill them. Cages made of more than one cell provide a result and an operator: all the numbers in the cage, when combined using the operator, must produce the result. Cages made of only one cell directly provide the number to enter.
uk: Виберіть число у списку і натисніть його позицію, щоб заповнити комірку таблиці. У кожному рядку і стовпчику таблиці має бути лише одне таке число. Блоки є групами комірок, які надають дані щодо того, як слід заповнювати комірки. У блоці, де є декілька комірок, вказано результат і оператор: усі числа у блоці, якщо їх поєднати за допомогою цього оператора мають давати вказаний результат. У блоках, які складаються з однієї комірки, міститься лише число, яке слід ввести.

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+)
en: Small grids with + operator.
uk: Малі таблиці з оператором «+».

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-)
en: Small grids with + and − operators.
uk: Малі таблиці з операторами «+» і «−».

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-), × for multiplication (*)
en: Small grids with +, − and × operators.
uk: Малі таблиці з операторами «+», «−» та «×».

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-), × for multiplication (*)
en: Medium grids with +, − and × operators.
uk: Середні таблиці з операторами «+», «−» та «×».

[ctx: Data|]
note: + is the unicode character for addition mathematical operator (+), − for subtraction (-), × for multiplication (*), ∕ for division (:)
en: Large grids with +, −, × and ∕ operators.
uk: Великі таблиці з операторами «+», «−», «×» та «∕».

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Calendar
uk: Календар

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read the instructions and select the correct date on the calendar.
uk: Прочитайте настанови і виберіть правильну дату у календарі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to use a calendar.
uk: Навчання користуванню календарем.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Concept of week, month and year.
uk: Поняття тижня, місяця і року.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the instructions and select the correct date on the calendar, and then validate your answer by clicking on the OK button.
uk: Прочитайте настанови і виберіть правильну дату у календарі і натисніть кнопку «Гаразд», щоб підтвердити відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In some levels, you need to find the day of the week for a given date. In this case, click on the corresponding day of the week in the list.
uk: На деяких рівнях вам слід знайти день тижня для вказаної дати. Для вибору дня клацніть на відповідному пункті у списку днів тижня.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate through the answers
uk: Стрілочки: навігація відповідями

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: validate your answer
uk: Пробіл або Enter: перевірити вашу відповідь

[ctx: Calendar|]
en: Sunday
uk: Неділя

[ctx: Calendar|]
en: Monday
uk: Понеділок

[ctx: Calendar|]
en: Tuesday
uk: Вівторок

[ctx: Calendar|]
en: Wednesday
uk: Середа

[ctx: Calendar|]
en: Thursday
uk: Четвер

[ctx: Calendar|]
en: Friday
uk: П'ятниця

[ctx: Calendar|]
en: Saturday
uk: Субота

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 23rd
uk: Виберіть 23 день

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 1st
uk: Виберіть 1 день

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 16th
uk: Виберіть 16 день

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 28th
uk: Виберіть 28 день

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 11th
uk: Виберіть 11 день

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the 20th
uk: Виберіть 20 день

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 4th of the given month?
uk: Яким днем тижня є дванадцяте число вказаного місяця?

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 12th of the given month?
uk: Яким днем тижня є дванадцяте число вказаного місяця?

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 20th of the given month?
uk: Яким днем тижня є двадцяте число вказаного місяця?

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 28th of the given month?
uk: Яким днем тижня є двадцять восьме число вказаного місяця?

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 22nd of the given month?
uk: Яким днем тижня є двадцять друге число вказаного місяця?

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 16th of the given month?
uk: Яким днем тижня є шістнадцяте число вказаного місяця?

[ctx: calendar_dataset|]
en: Which day of the week is the 10th of the given month?
uk: Яким днем тижня є десяте число вказаного місяця?

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Monday between days 1 and 7 of the given month
uk: Виберіть понеділок між першим і сьомим числами вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Tuesday between days 8 and 16 of the given month
uk: Виберіть вівторок між восьмим і шістнадцятим числами вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Wednesday between days 15 and 22 of the given month
uk: Виберіть середу між п'ятнадцятим і двадцять другим числами вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Thursday between days 26 and 31 of the given month
uk: Виберіть четвер між двадцять шостим і тридцять першим днями вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Friday between days 20 and 25 of the given month
uk: Виберіть п'ятницю між двадцятим і двадцять п'ятим числами вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Saturday between days 13 and 23 of the given month
uk: Виберіть суботу між тринадцятим і двадцять третім числами вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select a Sunday between days 5 and 17 of the given month
uk: Виберіть неділю між п'ятим і сімнадцятим числами вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the second day before the 15th of the given month
uk: Виберіть другий день перед п'ятнадцятим числом вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the fourth Sunday of the given month
uk: Виберіть четверту неділю вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the day one week after 13th of the given month
uk: Виберіть день за тиждень після 13 числа вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the fifth Thursday of the given month
uk: Виберіть п'ятий четвер вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Select the third day after 27th of the given month
uk: Виберіть третій день після 27 числа вказаного місяця

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the month starting a Thursday and having 28 days
uk: Знайдіть місяць, який починається у четвер і триває 28 днів

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find a month starting a Monday and having 31 days
uk: Знайдіть місяць, який починається у понеділок і триває 31 день

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the month between June and August
uk: Знайдіть місяць між червнем і серпнем

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find a month starting a Saturday
uk: Знайдіть місяць, який починається у суботу

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find a month having 30 days
uk: Знайдіть місяць, у якому 30 днів

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the first Monday of January in the year 2019
uk: Знайдіть перший понеділок січня 2019 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the second Wednesday of February in the year 2019
uk: Знайдіть другу середу лютого 2019 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the third Friday of March in the year 2019
uk: Знайдіть третю п'ятницю березня 2019 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the fifth Sunday of April in the year 2018
uk: Знайдіть п'яту неділю квітня у 2018 році

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the fourth Tuesday of July in the year 2018
uk: Знайдіть четвертий вівторок липня 2018 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the first Monday of August in the year 2018
uk: Знайдіть перший понеділок серпня 2018 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the third Thursday of September in the year 2017
uk: Знайдіть третій четвер вересня 2017 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the fifth Sunday of October in the year 2017
uk: Знайдіть п'яту неділю жовтня 2017 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Find the second Friday of December in the year 2017
uk: Знайдіть другу п'ятницю грудня 2017 року

[ctx: calendar_dataset|]
en: Human Rights Day is celebrated five days after December 5.<br> Find the date of Human Rights Day in 2017.
uk: День прав людини відзначається за п'ять днів після 5 грудня.<br>Знайдіть дату Дня прав людини у 2017 році.

[ctx: calendar_dataset|]
en: Braille Day is celebrated one day before January 5.<br> Find the date of Braille Day in 2018
uk: День Брайля відзначають за день до 5 січня.<br>Знайдіть день Брайля у 2018 році.

[ctx: calendar_dataset|]
en: Mark's birthday is on November 4. In 2017 his party was exactly two weeks later.<br> Find the date of his party in 2017
uk: День народження Марка — 4 листопада. Вечірка на честь дня народження відбулася за два тижні по тому.<br>Знайдіть дату вечірки у 2017 році.

[ctx: calendar_dataset|]
en: International Women's Day is celebrated two days before March 10.<br> Find the date of International Women's Day in 2018.
uk: Міжнародний жіночий день відзначають за два дні перед 10 березня.<br>Визначте дату Міжнародного жіночого дня у 2018 році.

[ctx: calendar_dataset|]
en: The sports competition was held on last Friday of September 2017.<br> Select the date of the sports competition on the calendar.
uk: Спортивні змагання відбуватимуться останньої п'ятниці у вересні 2018 року.<br>Виберіть дату спортивних змагань у календарі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Operate a canal lock
uk: Управління шлюзом

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux is in trouble, and needs to take his boat through a lock. Help Tux and find out how a canal lock works.
uk: Допоможіть Туксові провести корабель через шлюз і дізнайтеся, як він працює.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand how a canal lock works.
uk: Вивчення принципів роботи шлюзів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are in charge of the canal lock. Open the gates and the locks in the right order, so that Tux can travel through the gates in both directions.
uk: Ви управляєте шлюзом. Вам потрібно відкривати і закривати ворота шлюзу в правильному порядку. Пропустіть Тукса через шлюз в обох напрямах.

[ctx: CanalLock|]
en: Your goal is to lead Tux across the canal lock to get the wooden logs, using the different types of water locks available.
uk: Вам слід провести Тукса крізь шлюз, щоб він міг забрати колоди. Для цього слід скористатися різними типами доступних шлюзів.

[ctx: CanalLock|]
en: The vertical colored bars represent the water locks, which can be operated by clicking on them. Two locks of the same type cannot be operated simultaneously.
uk: Вертикальні кольорові стовпчики — це шлюзи, якими можна керувати натисканням. Не можна одночасно змінювати стан двох різних шлюзів.

[ctx: CanalLock|]
en: The water level inside the lock will change according to the side of the canal it is connected to. Use this property to help Tux get the job done.
uk: Рівень води у шлюзі змінюватиметься відповідно до каналу, з яким його з'єднано. Скористайтеся цим, щоб допомогти Туксу у виконанні його завдання.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Put together all the items from a category (with score)
uk: Зберіть разом усі елементи з категорії (із оцінкою)

[ctx: ActivityConfig|]
en: Put together all the items from a category (without score)
uk: Зберіть разом усі елементи з категорії (без оцінки).

[ctx: ActivityConfig|]
en: Discover a category, grouping items together
uk: Вивчення категорій, збирання елементів разом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Categorization
uk: Категоризація

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Categorize the items into correct and incorrect groups.
uk: Розберіть елементи на правильну і неправильну групи.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Build conceptual thinking and enrich knowledge.
uk: Розвиток концептуального мислення та розширення кола знань.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can drag items using a mouse or touchscreen.
uk: Здатність перетягувати елементи за допомогою миші або сенсорної панелі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Review the instructions and then drag and drop the items as specified.
uk: Ознайомтеся із настановами, потім перетягніть і скиньте зображення у вказаний спосіб.

[ctx: Categorization|]
en: You don't have all the images for this activity. Click on 'Update the image set' to download the full word image set. Click on the cross or on 'Never show this dialog again' to play with the demo version.
uk: У вас немає усіх зображень для виконання цієї вправи. Натисніть кнопку «Оновити набір зображень», щоб отримати повний набір зображень до слів. Натисніть кнопку з хрестиком або пункт «Ніколи знов не показувати це вікно», щоб погратися у демонстраційну версію.

[ctx: Categorization|]
en: Update the image set
uk: Оновити набір зображень

[ctx: Categorization|]
en: Never show this dialog again
uk: Ніколи знов не показувати це вікно

[ctx: CategoryReview|]
en: Place the majority category images to the right and other images to the left
uk: Розташуйте зображення основної категорії праворуч, а інші зображення — ліворуч.

[ctx: Data|]
en: Very familiar categories.
uk: Дуже знайомі категорії.

[ctx: Data|]
en: Less familiar categories.
uk: Менш знайомі категорії.

[ctx: Data|]
en: Unfamiliar categories.
uk: Незнайомі категорії

[ctx: category_alphabets|]
en: Alphabets
uk: Абетки

[ctx: category_alphabets|]
en: Place the LETTERS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ЛІТЕРИ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_animals|]
en: Animals
uk: Звірі

[ctx: category_animals|]
en: Place the ANIMALS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ТВАРИН праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_birds|]
en: Birds
uk: Птахи

[ctx: category_birds|]
en: Place the BIRDS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ПТАХІВ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Colors
uk: Кольори

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching GREEN color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти ЗЕЛЕНОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching WHITE color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти БІЛОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching PINK color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти РОЖЕВОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching RED color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти ЧЕРВОНОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching BROWN color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти БРУНАТНОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching PURPLE color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти ПУРПУРОВОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching GREY color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти СІРОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching ORANGE color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти ПОМАРАНЧЕВОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_colors|]
en: Place the objects matching YELLOW color to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти ЖОВТОГО кольору праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_fishes|]
en: Fishes
uk: Риби

[ctx: category_fishes|]
en: Place the FISHES to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте РИБ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_flowers|]
en: Flowers
uk: Квіти

[ctx: category_flowers|]
en: Place the FLOWERS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте КВІТИ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_food|]
en: Food
uk: Їжа

[ctx: category_food|]
en: Place the FOOD ITEMS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ЇЖУ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_fruits|]
en: Fruits
uk: Фрукти

[ctx: category_fruits|]
en: Place the FRUITS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ФРУКТИ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_household_goods|]
en: Household goods
uk: Побутові товари

[ctx: category_household_goods|]
en: Place the HOUSEHOLD GOODS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ПОБУТОВІ ТОВАРИ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_insects|]
en: Insects
uk: Комахи

[ctx: category_insects|]
en: Place the INSECTS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте КОМАХ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_living_beings|]
en: Living
uk: Живе

[ctx: category_living_beings|]
en: Place the living beings to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте живе праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_monuments|]
en: Monuments
uk: Споруди

[ctx: category_monuments|]
en: Place the MONUMENTS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте СПОРУДИ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_nature|]
en: Nature
uk: Природа

[ctx: category_nature|]
en: Place the NATURE images to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте зображення ПРИРОДИ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_numbers|]
en: Numbers
uk: Числа

[ctx: category_numbers|]
en: Place the NUMBERS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ЧИСЛА праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_odd_even|]
en: Odd even numbers
uk: Непарні і парні числа

[ctx: category_odd_even|]
en: Place the EVEN Numbers to the right and the ODD Numbers to the left
uk: Розташуйте ПАРНІ числа праворуч, а НЕПАРНІ числа — ліворуч.

[ctx: category_renewable|]
en: Renewable
uk: Відновлювальні джерела

[ctx: category_renewable|]
en: Place the RENEWABLE energy sources to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ВІДНОВЛЮВАНІ ДЖЕРЕЛА енергії праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Shapes
uk: Форми

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CIRCLE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти круглої форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a RECTANGLE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти прямокутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a SPHERE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти сферичної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a TRAPEZOID to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти трапецієподібної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a TRIANGLE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти трикутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a SEMICIRCLE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти напівкругової форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a PENTAGON to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти п'ятикутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a SQUARE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти квадратної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CONE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти конічної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a PARALLELOGRAM to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти паралелограмоподібної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a HEPTAGON to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти семикутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CUBE to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти кубічної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a RHOMBUS to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти ромбічної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a NONAGON to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти дев'ятикутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CUBOID to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти кубоїдної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a HEXAGON to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти шестикутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching an OCTAGON to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти восьмикутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a CYLINDER to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти циліндричної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_shapes|]
en: Place the objects matching a DECAGON to the right and others to the left
uk: Розташуйте об'єкти десятикутної форми праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_tools|]
en: Tools
uk: Інструменти

[ctx: category_tools|]
en: Place the TOOLS to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ІНСТРУМЕНТИ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_transports|]
en: Transport
uk: Транспорт

[ctx: category_transports|]
en: Place the MEANS OF TRANSPORTATION to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ВИДИ ТРАНСПОРТУ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: category_vegetables|]
en: Vegetables
uk: Овочі

[ctx: category_vegetables|]
en: Place the VEGETABLES to the right and other objects to the left
uk: Розташуйте ОВОЧІ праворуч, а інші об'єкти — ліворуч.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play checkers (against Tux)
uk: Зіграйте у шашки з Туксом

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Capture all your opponent's pieces before your opponent captures all of yours.
uk: Побийте усі шашки вашого суперника і не дайте йому чи їй побити ваші.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice playing checkers.
uk: Вправа у гру у шашки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Checkers is played by two opponents, on opposite sides of the gameboard. One player has the dark pieces; the other has the light pieces. Players alternate turns. A player may not move an opponent's piece. A move consists of moving a piece diagonally to an adjacent unoccupied square. If the adjacent square contains an opponent's piece, and the square immediately beyond it is vacant, the piece may be captured (and removed from the game) by jumping over it.
    Only the dark squares of the checkered board are used. A piece may move only diagonally into an unoccupied square. Capturing is mandatory. The player without pieces remaining, or who cannot move due to being blocked, loses the game.
    When a man reaches the crownhead or kings row (the farthest row forward), it becomes a king, and is marked by placing an additional piece on top of the first man, and acquires additional powers including the ability to move backwards. If there is a piece in a diagonal that a king can capture, he can move any distance along the diagonal, and may capture an opposing man any distance away by jumping to any of the unoccupied squares immediately beyond it.
uk: У шашки грають вдвох. Суперники розташовуються по різні боки від ігрової дошки. Один з гравців грає чорними шашками, інший — білими. Гравці виконують ходи по черзі. Гравець не може рухати шашки свого суперника. Протягом ходу можна пересунути одну шашку уздовж діагоналі дошки на сусідню незайняту клітинку. Якщо на сусідній клітинці розташовано шашку суперника, а клітинка, розташована уздовж діагоналі за нею, є незайнятою, шашку можна побити (і вилучити з дошки), перестрибнувши своєю шашкою через неї.
    Під час гри використовуються лише чорні клітинки дошки. Шашку можна пересувати лише уздовж діагоналі на незайняту клітинку. Побиття шашок суперника є обов'язковим. Гравець, у якого не залишилося шашок або можливих ходів за правилами гри, вважається таким, що програв гру.
    Досягши останнього, королівського, рядка клітинок (найвіддаленішого від гравця рядка клітинок), шашка перетворюється на дамку, що позначається накладанням на неї іншої шашки. Дамки мають додаткові можливості, зокрема можливість ходити назад. Якщо на діагоналі, на якій стоїть дамка, є шашка, яку вона може побити, дамка може пересунутися на будь-яку клітинку діагоналі за цією шашкою і побити шашку на будь-якій відстані від себе, якщо безпосередньо за цією шашкою є вільні клітинки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: This version of checkers follows the rules of international draughts.
uk: У цій версії шашок використано правила гри у міжнародні шашки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The checkers library is draughts.js &lt;https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js&gt;. Manual is from wikipedia &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts&gt;
uk: Бібліотека рушія гри у шашки — draughts.js &lt;https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js&gt;. Підручник запозичено з Вікіпедії &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts&gt;

[ctx: checkers|]
en: Black's turn
uk: Хід чорних

[ctx: checkers|]
en: White's turn
uk: Хід білих

[ctx: checkers|]
en: White wins
uk: Білі виграли

[ctx: checkers|]
en: Black wins
uk: Чорні виграли

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play checkers (with a friend)
uk: Зіграйте у шашки з вашим другом або подругою

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Checkers is played by two opponents, on opposite sides of the gameboard. One player has the dark pieces; the other has the light pieces. Players alternate turns. A player may not move an opponent's piece. A move consists of moving a piece diagonally to an adjacent unoccupied square. If the adjacent square contains an opponent's piece, and the square immediately beyond it is vacant, the piece may be captured (and removed from the game) by jumping over it.
    Only the dark squares of the checkered board are used. A piece may move only diagonally into an unoccupied square. Capturing is mandatory. The player without pieces remaining, or who cannot move due to being blocked, loses the game.
    When a man reaches the crownhead or kings row (the farthest row forward), it becomes a king, and is marked by placing an additional piece on top of the first man, and acquires additional powers including the ability to move backwards. If there is a piece in a diagonal that a king can capture, he can move any distance along the diagonal, and may capture an opposing man any distance away by jumping to any of the unoccupied squares immediately beyond it.
uk: У шашки грають вдвох. Суперники розташовуються по різні боки від ігрової дошки. Один з гравців грає чорними шашками, інший — білими. Гравці виконують ходи по черзі. Гравець не може рухати шашки свого суперника. Протягом ходу можна пересунути одну шашку уздовж діагоналі дошки на сусідню незайняту клітинку. Якщо на сусідній клітинці розташовано шашку суперника, а клітинка, розташована уздовж діагоналі за нею, є незайнятою, шашку можна побити (і вилучити з дошки), перестрибнувши своєю шашкою через неї.
    Під час гри використовуються лише чорні клітинки дошки. Шашку можна пересувати лише уздовж діагоналі на незайняту клітинку. Побиття шашок суперника є обов'язковим. Гравець, у якого не залишилося шашок або можливих ходів за правилами гри, вважається таким, що програв гру.
    Досягши останнього, королівського, рядка клітинок (найвіддаленішого від гравця рядка клітинок), шашка перетворюється на дамку, що позначається накладанням на неї іншої шашки. Дамки мають додаткові можливості, зокрема можливість ходити назад. Якщо на діагоналі, на якій стоїть дамка, є шашка, яку вона може побити, дамка може пересунутися на будь-яку клітинку діагоналі за цією шашкою і побити шашку на будь-якій відстані від себе, якщо безпосередньо за цією шашкою є вільні клітинки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play chess (against Tux)
uk: Зіграйте у шахи з Туксом

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Discover and practice chess.
uk: Вивчення і вправляння у грі у шахи.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to play chess.
uk: Ознайомлення із грою у шахи.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual Much of this string is shared across the three activities "chess", "chess_partyend", and "chess_2players".
en: In this activity you discover the chess game by playing against the computer. It displays the possible target positions for any selected piece which helps the children understand how pieces moves. At first level the computer is fully random to give more chances to the children. As level increases, the computer plays better. You can use the arrow buttons to manually select the difficulty level.
    
    You can achieve a mate sooner if you follow these simple rules:
        Trying to drive your opponent's king in the corner.
    <b>Explanation</b>: this way your opponent's king would have only 3 directions to move instead of 8 from a better position.
        'Making a trap'. Use your pawns as baits.
    <b>Explanation</b>: this way you can lure your opponent out of his 'comfort zone'.
        Be patient enough.
    <b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a little bit and try to predict your opponent's future moves, so that you can catch him or secure your pieces from his attacks.
uk: За допомогою цієї вправи ви зможете навчитися грати у шахи, граючи у них з комп'ютером. Програма показуватиме усі можливі ходи для позначеної фігури, що допоможе у вивченні способів, у які ця фігура рухається. На першому рівні ходи комп'ютера будуть суто випадковими, щоб надати дитині найбільше шансів на виграш. Зі зростанням рівня зростатиме і сила комп'ютерного гравця. Ви можете скористатися кнопками зі стрілками, щоб вибрати рівень складності вручну.
    
    Поставити мат якнайскоріше можна дотримуючись таких простих правил:
        Слід намагатися загнати короля суперника у кут.
    <b>Пояснення</b>: у куті фігура суперника матиме лише 3 можливих варіанти ходів, замість 8 у загальному випадку.
        Створюйте пастки. Скористайтеся вашими пішаками як наживкою.
    <b>Пояснення</b>: у такий спосіб ви можете виманити вашого суперника із комфортного для нього стану.
        Майте терпіння.
    <b>Пояснення</b>: стримуйте себе, не ризикуйте бездумно. Спробуйте обдумати можливі наступні ходи суперника, щоб передбачити їх і заманити його до пастки або убезпечити власні фігури від атак.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Single click on undo button will undo one move. Single click on redo button will redo one move. To undo all the moves, press and hold the undo button for 3 seconds.
uk: Одинарне клацання на кнопці скасування призведе до скасування одного ходу. Одинарне клацання на кнопці повторення призведе до повторення одного ходу. Щоб скасувати усі ходи, натисніть кнопку скасування і утримуйте її натиснутою протягом 3 секунд.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The chess engine is p4wn &lt;https://github.com/douglasbagnall/p4wn&gt;.
uk: Рушій шахової гри — p4wn &lt;https://github.com/douglasbagnall/p4wn&gt;.

[ctx: chess|]
en: Black's turn
uk: Хід чорних

[ctx: chess|]
en: White's turn
uk: Хід білих

[ctx: chess|white wins]
en: White mates
uk: Мат чорним

[ctx: chess|black wins]
en: Black mates
uk: Мат білим

[ctx: chess|]
en: Drawn game
uk: Нічия

[ctx: chess|black king is under attack]
en: White checks
uk: Шах чорним

[ctx: chess|white king is under attack]
en: Black checks
uk: Шах білим

[ctx: chess|]
en: Invalid, your king may be in check
uk: Некоректний хід, ймовірно, ваш король під шахом

[ctx: Chess|]
note: Translators: undo all the moves in chess activity
en: Do you really want to undo all the moves?
uk: Ви справді хочете скасувати усі ходи?

[ctx: Chess|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: Chess|]
en: No
uk: Ні

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play chess (with a friend)
uk: Зіграйте у шахи з другом чи подругою

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual Much of this string is shared across the three activities "chess", "chess_partyend", and "chess_2players".
en: In this activity you discover the chess game by playing against a friend. It displays the possible target positions for any selected piece which helps the children understand how pieces moves.
    
    You can achieve a mate sooner if you follow these simple rules:
        Trying to drive your opponent's king in the corner.
    <b>Explanation</b>: this way your opponent's king would have only 3 directions to move instead of 8 from a better position.
        'Making a trap'. Use your pawns as baits.
    <b>Explanation</b>: this way you can lure your opponent out of his 'comfort zone'.
        Be patient enough.
    <b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a little bit and try to predict your opponent's future moves, so that you can catch him or secure your pieces from his attacks.
uk: За допомогою цієї вправи ви зможете навчитися грати у шахи, граючи у них із другом або подругою. Програма показуватиме усі можливі ходи для позначеної фігури, що допоможе у вивченні способів, у які ця фігура рухається.
    
    Поставити мат якнайскоріше можна дотримуючись таких простих правил:
        Слід намагатися загнати короля суперника у кут.
    <b>Пояснення</b>: у куті фігура суперника матиме лише 3 можливих варіанти ходів, замість 8 у загальному випадку.
        Створюйте пастки. Скористайтеся вашими пішаками як наживкою.
    <b>Пояснення</b>: у такий спосіб ви можете виманити вашого суперника із комфортного для нього стану.
        Майте терпіння.
    <b>Пояснення</b>: стримуйте себе, не ризикуйте бездумно. Спробуйте обдумати можливі наступні ходи суперника, щоб передбачити їх і заманити його до пастки або убезпечити власні фігури від атак.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: End of chess game
uk: Завершення гри у шахи

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the end of a chess game against Tux.
uk: Розіграти шаховий етюд із Туксом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Finish a chess game.
uk: Завершення гри у шахи.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual Much of this string is shared across the three activities "chess", "chess_partyend", and "chess_2players".
en: In this activity you discover the chess game by playing only the end of a game. It displays the possible target positions for any selected piece which helps the children understand how pieces moves.
    
    You can achieve a mate sooner if you follow these simple rules:
        Trying to drive your opponent's king in the corner.
    <b>Explanation</b>: this way your opponent's king would have only 3 directions to move instead of 8 from a better position.
        'Making a trap'. Use your pawns as baits.
    <b>Explanation</b>: this way you can lure your opponent out of his 'comfort zone'.
        Be patient enough.
    <b>Explanation</b>: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a little bit and try to predict your opponent's future moves, so that you can catch him or secure your pieces from his attacks.
uk: За допомогою цієї вправи ви зможете навчитися грати у шахи, розігруючи завершальну частину гри. Програма показуватиме усі можливі ходи для позначеної фігури, що допоможе у вивченні способів, у які ця фігура рухається.
    
    Поставити мат якнайскоріше можна дотримуючись таких простих правил:
        Слід намагатися загнати короля суперника у кут.
    <b>Пояснення</b>: у куті фігура суперника матиме лише 3 можливих варіанти ходів, замість 8 у загальному випадку.
        Створюйте пастки. Скористайтеся вашими пішаками як наживкою.
    <b>Пояснення</b>: у такий спосіб ви можете виманити вашого суперника із комфортного для нього стану.
        Майте терпіння.
    <b>Пояснення</b>: стримуйте себе, не ризикуйте бездумно. Спробуйте обдумати можливі наступні ходи суперника, щоб передбачити їх і заманити його до пастки або убезпечити власні фігури від атак.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Chronos
uk: Хронологія

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop the items to organize the story.
uk: Перетягуйте елементи, щоб скласти оповідання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize the chronology of a story.
uk: Навчання розрізненню хронології у розповіді.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Tell a short story.
uk: Уміння розповідати.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Arrange the pictures to make a coherent story. Drag the pictures from the sidebar to the corresponding dots, then click the OK button to validate your answer.
uk: Упорядкуйте зображення і створіть несуперечливе оповідання. Перетягніть зображення з бічної панелі на відповідні крапки, потім натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Dates of Transportation are based on those found in &lt;https://www.wikipedia.org&gt;.
uk: Дати польотів засновано на даних з &lt;https://www.wikipedia.org&gt;.

[ctx: Data|]
en: For children who can read numbers.
uk: Для дітей, які вміють читати числа.

[ctx: Data|]
en: For children who can read words.
uk: Для дітей, які вміють читати слова.

[ctx: board1_0|]
en: Moonwalker
uk: Місячний пішохід

[ctx: board2_0|]
en: The 4 Seasons
uk: Чотири пори року

[ctx: board2_0|]
en: Spring
uk: Весна

[ctx: board2_0|]
en: Summer
uk: Літо

[ctx: board2_0|]
en: Autumn
uk: Осінь

[ctx: board2_0|]
en: Winter
uk: Зима

[ctx: board3_0|]
en: Gardening
uk: Садівництво

[ctx: board4_0|]
en: Tux and the apple tree
uk: Пінгвін Тукс та яблуня

[ctx: board5_0|]
en: Place each object on the date it was invented.
uk: Упорядкуйте об'єкти за датою їхнього винаходу.

[ctx: board5_0|]
en: 1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive
uk: 1829, Паровоз «Ракета» Стефенсона

[ctx: board5_0|]
en: 1769 Cugnot's fardier
uk: 1769 Паровий автомобіль Кюньо

[ctx: board5_0|]
en: Transportation
uk: Транспорт

[ctx: board5_1|]
en: Transportation
uk: Транспорт

[ctx: board5_1|]
en: 1783 Montgolfier brothers' hot air balloon
uk: 1783, Брати Монґольф'є, Повітряна куля з гарячим повітрям

[ctx: board5_1|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
uk: 1890 Літак «Еол» Клемента Адера

[ctx: board5_1|]
en: 1907 Paul Cornu First helicopter flight
uk: 1907, Поль Корню, Перший політ гелікоптера

[ctx: board5_2|]
en: Transportation
uk: Транспорт

[ctx: board5_2|]
en: 1769 Cugnot's fardier
uk: 1769 Паровий автомобіль Кюньо

[ctx: board5_2|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
uk: 1890 Літак «Еол» Клемента Адера

[ctx: board5_3|]
en: Transportation
uk: Транспорт

[ctx: board5_3|]
en: 1783 Montgolfier brothers' hot air balloon
uk: 1783, Брати Монґольф'є, Повітряна куля з гарячим повітрям

[ctx: board5_3|]
en: 1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive
uk: 1829, Паровоз «Ракета» Стефенсона

[ctx: board5_4|]
en: Transportation
uk: Транспорт

[ctx: board5_4|]
en: 1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive
uk: 1829, Паровоз «Ракета» Стефенсона

[ctx: board5_4|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
uk: 1890 Літак «Еол» Клемента Адера

[ctx: board5_4|]
en: 1769 Cugnot's fardier
uk: 1769 Паровий автомобіль Кюньо

[ctx: board6_0|]
en: Aviation
uk: Авіація

[ctx: board6_0|]
en: 1890 Clement Ader's Eole
uk: 1890 Літак «Еол» Клемента Адера

[ctx: board6_0|]
en: 1905 The Wright brothers' Flyer III
uk: 1905 Брати Райт, «Флайер-3»

[ctx: board6_0|]
en: 1909 Louis Bleriot crosses the English Channel
uk: 1909, Луї Блеріо перетнув Ла-Манш

[ctx: board6_1|]
en: Aviation
uk: Авіація

[ctx: board6_1|]
en: 1947 Chuck Yeager breaks the sound-barrier
uk: 1947, Чак Єґер подолав звуковий бар'єр

[ctx: board6_1|]
en: 1927 Charles Lindbergh crosses the Atlantic Ocean
uk: 1927, Чарльз Ліндберґ перетнув Атлантичний океан

[ctx: board6_1|]
en: 1934 Hélène Boucher's speed record of 445km/h
uk: 1934, Елен Боше, Рекорд швидкості 445 км/год

[ctx: board6_2|]
en: Cars
uk: Автомобілі

[ctx: board6_2|]
en: 1878 Amédée Bollée's La Mancelle
uk: 1878, Амедей Болле, «Ля Мансель»

[ctx: board6_2|]
en: 1769 Cugnot's fardier
uk: 1769 Паровий автомобіль Кюньо

[ctx: board6_2|]
en: 1885 The first petrol car by Benz
uk: 1885, Перший бензиновий автомобіль Бенца

[ctx: board6_3|]
en: Cars
uk: Автомобілі

[ctx: board6_3|]
en: 1898 Renault voiturette
uk: 1898, «Вуатюретка», Рено

[ctx: board6_3|]
en: 1923 Lancia Lambda
uk: 1923, «Лянча Лямбда»

[ctx: board6_3|]
en: 1955 Citroën DS 19
uk: 1955, Сітроен DS 19

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select your locale
uk: Виберіть вашу локаль

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click on a lowercase letter
uk: Клацніть на малій літері

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Listen to a letter and click on it.
uk: Прослухайте і клацніть на названій літері.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Recognize the name of lowercase letters.
uk: Розпізнавання назв малих літер.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Visual letter-recognition.
uk: Візуальне розпізнавання літер.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A letter is spoken. Click on the matching letter in the main area. You can listen to the letter again by clicking on the mouth icon.
uk: Вимовлено літеру. Клацніть на відповідній літері в основній частині екрана. Можна ще раз прослухати букву, клацнувши на значку гучномовця внизу екрана.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: select an item
uk: Пробіл: вибір об'єкта

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: repeat the question
uk: Tab: повторення питання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click on an uppercase letter
uk: Клацніть на великій літері

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Recognize the name of uppercase letters.
uk: Розпізнавання назв великих літер.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Manual
uk: Вручну

[ctx: ActivityConfig|]
en: Go to the next level
uk: Перейти на наступний рівень

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click and draw
uk: Клацайте і малюйте

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Draw the picture by clicking on the selected points.
uk: Намалюйте малюнок, клацаючи на позначених крапках.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice using a mouse or touchscreen to touch specific points.
uk: Вправляння у використанні миші або сенсорної панелі для торкання певних точок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can move the mouse and click accurately on points.
uk: Можна рухати вказівник миші і клацати точно на крапках.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the picture by clicking on each point in sequence. Each time a point is selected the next blue one appears. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
uk: Намалюйте малюнок, послідовно клацаючи на кожній крапці. Щойно буде вибрано крапку, на малюнку з'явиться наступна синя крапка. Ви можете натиснути і перетягувати лінію від однієї крапки до наступних або натискати кожну з крапок, одна за одною.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click on me
uk: Клацніть на мені!

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Catch all the swimming fish before they leave the fish tank.
uk: Спіймайте усіх рибок, доки вони не повтікали з акваріума.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice motor coordination, moving the hand precisely.
uk: Вправляння у координацію рухів і точному пересування руки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can move a mouse or use a touchscreen and click on the correct place.
uk: Можна рухати вказівник миші або користуватися сенсорною панеллю і клацати там, де треба.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Catch all the moving fish by clicking or touching them with your finger.
uk: Спіймайте усіх рибок клацанням або торканням рибок пальцем.

[ctx: ActivityConfig|]
en: 12 hours
uk: 12 годин

[ctx: ActivityConfig|]
en: 24 hours
uk: 24 години

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select a clock system
uk: Виберіть систему обліку часу

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learning clock
uk: Вивчення годинника

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn how to tell the time on an analog clock.
uk: Навчіться вимовляти час на годиннику зі стрілками.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn units of time (hours, minutes and seconds). Set the time on an analog clock.
uk: Ознайомлення із одиницями виміру часу (година, хвилина і секунда). Встановлення і показ часу на годиннику зі стрілками.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: The concept of time.
uk: Поняття часу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Set the clock to the given time. Drag the different hands to control their respective unit.
uk: Встановіть на годиннику вказаний час. Перетягніть стрілки для встановлення відповідного значення в одиницях часу.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The shortest hand indicates the hours, a longer hand indicates the minutes, and the longest hand indicates the seconds.
uk: Найкоротша стрілка позначає години, довга стрілка вказує хвилини, а найдовша стрілка вказує секунди.

[ctx: Clockgame|]
en: Set the watch to:
uk: Встановіть годинник на:

[ctx: Clockgame|]
en: %n hour(s) | %n hour(s)
uk[0]: %n година
uk[1]: %n години
uk[2]: %n годин
uk[3]: %n година

[ctx: Clockgame|]
en: %n minute(s) | %n minute(s)
uk[0]: %n хвилина
uk[1]: %n хвилини
uk[2]: %n хвилин
uk[3]: %n хвилина

[ctx: Clockgame|]
en: %n second(s) | %n second(s)
uk[0]: %n секунда
uk[1]: %n секунди
uk[2]: %n секунд
uk[3]: %n секунда

[ctx: Data|]
en: Full hours.
uk: Цілі години.

[ctx: Data|]
en: Half hours.
uk: Половини годин.

[ctx: Data|]
en: Quarters of an hour.
uk: Четверті години.

[ctx: Data|]
en: Time containing minutes.
uk: Вимірювання часу, включно з хвилинами.

[ctx: Data|]
en: Time containing minutes and seconds.
uk: Вимірювання часу з хвилинами і секундами.

[ctx: Data|]
en: No hints.
uk: Немає підказок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mixing paint colors
uk: Змішування кольорів фарби

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Discover paint color mixing.
uk: Вивчення принципів змішування кольорів на малюнку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to mix primary paint colors to match a given color.
uk: Змішайте основні кольори фарб, створивши вказаний колір.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: This activity teaches how mixing primary paint colors works (subtractive mixing).
uk: За допомогою цієї вправи можна навчитися, як працює змішування основних кольорів (змішування з відніманням).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Change the color by moving the sliders on the paint tubes or by clicking on the + and - buttons. Then click on the OK button to validate your answer.
uk: Змініть колір пересуваючи повзунки на тубах із фарбою або натискаючи кнопки «+» і «-». Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб підтвердити відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Paints and inks absorb different colors of the light falling on it, subtracting it from what you see. The more ink you add, the more light is absorbed, and the darker the resulting color becomes. We can mix just three primary colors to make many new colors. The primary colors for paint/ink are cyan (a special shade of blue), magenta (a special shade of pink), and yellow.
uk: Фарби і чорнило поглинають відповідні кольори світла, що падає на полотно, віднімаючи їх від світла, яке ви бачите відбитим на зображенні. Чим більше буде фарби, тим більше поглинеться світла і темнішим буде колір на зображенні. Для створення багатьох нових кольорів достатньо змішати три основні кольори. Основними кольорами для фарб є блакитний (відтінок синього), бузковий (відтінок рожевого) та жовтий.

[ctx: ColorMix|]
en: Match the color
uk: Відповідність кольору

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough red
uk: Недостатньо червоного

[ctx: ColorMix|]
en: Too much red
uk: Забагато червоного

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough green
uk: Недостатньо зеленого

[ctx: ColorMix|]
en: Too much green
uk: Забагато зеленого

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough blue
uk: Недостатньо синього

[ctx: ColorMix|]
en: Too much blue
uk: Забагато синього

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough magenta
uk: Недостатньо бузкового

[ctx: ColorMix|]
en: Too much magenta
uk: Забагато бузкового

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough yellow
uk: Недостатньо жовтого

[ctx: ColorMix|]
en: Too much yellow
uk: Забагато жовтого

[ctx: ColorMix|]
en: Not enough cyan
uk: Недостатньо блакитного

[ctx: ColorMix|]
en: Too much cyan
uk: Забагато блакитного

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mixing light colors
uk: Змішування кольорів світла

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Discover light color mixing.
uk: Вивчення принципів змішування кольорів світла.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to mix primary light colors to match a given color.
uk: Вивчення змішування основних світлих кольорів для створення вказаного кольору.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: This activity teaches how mixing primary light colors works (additive mixing).
uk: За допомогою цієї вправи можна навчитися, як працює змішування кольорів світла (змішування з додаванням).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Change the color by moving the sliders on the flashlights or by clicking on the + and - buttons. Then click on the OK button to validate your answer.
uk: Змініть колір пересуваючи повзунки на ліхтариках або натискаючи кнопки «+» і «-». Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб підтвердити відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Mixing light colors is just the opposite of mixing paint colors. The more light you add, the lighter the resulting color becomes. The primary colors of light are red, green and blue.
uk: Змішування кольорів світла значно відрізняється від змішування фарб. Чим більше ви додасте світла, тим світлішим буде результат. Основними кольорами світла є червоний, зелений і синій.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Colors
uk: Кольори

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Click on the right color.
uk: Клацніть на правильному кольорі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice recognizing different colors.
uk: Вправляння у розпізнаванні кольорів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Identifying colors.
uk: Визначення кольорів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Listen to the color and click on the matching duck.
uk: Прослухайте назву кольору і торкніться відповідної качечки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an answer
uk: Пробіл або Enter: позначення відповіді

[ctx: colors|]
en: Find the yellow duck
uk: Знайдіть жовту качку

[ctx: colors|]
en: Find the black duck
uk: Знайдіть чорну качку

[ctx: colors|]
en: Find the green duck
uk: Знайдіть зелену качку

[ctx: colors|]
en: Find the red duck
uk: Знайдіть червону качку

[ctx: colors|]
en: Find the white duck
uk: Знайдіть білу качку

[ctx: colors|]
en: Find the blue duck
uk: Знайдіть синю качку

[ctx: colors|]
en: Find the brown duck
uk: Знайдіть брунатну качку

[ctx: colors|]
en: Find the grey duck
uk: Знайдіть сіру качку

[ctx: colors|]
en: Find the orange duck
uk: Знайдіть жовтогарячу качку

[ctx: colors|]
en: Find the purple duck
uk: Знайдіть фіолетову качку

[ctx: colors|]
en: Find the pink duck
uk: Знайдіть рожеву качку

[ctx: FindIt|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: FindIt|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: FindIt|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Compare numbers
uk: Порівняння чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Compare the numbers and choose the corresponding sign.
uk: Порівняйте числа і виберіть відповідний знак.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to compare number values.
uk: Вивчить порівняння чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a pair of numbers in the list. Then select the correct comparison symbol for this pair. When each line contains a symbol, select the OK button to validate the answers.
uk: Виберіть пару чисел у списку. Потім виберіть належний символ порівняння для цієї пари. Коли у кожному рядку буде символ, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити відповіді.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. Correct the errors, then select the OK button again.
uk: Якщо відповіді є неправильними, на відповідних рядках буде показано значок хрестика. Виправте помилки, потім натисніть кнопку «Гаразд» ще раз.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down arrows: select a pair of numbers in the list
uk: Стрілки ⬆ і ⬇: вибрати пару чисел зі списку

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: select a symbol button
uk: ← і →: вибрати кнопку символу

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: if a symbol button is selected, enter this symbol
uk: Пробіл: якщо вибрано кнопку символу, ввести цей символ

[ctx: ActivityInfo|]
en: Return: validate the answers
uk: Enter: перевірити відповідь

[ctx: ActivityInfo|]
en: &lt;, &gt; or =: enter the corresponding symbol
uk: &lt;, &gt; або =: ввести відповідний символ

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 9.
uk: Числа від 1 до 9.

[ctx: Data|]
en: 3 decimal places between 0 and 999.999.
uk: 3 десяткових позиції між 0 і 999,999.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 19.
uk: Числа від 1 до 19.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 100.
uk: Числа від 1 до 100.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 1000.
uk: Числа від 1 до 1000.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 1000000.
uk: Числа від 1 до 1000000.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 1 to 1 billion.
uk: Числа від 1 до мільярда.

[ctx: Data|]
en: 1 decimal place between 0 and 9.9, same integer part.
uk: 1 десяткова позиція між 0 і 9,9, однакова ціла частина.

[ctx: Data|]
en: 1 decimal place between 0 and 9.9.
uk: 1 десяткова позиція між 0 і 9,9.

[ctx: Data|]
en: 2 decimal places between 0 and 99.99.
uk: 2 десяткових позиції між 0 і 99.99.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Build the same model
uk: Відтворіть модель

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drive the crane and copy the model.
uk: Керуйте краном і відтворюйте зразок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice motor-coordination.
uk: Поліпшення координації і моторики.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Mouse/keyboard manipulation.
uk: Вправи з клавіатурою і мишею.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the items in the blue frame to match their position in the model frame. To select an item, just click on it. Next to the crane, you will find four arrows that let you move the selected item. You can also swipe up/down/left/right to move the selected item.
uk: Пересуньте речі у синій рамці так, щоб вони відтворили розташування речей у рамці моделі. Щоб позначити річ, просто клацніть на ній. Поряд із самим краном розташовано чотири стрілки, за допомогою яких можна рухати позначені речі. У мобільній версії ви також можете проводити пальцем вгору, вниз, ліворуч або праворуч, щоб пересувати позначені речі.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: move the selected item
uk: Стрілки: пересування позначеного об'єкта

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter or Tab: select the next item
uk: Пробіл, Enter або Tab: позначення наступного об'єкта

[ctx: crane|]
note: Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 15–25 simple 3-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: cat;dog;win;red;yes
en: cat;dog;win;red;yes;big;box;air;arm;car;bus;fun;day;eat;hat;leg;ice;old;egg
uk: кіт;пес;піч;ніч;ага;акт;арт;все;бал;бас;бах;бос;пас;вар;вид;газ;дія;дон;гід;жар;зад;маг;рак

[ctx: crane|]
note: Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 10–20 simple 4-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: blue;best;good;area
en: blue;best;good;area;bell;coat;easy;farm;food;else;girl;give;hero;help;hour;sand;song
uk: арка;байт;вада;гнів;ґава;дама;ефес;єнот;жаба;збір;іржа;їжак;кава;люба;мідь;нота;пані;рада;хата

[ctx: crane|]
note: Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 10–20 simple 5-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: happy;child;white;apple
en: happy;child;white;apple;brown;truth;fresh;green;horse;hotel;house;paper;shape;shirt;study
uk: радіо;сапер;білий;свиня;табір;точка;укуси;фазан;хвиля;цвіль;чапля;шабля;щастя;юніор;яєчко;бабак;гамір;ґандж;дзвін;живіт

[ctx: Data|]
en: Play with images.
uk: Грати із зображеннями.

[ctx: Data|]
en: Play with words of 3 letters.
uk: Грати зі словами з 3 літер.

[ctx: Data|]
en: Play with words of 4 letters.
uk: Грати зі словами з 4 літер.

[ctx: Data|]
en: Play with words of 5 letters.
uk: Грати зі словами з 5 літер.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the details
uk: Знайдіть деталі

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop the shapes on their respective targets.
uk: Сумістіть кожен предмет з відповідним йому контуром.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop observation and spatial visualization skills.
uk: Розвиток спостережливості та навичок просторової візуалізації.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Find a picture detail in the sidebar, and drag it to the right spot on the picture.
uk: Знайдіть частину зображення на бічній панелі і перетягніть її на належне місце зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The images are from Wikimedia Commons.
uk: Зображення запозичено із ВікіСховища.

[ctx: Data|]
en: Play with paintings.
uk: Грати із малюнками.

[ctx: Data|]
en: Play with simple photographs.
uk: Грати із простими фотографіями.

[ctx: Data|]
en: Play with complex photographs.
uk: Грати зі складними фотографіями.

[ctx: board10_0|]
en: Eilean Donan castle
uk: Замок Ейлен-Донан

[ctx: board11_0|]
en: Gizah Pyramids, Egypt
uk: Піраміди Гізи, Єгипет

[ctx: board12_0|]
en: Sydney Opera House, Australia
uk: Сіднейська опера, Австралія

[ctx: board13_0|]
en: Tower Bridge in London
uk: Тауерський міст, Лондон

[ctx: board14_0|]
en: Eiffel Tower, seen from the champ de Mars, Paris, France
uk: Ейфелева вежа, вигляд з Марсових полів, Париж, Франція

[ctx: board15_0|]
en: Courtyard of the Museum of Louvre, and its pyramid
uk: Внутрішній двір музею Лувра та його піраміда

[ctx: board16_0|]
en: Panorama of Château de Chenonceau, Indre-et-Loire, France.
uk: Панорама замку Шенонсо, Ендр-і-Луара, Франція.

[ctx: board17_0|]
en: Windmill in Sønderho, Fanø, Denmark
uk: Вітряк у Сьондерго, Фаньо, Данія

[ctx: board18_0|]
en: Nagoya Castle, Aichi Prefecture, Japan.
uk: Замок Нагоя, префектура Аїчі, Японія.

[ctx: board19_0|]
en: Taj Mahal, Agra, India
uk: Тадж-Махал, Агра, Індія

[ctx: board1_0|]
en: Vincent van Gogh, Entrance Hall of Saint-Paul Hospital - 1889
uk: Вінсент Ван Гог, «Вітальня у лікарні Сен-Поль» — 1889

[ctx: board20_0|]
en: Castle Neuschwanstein at Schwangau, Bavaria, Germany
uk: Замок Нойшванштайн у Шванґау, Баварія, Німеччина

[ctx: board21_0|]
en: Egeskov Castle, Denmark
uk: Замок Еґесков, Данія

[ctx: board2_0|]
en: Vincent van Gogh, The Bridge of Langlois at Arles with a lady with umbrella - 1888
uk: Вінсент Ван Гог, «Місток Ланглуа у Арлі із жінкою з парасолькою» — 1888

[ctx: board3_0|]
en: Vincent van Gogh, The Church at Auvers-sur-Oise - 1890
uk: Вінсент Ван Гог, «Церква у Овер-сюр-Уаз» — 1890

[ctx: board4_0|]
en: Vincent van Gogh, Painter on His Way to Work - 1888
uk: Вінсент Ван Гог, «Художник на шляху на роботу» — 1889

[ctx: board5_0|]
en: Vincent van Gogh, The Harvest - 1888
uk: Вінсент Ван Гог, «Жнива» — 1898

[ctx: board6_0|]
en: Vincent van Gogh, Cafe Terrace at Night - 1888
uk: Вінсент Ван Гог, «Тераса кав'ярні вночі» — 1898

[ctx: board7_0|]
en: Vincent van Gogh, The Night Café - 1888
uk: Вінсент Ван Гог, «Нічна кав'ярня» — 1898

[ctx: board8_0|]
en: Vincent van Gogh, Portrait of Pere Tanguy 1887-8
uk: Вінсент Ван Гог, «Портрет татуся Танґі» — 1887–1888

[ctx: board9_0|]
en: Notre Dame de Paris cathedral on the Île de la Cité in Paris, France.
uk: Собор Паризької Богоматері на острові Сіте, Париж, Франція.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Digital electricity
uk: Цифрова електроніка

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Create and simulate a digital logic circuit
uk: Створення і імітація роботи цифрових логічних ланцюгів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Create a digital logic circuit and simulate it in real time.
uk: Створіть цифровий логічний ланцюг та імітуйте його роботу у режимі реального часу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Requires some basic understanding of the concept of digital electronics.
uk: Потребує деяких базових знань щодо елементів цифрової електроніки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag electrical components from the side bar and drop them in the working area.
uk: Перетягніть компоненти схеми з бічної панелі і скиньте їх на робочу область.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To connect two terminals with a wire, click on a first terminal, then on a second terminal.
uk: Щоб з'єднати два термінали дротом, клацніть на першому терміналі, а потім на другому терміналі.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The simulation is updated in real time by any user action.
uk: Імітацію буде оновлено у режимі реального часу після будь-якої із дій користувача.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the working area, you can move the components by dragging them.
uk: У робочій області ви можете пересувати компоненти простим перетягуванням.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the side bar, you can click on the tool icon to access the tool menu.
uk: Для отримання доступу до меню інструментів клацніть піктограму інструментів на бічній панелі.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To delete a component or a wire, select the delete tool (cross icon) from the tool menu, and click on the component or on the wire you want to delete.
uk: Щоб вилучити компонент або з'єднання, виберіть інструмент вилучення (піктограма з хрестиком) у меню інструментів і клацніть на компоненті або з'єднанні, яке ви хочете вилучити.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To deselect a terminal or the delete tool, click on any empty area.
uk: Щоб зняти вибір з термінала або інструмента вилучення, клацніть на ділянці порожнього місця.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can rotate the selected component using the rotate buttons (circle arrow icons) from the tool menu.
uk: Ви можете обертати позначений компонент за допомогою кнопок обертання (піктограми з круговими стрілками) у меню інструментів.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can read information about the selected component using the info button (i icon) from the tool menu.
uk: Ви можете ознайомитися із відомостями щодо позначеного компонента за допомогою кнопки інформації (піктограми «і») у меню інструментів.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can zoom in or out the working area using the + and - keys, using the zoom buttons from the tool menu, or using pinch gestures on a touchscreen.
uk: Ви можете збільшити або зменшити масштаб робочої області за допомогою клавіш «+» і «–», за допомогою кнопок масштабу з меню інструментів або за допомогою жестів щипання на сенсорному екрані.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can pan the working area by clicking on an empty area and dragging it.
uk: Щоб виконати гортання робочої області, наведіть вказівник на порожнє місце, а потім натисніть кнопку миші і перетягніть вказівник у потрібному напрямку.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can click on a switch component to open and close it.
uk: Ви можете клацнути на компоненті перемикача, щоб розімкнути або замкнути його.

[ctx: AndGate|]
en: An AND gate outputs 1 only if all its inputs are equal to 1. As soon as one input is equal to 0 the result is 0. The output for a 2 inputs AND gate is:
uk: Елемент «І» виводить 1, лише якщо обидва вхідні сигнали є одиницями. Якщо хоч один із вхідних сигналів є нульовим, результатом буде 0. Виведений сигнал для елемента «І» із двома входами:

[ctx: AndGate|]
en: A AND B
uk: A І B

[ctx: BcdCounter|]
en: A BCD counter usually takes a signal generator as input. The output is a BCD number starting from 0 which is increased by one at each tick.
uk: Двійково-десятковий лічильник зазвичай отримує вхідний генератор сигналу. Виведено буде значення лічильника, яке починається з 0 і збільшується на одиницю кожної пульсації.

[ctx: BCDToSevenSegment|]
en: A BCD to 7 segment converter takes 4 binary inputs and gives 7 binary outputs which allow to light BCD number segments (binary-coded decimal) to display numbers between 0 and 9. The output for a BCD To 7 Segment converter is:
uk: Двійково-десятковий перетворювач на 7-сегментний індикатор отримує 4 двійкових вхідних сигнали на вхідні термінали і видає 7 двійкових вихідних сигнали, які уможливлюють запалення світлових сегментів двійково-десяткового лічильника для показу чисел від 0 до 9. Виведення при перетворенні двійково-десяткового лічильника на 7-сегментний індикатор:

[ctx: Comparator|]
en: A comparator takes 2 numbers as input, A and B. It compares them and outputs 3 values. The first output is 1 if A < B, otherwise it's 0. The second output is 1 if A = B, otherwise it's 0. The third output is 1 if A > B, otherwise it's 0.
uk: Порівнювач отримує два вхідних сигнали, A і B. Він порівнює їх і виводить 3 значення. Перше виведене значення дорівнює 1, якщо A < B, і 0, якщо це не так. Друге виведене значення дорівнює 1, якщо A = B, і 0, якщо це не так. Третє виведене значення дорівнює 1, якщо A > B, і 0, якщо це не так.

[ctx: DigitalLight|]
en: A digital light is used to check the output of other digital components. It turns green if the input is 1, and turns red if the input is 0.
uk: Цифрова лампа використовується для перевірки виведеного сигналу інших цифрових компонентів. Вона засвічується зеленим, якщо вхідний сигнал дорівнює 1, і засвічується червоним, якщо вхідний сигнал дорівнює 0.

[ctx: NandGate|]
en: A NAND gate outputs the opposite of an AND gate. If all the inputs are 1, the output is equal to 0 and as soon as one input is equal to 0 it gives a 1:
uk: Елемент «І-НЕ» є протилежністю до елемента «І». Якщо обидва вхідні сигнали є одиницями, він виводить 0. Якщо ж хоч один із вхідних сигналів є нульовим, результатом буде 1:

[ctx: NandGate|]
en: NOT (A AND B)
uk: НЕ (A І B)

[ctx: NorGate|]
en: A NOR gate outputs the opposite of an OR gate. As soon as there is a 1 in an input the output is equal to 0. To obtain a 1 all the inputs must be equal to 0:
uk: Елемент «АБО-НЕ» є протилежністю елемента «АБО». Якщо хоч один із вхідних сигналів дорівнює 1, буде виведено сигнал 0. Щоб отримати на виході 1, усі вхідні сигнали мають бути рівними 0:

[ctx: NorGate|]
en: NOT (A OR B)
uk: НЕ (A АБО B)

[ctx: NotGate|]
en: A Not gate (also known as inverter) outputs the opposite of the input. An input 0 gives an output 1. An Input 1 gives an output 0:
uk: Елемент «НЕ» (також відомий як інвертор) виводить сигнал, який є протилежним до вхідного. Вхідний сигнал 0 дає виведений результат 1, а вхідний сигнал 1 — 0:

[ctx: NotGate|]
en: NOT A
uk: НЕ A

[ctx: One|]
en: Digital circuits work with only two states: 0 and 1. It is the basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the supply voltage of a circuit.
uk: Цифрові схеми працюють лише із двома станами вхідного сигналу, 0 і 1. Це основа комп'ютерної техніки. У реальності 0 часто є відповідником напруги майже рівної напрузі у заземленні, а 1 — відповідає напрузі у джерелі живлення електричного ланцюга.

[ctx: OrGate|]
en: An OR gate outputs 1 if any of the inputs is 1, otherwise its output is 0:
uk: Елемент «АБО» виводить 1, якщо хоч якийсь із вхідних сигналів дорівнює 1, і 0, якщо це не так:

[ctx: OrGate|]
en: A OR B
uk: A АБО B

[ctx: SevenSegment|]
en: A 7 segment display takes 7 binary inputs. The display consists of 7 segments and each segment is lighted according to the input. By generating different combinations of binary inputs, the display can be used to display numbers from 0 to 9 and a few letters. The diagram is:
uk: Семисегментний дисплей отримує 7 двійкових вхідних сигнали на вхідні термінали. Дисплей складається із семи сегментів, кожен із яких засвічується залежно від вхідних сигналів. Створюючи різні комбінації вхідних сигналів, на дисплеї можна показати числа від 0 до 9 і декілька літер. Ось діаграма роботи дисплея:

[ctx: SignalGenerator|]
en: A signal generator is used to generate alternating signals of 0 and 1. The time between two changes can be modified by pressing the arrows on the generator.
uk: Генератор сигналів використовується для створення змінного сигналу, який має значення 0 і 1. Час між змінами сигналу можна змінити натисканням стрілочок на генераторі.

[ctx: SignalGenerator|]
en: %1 s
uk: %1 с

[ctx: Switch|]
en: A switch is used to connect or disconnect two terminals. If the switch is turned on, the current can flow through the switch. If the switch is turned off, then the connection inside the switch is broken and the current can not flow through it.
uk: Перемикач використовується для з'єднування або роз'єднування двох терміналів. Якщо перемикач увімкнено, струм може протікати крізь нього. Якщо ж перемикач розімкнуто, з'єднання між двома терміналами буде розірвано, отже струм між ними не протікатиме.

[ctx: XorGate|]
en: An XOR gate outputs 1 if the number of 1 in inputs is odd, and 0 if number of 1 in inputs is even. In this activity, a 2 inputs XOR gate is shown. The output for a 2 inputs XOR gate is:
uk: Елемент «XOR» (виключне «АБО») виводить 1, якщо кількість вхідних сигналів «1» є непарною, і 0, якщо кількість «1» є парною. У цій вправі використано елемент «XOR» із двома входами. Таблиця виведених значень для елемента «XOR» із двома входами є такою:

[ctx: Zero|]
en: Digital circuits work with only two states: 0 and 1. It is the basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the supply voltage of a circuit.
uk: Цифрові схеми працюють лише із двома станами вхідного сигналу, 0 і 1. Це основа комп'ютерної техніки. У реальності 0 часто є відповідником напруги майже рівної напрузі у заземленні, а 1 — відповідає напрузі у джерелі живлення електричного ланцюга.

[ctx: DigitalElectricity|]
en: Input
uk: Вхід

[ctx: DigitalElectricity|]
en: Output
uk: Вихід

[ctx: TutorialDataset|]
en: Zero input
uk: Немає входу

[ctx: TutorialDataset|]
en: One input
uk: Один вхід

[ctx: TutorialDataset|]
en: Digital light
uk: Цифрова лампа

[ctx: TutorialDataset|]
en: AND gate
uk: І

[ctx: TutorialDataset|]
en: OR gate
uk: АБО

[ctx: TutorialDataset|]
en: NOT gate
uk: НЕ

[ctx: TutorialDataset|]
en: XOR gate
uk: Виключне І

[ctx: TutorialDataset|]
en: NAND gate
uk: І-НЕ

[ctx: TutorialDataset|]
en: NOR gate
uk: АБО-НЕ

[ctx: TutorialDataset|]
en: Comparator
uk: Порівнювач

[ctx: TutorialDataset|]
en: BCD to 7 segment
uk: BCD на сегментний дисплей

[ctx: TutorialDataset|]
en: 7 segment display
uk: 7-сегментний дисплей

[ctx: TutorialDataset|]
en: Signal generator
uk: Генератор сигналу

[ctx: TutorialDataset|]
en: BCD counter
uk: Лічильник BCD

[ctx: TutorialDataset|]
en: The digital light glows when its terminal is connected with an input of 1.
uk: Цифрову лампу буде запалено, якщо її термінал з'єднано із вхідним сигналом 1.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using the provided inputs.
uk: Увімкніть цифрову лампу, використовуючи надані вхідні сигнали.

[ctx: TutorialDataset|]
en: To connect two terminals, click on a first terminal, then on a second terminal.
uk: Щоб з'єднати два термінали, клацніть на першому термінал, а потім на другому терміналі. Щоб зняти позначення з термінала, клацніть на порожньому місці.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The AND gate produces an output of 1 when both of its input terminals are of value 1.
uk: Елемент «І» виводить одиницю, якщо обидва вхідні сигнали мають значення 1.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using an AND gate and the provided inputs.
uk: Увімкніть цифрову лампу, використовуючи елемент «І» і надані вхідні сигнали.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The OR gate produces an output of 1 when at least one of its input terminals is of value 1.
uk: Елемент «АБО» виводить одиницю, якщо хоч один із вхідних сигналів має значення 1.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using an OR gate and the provided inputs.
uk: Увімкніть цифрову лампу, використовуючи елемент «АБО» і надані вхідні сигнали.

[ctx: TutorialDataset|]
en: You can draw multiple wires from the output terminal of a component.
uk: Ви можете малювати з'єднувальні дроти від вихідного термінала компонента.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Turn on the digital light using the provided components.
uk: Увімкніть цифрову лампу, використовуючи надані компоненти.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The NOT gate takes a single binary input and flips the value in the output.
uk: Елемент «НЕ» отримує один вхідний сигнал і перетворює його на протилежний вихідний сигнал.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The NAND gate takes two binary inputs and produces one binary output.
uk: Елемент «І-НЕ» отримує два двійкових вхідних сигнали і виводить один двійковий сигнал.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The output of the NAND gate is zero if both of its inputs are 1. Else, the output is one.
uk: Виведений елементом «І-НЕ» сигнал буде нульовим, якщо обидва вхідні сигнали мали значення 1. Якщо ж це не так, буде виведено сигнал 1.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For a more detailed description about the NAND gate, select it and click on the info button.
uk: Щоб дізнатися більше про елемент «І-НЕ», натисніть його, а потім натисніть кнопку інформації.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided NAND gate.
uk: Запаліть лампу за допомогою елемента «І-НЕ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows only when both of the switches are turned on.
uk: Створіть за допомогою наданих компонентів ланцюг так, щоб лампа горіла, лише якщо обидва перемикачі увімкнено.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when either of the switch is turned on.
uk: Створіть ланцюг за допомогою наданих компонентів так, щоб лампа горіла, якщо увімкнено будь-який із перемикачів.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the three switches so that the bulb glows only if all the three switches are turned on.
uk: Запаліть лампу за допомогою трьох перемикачів так, щоб лампа горіла, якщо увімкнено три перемикачі.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the three switches so that the bulb glows if any of the switches are turned on.
uk: Запаліть лампу за допомогою трьох перемикачів так, щоб лампа горіла, якщо увімкнено якийсь із перемикачів.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Use the gates so that the bulb glows only when the switch is on.
uk: Скористайтеся елементами так, щоб лампа загорілася лише тоді, коли перемикач з'єднано.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The XOR Gate takes two binary inputs and produces one binary output.
uk: Елемент «XOR» (виключне «АБО») отримує два двійкових вхідних сигнали і виводить один двійковий сигнал.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The output of the XOR gate is one if the number of 1 in the input is odd. Else, the output is zero.
uk: Виведеним значенням для елемента «XOR» буде 1, якщо кількість одиниць серед вхідних сигналів є непарною. Якщо ж це не так, буде виведено нуль.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided XOR gate.
uk: Запаліть лампу за допомогою елемента «XOR».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the two switches so that the bulb glows when one of the switch is on and the other is off.
uk: Запаліть лампу за допомогою двох перемикачів так, щоб лампа горіла, якщо з'єднано один з перемикачів, а інший роз'єднано.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the three switches so that the bulb glows when odd number of the switches are turned on.
uk: Запаліть лампу за допомогою трьох перемикачів так, щоб лампа горіла, якщо увімкнено непарну кількість перемикачів.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A NOR gate takes 2 binary inputs and outputs 1 if both of them are 0, otherwise produces an output of 0.
uk: Елемент «АБО-НЕ» отримує два двійкових вхідних сигнали і виводить 1, якщо обидва з них дорівнюють 0. Якщо це не так, елемент виводить сигнал 0.

[ctx: TutorialDataset|]
en: For a more detailed description about the NOR gate, select it and click on the info button.
uk: Щоб дізнатися більше про елемент «АБО-НЕ», натисніть його, а потім натисніть кнопку інформації.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided NOR gate.
uk: Запаліть лампу за допомогою елемента «АБО-НЕ».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Use the gates so that the bulb glows only when the switch is turned off and doesn't glow when the switch is turned on.
uk: Скористайтеся елементами так, щоб лампа загорілася лише тоді, коли перемикач роз'єднано, і згасла, якщо перемикач з'єднано.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows only when both of the switches are turned off.
uk: Створіть за допомогою наданих компонентів ланцюг так, щоб лампа горіла, лише якщо обидва перемикачі вимкнено.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using the provided components so that the bulb glows if the first switch is turned ON, or if both the second and the third switches are turned on.
uk: Запаліть лампу за допомогою наданих компонентів так, щоб лампа горіла, якщо перший перемикач перебуває у стані «Увімкнено», або якщо другий і третій перемикачі перебувають одночасно у стані «Увімкнено».

[ctx: TutorialDataset|]
en: Use the gates so that the bulb glows when the switch is turned off and doesn't glow when the switch is turned on.
uk: Скористайтеся елементами так, щоб лампа загорілася тоді, коли перемикач роз'єднано, і згасла, якщо перемикач з'єднано.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when either of the switches are turned on.
uk: Створіть ланцюг за допомогою наданих компонентів так, щоб лампа горіла, якщо увімкнено будь-який із перемикачів.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when at least one of the switches is turned off.
uk: Створіть ланцюг за допомогою наданих компонентів так, щоб лампа горіла, якщо вимкнено принаймні один із перемикачів.

[ctx: TutorialDataset|]
en: A comparator takes two numbers (A and B) as input and produces 3 values as output. The first value is 1 if A < B, the second value is 1 if A = B and the third value is 1 if A > B.
uk: Порівнювач отримує два числа (A і B) у формі вхідних сигналів і виводить три значення 3. Перше значення дорівнює 1, якщо A < B, друге значення дорівнює 1, якщо A = B, і третє значення дорінвює 1, якщо A > B.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Create a circuit using the provided components so that the bulb glows when the output of the first switch is less than or equal to the output of the second switch.
uk: За допомогою наданих компонентів створіть ланцюг так, щоб лампа загорілася, якщо струм, який протікає крізь перший перемикач, було меншим або рівним за струм, який протікає крізь другий перемикач.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The component in the middle is a BCD to seven segment converter.
uk: Компонент посередині є двійково-десятковим перетворювачем даних на семисегментний дисплей.

[ctx: TutorialDataset|]
en: It takes 4 bits as input represented in the binary coded decimal (BCD) format and converts the BCD number into a seven segment code.
uk: Компонент приймає 4 біти вхідних даних у форматі закодованого у двійкове число десяткового числа (binary coded decimal або BCD) і перетворює це число на код для семисегментного дисплея.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The output of the converter is connected to the seven segment display, to view the value of the input provided.
uk: Вихід перетворювача з'єднано із семисегментним дисплеєм, який призначено для показу числа, яке відповідає вхідним даним.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Display the number 6 in the seven segment display.
uk: Вивести цифру «6» на семисегментному дисплеї.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The signal generator on the left is used to generate alternating signals between 0 and 1 in a given time period taken as input. The time period by default is 1 second, but it can be changed between 0.25 and 2s.
uk: Генератор сигналів ліворуч використовується для створення змінного між 0 і 1 сигналу. Зміна відбувається регулярно із вказаним інтервалом між пульсаціями. Типовим інтервалом між пульсаціями для генератора є 1 секунда, але ви можете змінювати цей інтервал у діапазоні від 0,25 до 2 секунд.

[ctx: TutorialDataset|]
en: The BCD counter placed under it is a special type of counter which can count from 0 to 9 and back to 0 on application of a clock signal.
uk: Розташований нижче двійково-десятковий лічильник є спеціалізованим типом лічильника, який може лічити від 0 до 9 і назад до 0, якщо отримуватиме ступінчастий сигнал.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Connect the components to make sure that the count of 0 to 9 is visible in the provided seven segment display.
uk: З'єднайте компоненти так, щоб лічбу від 0 до 9 було видно на наданому семисегментному дисплеї.

[ctx: TutorialDataset|]
en: Light the bulb using both the switches so that the bulb glows only when either the first switch is on and the second switch is off, or when the first switch is off and the second switch is on.
uk: Запаліть лампу за допомогою обох перемикачів так, щоб лампа горіла, лише якщо або перший перемикач увімкнено і другий вимкнено, або перший перемикач вимкнено, а другий увімкнено.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Draw letters
uk: Малювання літер

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Connect the dots to draw the letters.
uk: З'єднайте крапки і намалюйте літери.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to draw letters in a fun way.
uk: Веселе ознайомлення дітей із тим, як малювати різні літери.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the letters by connecting the dots in the correct order. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
uk: Намалюйте літери, з'єднуючи крапки у правильному порядку. Ви можете натиснути і перетягувати лінію від однієї крапки до наступних або натискати кожну з крапок, одна за одною.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Draw numbers
uk: Малювання цифр

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Connect the dots to draw numbers from 0 to 9.
uk: З'єднайте крапки і намалюйте цифри від 0 до 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to draw numbers in a fun way.
uk: Веселе ознайомлення дітей із тим, як малювати різні цифри.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the numbers by connecting the dots in the correct order. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
uk: Намалюйте цифри, з'єднуючи крапки у правильному порядку. Ви можете натиснути і перетягувати лінію від однієї крапки до наступних або натискати кожну з крапок, одна за одною.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Count the items
uk: Порахувати предмети

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place the items in the best way to count them.
uk: Розташуйте предмети оптимально, щоб злічити їх.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting small quantities.
uk: Вправи на розрахунки із невеликими числами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Basic enumeration.
uk: Базова лічба.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: First, properly organize the items so that you can count them. Then, click on an item of the answers list in the top left area and enter the corresponding answer with the keyboard.
uk: Спочатку правильно організуйте елементи, щоб їх можна було порахувати. Потім виберіть вгорі ліворуч місце для відповіді. Введіть відповідь з клавіатури.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up arrow: select next item
uk: ↑: вибрати наступний пункт

[ctx: ActivityInfo|]
en: Down arrow: select previous item
uk: ↓: вибрати попередній пункт

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: enter your answer for the selected item
uk: Цифри: ввести вашу відповідь для вибраного пункту

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate your answer (if the 'Validate answers' option is set to 'OK button')
uk: Enter: підтвердити вашу відповідь (якщо для пункту «Перевіряти відповіді» встановлено значення «Кнопка «Гаразд»»)

[ctx: Data|]
en: Enumerate up to 4 fruit.
uk: Облік до 4 фруктів.

[ctx: Data|]
en: Enumerate up to 2 fruit.
uk: Облік до 2 фруктів.

[ctx: Data|]
en: Enumerate up to 3 fruit.
uk: Облік до 3 фруктів.

[ctx: Data|]
en: Group 2 types of fruit and enumerate each group (5 fruit max).
uk: Групування 2 типів фруктів та облік кожної з груп (до 5 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 2 types of fruit and enumerate each group (3 fruit max).
uk: Групування 2 типів фруктів та облік кожної з груп (до 3 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 2 types of fruit and enumerate each group (4 fruit max).
uk: Групування 2 типів фруктів та облік кожної з груп (до 4 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 3 types of fruit and enumerate each group (6 fruit max).
uk: Групування 3 типів фруктів та облік кожної з груп (до 6 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 3 types of fruit and enumerate each group (3 fruit max).
uk: Групування 3 типів фруктів та облік кожної з груп (до 3 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 3 types of fruit and enumerate each group (4 fruit max).
uk: Групування 3 типів фруктів та облік кожної з груп (до 4 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (9 fruit max).
uk: Групування 4 типів фруктів та облік кожної з груп (до 9 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (6 fruit max).
uk: Групування 4 типів фруктів та облік кожної з груп (до 6 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (7 fruit max).
uk: Групування 4 типів фруктів та облік кожної з груп (до 7 фруктів).

[ctx: Data|]
en: Group 4 types of fruit and enumerate each group (8 fruit max).
uk: Групування 4 типів фруктів та облік кожної з груп (до 8 фруктів).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Move the mouse or touch the screen
uk: Пересуньте вказівник миші або торкніться екрана

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the mouse or touch the screen to erase the blocks and discover the hidden picture.
uk: Рухайте мишкою або торкайтеся екрана для очищення блоків і відкриття прихованого зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop motor coordination skills.
uk: Розвиток навичок координації.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the mouse or touch the screen on the blocks to make them disappear.
uk: Пересувайте вказівник миші або торкайтеся екрана на блоках, щоб вони зникали.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Double tap or double click
uk: Подвійне торкання або подвійне клацання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Double tap or double click to erase the blocks and discover the hidden picture.
uk: Двічі торкайтеся екрана або двічі клацайте мишею, щоб витерти блоки і побачити приховане зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Double tap or double click on the blocks to make them disappear.
uk: Виконуйте подвійне торкання або подвійне клацання мишею на блоках, щоб вони зникали.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Click or tap
uk: Клацання або торкання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Click or tap to erase the blocks and discover the hidden picture.
uk: Клацайте кнопкою мишки або торкайтеся сенсорного екрана, щоб очистити блоки і побачити приховане зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click or tap on the blocks to make them disappear.
uk: Клацайте кнопкою миші або торкайтеся блоків, доки усі вони не зникнуть.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Explore farm animals
uk: Вивчення сільських тварин

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about farm animals, what sounds they make, and interesting facts.
uk: Розширте знання про сільських тварин, звуки, які вони видають, та дізнайтеся цікаві факти про цих тварин.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to associate animal sounds with the animal name and what the animal looks like.
uk: Вивчення зв'язку між звуками, які видають тварини, назвами тварин та їхнім виглядом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: There are three levels in this game.
uk: У цій грі передбачено три рівні.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on an animal and learn about it, what its name is, what sound it makes, and what it looks like. Study well this information, because you will be tested in level 2 and 3.
uk: На першому рівні гравці можуть дізнатися більше про тварин, зображення яких показано на екрані. Натисніть кнопку зі знаком питання, щоб дізнатися більше про тварину, її назву та вигляд. Запам'ятайте усе, щоб успішно пройти тестування на другому рівні

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level two, a random animal sound is played and you must find which animal makes this sound. Click on the corresponding animal. If you'd like to hear the animal sound repeated, click on the play button.
uk: На другому рівні гравцеві буде показано випадковий текстовий фрагмент із описом тварини. Вам слід вгадати, яка тварина видає цей звук і натиснути відповідне зображення. Якщо потрібно прослухати звук ще раз, натисніть кнопку відтворення.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level three, a random text prompt is displayed and you must click on the animal that matches the text.
uk: На третьому рівні гравцеві буде показано випадковий текстовий фрагмент із описом тварини. Гравець має вгадати тварину за описом і натиснути відповідне зображення.

[ctx: ExploreLevels|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: ExploreLevels|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: ExploreLevels|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: board1|]
en: Horse
uk: Кінь

[ctx: board1|]
en: The horse goes 'neigh'. Horses are adapted to run, allowing them to quickly escape predators, and possess an excellent sense of balance. They have single-toed hooves.
uk: Коні іржуть. Коні призвичаєні до бігу, можуть швидко тікати від хижаків та мають чудове почуття рівноваги. Копита коней не роздвоєно.

[ctx: board1|]
en: This animal has single-toed hooves.
uk: Копита цієї тварини не роздвоєно.

[ctx: board1|]
en: Chicken
uk: Курка

[ctx: board1|]
en: The chicken goes 'cluck'. Domestic chickens have wings, but are not capable of long-distance flight. They have a comb on their head.
uk: Кури квохчуть. У домашніх курей є крила, але вони не здатні до далеких польотів. На голові курей є гребінь.

[ctx: board1|]
en: This animal has a comb on its head.
uk: На голові цієї тварини є гребінь.

[ctx: board1|]
en: Cow
uk: Корова

[ctx: board1|]
en: The cow goes 'moo'. Cows have a wide field of view of 330°. They have a well-developed sense of taste, with around 20,000 taste buds. They can detect odours 8km away.
uk: Корови мукають. У корів дуже широке поле зору, близько 330°. У корів чудово розвинено почуття смаку. Вони мають близько 20000 смакових рецепторів. Можуть відчувати запах на 8 кілометрів.

[ctx: board1|]
en: This animal has around 20,000 taste buds.
uk: У цієї тварини близько 20000 смакових рецепторів.

[ctx: board1|]
en: Cat
uk: Кіт

[ctx: board1|]
en: The cat goes 'meow'. Cats are valued by humans for companionship and their ability to chase mice and other rodents. They purr to communicate various emotions.
uk: Коти нявкають. Котів цінують за прив'язаність до людей та те, що вони полюють на мишей та інших гризунів. Мурчання котів передає їхній емоційний стан.

[ctx: board1|]
en: This animal can purr.
uk: Ця тварина може муркотіти.

[ctx: board1|]
en: Pig
uk: Свиня

[ctx: board1|]
en: The pig goes 'oink'. Pigs wallow in the mud, mainly to control their body temperature.
uk: Свині рохкають. Свині полюбляють борсатися у багнюці. Це допомагає їм контролювати температуру тіла.

[ctx: board1|]
en: This animal wallows in the mud to control its body temperature.
uk: Ця тварина борсається у багнюці, щоб контролювати температуру свого тіла.

[ctx: board1|]
en: Duck
uk: Качка

[ctx: board1|]
en: The duck goes 'quack'. Ducks are mostly aquatic birds. They have waterproof feathers and webbed feet which enable them to swim on the water.
uk: Качки крякають. Качки більшу частину активного життя проводять у воді. Пір'я качок захищено від води, а видозмінені кінцівки надають їм змогу добре плавати у воді.

[ctx: board1|]
en: This animal has webbed feet and can swim on the water.
uk: У цієї тварини між пальцями на ногах є перетинки, вона може плавати у воді.

[ctx: board1|]
en: Owl
uk: Сова

[ctx: board1|]
en: The owl goes 'hoot'. Owls are nocturnal birds, they have excellent vision and hearing at night.
uk: Сови хухкають. Сови є нічними птахами. У сови чудовий зір вночі і слух.

[ctx: board1|]
en: This animal is a nocturnal bird.
uk: Ця тварина є нічним птахом.

[ctx: board1|]
en: Dog
uk: Собака

[ctx: board1|]
en: The dog goes 'woof'. Dogs are probably the oldest domesticated species. They are descendants of the wolf.
uk: Собаки гавкають. Собаки, ймовірно, є найдавнішою одомашненою твариною. Їхнім предком є вовк.

[ctx: board1|]
en: This animal is a descendant of the wolf.
uk: Предком цієї тварини є вовк.

[ctx: board1|]
en: Sheep
uk: Вівця

[ctx: board1|]
en: The sheep goes 'baa'. Most sheep breeds bear a fleece of wool. The fleece can be sheared and used to produce textile fibre.
uk: Вівці бекають. У більшості порід овець густа шерсть. Цю шерсть можна стригти і використовувати для створення тканин.

[ctx: board1|]
en: This animal produces wool.
uk: Від цієї тварини ми отримуємо шерсть.

[ctx: board1|]
en: Click on each farm animal to discover them.
uk: Натисніть зображення тварини, щоб дізнатися про неї більше.

[ctx: board1|]
en: Click on the farm animal that makes the sound you hear.
uk: Натисніть зображення тієї тварини, звук якої ви почули.

[ctx: board1|]
en: Click the animal that matches the description.
uk: Натисніть зображення тієї тварини, яку описано.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Explore monuments
uk: Вивчення монументів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Explore monuments around the world.
uk: Вивчення монументів зі всього світу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about various monuments from around the world and remember their location.
uk: Вивчення монументів з усього світу та запам'ятовування їхнього розташування.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of different monuments.
uk: Знання усіляких монументів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the spots to learn about the monuments and then locate them on the map.
uk: Натисніть панелі, щоб дізнатися більше про монументи, а потім знайдіть монументи на карті.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Photos taken from Wikipedia.
uk: Зображення запозичено із Вікіпедії.

[ctx: board1|]
en: Chichén Itzá
uk: Чичен-Іца

[ctx: board1|]
en: Chichen Itza, meaning “at the mouth of the Itza well”, is a Mayan City on the Yucatan Peninsula in Mexico, between Valladolid and Merida. It was established before the period of Christopher Colombus and probably served as the religion center of Yucatan for a while.
uk: Чичен-Іца означає «джерело колодязя племені Іца». Це місто племені майя на півострові Юкатан у Мексиці, розташоване між Вальядолідом і Меридою. Місто було засновано до епохи Христофора Колумба і, ймовірно, слугувало релігійним центром Юкатану.

[ctx: board1|]
en: Colosseum
uk: Колізей

[ctx: board1|]
en: The Colosseum or Coliseum is today the most recognizable of Rome's Classical buildings. Even 2000 years after it was built, and despite centuries when the abandoned building was pillaged for building materials, it is instantly recognizable as a classical template for the stadia of today. It was the first permanent amphitheatre to be raised in Rome, and the most impressive arena the Classical world had yet seen.
uk: Колоссеум або Колізей — найвпізнаваніша сучасна будівля класичного Риму. Незважаючи на 2000 років, які минули з часу його побудови, протягом яких покинуту будівлю розбирали заради будівельних матеріалів, він і досі залишається одразу впізнаваним шаблоном стадіону. Це був перший постійний амфітеатр, побудований у Римі, найзахопливіша арена античності.

[ctx: board1|]
en: Christ the Redeemer
uk: Статуя Христа-Спасителя

[ctx: board1|]
en: Christ the Redeemer is an Art Deco statue of Jesus Christ in Rio de Janeiro, Brazil. A symbol of Christianity across the world, the statue has also become a cultural icon of both Rio de Janeiro and Brazil.
uk: Статуя Христа-Спасителя — це статуя Ісуса Христа, побудована у стилі арт-деко у Ріо-де-Жанейро, Бразилія. Статуя стала символом християнства в усьому світі, а також культурним символом Ріо-де-Жанейро і Бразилії.

[ctx: board1|]
en: The Great Wall of China
uk: Великий китайський мур

[ctx: board1|]
en: The Great Wall was listed as a World Heritage by UNESCO in 1987. Just like a gigantic dragon, it winds up and down across deserts, grasslands, mountains and plateaus, stretching approximately 13170 miles (21196 kilometers) from east to west of China.
uk: Великий мур потрапив до списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО у 1987 році. Як гігантський дракон, мур звивається вгору і вниз уздовж пустель, луків, гір і рівнин, маючи довжину у приблизно 13170 миль (21196 кілометрів) зі сходу до заходу Китаю.

[ctx: board1|]
en: Machu Picchu
uk: Мачу-Пікчу

[ctx: board1|]
en: The Machu Picchu stands 2430 meters above sea-level, in the middle of a tropical mountain forest, in an extraordinarily beautiful setting. It was probably the most amazing urban creation of the Inca Empire at its height, its giant walls, terraces and ramps seem as if they had been cut naturally in the continuous rock escarpments. The natural setting, on the eastern slopes of the Andes, encompasses the upper Amazon basin with its rich diversity of flora and fauna.
uk: Мачу-Пікчу розташовано на 2430 метрів над рівнем моря, посередині тропічного гірського лісу у надзвичайно красивій місцевості. Це, ймовірно, найзахопливіше містобудівне творіння Імперії інків у часи її розквіту. Його гігантські стіни, тераси та схили начеб.

[ctx: board1|]
en: Petra
uk: Петра

[ctx: board1|]
en: Petra is a historical and archaeological city in the southern Jordanian governorate of Ma'an that is famous for its rock-cut architecture and water conduit system. Established possibly as early as 312 BC as the capital city of the Arab Nabataeans, it is a symbol of Jordan, as well as Jordan's most-visited tourist attraction.
uk: Петра — історична та археологічна пам'ятка на півдні мухафази Маан у Йорданії. Місто відоме його архітектурними елементами, вирізаними у камені, та системою постачання води. Місто було засновано приблизно 312 до нашої ери як столиця арабської Набатеї. Це символ Йорданії, а також найвідвідуваніша туристична пам'ятка у країні.

[ctx: board1|]
en: Taj Mahal, India
uk: Тадж-Махал, Індія

[ctx: board1|]
en: The Taj Mahal is a white marble mausoleum located on the southern bank of the Yamuna River in the Indian city of Agra. It was commissioned in 1632 by the Mughal emperor Shah Jahan reigned to house the tomb of his favorite wife of three, Mumtaz Mahal.
uk: Тадж-Махал — мавзолей із білого каменю, розташований на південному березі річки Ямуна у індійському місці Аґра. Його було збудовано у 1632 році могольським імператором Шахом Джаханом як усипальницю його улюбленої жінки (однієї з трьох його жінок), Мумтаз-Махал.

[ctx: board1|]
en: Taj Mahal
uk: Тадж-Махал

[ctx: board1|]
en: The New 7 Wonders of the World.
uk: Сім нових чудес світу.

[ctx: board1|]
en: Click on the location of the given monument.
uk: Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент.

[ctx: board2|]
en: Golden Temple
uk: Золотий храм

[ctx: board2|]
en: Sri Harimandir Sahib, known as the Golden Temple in Amritsar, is one of the most revered spiritual sites of Sikhism. The construction was intended to build a place of worship for men and women from all walks of life and all religions to worship God equally.
uk: Шрі Хармандир-Сахіб, відомий як Золотий храм у Амрітсарі, є одним із найбільших духовних центрів сикхізму. Будівлю було споруджено як місце поклоніння Богу усіх чоловіків і жінок, незалежно від життєвого шляху та релігії.

[ctx: board2|]
en: Hawa Mahal
uk: Хава-Махал

[ctx: board2|]
en: Hawa Mahal is a palace in Jaipur, India, so named because it was essentially a high screen wall built so that the women of the royal household could observe street festivals while unseen from the outside. Constructed of red and pink sandstone, the palace sits on the edge of the City Palace, and extends to the zenana, or women's chambers.
uk: Хава-Махал — це палац у Джайпурі, Індія, названий так, оскільки це насправді велика стіна-завіса, побудована так, щоб жінки з маєтку махараджі могли спостерігати за святкуваннями на вулиці, залишаючись невидимими ззовні. Будівлю побудовано з червоного та рожевого пісковика, на краю міського палацу, за нею розташовано приміщення гарему (зенан).

[ctx: board2|]
en: Gateway of India
uk: Ворота в Індію

[ctx: board2|]
en: The Gateway of India is one of India's most unique landmarks situated in the city of Mumbai. The colossal structure was constructed in 1924. Located at the tip of Apollo Bunder, the gateway overlooks the Mumbai harbor, bordered by the Arabian Sea in the Colaba district. The Gateway of India is a monument that marks India's chief ports and is a major tourist attraction for visitors who arrive in India for the first time.
uk: Ворота в Індію — одна з найунікальніших пам'яток, розташована у місті Мумбаї. Колосальну конструкцію було побудовано у 1924 році. Її розташовано на краю набережної Аполлона, вона нависає над гаванню Мумбаї на березі Арабського моря у районі Колаба. Ворота в Індію — символ важливості портів Індії і основна пам'ятка, яку більшість туристів бачить під час першого відвідування Індії.

[ctx: board2|]
en: Great Stupa
uk: Велика Ступа

[ctx: board2|]
en: The Great Stupa at Sanchi is the oldest stone structure in India and was originally commissioned by the emperor Ashoka the Great in the 3rd century BCE. Its nucleus was a simple hemispherical brick structure built over the relics of the Buddha. It was crowned by the chatra, a parasol-like structure symbolizing high rank, which was intended to honor and shelter the relics.
uk: Велика Ступа у Санчі — найдавніша кам'яна ступа у Індії, побудована імператором Ашокою Великим у 3 столітті до нашої ери. Ядром конструкції є простий напівсферичний цегляний купол, зведений над рештками Будди. Над куполом розташовано чатру, конструкцію у формі парасолі, яка символізує високий статус і має означати повагу та захист реліквії.

[ctx: board2|]
en: Ajanta Caves
uk: Печерний комплекс Аджанти

[ctx: board2|]
en: The Ajanta Caves are about 29 rock-cut Buddhist cave monuments which date from the 2nd century BCE to about 480 CE in Aurangabad district of Maharashtra state of India. The caves include paintings and rock cut sculptures described as among the finest surviving examples of ancient Indian art, particularly expressive paintings that present emotion through gesture, pose and form. Since 1983, the caves have been a UNESCO World Heritage Site.
uk: Печери Аджанти — близько 29 вирізаних у камені буддистських печерних споруд, які було створено у період з другого століття до нашої ери до 480 року нашої ери у районі Аурангабад штату Махараштра у Індії. У цих печерах збереглися малюнки і вирізьблені скульптури, які вважають одними із найкращих збережених зразків давнього індійського мистецтва, зокрема виразні картини, на яких настрій передано рухами, позами та формою. З 1983 року ці печери включено до всесвітнього спадку людства ЮНЕСКО.

[ctx: board2|]
en: Konark Sun Temple
uk: Храм Сонця в Конарку

[ctx: board2|]
en: The Konark Sun Temple (also spelled Konarak) is a 13th-century Hindu temple dedicated to the Sun god. Shaped like a giant chariot, the temple is known for the exquisite stone carvings that cover the entire structure.
uk: Храм Сонця у Конарку (іноді назву міста пишуть як Конарак) — індуїстський храм XIII століття, присвячений богу Сонця. Будівля має форму гігантської колісниці і відома витонченою різьбою у камені, яка вкриває усю конструкцію.

[ctx: board2|]
en: Mysore Palace
uk: Майсурський палац

[ctx: board2|]
en: Mysore Palace or Mysore Maharaja Palace is one of the largest and most spectacular monuments in India. Also known as Amba Vilas, it is located in the heart of the city of Mysore. The palace was initially built by the Wodeyar kings in the 14th century.
uk: Майсурський палац або палац магараджі Майсура — одна з найбільших і найзахопливіших пам'яток у Індії. Його також називають Амба Вілас. Будівлю розташовано у центрі міста Майсур. Палац було засновано магараджами з династії Водеярів у XIV столітті.

[ctx: board2|]
en: Charminar
uk: Чармінар

[ctx: board2|]
en: The Charminar in Hyderabad was constructed in 1591 by Mohammed Quli Qutab Shah. He built the Charminar to mark the end of plague in the Hyderabad city. Since the construction of the Charminar, the Hyderabad city has almost become synonymous with the monument. The Charminar is a massive and impressive structure with four minarets.
uk: Чармінар було побудовано у Хайдарабаді у 1591 році султаном Мухаммедом Кулі Кутб Шахом. Цю мечеть побудовано на відзначення завершення епідемії чуми у місті Хайдарабад. З часу побудови Чармінару він став символом міста Хайдарабад. Масивну будівлю Чармінару прикрашено чотирма мінаретами.

[ctx: board2|]
en: Victoria Memorial
uk: Меморіал Вікторії

[ctx: board2|]
en: The Victoria Memorial was built to commemorate the peak of the British Empire in India. It represents the architectural climax of Kolkata city, and blends the best of the British and Mughal architecture. The Victoria Memorial hall was built with white Makrana marbles.
uk: Меморіал Вікторії було збудовано на відзначення могутності Британської Імперії у Індії. Меморіал є архітектурною родзинкою центра міста Калькутта. У Меморіалі Вікторії поєднуються найкращі риси британської і могольської архітектур. Основну будівлю Меморіалу побудовано з білого макранського мармуру.

[ctx: board2|]
en: Rang Ghar
uk: Ранґ-Гхар

[ctx: board2|]
en: The Rang Ghar is a two-storied building which once served as the royal sports-pavilion where Ahom kings and nobles were spectators at games like buffalo fights and other sports at Rupahi Pathar - particularly during the Rongali Bihu festival in the Ahom capital of Rangpur.
uk: Ранґ-Гхар — двоповерховий будинок, який був королівським спортивним павільйоном, де правителі Ахому та дворяни могли спостерігати за іграми, зокрема боєм із биками та іншими спортивними розвагами на Рупагі-патарі, зокрема під час святкувань Ронґалі-Біху у ахомській столиці Ранґпуру.

[ctx: board2|]
en: Qutub Minar
uk: Кутб-Мінар

[ctx: board2|]
en: Qutub Minar, at 74 meters, is the tallest brick minaret in the world, and the second tallest minar in India after Fateh Burj at Mohali. Along with the ancient and medieval monuments surrounding it, they form the Qutb Complex, which is a UNESCO World Heritage Site. The tower, located in the Mehrauli area of Delhi, is made of red sandstone and marble.
uk: Кутб-Мінар — споруда висотою у 74 метри, є найвищим цегляним мінаретом у світі та другим за височиною мінаретом у Індії, після Фатех-Буджу у Могалі. Кутб-Мінар, разом із давніми і середньовічними монументами, що його оточують, є частиною комплексу Кутб, який визнано всесвітньою спадщиною ЮНЕСКО. Башту мінарету розташовано у районі Мехраулі міста Делі, Індія. Мінарет побудовано із червоного пісковика та мармуру.

[ctx: board2|]
en: Monuments of India
uk: Монументи Індії

[ctx: board2|]
en: Click on the location of the given monument.
uk: Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент.

[ctx: board3|]
en: Mont-Saint-Michel
uk: Мон-Сен-Мішель

[ctx: board3|]
en: Mont Saint-Michel is a rocky tidal island located in Normandy, at the mouth of the Couesnon River, near the city of Avranches. The highest point of the island is the spire at the top of the Abbey’s bell tower, 170 meters above sea level. There are currently less than 50 people living on the island. The unique feature of Mont Saint-Michel is that it is completely surrounded by water and can only be accessed at low tide.
uk: Мон-Сен-Мішель — скелястий припливно-відпливний острів у Нормандії, у гирлі річки Куенон, поряд із містом Авранш. Найвищим місцем на острові є верхівка шпилю дзвіниці абатства, 170 метрів від рівня моря. Зараз на острові живе менше за 50 осіб. Унікальною особливістю Мон-Сен-Мішель є те, що місто повністю оточено водою, доступ до нього можливий лише під час відпливу.

[ctx: board3|]
en: Cité de Carcassonne
uk: Місто Каркассонн

[ctx: board3|]
en: With more than 4 million visitors each year, Carcassonne is among the most prestigious tourist destinations in France, on a par with Mont Saint Michel and Paris’ Notre-Dame. A UNESCO World Heritage Site since 1997, Carcassonne is a dramatic representation of medieval architecture perched on a rocky spur that towers above the River Aude, southeast of the new town.
uk: Разом із Мон-Сен-Мішель та собором Паризькою Богоматері, Каркассонн є одним із найвідвідуваніших туристичних місць у Франції. Щороку його відвідують понад 4 мільйони туристів. Належить до всесвітньої спадщини ЮНЕСКО з 1997 року. Каркассонн є чудовим зразком середньовічної архітектури на скелястому узвишші над річкою Од, на південний схід від сучасного міста із тією самою назвою.

[ctx: board3|]
en: Reims Cathedral
uk: Кафедральний собор у Реймсі

[ctx: board3|]
en: By size, Reims Cathedral is quite an extraordinary construction: designed to accommodate huge crowds, its gigantic dimensions include a surface area of 6650 m2 and a length of 122m. A Gothic art masterpiece and the coronation site of the Kings of France, it has been listed as a UNESCO World Heritage Site since 1991. The Mecca for tourists in the Champagne region welcomes 1500000 visitors every year.
uk: За розміром Реймський собор належить до надзвичайних будівель: його спроєктовано так, щоб він міг вмістити величезну кількість людей. Він має гігантські розміри, площу у 6650 кв. м та довжину у 122 м. Зразок готичної архітектури та місце коронації королів Франції, він перебуває у списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО з 1981 року. Ця туристична перлина Шампані приймає понад 1500000 відвідувачів щороку.

[ctx: board3|]
en: Pont du Gard
uk: Пон-дю-Гар

[ctx: board3|]
en: The Pont du Gard was built shortly before the Christian era to allow the aqueduct of Nîmes (which is almost 50 km long) to cross the Gardon river. The Roman architects and hydraulic engineers who designed this bridge, which stands almost 50 m high and is on three levels – the longest measuring 275 m – created a technical as well as an artistic masterpiece.
uk: Пон-дю-Гар було побудовано у дохристиянську добу для проведення акведука міста Нім (довжина акведука складала майже 50 кілометрів) над річкою Гардон (колись мала назву Гар). Римські архітектори та інженери-водопровідники, які спроєктували цей міст завдовжки у 275 метрів, який має висоту у майже 50 метрів і три рівні, — створили зразок технічної конструкції і твір мистецтва одночасно.

[ctx: board3|]
en: Arles Amphitheatre
uk: Амфітеатр у Арлі

[ctx: board3|]
en: This Roman amphitheatre dates back to the first century BC and was originally the setting for gladiator battles and chariot races during Antiquity. Modified many times, it was finally renovated during the 19th century.
uk: Цей римський амфітеатр було побудовано у першому столітті до нашої ери. У античності тут відбувалися бої гладіаторів та перегони на колісницях. Амфітеатр багато разів перебудовували, остаточного вигляду він набув у XIX столітті.

[ctx: board3|]
en: Château de Chambord
uk: Замок Шамбор

[ctx: board3|]
en: Prestigious, majestic, colossal, extravagant, are these adjectives enough to fully describe the splendour of Chambord? The largest château of the Loire Valley is indeed full of surprises for those who are lucky enough to explore its domain. This remarkable piece of architecture is certainly more than just a castle: it is the dream of a king, transformed into reality.
uk: Престижний, чарівний, колосальний, екстравагантний — чи достатньо усіх цих епітетів, щоб повністю описати зачарування від Шамбору? Найбільший замок (шато) у долині Луари насправді переповнений сюрпризами для щасливців, які змогли його відвідати. Цей чудовий зразок архітектури є набагато більшим за простий замок: це мрії короля, які втілено у реальність.

[ctx: board3|]
en: Rocamadour
uk: Рокамадур

[ctx: board3|]
en: When coming from Cahors by road, Rocamadour suddenly appears clinging precariously against the cliff above the Alzou canyon. One of the most famous villages of Europe, Rocamadour seemingly defies the laws of gravity. The vertiginous Citadel of Faith is best summed up by an old local saying: “houses on the river, churches on the houses, rocks on the churches, castle on the rock”.
uk: Рокамадур з'являється перед вами несподівано по дорозі з Каору, здається, що селище ледве тримається на скелі над каньйоном річки Алзу. Рокамадур є одним із найвідоміших сіл Європи. Це село, неначебто, порушує усі закони тяжіння. Запаморочливу Цитадель Істини найкраще можна описати словами давнього мандрівника: «будинки на річці, церкви на будинках, скелі на церквах, замок на скелях».

[ctx: board3|]
en: Palais des Papes
uk: Папський палац

[ctx: board3|]
en: The star attraction of Avignon is the Palais des Papes (Palace of the Popes), a vast castle of significant historic, religious and architectural importance. It is one of the largest and most important medieval Gothic buildings in Europe.
uk: Перлина Авіньйону, Папський палац, є великим замком, який має значну історичну, релігійну та архітектурну цінність. Це один із найбільших і найважливіших середньовічних готичних будинків у Європі.

[ctx: board3|]
en: Château de Chenonceau
uk: Замок Шенонсо

[ctx: board3|]
en: The Château de Chenonceau is among many of Loire Valley Châteaux that boast amazing architecture and historical significance drawing thousands of tourists from all over the world. Château de Chenonceau is sometimes called the Ladies Castle by some historians due to feminine figures having greatly influenced the construction and development of this French Château over the centuries.
uk: Замок Шенонсо — один із багатьох замків (шато) долини Луари, чия чудова архітектура та історична цінність приваблюють тисячі туристів зі всього світу. Замок Шенонсо іноді називають Жіночним замком, оскільки жіночі історичні постаті значно вплинули на побудову та розвиток цього французького шато протягом століть.

[ctx: board3|]
en: Eiffel Tower
uk: Ейфелева вежа

[ctx: board3|]
en: The world-famous metallic tower was built for the Paris International Exhibition in 1889 for the centenary of the French Revolution. At the time of its inauguration, it was the world’s tallest monument.
uk: Цю всесвітньовідому металеву вежу було побудовано до Всесвітньої виставки у Парижі у 1889 році на відзначення сторіччя Французької революції. На час завершення будівництва, це була найвища споруда у світі.

[ctx: board3|]
en: Monuments of France
uk: Монументи Франції

[ctx: board3|]
en: Click on the location of the given monument.
uk: Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент.

[ctx: board4|]
en: Neuschwanstein Castle
uk: Замок Нойшванштайн

[ctx: board4|]
en: The ultimate fairytale castle, Neuschwanstein is situated on a rugged hill near Füssen in southwest Bavaria. It was the inspiration for the Sleeping Beauty castles in the Disneyland parks. The castle was commissioned by King Ludwig II of Bavaria who was declared insane when the castle was almost completed in 1886 and found dead a few days later. Neuschwanstein is the most photographed building in the country and one of the most popular tourist attractions in Germany.
uk: Казковий замок Нойшванштайн розташовано на скелястому пагорбі поряд із Ф'юсеном у південно-західній Баварії. Саме архітектуру цього замку було використано для створення замків Сплячої Красуні у парках розваг Діснея. Замок було побудовано королем Баварії Людвіґом II, якого було визнано божевільним, коли побудову було майже завершено у 1886 році, і який помер за декілька днів по тому. Нойншванштайн є спорудою, яку найчастіше фотографують у Німеччині. Це також один із найпопулярніших туристичних атракціонів у Німеччині.

[ctx: board4|]
en: Trier Imperial Baths
uk: Імперські бані у Трірі

[ctx: board4|]
en: The Trier Imperial Baths are a large Roman bath complex in Trier, Germany. It is designated as part of the Roman Monuments, Cathedral of St. Peter and Church of Our Lady in Trier UNESCO World Heritage Site.
uk: Імперські бані у Трірі — великий банний комплекс у Трірі, Німеччина. Разом із римськими монументами, кафедральним собором св. Петра та церквою Богородиці у Трірі, вони складають пам'ятку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО.

[ctx: board4|]
en: Brandenburg Gate
uk: Бранденбурзькі ворота

[ctx: board4|]
en: The Brandenburg Gate is the only surviving city gate of Berlin and symbolizes the reunification of East and West Berlin. Built in the 18th century, the Brandenburg Gate is the entry to Unter den Linden, the prominent boulevard of linden trees which once led directly to the palace of the Prussian monarchs. It is regarded as one of the most famous landmarks in Europe.
uk: Бранденбурзькі ворота — єдині вцілілі міські ворота Берліна і символ об'єднання Східного і Західного Берліна. Збудовані у XVIII столітті, Бранденбурзькі ворота є входом на Унтер-ден-Лінден, відомий бульвар, засаджений липами, який колись вів безпосередньо до палацу прусських монархів. Вважається, що ця споруда є однією з найвідоміших серед споруд Європи.

[ctx: board4|]
en: Berlin Cathedral
uk: Берлінський кафедральний собор

[ctx: board4|]
en: The Cathedral of Berlin is the largest church in the city, and it serves as a vital center for the Protestant church of Germany. Reaching out well beyond the borders of the parish and of Berlin, the cathedral attracts thousands of visitors, year after year, from Germany and abroad.
uk: Кафедральний собор у Берліні є найбільшою церковною спорудою у місті, він слугує духовним центром протестантської церкви у Німеччині. Його вплив поширюється за межі парафії та Берліна, цей собор рік за роком приваблює тисячі відвідувачів з Німеччини та інших країн.

[ctx: board4|]
en: Schwerin Palace
uk: Шверінський палац

[ctx: board4|]
en: This romantic fairytale fortress, with all its many towers, domes and wings, is reflected in the waters of Lake Schwerin. It was completed in 1857 and symbolized the powerful dynasty of its founder, Friedrich Franz II.
uk: Ця романтична казкова фортеця, з усіма її башточками, куполами та флігелями, відбивається у воді озера Шверін. Будівництво завершено у 1857 році. Палац мав символізувати міць династії її будівничого, Фрідріха Франца II.

[ctx: board4|]
en: Aula Palatina
uk: Базиліка Костянтина

[ctx: board4|]
en: The long, high-ceilinged brick structure was the throne hall of the Roman emperor until the destruction of the city by Germanic tribes. The invaders built a settlement inside the roofless ruin. In the 12th century, the apse was converted into a tower to accommodate the Archbishop of Trier.
uk: Довга споруда із високою стелею була місцем коронування римських імператорів до того, як Трір було зруйновано германськими племенами. Всередині руїни без даху загарбники побудували поселення. У XII столітті апсиду було перетворено на башту, де мешкав архієпископ Тріра.

[ctx: board4|]
en: Worms Cathedral
uk: Вормський кафедральний собор

[ctx: board4|]
en: Worms Cathedral (Wormser Dom) also known as the Cathedral of St Peter is a Romanesque cathedral in the German city of Worms. A sandstone structure with distinctive conical towers, Worms Cathedral was constructed in phases throughout the twelfth century and mostly completed by 1181.
uk: Вормський кафедральний собор, також відомий як собор св. Петра, — собор у романському стилі, побудований у німецькому місті Вормс. Споруду побудовано із пісковика, її частиною є виразні конічні башти. Будівництво Вормського собору тривало з перервами протягом XII століття. Його було в основному завершено у 1181 році.

[ctx: board4|]
en: Monuments of Germany
uk: Монументи Німеччини

[ctx: board4|]
en: Click on the location of the given monument.
uk: Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент.

[ctx: board5|]
en: Cabrillo
uk: Пам'ятник Кабрільо

[ctx: board5|]
en: Situated on Point Loma in San Diego, California, Cabrillo National Monument commemorates the first European to land on the West Coast of the United States, Juan Rodriguez Cabrillo. Portuguese by birth, Cabrillo carried the Spanish flag in his conquests of the New World. He arrived at San Diego Bay in September 1542, three months after departing from Barra de Navidad on the west coast of Mexico.
uk: Розташований у Пойнт-Лома, Сан-Дієго, Каліфорнія, Національний монумент Кабрільо побудовано на честь першого європейця, який висадився на західному узбережжі Сполучених Штатів, Хуана Родрігеса Кабрільо. Португалець за походженням, Кабрільо завойовував нові землі у Новому Світі для короля Іспанії. Він висадився у затоці Сан-Дієго у вересні 1542 року, за три місяці після того, як вирушив у подорож з Барра-де-Навідад на західному узбережжі Мексики.

[ctx: board5|]
en: Canyon de Chelly
uk: Каньйон-де-Шей

[ctx: board5|]
en: The stoic red ruins of Canyon de Chelly in northeastern Arizona are at once part of the National Park Service and the Navajo Nation, having been established as a national monument in 1931. A number of important early Native American sites are preserved in the nearly 84000 acres of parkland, and Canyon de Chelly also offers an array of Southwestern geological formations, including Spider Rock, an 800-foot-tall sandstone spire that rises eerily from the bottom of the canyon floor.
uk: Суворі чевонясті руїни Каньйон-де-Шей у північно-східній Аризоні є одночасно частиною Національного парку і частиною земель племені навахо. Національною пам'яткою каньйон визнано у 1931 році. На близько 84000-ах акрів земель парку розташовано багато важливих для корінних американців місць. Крім того, у Каньйоні-де-Шей можна побачити південно-західні геологічні формації, зокрема скелю Спайдер, 229-метровий пік, який піднімається безпосередньо з дна каньйону.

[ctx: board5|]
en: Castillo de San Marcos
uk: Фортеця де-Сан-Маркос

[ctx: board5|]
en: Set on more than 20 acres in St. Augustine, Florida, the Castillo de San Marcos was completed as the city's defensive fort in 1695, when Florida was still a Spanish territory. Constructed out of the rare coquina limestone, the star-shaped Castillo also is the oldest masonry fort in the country.
uk: Розташовану на понад 20-ох акрах у Сейнт-Огастіні, Флорида, фортецю де-Сан-Маркос було побудовано як форт для захисту міста у 1695 році, коли Флорида ще належала іспанцям. Матеріалом для побудови слугував рідкісний ракушняковий вапняк. Ця фортеця у формі зірки є найстарішим кам'яним фортом у країні.

[ctx: board5|]
en: Castle Clinton
uk: Касл-Клінтон

[ctx: board5|]
en: This round, sandstone fort sitting at the bottom of Manhattan Island predates Ellis Island by about 50 years as the first U.S. immigration checkpoint. Castle Clinton (nps.gov/cacl) was originally built as a fort to protect New York from a British invasion during the War of 1812, and was dedicated as a national monument in 1946.
uk: Цей круглий форт з пісковика, розташований у нижній частині острова Манхеттен, близько 50 років був першим місцем для іммігрантів до США, перш ніж ним став острів Елліс. Касл-Клінтор (nps.gov/cacl) було побудовано як форт для захисту Нью-Йорка від британського вторгнення під час війни 1812 року. Національною пам'яткою він став у 1946 році.

[ctx: board5|]
en: George Washington Birthplace
uk: Місце народження Джорджа Вашингтона

[ctx: board5|]
en: The George Washington Birthplace National Monument is in Westmoreland County, Virginia, United States. Originally settled by John Washington, George Washington's great-grandfather, George Washington was born here on February 22, 1732. He lived here until age three, returning later as a teenager.
uk: Національний монумент на місці народження Джорджа Вашингтона розташовано у графстві Вестморленд, штат Віргінія, США. Першим ту поселився Джон Вашингтон, дідусь славетного Джорджа Вашингтона. Сам Джордж народився на цьому місці 22 лютого 1732 року. Тут він жив до трьох років і сюди ж він повертався у підлітковому віці.

[ctx: board5|]
en: Lincoln Memorial
uk: Меморіал Лінкольна

[ctx: board5|]
en: Built in white stone with 36 iconic columns, The Lincoln Memorial is one of the most recognized structures in the United States. The memorial is at the west end of the National Mall, in West Potomac Park, and is an example in Neoclassical architecture. It features a solitary, 19-foot-tall statue of Abraham Lincoln sitting in contemplation, which is flanked on both side chambers with inscriptions of Lincoln’s Second Inaugural Address and arguably his most famous speech, the Gettysburg Address.
uk: Побудований із білого каменю з 36 класичними колонами, Меморіал Лінкольна є однією із найбільш впізнаваних споруд у Сполучених Штатах. Меморіал розташовано у західному кінці Національної алеї, у західному парку Потомак. Він є зразком неокласичної архітектури. Всередині монумента розташовано дев'ятнадцятифутову статую Абрахама Лінкольна, яка зображає президента, що сидить у кріслі, над чимось розмірковуючи. З боків від статуї розташовано кімнати із вирізьбленими записами другої інавгураційної промови Лінкольна та мабуть найвідомішою його промовою, Ґеттісберґською.

[ctx: board5|]
en: Mount Rushmore
uk: Гора Рашмор

[ctx: board5|]
en: Mt. Rushmore stands as a shrine of democracy, a monument and memorial to George Washington, this country's birth, growth and ideals. Mount Rushmore symbolizes the greatness of this nation through the greatness of its leaders. The epic sculpture of Mount Rushmore depicts the faces of four exalted American presidents that symbolize this nation's rich history, rugged determination and lasting achievements.
uk: Гора Рашмор є храмом демократії, монументом і меморіалом Джорджу Вашингтону, народженню, зростанню і ідеалам США. Гора Рашмор символізує велич нації через велич її лідерів. Легендарна скульптура гори Рашмор зображає натхненні обличчя чотирьох американських президентів, які символізують багату історію, мужню рішучість та прагнення до нових досягнень нації.

[ctx: board5|]
en: Navajo
uk: Національний монумент навахо

[ctx: board5|]
en: Navajo National Monument is a National Monument located within the northwest portion of the Navajo Nation territory in northern Arizona, which was established to preserve three-well preserved cliff dwellings of the Ancestral Puebloan People: Keet Seel (Kitsʼiil), Betatakin (Bitátʼahkin), and Inscription House (Tsʼah Biiʼ Kin). The monument is high on the Shonto plateau, overlooking the Tsegi Canyon system, west of Kayenta, Arizona. It features a visitor center with a museum, two short self-guided mesa top trails, two small campgrounds, and a picnic area. Rangers guide visitors on free tours of the Keet Seel and Betatakin cliff dwellings. The Inscription House site, further west, is currently closed to public access.
uk: Національний монумент навахо — національна пам'ятка, розташована у межах північно-західної частини національної території навахо у північній Аризоні. Пам'ятку було засновано для збереження трьох скельних колодязів родових племен Пуебло, які добре збереглися: Кіт-Сіл (Kitsʼiil), Бетатакін (Bitátʼahkin) та Дому написів (Tsʼah Biiʼ Kin). Пам'ятку розташовано високо на плато Шонто, з неї можна бачити систему каньйонів Цеґі, захід Каєнти, Арізона. Передбачено центр для відвідувачів із музеєм, два коротких маршрути із самообслуговуванням, два невеличких майданчики для наметів та місце для пікніків. Рейнджери надають безкоштовні послуги із супроводу відвідувачів до скельних колодязів Кіт-Сіл та Бетатакін. На сьогоодні, відвідування Дому написів, розташованого західніше, для простих відвідувачів заборонене.

[ctx: board5|]
en: Statue of Liberty
uk: Статуя Свободи

[ctx: board5|]
en: Perhaps the best-known monument and symbol of the United States is the Statue of Liberty, which sits on its own tiny island in New York City. The statue was a gift from the people of France and was dedicated in October 1886.
uk: Ймовірно, найвідомішим монументом і символом Сполучених Штатів є Статуя Свободи, розташована на невеличкому острівці у місті Нью-Йорк. Статую було подаровано народом Франції і встановлено у жовтні 1886 року.

[ctx: board5|]
en: Fort Sumter
uk: Форт Самтер

[ctx: board5|]
en: Originally built as a defensive structure following the War of 1812, it was at this oceanfront fortification in Charleston Harbor, South Carolina, that the first shots of the Civil War were fired. Inside Fort Sumter, a number of exhibits offer perspectives on U.S. history, particularly the divisions between North and South that eventually resulted in the war.
uk: Форт побудовано для захисту під час війни 1812 року. Він мав захищати з боку океану гавань Чарльстона у Південній Кароліні. Тут прозвучали перші постріли Громадянської війни. Всередині сучасного форту Самтер розташовано декілька виставок, присвячених історії США, зокрема поділу на Північ і Південь, який врешті призвів до війни.

[ctx: board5|]
en: Monuments of US
uk: Монументи США

[ctx: board5|]
en: Click on the location of the given monument.
uk: Натисніть на карті місце, де розташовано вказаний монумент.

[ctx: board6|]
en: Great Pyramid of Giza
uk: Велика піраміда Гізи

[ctx: board6|]
en: The Great Pyramid of Giza is also known as the Pyramid of Khufu or the Pyramid of Cheops. It is considered to be the oldest of all the Seven Wonders of the Ancient World. It is also the largest of all the three pyramids in Giza. It is situated in the Giza Necropolis, in Egypt. The initial construction has been started by Egyptian Pharaoh Khufu, then it was continued by his son Khafre and finally completed by Menkaure. It took almost 20 years to build the pyramid and approximately 2 million blocks of stone have been used in the construction. The height of the pyramid is approximately 139 meters making it the highest pyramid of Egypt.
uk: Велика піраміда Гізи також відома як піраміда Хуфу або піраміда Хеопса. Її вважають найстарішим із семи чудес давнього світу. Піраміду розташовано у некрополі Гізи у Єгипті. Спорудження цього некрополя було розпочато єгипетським фараоном Хуфу, продовжено його сином Хефреном і завершено фараоном Менкауром. Будівництво піраміди тривало майже 20 років, для нього було використано приблизно 2 мільйони кам'яних блоків. Висота піраміди — приблизно 139 метрів, вона є найвищою пірамідою Єгипту.

[ctx: board6|]
en: Bent Pyramid
uk: Ламана піраміда

[ctx: board6|]
en: The Bent Pyramid located at Dahshur was the second pyramid built by pharaoh Sneferu. Mysteriously, this true pyramid rises from the desert at an angle of 55 degrees and then suddenly changes to a more gradual angle of 43 degrees. One theory holds that due to the steepness of the original angle the weight to be added above the inner chambers and passageways became too large, forcing the builders to adopt a shallower angle. Today, the Bent Pyramid is the only pyramid in Egypt of which the outer casing of polished limestone is still largely intact.
uk: Ламану піраміду розташовано у Дахшурі. Це друга піраміда, яку збудовано фараоном Снофру. Із досі не зрозумілих причин, ця піраміда здимається над поверхнею пустелі під кутом у 55 градусів, а потім несподівано стає похилішою із кутом підвищення у 43 градуси. За однією з теорій, через надто велику крутизну вага верхньої частини піраміди стала надто високою для склепінь внутрішніх камер та проходів, отже будівельникам довелося зменшити крутизну бічних поверхонь піраміди. На сьогодні, Ламана піраміда є єдиною пірамідою у Єгипті, чиє зовнішнє облицювання з полірованого вапняку збереглося у майже недоторканному вигляді.

[ctx: board6|]
en: Pyramid of Meidum
uk: Піраміда у Медумі

[ctx: board6|]
en: Five miles south of Saqqara in Egypt stands the mysterious tower-like pyramid of Meidum, which today scarcely resembles a typical pyramid at all. This pyramid was probably built during the reign of the 4th Dynasty pharaoh Sneferu, although it is believed by some that the pyramid may have been started by Sneferu’s predecessor, Huni. At some point during its construction the steps of the pyramid were filled with limestone encasing marking the first attempt by the ancient Egyptians at the construction of a true pyramid.
uk: За п'ять миль на південь від Саккари розташовано загадкову баштоподібну піраміду у Медумі, яка у теперішньому стані взагалі не схожа на звичайну піраміду. Піраміду, ймовірно, було побудовано під час правління фараона четвертої династії Снофру, хоча вважається, що будівництво піраміди було розпочато за попередника Снофру, Хуні. На певному етапі будівництва тераси піраміди було заповнено вапняковими блоками. Це була перша спроба побудови єгиптянами справжньої (не ступінчастої) піраміди.

[ctx: board6|]
en: Red Pyramid
uk: Рожева піраміда

[ctx: board6|]
en: The Red Pyramid was one of the finest and most successful attempts by Pharaoh Sneferu in building world’s first ever smooth sided pyramid during the Ancient Egypt period. The height of the pyramid is 104 meters making it the world’s 4th largest pyramid in Egypt. The pyramid has been built with red limestone stones, hence the name. The local people of Egypt called it as el-heram el-watwaat meaning the Bat Pyramid.
uk: Рожева піраміда була однією з найкращих та успішних спроб фараона Снофру у побудові першої піраміди із плоскими бічними поверхнями у Давньому Єгипті. Піраміда має висоту 104 метри, що робить її четвертою за розмірами пірамідою Єгипту. Піраміду збудовано із рожевих вапнякових блоків, звідси і походить її назва. Місцеві мешканці називають піраміду «ель-херам ель-ватваат», що означає «піраміда летючих мишей».

[ctx: board6|]
en: Egyptian pyramids
uk: Єгипетські піраміди

[ctx: board6|]
en: Click on the location of the given pyramid.
uk: Натисніть на карті місце, де розташовано вказану піраміду.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Explore world animals
uk: Вивчення диких тварин

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about world animals, interesting facts and their location on a map.
uk: Розширте знання про тварин, дізнайтеся цікаві факти про цих тварин та місця, де вони мешкають.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about various wild animals from around the world and remember where they live.
uk: Вивчення диких тварин з усього світу та запам'ятовування їхніх місць проживання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: There are two levels in this game.
uk: У цій грі два рівні.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on the question mark, and learn about the animal, what its name is, and what it looks like. Study well this information, because you will be tested in level 2.
uk: На першому рівні гравці можуть дізнатися більше про тварин, зображення яких показано на екрані. Натисніть кнопку зі знаком питання, щоб дізнатися більше про тварину, її назву та вигляд. Запам'ятайте усе, щоб успішно пройти тестування на другому рівні.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In level two, a random text prompt is displayed and you must click on the animal that matches the text.
uk: На другому рівні гравцеві буде показано випадковий текстовий фрагмент із описом тварини. Гравець має вгадати тварину за описом і натиснути відповідне зображення.

[ctx: board1|]
en: Jaguar
uk: Ягуар

[ctx: board1|]
en: The jaguar's jaw is well developed. Because of this, it has the strongest bite of all the felines, being able to break even a tortoise shell!
uk: У ягуара дуже розвинені щелепи. Через це він стискає щелепи із найбільшою силою серед усіх котів, навіть може розкусити панцир черепахи!

[ctx: board1|]
en: Hedgehog
uk: Їжак

[ctx: board1|]
en: Hedgehogs eat small animals, like frogs and insects, so many people keep them as useful pets. When in danger, they will curl up into a ball and stick up their coat of sharp spines.
uk: Їжаки їдять малих тварин, зокрема жаб та комах, тому багато хто вважає їх корисними домашніми тваринами. Якщо їжак відчуває небезпеку, він згортається у клубок, залишаючи назовні лише колючі голки.

[ctx: board1|]
en: Giraffe
uk: Жирафа

[ctx: board1|]
en: The giraffe lives in Africa and is the tallest mammal in the world. Just their legs, which are usually 1.8 meters long, are taller than most humans!
uk: Жирафи живуть у Африці і є найвищими тваринами із тих, що живуть на Землі. Одна лише нога жирафи, завдовжки у 1,8 метрів, є довшою за зріст більшості людей.

[ctx: board1|]
en: Bison
uk: Бізон

[ctx: board1|]
en: Bisons live on the plains of North America and were hunted by the Native Americans for food.
uk: Бізон живе на рівнинах Північної Америки. Індіанці полювали на бізонів заради їхнього м'яса.

[ctx: board1|]
en: Narwhal
uk: Нарвал

[ctx: board1|]
en: Narwhals are whales that live in the Arctic Ocean and have long tusks. These tusks remind many people of the mythical unicorn's horn.
uk: Нарвали — це кити, які живуть у Північному Льодовитому океані і мають довгі роги. Через ці роги вони нагадують багатьом людям казкових однорогів.

[ctx: board1|]
en: Explore wild animals from around the world.
uk: Вивчення диких тварин зі всього світу.

[ctx: board1|]
en: Click on the location where the given animal lives.
uk: Натисніть на карті місце, де мешкає вказана тварина.

[ctx: board2|]
en: Chameleon
uk: Хамелеон

[ctx: board2|]
en: The chameleon lives in Africa and Madagascar and is well-known for its ability to change its skin color in a couple of seconds.
uk: Хамелеони живуть у Африці і на Мадагаскарі. Вони відомі своєю здатністю змінювати колір шкіри за декілька секунд.

[ctx: board2|]
en: Polar bear
uk: Полярний ведмідь

[ctx: board2|]
en: The polar bear is one of the world's largest predatory mammals. It weighs up to a ton and can be as long as 3 meters!
uk: Полярний ведмідь — один із найбільших хижих ссавців. Він має вагу до тонни і може досягати довжини тіла у 3 метри!

[ctx: board2|]
en: Kangaroo
uk: Кенгуру

[ctx: board2|]
en: The kangaroo lives in Australia and is well-known for the pouch on its belly used to cradle baby kangaroos.
uk: Кенгуру живуть у Австралії і відомі тим, що у них є сумка на животі, яку вони використовують для вирощування маленьких кенгурят.

[ctx: board2|]
en: Scarlet macaw
uk: Червоний ара

[ctx: board2|]
en: The scarlet macaw lives in South America and is a big and bright colored parrot, able to learn up to 100 words!
uk: Червоні ара живуть у Південній Америці. Це великі і яскраво розфарбовані папуги, які здатні вивчити до 100 слів!

[ctx: board2|]
en: Moose
uk: Лось

[ctx: board2|]
en: Being the largest of all the deers, the moose eats as much as 25 kg per day. However, it's not easy, so sometimes the moose has to stand on its hind legs to reach branches up to 4 meters!
uk: Будучи найбільшим з усіх оленів, лось їсть 25 кілограмів їжі на день. Втім, дістати стільки їжі нелегко, тому іноді лосю доводиться вставати на задні ноги, щоб дістатися до гілок на висоті 4 метри.

[ctx: board2|]
en: Explore wild animals from around the world.
uk: Вивчення диких тварин зі всього світу.

[ctx: board2|]
en: Click on the location where the given animal lives.
uk: Натисніть на карті місце, де мешкає вказана тварина.

[ctx: board3|]
en: Crocodile
uk: Крокодил

[ctx: board3|]
en: The crocodile is a large amphibious reptile. It lives mostly in large tropical rivers, where it is an ambush predator.
uk: Крокодил є великим земноводним плазуном. Більшість крокодилів живе у великих тропічних ріках, де крокодили є найбільшими хижаками.

[ctx: board3|]
en: Komodo dragon
uk: Комодський дракон

[ctx: board3|]
en: The Komodo dragon is the largest living lizard (up to 3 meters). It lives in the Indonesian islands.
uk: Комодський дракон є найбільшою із сучасних ящірок (довжина його тіла сягає 3 метрів). Живе він на індонезійських островах.

[ctx: board3|]
en: Koala
uk: Коала

[ctx: board3|]
en: Koalas are herbivore marsupials that live in the eucalyptus forests of eastern Australia.
uk: Коали — рослиноїдні сумчасті, що живуть у евкаліптових лісах східної Австралії.

[ctx: board3|]
en: Ring-tailed lemur
uk: Кільцехвостий лемур

[ctx: board3|]
en: The ring-tailed lemur is a primate that lives in the dry regions of southwest Madagascar. Its striped tail makes it easy to recognize.
uk: Лемур — примат, який живе у посушливих областях південно-західного Мадагаскару. Його легко впізнати за смугастим хвостом.

[ctx: board3|]
en: Panda
uk: Панда

[ctx: board3|]
en: The panda is a bear with black and white fur that lives in a few mountain ranges in central China. Pandas mostly eat bamboo.
uk: Панда — ведмідь із чорно-білим хутром, який живе у декількох гірських районах центрального Китаю. Панди здебільшого харчуються бамбуком.

[ctx: board3|]
en: Explore wild animals from around the world.
uk: Вивчення диких тварин зі всього світу.

[ctx: board3|]
en: Click on the location where the given animal lives.
uk: Натисніть на карті місце, де мешкає вказана тварина.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Explore world music
uk: Вивчення музики народів світу

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about the music of the world.
uk: Ознайомлення із музикою світу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop a better understanding of the variety of music present in the world.
uk: Розвиток ширших уявлень про музичні традиції людей із різних частин світу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: There are three levels in this activity.
uk: У цій вправі три рівні.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the first level, enjoy exploring music from around the world. Click on each suitcase to learn about the music from that area, and listen to a short sample. Study well, because you will be tested in level 2 and 3.
uk: На першому рівні ви можете ознайомитися із музичними традиціями різних частин світу. Клацніть на валізі, щоб дізнатися про музичні традиції певної країни і прослухати короткий музичний фрагмент. Ретельно усе вивчіть — на вас чекає перевірка на другому та третьому рівнях.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the second level you will hear a sample of music, and you must select the location that corresponds to this music. Click on the play button if you'd like to hear the music again.
uk: На другому рівні ви зможете прослухати зразок музики, а потім вибрати місце, яке відповідає такій музиці. Якщо ви хочете прослухати музичний фрагмент ще раз, натисніть кнопку відтворення.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the third level, you must select the location that matches the text description on the screen.
uk: На третьому рівні вам слід вибрати місце, яке відповідає текстовому опису не екрані.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Images from https://commons.wikimedia.org/wiki, https://archive.org
uk: Зображення запозичено з https://commons.wikimedia.org/wiki, https://archive.org

[ctx: board1|]
en: Australia
uk: Австралія

[ctx: board1|]
en: Aboriginals were the first people to live in Australia. They sing and play instruments, like the didgeridoo. It is made from a log and can be up to five meters long!
uk: Аборигени були першими мешканцями Австралії. Вони вміють співати і грати на різних інструментах, зокрема дідґеріду. Цей інструмент виготовляють із суцільної колоди, він може бути 5 метрів завдовжки.

[ctx: board1|]
en: Africa
uk: Африка

[ctx: board1|]
en: Music is a part of everyday life in Africa. African music features a great variety of drums, and they believe it is a sacred and magical instrument.
uk: Музика — частина щоденного життя мешканців Африки. Африканці грають на різноманітних барабанах і вважають барабан священним і магічним інструментом.

[ctx: board1|]
en: Middle East
uk: Близький Схід

[ctx: board1|]
en: Music is a very important part of middle eastern culture. Specific songs are played to call worshipers to prayer. The lute is an instrument invented thousands of years ago and still in use today.
uk: Музика є важливою частиною близькосхідної культури. Для заклику до молитви використовуються спеціальні пісні. На Близькому Сході тисячі років тому було винайдено лютню, інструмент на якому грають і досі.

[ctx: board1|]
en: Japan
uk: Японія

[ctx: board1|]
en: Taiko drumming comes from Japan. This type of drumming was originally used to scare enemies in battle. It is very loud, and performances are very exciting with crowds cheering and performers yelling!
uk: Барабани тайко було винайдено у Японії. Спочатку гру на таких барабанах використовували для того, щоб залякати ворогів перед битвою. Барабани є дуже гучними, а виступи барабанщиків є захопливими: усі у натовпі глядачів посміхаються, а самі барабанщики гучно щось вигукують.

[ctx: board1|]
en: Scotland and Ireland
uk: Шотландія та Ірландія

[ctx: board1|]
en: Folk music of this region is called celtic music. It often incorporates a narrative poem or story. Typical instruments include bagpipes, fiddles, flutes, harps, and accordions.
uk: Народна музика цього регіону називається кельтською і часто супроводжується читанням поем або оповідок. Типовими інструментами є волинки, скрипки, флейти, арфи та акордеони.

[ctx: board1|]
en: Italy
uk: Італія

[ctx: board1|]
en: Italy is famous for its Opera. Opera is a musical theater where actors tell a story by acting and singing. Opera singers, both male and female, learn special techniques to sing operas.
uk: Італія знаменита своєю оперою. Опера — музичний театр, де виразним засобом є акторське мистецтво і спів. Для виконання опер співаки, чоловіки і жінки, мають оволодіти спеціальною технікою співу.

[ctx: board1|]
en: European Classical Music
uk: Європейська класична музика

[ctx: board1|]
en: Europe is the home of classical music. Famous composers like Bach, Beethoven, and Mozart forever changed music history.
uk: Європа є батьківщиною класичної музики. Відомі європейські композитори, зокрема Бах, Бетховен та Моцарт, зробили визначний внесок до музичної культури.

[ctx: board1|]
en: Mexico
uk: Мексика

[ctx: board1|]
en: Mariachi is a famous type of Mexican music. It features guitars, trumpets, and violins. These bands play for many occasions, including weddings and parties.
uk: Найвідомішим проявом мексиканської музичної культури є маріачі. Маріачі — ансамбль, учасники якого грають на гітарах, трубах та скрипках. Такі ансамблі грають на різних заходах, зокрема на весіллях та вечірках.

[ctx: board1|]
en: United States of America
uk: Сполучені Штати Америки

[ctx: board1|]
en: USA also has a wide variety of musical genres, but perhaps it is most famous for rock n' roll music. This music features vocalists, guitars, and drums.
uk: США є батьківщиною багатьох музичних жанрів, але, ймовірно, найвідомішим з них є рок-н-рол. У цьому жанрі поєднуються вокальні здібності співака, мистецтво гри на гітарі та барабанах.

[ctx: board1|]
en: Explore world music. Click on the suitcases.
uk: Ознайомтеся із музикою світу! Натисніть одну зі скриньок.

[ctx: board1|]
en: Click on the location that matches the music you hear.
uk: Натисніть на місці, яке відповідає музиці, яку ви чуєте.

[ctx: board1|]
en: Click on the location that matches the text.
uk: Натисніть на місці, яке відповідає тексту.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Family
uk: Родина

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the name you should call this family member.
uk: Виберіть назву, яку слід застосувати до цього члена сім'ї

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the relationships in a family, according to the lineal system used in most Western societies.
uk: Навчання сімейній ієрархії відповідно до лінійної системи, яка використовується у більшості європейських суспільств.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading skills.
uk: Навички читання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A family tree is shown.
    The circles are linked with lines to mark the relations. Married couples are marked with a ring on the link.
    You are the person in the white circle. Select the name you should call the person in the orange circle.
uk: Показано ієрархію сімейних зв'язків.
    Кружечки поєднано лініями для позначення зв'язку. Одружені пари позначено перснем на лінії.
    Ви — білий кружечок. Виберіть назву, яку ви маєте використовувати для особи у помаранчевому кружечку.

[ctx: Family|]
en: Me
uk: Ви

[ctx: Family|]
en: Select one of the pairs corresponding to: %1
uk: Виберіть одну з пар із таким зв'язком: %1

[ctx: FamilyDataset|]
en: Father
uk: Тато

[ctx: FamilyDataset|]
en: Grandfather
uk: Дідусь

[ctx: FamilyDataset|]
en: Uncle
uk: Дядько

[ctx: FamilyDataset|]
en: Mother
uk: Мати

[ctx: FamilyDataset|]
en: Grandmother
uk: Бабуся

[ctx: FamilyDataset|]
en: Aunt
uk: Тітка

[ctx: FamilyDataset|]
en: Brother
uk: Брат

[ctx: FamilyDataset|]
en: Cousin
uk: Двоюрідний родич

[ctx: FamilyDataset|]
en: Sister
uk: Сестра

[ctx: FamilyDataset|]
en: Granddaughter
uk: Онучка

[ctx: FamilyDataset|]
en: Grandson
uk: Онук

[ctx: FamilyDataset|]
en: Nephew
uk: Племінник

[ctx: FamilyDataset|]
en: Niece
uk: Племінниця

[ctx: FamilyDataset|]
en: Father-in-law
uk: Тесть

[ctx: FamilyDataset|]
en: Mother-in-law
uk: Теща

[ctx: FamilyDataset|]
en: Sister-in-law
uk: Своячка

[ctx: FamilyDataset|]
en: Brother-in-law
uk: Свояк

[ctx: FamilyDataset|]
en: Daughter-in-law
uk: Невістка

[ctx: FamilyDataset|]
en: Son-in-law
uk: Зять

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Point the relatives
uk: Вкажіть родичів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select two people which have the given relationship.
uk: Виберіть двох людей, між якими є вказаний родинний зв'язок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading, moving and clicking with the mouse.
uk: Читання, пересування та клацання кнопками миші.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A family tree is shown, with some instructions.
    The circles are linked with lines to mark the relationships. Married couples are marked with a ring on the link.
    Click on a pair of family members which have the given relationship.
uk: Показано ієрархію сімейних зв'язків із певними настановами.
    Кружечки з'єднано лініями, щоб позначити безпосередні відносини. Одружені пари позначено перснем на лінії зв'язку між кружечками.
    Натисніть пару членів сім'ї, яка відповідає вказаним сімейним зв'язкам.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The fifteen game
uk: Гра "П'ятнадцять"

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move each item to recreate the image.
uk: Пересуньте елементи так, щоб відтворити зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop anticipation and spatial visualization skills.
uk: Розвиток прогнозування та навичок просторової візуалізації.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click or drag on any piece next to the empty space, and it will move to the empty space.
uk: Клацніть на будь-якому квадраті, який стоїть поряд з порожнім місцем, або торкніться його на сенсорному екрані. Цей квадрат займе порожнє місце, звільнивши своє.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: move a piece to the empty space.
uk: Стрілки: пересування квадрата на вільне місце

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the day
uk: Знайдіть день

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the correct date and select it on the calendar.
uk: Знайдіть правильну дату і виберіть її у календарі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to count days and find a date on a calendar.
uk: Навчіться лічити дні і знаходити дати у календарі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Basics of calendar.
uk: Основи календаря.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the instructions and perform the requested calculation to find the date. Then select this date on the calendar, and validate your answer by clicking on the OK button.
uk: Ознайомтеся із настановами і виконайте відповідні обчислення, щоб визначити дату. Далі, виберіть цю дату у календарі і підтвердьте свою відповідь натисканням кнопки «Гаразд».

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 13 days after May 3rd.
uk: Знайдіть дату, пізнішу за 3 травня на 13 днів.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 7 days after October 1st.
uk: Знайдіть дату на 7 днів пізнішу за 1 жовтня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 31 days after July 12th.
uk: Знайдіть дату на 31 день пізнішу за 12 липня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date two weeks after November 27th.
uk: Знайдіть дату на два тижні пізнішу за 27 листопада.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 19 days before September 1st.
uk: Знайдіть дату на 19 днів пізнішу за 1 вересня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 5 days before December 8th.
uk: Знайдіть дату на 5 днів ранішу за 8 грудня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 3 days after December 5th.
uk: Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 3 дні за 5 грудня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 12 days before November 12th.
uk: Знайдіть день тижня, який є ранішим на 12 днів за 12 листопада.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 32 days after January 5th.
uk: Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 32 дні за 5 січня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 5 days after February 23rd.
uk: Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 5 днів за 23 лютого.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 17 days before August 16th.
uk: Знайдіть день тижня, який є ранішим на 17 днів за 16 серпня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 weeks and 3 days after January 12th.
uk: Знайдіть дату, пізнішу за 12 січня на 2 тижні і 3 дні.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 3 weeks and 2 days after March 22nd.
uk: Знайдіть дату, пізнішу за 22 березня на 3 тижні і 2 дні.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 5 weeks and 6 days after October 5th.
uk: Знайдіть дату на 5 тижнів і 6 днів пізнішу за 5 жовтня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 1 week and 1 day before August 8th.
uk: Знайдіть дату на 1 тиждень і 1 день ранішу за 8 серпня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 weeks and 5 days before July 2nd.
uk: Знайдіть дату, пізнішу за 2 липня на 2 тижні і 5 днів.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 5 months and 2 days after July 3rd.
uk: Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 5 місяців і 2 дні за 3 липня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 2 months and 4 days after October 8th.
uk: Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 2 місяці і 4 дні за 8 жовтня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 1 month and 3 days before December 28th.
uk: Знайдіть день тижня, який є ранішим на 1 місяць і 3 дні за 28 грудня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 8 months and 7 days after February 28th.
uk: Знайдіть день тижня, який є пізнішим на 8 місяців і 7 днів за 28 лютого.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the day of the week 3 months and 3 days before September 15th.
uk: Знайдіть день тижня, який є ранішим на 3 місяці і 3 дні за 15 вересня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 months, 1 week and 5 days after January 12th.
uk: Знайдіть дату, пізнішу за 12 січня на 2 місяці, 1 тиждень і 5 днів.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 3 months, 2 weeks and 1 day after August 23rd.
uk: Знайдіть дату, пізнішу за 23 серпня на 3 місяці, 2 тижні і 1 день.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 5 months, 3 weeks and 2 days after March 20th.
uk: Знайдіть дату, пізнішу за 20 березня на 5 місяців, 3 тижні і 2 дні.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 1 month 1 week and 1 day before September 10th.
uk: Знайдіть дату на 1 місяць, 1 тиждень і 1 день ранішу за 10 вересня.

[ctx: find_the_day_dataset|]
en: Find the date 2 months, 1 week and 8 days before April 7th.
uk: Знайдіть дату, ранішу за 7 квітня на 2 місяці, 1 тиждень і 8 днів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Control the hose-pipe
uk: Управління шлангом

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: The fireman needs to stop the fire, but the hose is blocked.
uk: Пожежнику слід зупинити вогонь, але шланг не працює.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Fine motor coordination.
uk: Поліпшення координації.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the mouse or your finger over the lock which is represented as a red part in the hose-pipe. This will move it, bringing it, part by part, up to the fire. Be careful, if you move off the hose, the lock will go backward.
uk: Рухайте рівень води, який на шлангу позначено червоним кольором, за допомогою вказівника миші або пальця на сенсорному екрані. Пересування рівня наближатиме воду до вогню. Будьте обережні: якщо вказівник вийде за межі труби, рівень почне знижуватися.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The football game
uk: Футбол

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Kick the ball into the goal.
uk: Потрапте м'ячем у ворота.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand direction and speed.
uk: Навчання поняттям напрямку і швидкості.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Press the ball, and drag behind it to draw the aiming line. The longer the line, the more powerful the kick. When you release the line, the ball will follow its direction. You score a goal when the ball reaches the other edge of the field.
uk: Натисніть кульку і перетягніть вказівник за нею, щоб намалювати лінію напрямку. Чим довшою буде лінія, тим потужнішим буде удар. Потім відпустіть лінію, і кулька полетить у її напрямку. Треба зробити так, щоб кулька досягла іншого краю поля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Create the fractions
uk: Створення дробів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the appropriate number of parts to represent the given fraction.
uk: Виберіть відповідну кількість частин для створення заданого дробу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to represent a given fraction of a shape.
uk: Вивчення відтворення заданої частки форми.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A shape split in equal parts is displayed. Select the appropriate number of parts to represent the given fraction.
uk: Показано форму, яку поділено на рівні частини. Виберіть відповідну кількість частин для відтворення заданого дробу.

[ctx: fractions_create|]
en: Find the represented fraction.
uk: Знайдіть відповідний дріб.

[ctx: Data|]
en: Simplified fractions with a pie.
uk: Спрощені дроби на основі пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one half of the pie.
uk: Виберіть половину пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one-third of the pie.
uk: Виберіть одну третю пирога.

[ctx: Data|]
en: Select two-thirds of the pie.
uk: Виберіть дві третини пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one-quarter of the pie.
uk: Виберіть чверть пирога.

[ctx: Data|]
en: Select two-fifths of the pie.
uk: Виберіть дві п'ятих пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and one-quarter of a pie.
uk: Виберіть один пиріг і ще одну четверту пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and two-fifths of a pie.
uk: Виберіть один пиріг і ще дві п'ятих пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and one-third of a pie.
uk: Виберіть один пиріг і ще одну третю пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and one half of a pie.
uk: Виберіть один пиріг і ще половину пирога.

[ctx: Data|]
en: Select one pie and three-quarters of a pie.
uk: Виберіть один пиріг і ще три четвертих пирога.

[ctx: Data|]
en: Specific questions with a square.
uk: Особливі питання із квадратом.

[ctx: Data|]
en: Select as many parts as you can without taking more than half of the square.
uk: Виберіть якомога більше частин пирога так, щоб вийшло не більше половини квадрата.

[ctx: Data|]
en: Simplified fractions with a square.
uk: Спрощені дроби на основі квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one half of the square.
uk: Виберіть половину квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one-third of the square.
uk: Виберіть одну третю квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select two-thirds of the square.
uk: Виберіть дві третини квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one-quarter of the square.
uk: Виберіть чверть квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select two-fifths of the square.
uk: Виберіть дві п'ятих квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one square and one-quarter of a square.
uk: Виберіть один квадрат і ще одну четверту квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one square and two-fifths of a square.
uk: Виберіть один квадрат і ще дві п'ятих квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one square and one-third of a square.
uk: Виберіть один квадрат і ще одну третю квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one square and one half of a square.
uk: Виберіть один квадрат і ще половину квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select one square and three-quarters of a square.
uk: Виберіть один квадрат і ще три четвертих квадрата.

[ctx: Data|]
en: Non-simplified fractions with a pie.
uk: Неспрощені дроби на основі пирога.

[ctx: Data|]
en: Select three-fifths of the pie.
uk: Виберіть три п'ятих пирога.

[ctx: Data|]
en: Non-simplified fractions with a square.
uk: Неспрощені дроби на основі квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select three-fifths of the square.
uk: Виберіть три п'ятих квадрата.

[ctx: Data|]
en: Decimal numbers with a pie.
uk: Десяткові числа на основі пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 0.5 pie.
uk: Виберіть 0,5 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 0.25 pie.
uk: Виберіть 0,25 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 0.4 pie.
uk: Виберіть 0,4 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 0.75 pie.
uk: Виберіть 0,75 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 0.8 pie.
uk: Виберіть 0,8 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 1.25 pies.
uk: Виберіть 1,25 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 1.4 pies.
uk: Виберіть 1,4 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 1.5 pies.
uk: Виберіть 1,5 пирога.

[ctx: Data|]
en: Select 1.75 pies.
uk: Виберіть 1,75 пирога.

[ctx: Data|]
en: Decimal numbers with a square.
uk: Десяткові числа на основі квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 0.5 square.
uk: Виберіть 0,5 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 0.25 square.
uk: Виберіть 0,25 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 0.4 square.
uk: Виберіть 0,4 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 0.75 square.
uk: Виберіть 0,75 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 0.8 square.
uk: Виберіть 0,8 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 1.25 squares.
uk: Виберіть 1,25 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 1.4 squares.
uk: Виберіть 1,4 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 1.5 squares.
uk: Виберіть 1,5 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Select 1.75 squares.
uk: Виберіть 1,75 квадрата.

[ctx: Data|]
en: Percentages with a pie.
uk: Відсотки на основі пирога.

[ctx: Data|]
note: Select %1 percent of the pie.
en: Select %1% of the pie.
uk: Виберіть %1% пирога.

[ctx: Data|]
en: Percentages with a square.
uk: Відсотки на основі квадрата.

[ctx: Data|]
note: Select %1 percent of the square.
en: Select %1% of the square.
uk: Виберіть %1% квадрата.

[ctx: Data|]
en: Specific questions with a pie.
uk: Особливі питання із пирогом.

[ctx: Data|]
en: Select as many parts as you can without taking more than half of the pie.
uk: Виберіть якомога більше частин пирога так, щоб вийшло не більше половини пирога.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find the fractions
uk: Знайдіть дроби

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the correct numerator and denominator of the represented fraction.
uk: Знайдіть належні чисельник і знаменник відповідного дробу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to write a fraction corresponding to a given fractional representation.
uk: Вивчення запису дробу, що відповідає заданому дробовому представленню.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Write the fraction corresponding to the fractional representation: Count the total number of parts of the represented shape, and set it as the denominator. Then count the number of selected parts, and set it as the numerator.
uk: Запишіть дріб, що відповідає дробовому представленню: полічіть загальну кількість шматків у відтвореній формі — це буде знаменник. Далі полічіть кількість вибраних частин — це буде чисельник.

[ctx: Data|]
en: Find numerator (with a pie).
uk: Знайдіть чисельник (за допомогою пирога).

[ctx: Data|]
en: Find numerator (with a square).
uk: Знайдіть чисельник (за допомогою квадрата).

[ctx: Data|]
en: Find denominator (with a pie).
uk: Знайдіть знаменник (за допомогою пирога)

[ctx: Data|]
en: Find denominator (with a square).
uk: Знайдіть знаменник (за допомогою квадрата)

[ctx: Data|]
en: Find numerator and denominator (with a pie).
uk: Знайдіть чисельних і знаменник (за допомогою пирога).

[ctx: Data|]
en: Find numerator and denominator (with a square).
uk: Знайдіть чисельних і знаменник (за допомогою квадрата).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Frieze
uk: Фриз

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Reproduce and complete the frieze.
uk: Відтворіть і завершіть фриз.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn algorithms.
uk: Вивчення алгоритмів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Reproduce the frieze on top. On some levels, you may have to complete the frieze or to reproduce it after you've memorized it.
uk: Відтворіть показаний згори фриз. На деяких рівнях вам доведеться завершити фриз або відтворити раніше показаний фриз.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and right arrows: select a token
uk: ← і →: вибрати елемент

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: add selected token to the frieze
uk: Пробіл: додати вибраний елемент на фриз

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace or Delete: remove last token from the frieze
uk: Backspace або Delete: вилучити останній елемент з фризу

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate the answer
uk: Enter: підтвердити відповідь

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: switch between editing the frieze and viewing the model
uk: Tab: перемкнутися між редагування фризу і переглядом моделі

[ctx: Frieze|]
en: I am Ready
uk: Можна починати

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: 2 shapes with different colors/signs.
uk: Скопіюйте цей фриз: 2 форми із різними кольорами або знаками.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze.
uk: Скопіюйте цей фриз.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Запам'ятайте і скопіюйте цей фриз: довільна комбінація форм, кольорів або знаків і розмірів.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze.
uk: Запам'ятайте і скопіюйте цей фриз.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 4 and 7, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Скопіюйте і доповніть цей фриз: візерунків від 4 до 7, довільна комбінація форм, кольорів або знаків та розмірів.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze.
uk: Скопіюйте і завершіть цей фриз.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: patterns between 4 and 7, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Запам'ятайте і скопіюйте цей фриз: візерунків від 4 до 7, довільна комбінація форм, кольорів або знаків та розмірів.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 6 and 8, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Скопіюйте і доповніть цей фриз: візерунків від 6 до 8, довільна комбінація форм, кольорів або знаків та розмірів.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: patterns between 6 and 8, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Запам'ятайте і скопіюйте цей фриз: візерунків від 6 до 8, довільна комбінація форм, кольорів або знаків та розмірів.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: 2 shapes with different colors/signs.
uk: Скопіюйте і завершіть цей фриз: 2 форми із різними кольорами або знаками.

[ctx: Data|]
en: Remember and copy this frieze: 2 shapes with different colors/signs.
uk: Запам'ятайте і скопіюйте цей фриз: 2 форми із різними кольорами або знаками.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: 3 or 4 shapes with different colors/signs.
uk: Скопіюйте цей фриз: 3 або 4 форми із різними кольорами або знаками.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: 3 or 4 shapes with 2 sizes and potentially same colors/signs.
uk: Скопіюйте цей фриз: 3 або 4 форми із 2 розмірами і, можливо, однаковими кольорами або знаками.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: 3 or 4 shapes with 2 sizes and potentially same colors/signs.
uk: Скопіюйте і завершіть цей фриз: 3 або 4 форми із 2 розмірами і, можливо, однаковими кольорами або знаками.

[ctx: Data|]
en: Copy this frieze: patterns between 12 and 15, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Скопіюйте цей фриз: візерунків від 12 до 15, довільна комбінація форм, кольорів або знаків та розмірів.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 10 and 12, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Скопіюйте і доповніть цей фриз: візерунків від 10 до 12, довільна комбінація форм, кольорів або знаків та розмірів.

[ctx: Data|]
en: Copy and complete this frieze: patterns between 16 and 20, any combination of shapes, colors/signs and sizes.
uk: Скопіюйте і доповніть цей фриз: візерунків від 16 до 20, довільна комбінація форм, кольорів або знаків та розмірів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Locate the region
uk: Знайдіть регіон

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place the regions on the country maps.
uk: Розташуйте регіони на картах країн.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to locate and place the regions of countries.
uk: Вивчення розташування та розміщення регіонів країн.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag and drop the regions to their correct location to complete the map.
uk: Перетягуйте і скидайте зображення регіонів до повного заповнення карти.

[ctx: Data|]
en: Countries of America.
uk: Країни Америки.

[ctx: Data|]
en: Countries of Asia.
uk: Країни Азії.

[ctx: Data|]
en: Countries of Oceania.
uk: Країни Океанії.

[ctx: Data|]
en: Countries of Europe.
uk: Країни Європи.

[ctx: board10_0|]
en: United States of America
uk: Сполучені Штати Америки

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Washington
en: Washington
uk: Вашингтон

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Oregon
en: Oregon
uk: Орегон

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Idaho
en: Idaho
uk: Айдахо

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Montana
en: Montana
uk: Монтана

[ctx: board10_0|]
note: State of America: North Dakota
en: North Dakota
uk: Північна Дакота

[ctx: board10_0|]
note: State of America: South Dakota
en: South Dakota
uk: Південна Дакота

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Nebraska
en: Nebraska
uk: Небраска

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Kansas
en: Kansas
uk: Канзас

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Colorado
en: Colorado
uk: Колорадо

[ctx: board10_0|]
note: State of America: New Mexico
en: New Mexico
uk: Нью-Мексико

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Arizona
en: Arizona
uk: Аризона

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Alaska
en: Alaska
uk: Аляска

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Hawaii
en: Hawaii
uk: Гаваї

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Texas
en: Texas
uk: Техас

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Oklahoma
en: Oklahoma
uk: Оклахома

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Minnesota
en: Minnesota
uk: Міннесота

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Iowa
en: Iowa
uk: Айова

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Missouri
en: Missouri
uk: Міссурі

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Arkansas
en: Arkansas
uk: Арканзас

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Louisiana
en: Louisiana
uk: Луїзіана

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Mississippi
en: Mississippi
uk: Міссісіпі

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Tennessee
en: Tennessee
uk: Теннессі

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Kentucky
en: Kentucky
uk: Кентуккі

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Indiana
en: Indiana
uk: Індіана

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Illinois
en: Illinois
uk: Іллінойс

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Wisconsin
en: Wisconsin
uk: Вісконсин

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Michigan
en: Michigan
uk: Мічиган

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Ohio
en: Ohio
uk: Огайо

[ctx: board10_0|]
note: State of America: West Virginia
en: West Virginia
uk: Західна Вірджинія

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Virginia
en: Virginia
uk: Вірджинія

[ctx: board10_0|]
note: State of America: North Carolina
en: North Carolina
uk: Північна Кароліна

[ctx: board10_0|]
note: State of America: South Carolina
en: South Carolina
uk: Південна Кароліна

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Georgia
en: Georgia
uk: Джорджія

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Florida
en: Florida
uk: Флорида

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Alabama
en: Alabama
uk: Алабама

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Maryland
en: Maryland
uk: Меріленд

[ctx: board10_0|]
note: State of America: New Jersey
en: New Jersey
uk: Нью-Джерсі

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Delaware
en: Delaware
uk: Делавер

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Pennsylvania
en: Pennsylvania
uk: Пенсильванія

[ctx: board10_0|]
note: State of America: New York
en: New York
uk: Нью-Йорк

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Vermont
en: Vermont
uk: Вермонт

[ctx: board10_0|]
note: State of America: New Hampshire
en: New Hampshire
uk: Нью-Гемпшир

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Maine
en: Maine
uk: Мейн

[ctx: board10_0|]
note: State of America: California
en: California
uk: Каліфорнія

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Nevada
en: Nevada
uk: Невада

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Utah
en: Utah
uk: Юта

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Wyoming
en: Wyoming
uk: Вайомінг

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Massachusetts
en: Massachusetts
uk: Массачусетс

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Rhode Island
en: Rhode Island
uk: Род-Айленд

[ctx: board10_0|]
note: State of America: Connecticut
en: Connecticut
uk: Коннектикут

[ctx: board11_0|]
en: Regions of Italy
uk: Регіони Італії

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Liguria
en: Liguria
uk: Лігурія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Piedmont
en: Piedmont
uk: П'ємонт

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Aosta Valley
en: Aosta Valley
uk: Долина Аоста

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Lombardy
en: Lombardy
uk: Ломбардія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Trentino-South Tyrol
en: Trentino-South Tyrol
uk: Трентіно — Південний Тіроль

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Veneto
en: Veneto
uk: Венеція

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Friuli Venezia Giulia
en: Friuli Venezia Giulia
uk: Фріулі-Венеція-Джулія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Emilia-Romagna
en: Emilia-Romagna
uk: Емілія-Романья

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Tuscany
en: Tuscany
uk: Тоскана

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Umbria
en: Umbria
uk: Умбрія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Marche
en: Marche
uk: Марке

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Lazio
en: Lazio
uk: Лаціо

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Abruzzo
en: Abruzzo
uk: Абруццо

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Molise
en: Molise
uk: Молізе

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Campania
en: Campania
uk: Кампанія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Apulia
en: Apulia
uk: Апулія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Basilicata
en: Basilicata
uk: Базиліката

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Calabria
en: Calabria
uk: Калабрія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Sicily
en: Sicily
uk: Сицилія

[ctx: board11_0|]
note: Region of Italy: Sardinia
en: Sardinia
uk: Сардінія

[ctx: board12_0|]
en: States and Union Territories of India
uk: Провінції і союзні території Індії

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Himachal Pradesh
en: Himachal Pradesh
uk: Хімачал-Прадеш

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Punjab
en: Punjab
uk: Пенджаб

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Uttarakhand
en: Uttarakhand
uk: Уттаркханд

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Rajasthan
en: Rajasthan
uk: Раджастан

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Uttar Pradesh
en: Uttar Pradesh
uk: Уттар-Прадеш

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Bihar
en: Bihar
uk: Біхар

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Gujarat
en: Gujarat
uk: Гуджарат

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Haryana
en: Haryana
uk: Хар’яна

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Madhya Pradesh
en: Madhya Pradesh
uk: Мадхья-Прадеш

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Jharkhand
en: Jharkhand
uk: Джарханд

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Maharashtra
en: Maharashtra
uk: Магараштра

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Chhattisgarh
en: Chhattisgarh
uk: Чхаттісгарх

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Goa
en: Goa
uk: Гоа

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Karnataka
en: Karnataka
uk: Карнатака

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Telangana
en: Telangana
uk: Телангана

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Andhra Pradesh
en: Andhra Pradesh
uk: Андхра-Прадеш

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Kerala
en: Kerala
uk: Керала

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Tamil Nadu
en: Tamil Nadu
uk: Тамілнад

[ctx: board12_0|]
note: State of India: West Bengal
en: West Bengal
uk: Західна Бенгалія

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Sikkim
en: Sikkim
uk: Сіккім

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Assam
en: Assam
uk: Ассам

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Arunachal Pradesh
en: Arunachal Pradesh
uk: Аруначал-Прадеш

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Nagaland
en: Nagaland
uk: Нагаланд

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Odisha
en: Odisha
uk: Одіша

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Manipur
en: Manipur
uk: Маніпур

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Mizoram
en: Mizoram
uk: Мізорам

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Tripura
en: Tripura
uk: Тріпура

[ctx: board12_0|]
note: State of India: Meghalaya
en: Meghalaya
uk: Мегхалая

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Andaman and Nicobar Islands
en: Andaman and Nicobar Islands
uk: Андаманські і Нікобарські острови

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Delhi
en: Delhi
uk: Делі

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Chandigarh
en: Chandigarh
uk: Чандігарх

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Dadra and Nagar Haveli and Daman and Diu
en: Dadra and Nagar Haveli and Daman and Diu
uk: Дадра і Нагар Хавелі, і Даман, і Діу

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Ladakh
en: Ladakh
uk: Ладакх

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Lakshadweep
en: Lakshadweep
uk: Лакшадвіп

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Jammu and Kashmir
en: Jammu and Kashmir
uk: Джамму і Кашмір

[ctx: board12_0|]
note: Union Territory of India: Puducherry
en: Puducherry
uk: Пондішері

[ctx: board13_0|]
en: States and Territories of Australia
uk: Штати і території Австралії

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: Western Australia
en: Western Australia
uk: Західна Австралія

[ctx: board13_0|]
note: Territory of Australia: Northern Territory
en: Northern Territory
uk: Північна Територія

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: South Australia
en: South Australia
uk: Південна Австралія

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: Queensland
en: Queensland
uk: Квінсленд

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: New South Wales
en: New South Wales
uk: Новий Південний Уельс

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: Victoria
en: Victoria
uk: Вікторія

[ctx: board13_0|]
note: State of Australia: Tasmania
en: Tasmania
uk: Тасманія

[ctx: board13_0|]
note: Territory of Australia: Australian Capital Territory
en: Australian Capital Territory
uk: Австралійська столична територія

[ctx: board14_0|]
en: Provinces of China
uk: Провінції Китаю

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Xinjiang
en: Xinjiang
uk: Сінцзянь-Уйгурський автономний округ

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Gansu
en: Gansu
uk: Ганьсу

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Inner Mongolia
en: Inner Mongolia
uk: Внутрішня Монголія

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Ningxia
en: Ningxia
uk: Нінся-Хуейський автономний округ

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Heilongjiang
en: Heilongjiang
uk: Хейлунцзян

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Jilin
en: Jilin
uk: Гірин

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Liaoning
en: Liaoning
uk: Ляонін

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Tianjin
en: Tianjin
uk: Тяньцзінь

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Beijing
en: Beijing
uk: Пекін

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Shandong
en: Shandong
uk: Шаньдун

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Shanxi
en: Shanxi
uk: Шаньсі

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Shaanxi
en: Shaanxi
uk: Шеньсі

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Qinghai
en: Qinghai
uk: Цинхай

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Tibet
en: Tibet
uk: Тибет

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Sichuan
en: Sichuan
uk: Сичуань

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Chongqing
en: Chongqing
uk: Чунцин

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Henan
en: Henan
uk: Хенань

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Jiangsu
en: Jiangsu
uk: Цзянсу

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Anhui
en: Anhui
uk: Аньхой

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Hubei
en: Hubei
uk: Хубей

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Shanghai
en: Shanghai
uk: Шанхай

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Zhejiang
en: Zhejiang
uk: Чженцзян

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Fujian
en: Fujian
uk: Фудзянь

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Jiangxi
en: Jiangxi
uk: Цзяньсі

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Hunan
en: Hunan
uk: Хунань

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Guizhou
en: Guizhou
uk: Гуйчжоу

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Yunnan
en: Yunnan
uk: Юнань

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Guangxi
en: Guangxi
uk: Гуаньсі-Чжуанський автономний район

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Guangdong
en: Guangdong
uk: Гуандун

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Hainan
en: Hainan
uk: Хайнань

[ctx: board14_0|]
note: Province of China: Hebei
en: Hebei
uk: Хебей

[ctx: board15_0|]
en: Council areas of Scotland (North)
uk: Території місцевих громад Шотландії (Північ)

[ctx: board15_0|]
note: Council area of Scotland: Aberdeenshire
en: Aberdeenshire
uk: Абердіншир

[ctx: board15_0|]
note: Council area of Scotland: Aberdeen
en: Aberdeen
uk: Абердін

[ctx: board15_0|]
note: Council area of Scotland: Moray
en: Moray
uk: Морей

[ctx: board15_0|]
note: Council area of Scotland: Na h-Eileanan Siar
en: Na h-Eileanan Siar
uk: Зовнішні Гебриди

[ctx: board15_0|]
note: Council area of Scotland: Orkney Islands
en: Orkney Islands
uk: Оркнейські острови

[ctx: board15_0|]
note: Council area of Scotland: Shetland Islands
en: Shetland Islands
uk: Шетладські острови

[ctx: board15_0|]
note: Council area of Scotland: Highland
en: Highland
uk: Хайленд

[ctx: board15_1|]
en: Council areas of Scotland (South)
uk: Території місцевих громад Шотландії (Південь)

[ctx: board15_1|]
note: Council area of Scotland: Angus
en: Angus
uk: Ангус

[ctx: board15_1|]
note: Council area of Scotland: Dundee
en: Dundee
uk: Данді

[ctx: board15_1|]
note: Council area of Scotland: Perth and Kinross
en: Perth and Kinross
uk: Перт і Кінросс

[ctx: board15_1|]
note: Council area of Scotland: Stirling
en: Stirling
uk: Стірлінґ

[ctx: board15_1|]
note: Council area of Scotland: Argyll and Bute
en: Argyll and Bute
uk: Аргайл і Бьют

[ctx: board15_1|]
note: Council area of Scotland: Fife
en: Fife
uk: Файф

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Scottish Borders
en: Scottish Borders
uk: Шотландські кордони

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: East Lothian
en: East Lothian
uk: Східний Лотіан

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Midlothian
en: Midlothian
uk: Мідлотіан

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: West Lothian
en: West Lothian
uk: Західний Лотіан

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Edinburgh
en: Edinburgh
uk: Единбург

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Falkirk
en: Falkirk
uk: Фалкірк

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: South Lanarkshire
en: South Lanarkshire
uk: Південний Ланаркшир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: North Lanarkshire
en: North Lanarkshire
uk: Північний Ланаркшир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Dumfries and Galloway
en: Dumfries and Galloway
uk: Дамфріс і Галловей

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: South Ayrshire
en: South Ayrshire
uk: Південний Ейршир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: East Ayrshire
en: East Ayrshire
uk: Східний Ейршир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Glasgow
en: Glasgow
uk: Глазго

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: East Dunbartonshire
en: East Dunbartonshire
uk: Східний Данбартоншир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: West Dunbartonshire
en: West Dunbartonshire
uk: Західний Данбартоншир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: East Renfrewshire
en: East Renfrewshire
uk: Східний Ренфрушир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Renfrewshire
en: Renfrewshire
uk: Ренфрушир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Inverclyde
en: Inverclyde
uk: Інверклайд

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: North Ayrshire
en: North Ayrshire
uk: Північний Ейршир

[ctx: board15_1|]
note: Council areas of Scotland: Clackmannanshire
en: Clackmannanshire
uk: Клакманнаншир

[ctx: board16_0|]
en: Historical regions of Romania
uk: Історичні області Румунії

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Oltenia
en: Oltenia
uk: Олтенія

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Muntenia
en: Muntenia
uk: Мунтенія

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Northern Dobruja
en: Northern Dobruja
uk: Північна Добруджа

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Moldavia
en: Moldavia
uk: Молдавія

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Bukovina
en: Bukovina
uk: Буковина

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Transylvania
en: Transylvania
uk: Трансільванія

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Maramureș
en: Maramureș
uk: Марамуреш

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Crișana
en: Crișana
uk: Кришана

[ctx: board16_0|]
note: Historical Region of Romania: Banat
en: Banat
uk: Банат

[ctx: board17_0|]
en: Cultural regions of Lithuania
uk: Культурні області Литви

[ctx: board17_0|]
note: Cultural region of Lithuania: Aukštaitija
en: Aukštaitija
uk: Аукштайтія

[ctx: board17_0|]
note: Cultural region of Lithuania: Dzūkija
en: Dzūkija
uk: Дзукія

[ctx: board17_0|]
note: Cultural region of Lithuania: Lithuania Minor
en: Lithuania Minor
uk: Мала Литва

[ctx: board17_0|]
note: Cultural region of Lithuania: Samogitia
en: Samogitia
uk: Самогітія

[ctx: board17_0|]
note: Cultural region of Lithuania: Suvalkija
en: Suvalkija
uk: Сувалкія

[ctx: board18_0|]
en: Autonomous communities or cities of Spain
uk: Автономні спільноти або міста Іспанії

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Andalusia
en: Andalusia
uk: Андалусія

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Madrid
en: Madrid
uk: Мадрид

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Galicia
en: Galicia
uk: Галісія

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Castile and León
en: Castile and León
uk: Кастилія-і-Леон

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Castilla-La Mancha
en: Castilla-La Mancha
uk: Кастилія-Ля-Манча

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Catalonia
en: Catalonia
uk: Каталонія

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Aragon
en: Aragon
uk: Арагон

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Valencia
en: Valencia
uk: Валенсія

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Murcia
en: Murcia
uk: Мурсія

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Asturias
en: Asturias
uk: Астурія

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Basque Country
en: Basque Country
uk: Країна Басків

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: La Rioja
en: La Rioja
uk: Ла-Ріоха

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Cantabria
en: Cantabria
uk: Кантабрія

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Navarre
en: Navarre
uk: Наварра

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Extremadura
en: Extremadura
uk: Естремадура

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Canary Islands
en: Canary Islands
uk: Канарські острови

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Balearic Islands
en: Balearic Islands
uk: Балеарські острови

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Ceuta
en: Ceuta
uk: Сеута

[ctx: board18_0|]
note: Autonomous communities of Spain: Melilla
en: Melilla
uk: Мелілья

[ctx: board1_0|]
en: Regions of France
uk: Регіони Франції

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Corsica
en: Corsica
uk: Корсика

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Nouvelle-Aquitaine
en: Nouvelle-Aquitaine
uk: Нова Аквітанія

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Occitanie
en: Occitanie
uk: Окситанія

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Provence-Alpes-Côte d'Azur
en: Provence-Alpes-Côte d'Azur
uk: Прованс-Альпи-Лазурове узбережжя

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Auvergne-Rhône-Alpes
en: Auvergne-Rhône-Alpes
uk: Овернь-Рона-Альпи

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Centre-Val de Loire
en: Centre-Val de Loire
uk: Центр-Долина-Луари

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Pays de la Loire
en: Pays de la Loire
uk: Землі на Луарі

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Île-de-France
en: Île-de-France
uk: Іль-де-Франс

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Brittany
en: Brittany
uk: Британія

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Normandy
en: Normandy
uk: Нормандія

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Hauts de France
en: Hauts de France
uk: О-де-Франс

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Grand est
en: Grand est
uk: Гранд-Ест

[ctx: board1_0|]
note: Region of France: Bourgogne-Franche-Comté
en: Bourgogne-Franche-Comté
uk: Бургундія-Франш-Конте

[ctx: board2_0|]
en: States of Germany
uk: Землі Німеччини

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Thuringia
en: Thuringia
uk: Тюрінгія

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Schleswig-Holstein
en: Schleswig-Holstein
uk: Шлезвіг-Гольштейн

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Saxony
en: Saxony
uk: Саксонія

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Saxony-Anhalt
en: Saxony-Anhalt
uk: Саксонія-Ангальт

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Saarland
en: Saarland
uk: Саар

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Rhineland-Palatinate
en: Rhineland-Palatinate
uk: Рейнланд-Пфальц

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: North Rhine-Westphalia
en: North Rhine-Westphalia
uk: Північна Рейн-Вестфалія

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Lower Saxony
en: Lower Saxony
uk: Нижня Саксонія

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Mecklenburg-Vorpommern
en: Mecklenburg-Vorpommern
uk: Мекленбург-Західна Померанія

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Hesse
en: Hesse
uk: Гессен

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Hamburg
en: Hamburg
uk: Гамбург

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Bremen
en: Bremen
uk: Бремен

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Brandenburg
en: Brandenburg
uk: Бранденбург

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Berlin
en: Berlin
uk: Берлін

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Bavaria
en: Bavaria
uk: Баварія

[ctx: board2_0|]
note: State of Germany: Baden-Württemberg
en: Baden-Württemberg
uk: Баден-Вюртемберг

[ctx: board3_0|]
en: Provinces of Argentina
uk: Провінції Аргентини

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Tucumán
en: Tucumán
uk: Тукуман

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Tierra del Fuego
en: Tierra del Fuego
uk: Вогненна Земля

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Santiago del Estero
en: Santiago del Estero
uk: Сантьяго-дель-Естеро

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Santa Fe
en: Santa Fe
uk: Санта-Фе

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Santa Cruz
en: Santa Cruz
uk: Санта-Круз

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: San Luis
en: San Luis
uk: Сан-Луїс

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: San Juan
en: San Juan
uk: Сан-Хуан

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Salta
en: Salta
uk: Сальта

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Río Negro
en: Río Negro
uk: Ріо-Негро

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Neuquén
en: Neuquén
uk: Неукен

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Misiones
en: Misiones
uk: Місьйонес

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Mendoza
en: Mendoza
uk: Мендоза

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: La Rioja
en: La Rioja
uk: Ла-Ріоха

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: La Pampa
en: La Pampa
uk: Ла-Пампа

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Jujuy
en: Jujuy
uk: Жужуй

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Formosa
en: Formosa
uk: Формоса

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Entre Rios
en: Entre Rios
uk: Ентре-Ріос

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Corrientes
en: Corrientes
uk: Коррієнтес

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Córdoba
en: Córdoba
uk: Кордоба

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Chubut
en: Chubut
uk: Чубут

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Chaco
en: Chaco
uk: Чако

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Catamarca
en: Catamarca
uk: Катамарка

[ctx: board3_0|]
note: Province of Argentina: Buenos Aires
en: Buenos Aires
uk: Буенос-Айрес

[ctx: board4_0|]
en: Provinces of Poland
uk: Воєводства Польщі

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Lower Silesian
en: Lower Silesian
uk: Нижньосілезьке

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: West Pomeranian
en: West Pomeranian
uk: Західнопоморське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Greater Poland
en: Greater Poland
uk: Велика Польща

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Warmian-Masurian
en: Warmian-Masurian
uk: Вармінсько-Мазурське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Holy Cross
en: Holy Cross
uk: Святий Хрест

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Silesian
en: Silesian
uk: Сілезьке

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Pomeranian
en: Pomeranian
uk: Поморське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Podlaskie
en: Podlaskie
uk: Підляське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Subcarpathian
en: Subcarpathian
uk: Підкарпатське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Opole
en: Opole
uk: Ополе

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Masovian
en: Masovian
uk: Мазовське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Lesser Poland
en: Lesser Poland
uk: Малопольське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Łódź
en: Łódź
uk: Лодзь

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Lubusz
en: Lubusz
uk: Любушське

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Lublin
en: Lublin
uk: Люблін

[ctx: board4_0|]
note: Province of Poland: Kuyavian-Pomeranian
en: Kuyavian-Pomeranian
uk: Куявсько-Поморське

[ctx: board5_0|]
en: Western Provinces of Turkey
uk: Західні провінції Туреччини

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Zonguldak
en: Zonguldak
uk: Зонгулдак

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Yozgat
en: Yozgat
uk: Йозгат

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Yalova
en: Yalova
uk: Ялова

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Uşak
en: Uşak
uk: Ушак

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Tekirdağ
en: Tekirdağ
uk: Текірдаг

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Sinop
en: Sinop
uk: Синоп

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Samsun
en: Samsun
uk: Самсун

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Sakarya
en: Sakarya
uk: Сакарья

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Niğde
en: Niğde
uk: Нігде

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Nevşehir
en: Nevşehir
uk: Невшехір

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Muğla
en: Muğla
uk: Мугла

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Mersin
en: Mersin
uk: Мерсін

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Manisa
en: Manisa
uk: Маніса

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Kütahya
en: Kütahya
uk: Кютахья

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Konya
en: Konya
uk: Конья

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Kocaeli
en: Kocaeli
uk: Коджаелі

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Kirsehir
en: Kirsehir
uk: Киршехір

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Kırklareli
en: Kırklareli
uk: Киркларелі

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Kırıkkale
en: Kırıkkale
uk: Кириккале

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Kayseri
en: Kayseri
uk: Кайсері

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Kastamonu
en: Kastamonu
uk: Кастамону

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Karaman
en: Karaman
uk: Караман

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Karabük
en: Karabük
uk: Карабюк

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: İzmir
en: İzmir
uk: Ізмір

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: İstanbul
en: İstanbul
uk: Стамбул

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Isparta
en: Isparta
uk: Испарта

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Eskişehir
en: Eskişehir
uk: Ескішехір

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Edirne
en: Edirne
uk: Едірне

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Düzce
en: Düzce
uk: Дюздже

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Denizli
en: Denizli
uk: Денізлі

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Çorum
en: Çorum
uk: Чорум

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Çankırı
en: Çankırı
uk: Чанкири

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Çanakkale
en: Çanakkale
uk: Чанаккале

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Bursa
en: Bursa
uk: Бурса

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Burdur
en: Burdur
uk: Бурдур

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Bolu
en: Bolu
uk: Болу

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Bilecik
en: Bilecik
uk: Білєджик

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Bartın
en: Bartın
uk: Бартин

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Balıkesir
en: Balıkesir
uk: Баликесір

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Aydın
en: Aydın
uk: Айдин

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Antalya
en: Antalya
uk: Анталія

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Ankara
en: Ankara
uk: Анкара

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Amasya
en: Amasya
uk: Амасья

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Aksaray
en: Aksaray
uk: Аксарай

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Afyon
en: Afyon
uk: Афьон

[ctx: board5_0|]
note: Province of Turkey: Adana
en: Adana
uk: Адана

[ctx: board5_1|]
en: Eastern Provinces of Turkey
uk: Східні провінції Туреччини

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Van
en: Van
uk: Ван

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Tunceli
en: Tunceli
uk: Тунджелі

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Trabzon
en: Trabzon
uk: Трабзон

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Tokat
en: Tokat
uk: Токат

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Sivas
en: Sivas
uk: Сивас

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Şırnak
en: Şırnak
uk: Ширнак

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Siirt
en: Siirt
uk: Сіірт

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Şanlıurfa
en: Şanlıurfa
uk: Шанлиурфа

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Rize
en: Rize
uk: Різе

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Osmaniye
en: Osmaniye
uk: Османіє

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Ordu
en: Ordu
uk: Орду

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Muş
en: Muş
uk: Муш

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Mardin
en: Mardin
uk: Мардін

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Malatya
en: Malatya
uk: Малатья

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Kilis
en: Kilis
uk: Кіліс

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Kars
en: Kars
uk: Карс

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Kahramanmaraş
en: Kahramanmaraş
uk: Кахраманмараш

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Iğdır
en: Iğdır
uk: Игдир

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Hatay
en: Hatay
uk: Хатай

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Hakkari
en: Hakkari
uk: Хаккярі

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Gümüşhane
en: Gümüşhane
uk: Гюмюшхане

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Giresun
en: Giresun
uk: Гіресун

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Gaziantep
en: Gaziantep
uk: Газіантеп

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Erzurum
en: Erzurum
uk: Ерзурум

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Erzincan
en: Erzincan
uk: Ерзінджан

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Elazığ
en: Elazığ
uk: Елязиг

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Diyarbakır
en: Diyarbakır
uk: Діярбакир

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Bitlis
en: Bitlis
uk: Бітліс

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Bingöl
en: Bingöl
uk: Бінгьоль

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Bayburt
en: Bayburt
uk: Байбурт

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Batman
en: Batman
uk: Батман

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Artvin
en: Artvin
uk: Артвін

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Ardahan
en: Ardahan
uk: Ардахан

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Ağrı
en: Ağrı
uk: Агри

[ctx: board5_1|]
note: Province of Turkey: Adıyaman
en: Adıyaman
uk: Адияман

[ctx: board6_0|]
en: Counties of Norway
uk: Губернії Норвегії

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Vestfold og Telemark
en: Vestfold og Telemark
uk: Вестфолд і Телемарк

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Viken
en: Viken
uk: Вікен

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Nordland
en: Nordland
uk: Нурланд

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Troms og Finnmark
en: Troms og Finnmark
uk: Тромс і Фіннмарк

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Trøndelag
en: Trøndelag
uk: Трьонделаґ

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Oslo
en: Oslo
uk: Осло

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Møre og Romsdal
en: Møre og Romsdal
uk: Мьоре-о-Румсдал

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Agder
en: Agder
uk: Агдер

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Innlandet
en: Innlandet
uk: Іннландет

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Vestland
en: Vestland
uk: Вестланд

[ctx: board6_0|]
note: County of Norway: Rogaland
en: Rogaland
uk: Ругаланд

[ctx: board7_0|]
en: Federative units of Brazil
uk: Федеративні одиниці Бразилії

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Amazonas
en: Amazonas
uk: Амазонас

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Pará
en: Pará
uk: Пара

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Mato Grosso
en: Mato Grosso
uk: Мату-Гросу

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Minas Gerais
en: Minas Gerais
uk: Мінас-Жераїс

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Bahia
en: Bahia
uk: Байя

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Mato Grosso do Sul
en: Mato Grosso do Sul
uk: Мату-Гросу-ду-Сул

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Goiás
en: Goiás
uk: Гояс

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Maranhão
en: Maranhão
uk: Мараньян

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Rio Grande do Sul
en: Rio Grande do Sul
uk: Ріу-Гранде-ду-Сул

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Tocantins
en: Tocantins
uk: Токантінс

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Piauí
en: Piauí
uk: Піауї

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: São Paulo
en: São Paulo
uk: Сан-Паулу

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Rondônia
en: Rondônia
uk: Рондонія

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Roraima
en: Roraima
uk: Рораїма

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Paraná
en: Paraná
uk: Парана

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Acre
en: Acre
uk: Акре

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Ceará
en: Ceará
uk: Сеара

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Amapá
en: Amapá
uk: Амапа

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Pernambuco
en: Pernambuco
uk: Пернамбуко

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Santa Catarina
en: Santa Catarina
uk: Санта-Катарина

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Paraíba
en: Paraíba
uk: Параїба

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Rio Grande do Norte
en: Rio Grande do Norte
uk: Ріо-Гранде-ду-Норті

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Espírito Santo
en: Espírito Santo
uk: Еспіріту-Санту

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Rio de Janeiro
en: Rio de Janeiro
uk: Ріо-де-Жанейро

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Alagoas
en: Alagoas
uk: Алагоас

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Sergipe
en: Sergipe
uk: Сержипі

[ctx: board7_0|]
note: Federative unit of Brazil: Distrito Federal
en: Distrito Federal
uk: Федеральний округ

[ctx: board8_0|]
en: Provinces and territories of Canada
uk: Провінції і території Канади

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Yukon
en: Yukon
uk: Юкон

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: British Columbia
en: British Columbia
uk: Британська Колумбія

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Northwest Territories
en: Northwest Territories
uk: Північно-Західні Території

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Nunavut
en: Nunavut
uk: Нунавут

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Alberta
en: Alberta
uk: Альберта

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Saskatchewan
en: Saskatchewan
uk: Саскачеван

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Manitoba
en: Manitoba
uk: Манітоба

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Ontario
en: Ontario
uk: Онтаріо

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Quebec
en: Quebec
uk: Квебек

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Newfoundland and Labrador
en: Newfoundland and Labrador
uk: Ньюфаунленд та Лабрадор

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: New Brunswick
en: New Brunswick
uk: Нью-Брансуїк

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Nova Scotia
en: Nova Scotia
uk: Нова Шотландія

[ctx: board8_0|]
note: Provinces and territories of Canada: Prince Edward Island
en: Prince Edward Island
uk: Острів Принца Едуарда

[ctx: board9_0|]
en: States of Mexico
uk: Штати Мексики

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Zacatecas
en: Zacatecas
uk: Сакатекас

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Yucatán
en: Yucatán
uk: Юкатан

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Veracruz
en: Veracruz
uk: Веракрус

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Tlaxcala
en: Tlaxcala
uk: Тлашкала

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Tamaulipas
en: Tamaulipas
uk: Тамауліпас

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Tabasco
en: Tabasco
uk: Табаско

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Sonora
en: Sonora
uk: Сонора

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Sinaloa
en: Sinaloa
uk: Сіналоа

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: San Luis Potosí
en: San Luis Potosí
uk: Сан-Луїс-Потосі

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Quintana Roo
en: Quintana Roo
uk: Кінтана-Роо

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Querétaro
en: Querétaro
uk: Керетаро

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Puebla
en: Puebla
uk: Пуебла

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Oaxaca
en: Oaxaca
uk: Оахака

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Nuevo León
en: Nuevo León
uk: Нуево-Леон

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Nayarit
en: Nayarit
uk: Наяріт

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Morelos
en: Morelos
uk: Морелос

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Michoacán
en: Michoacán
uk: Мічуакан

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Jalisco
en: Jalisco
uk: Халіско

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Hidalgo
en: Hidalgo
uk: Ідальго

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Guerrero
en: Guerrero
uk: Герреро

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Guanajuato
en: Guanajuato
uk: Гуанахуато

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Estado de México
en: Estado de México
uk: Естадо-де-Мехіко

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Durango
en: Durango
uk: Дуранго

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Districto Federal
en: Districto Federal
uk: Федеральний округ

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Coahuila
en: Coahuila
uk: Коауїла

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Chiapas
en: Chiapas
uk: Чіапас

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Chihuahua
en: Chihuahua
uk: Чиуауа

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Campeche
en: Campeche
uk: Кампече

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Baja California
en: Baja California
uk: Нижня Каліфорнія

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Baja California Sur
en: Baja California Sur
uk: Південна Нижня Каліфорнія

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Colima
en: Colima
uk: Коліма

[ctx: board9_0|]
note: State of Mexico: Aguascalientes
en: Aguascalientes
uk: Агуаскальєнтос

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Locate the countries
uk: Знайдіть країни

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place the continents and countries on the world map.
uk: Розташування континентів та країн на карті світу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to locate and place the continents and many countries on the world map.
uk: Вивчення розташування та розміщення континентів та багатьох країн на карті світу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag and drop the map pieces to their correct location to complete the map.
uk: Перетягуйте і скидайте зображення країн до повного заповнення карти відповідно до розташування країн.

[ctx: board10_0|]
en: Central Asia
uk: Центральна Азія

[ctx: board10_0|]
en: Kazakhstan
uk: Казахстан

[ctx: board10_0|]
en: Kyrgyzstan
uk: Киргизстан

[ctx: board10_0|]
en: Tajikistan
uk: Таджикистан

[ctx: board10_0|]
en: Turkmenistan
uk: Туркменістан

[ctx: board10_0|]
en: Uzbekistan
uk: Узбекистан

[ctx: board11_0|]
en: South Asia
uk: Південна Азія

[ctx: board11_0|]
en: India
uk: Індія

[ctx: board11_0|]
en: Sri Lanka
uk: Шрі-Ланка

[ctx: board11_0|]
en: Pakistan
uk: Пакистан

[ctx: board11_0|]
en: Afghanistan
uk: Афганістан

[ctx: board11_0|]
en: Nepal
uk: Непал

[ctx: board11_0|]
en: Bangladesh
uk: Бангладеш

[ctx: board11_0|]
en: Bhutan
uk: Бутан

[ctx: board11_0|]
en: Maldives
uk: Мальдивські острови

[ctx: board12_0|]
en: Southeast Asia
uk: Південно-східна Азія

[ctx: board12_0|]
en: Singapore
uk: Сінгапур

[ctx: board12_0|]
en: Indonesia
uk: Індонезія

[ctx: board12_0|]
en: Myanmar
uk: М’янма

[ctx: board12_0|]
en: Thailand
uk: Таїланд

[ctx: board12_0|]
en: Laos
uk: Лаос

[ctx: board12_0|]
en: Vietnam
uk: В'єтнам

[ctx: board12_0|]
en: Cambodia
uk: Камбоджа

[ctx: board12_0|]
en: Malaysia
uk: Малайзія

[ctx: board12_0|]
en: Brunei
uk: Бруней

[ctx: board12_0|]
en: East Timor
uk: Східний Тимор

[ctx: board12_0|]
en: Philippines
uk: Філіппіни

[ctx: board13_0|]
en: East Asia
uk: Східна Азія

[ctx: board13_0|]
en: Japan
uk: Японія

[ctx: board13_0|]
en: China
uk: Китай

[ctx: board13_0|]
en: Mongolia
uk: Монголія

[ctx: board13_0|]
en: North Korea
uk: Північна Корея

[ctx: board13_0|]
en: South Korea
uk: Південна Корея

[ctx: board13_0|]
en: Taiwan
uk: Тайвань

[ctx: board14_0|]
en: Oceania
uk: Океанія

[ctx: board14_0|]
en: Pitcairn Islands
uk: Острови Піткерн

[ctx: board14_0|]
en: French Polynesia
uk: Французька Полінезія

[ctx: board14_0|]
en: Papua New Guinea
uk: Папуа-Нова Гвінея

[ctx: board14_0|]
en: Palau
uk: Палау

[ctx: board14_0|]
en: Mariana Islands
uk: Маріанські Острови

[ctx: board14_0|]
en: Micronesia
uk: Мікронезія

[ctx: board14_0|]
en: Nauru
uk: Науру

[ctx: board14_0|]
en: Vanuatu
uk: Вануату

[ctx: board14_0|]
en: Tuvalu
uk: Тувалу

[ctx: board14_0|]
en: Tonga
uk: Тонга

[ctx: board14_0|]
en: New Caledonia
uk: Нова Каледонія

[ctx: board14_0|]
en: Marshall Islands
uk: Маршаллові Острови

[ctx: board14_0|]
en: Kiribati
uk: Кірібаті

[ctx: board14_0|]
en: Fiji
uk: Фіджі

[ctx: board14_0|]
en: Solomon Islands
uk: Соломонові острови

[ctx: board14_0|]
en: New Zealand
uk: Нова Зеландія

[ctx: board14_0|]
en: Cook Islands
uk: Острови Кука

[ctx: board14_0|]
en: Samoan Islands
uk: Острови Самоа

[ctx: board14_0|]
en: Australia
uk: Австралія

[ctx: board14_0|]
en: United States Minor Outlying Islands
uk: Американські Малі Віддалені Острови

[ctx: board14_0|]
en: Hawaii
uk: Гаваї

[ctx: board14_0|]
en: Wallis and Futuna
uk: Волліс і Футуна

[ctx: board1_0|]
en: Continents
uk: Континенти

[ctx: board1_0|]
en: Oceania
uk: Океанія

[ctx: board1_0|]
en: Europe
uk: Європа

[ctx: board1_0|]
en: Asia
uk: Азія

[ctx: board1_0|]
en: Antarctica
uk: Антарктида

[ctx: board1_0|]
en: America
uk: Америка

[ctx: board1_0|]
en: Africa
uk: Африка

[ctx: board2_0|]
en: North America
uk: Північна Америка

[ctx: board2_0|]
en: United States of America
uk: Сполучені Штати Америки

[ctx: board2_0|]
en: Mexico
uk: Мексика

[ctx: board2_0|]
en: Greenland
uk: Гренландія

[ctx: board2_0|]
en: Canada
uk: Канада

[ctx: board3_0|]
en: Central America
uk: Центральна Америка

[ctx: board3_0|]
en: Puerto Rico
uk: Пуерто-Рико

[ctx: board3_0|]
en: Panama
uk: Панама

[ctx: board3_0|]
en: Nicaragua
uk: Нікарагуа

[ctx: board3_0|]
en: Mexico
uk: Мексика

[ctx: board3_0|]
en: Jamaica
uk: Ямайка

[ctx: board3_0|]
en: Honduras
uk: Гондурас

[ctx: board3_0|]
en: Haiti
uk: Гаїті

[ctx: board3_0|]
en: Guatemala
uk: Гватемала

[ctx: board3_0|]
en: El Salvador
uk: Сальвадор

[ctx: board3_0|]
en: Dominican Republic
uk: Домініканська республіка

[ctx: board3_0|]
en: Cuba
uk: Куба

[ctx: board3_0|]
en: Costa Rica
uk: Коста-Рика

[ctx: board3_0|]
en: Belize
uk: Беліз

[ctx: board3_0|]
en: Bahamas
uk: Багамські острови

[ctx: board4_0|]
en: South America
uk: Південна Америка

[ctx: board4_0|]
en: Venezuela
uk: Венесуела

[ctx: board4_0|]
en: Uruguay
uk: Уругвай

[ctx: board4_0|]
en: Suriname
uk: Суринам

[ctx: board4_0|]
en: Peru
uk: Перу

[ctx: board4_0|]
en: Paraguay
uk: Парагвай

[ctx: board4_0|]
en: Panama
uk: Панама

[ctx: board4_0|]
en: Guyana
uk: Гайана

[ctx: board4_0|]
en: French Guiana
uk: Французька Гвіана

[ctx: board4_0|]
en: Ecuador
uk: Еквадор

[ctx: board4_0|]
en: Colombia
uk: Колумбія

[ctx: board4_0|]
en: Chile
uk: Чилі

[ctx: board4_0|]
en: Brazil
uk: Бразилія

[ctx: board4_0|]
en: Bolivia
uk: Болівія

[ctx: board4_0|]
en: Argentina
uk: Аргентина

[ctx: board5_0|]
en: Western Europe
uk: Західна Європа

[ctx: board5_0|]
en: United Kingdom
uk: Сполучене Королівство

[ctx: board5_0|]
en: Switzerland
uk: Швейцарія

[ctx: board5_0|]
en: Sweden
uk: Швеція

[ctx: board5_0|]
en: Spain
uk: Іспанія

[ctx: board5_0|]
en: Portugal
uk: Португалія

[ctx: board5_0|]
en: Norway
uk: Норвегія

[ctx: board5_0|]
en: The Netherlands
uk: Нідерланди

[ctx: board5_0|]
en: Luxembourg
uk: Люксембург

[ctx: board5_0|]
en: Italy
uk: Італія

[ctx: board5_0|]
en: Ireland
uk: Ірландія

[ctx: board5_0|]
en: Iceland
uk: Ісландія

[ctx: board5_0|]
en: Germany
uk: Німеччина

[ctx: board5_0|]
en: France
uk: Франція

[ctx: board5_0|]
en: Finland
uk: Фінляндія

[ctx: board5_0|]
en: Denmark
uk: Данія

[ctx: board5_0|]
en: Belgium
uk: Бельгія

[ctx: board5_0|]
en: Austria
uk: Австрія

[ctx: board6_0|]
en: Eastern Europe
uk: Східна Європа

[ctx: board6_0|]
en: Cyprus
uk: Кіпр

[ctx: board6_0|]
en: Greece
uk: Греція

[ctx: board6_0|]
en: Ukraine
uk: Україна

[ctx: board6_0|]
en: Turkey
uk: Туреччина

[ctx: board6_0|]
en: Slovenia
uk: Словенія

[ctx: board6_0|]
en: Slovak Republic
uk: Словацька Республіка

[ctx: board6_0|]
en: Montenegro
uk: Чорногорія

[ctx: board6_0|]
en: Serbia
uk: Сербія

[ctx: board6_0|]
en: Russia
uk: Росія

[ctx: board6_0|]
en: Romania
uk: Румунія

[ctx: board6_0|]
en: Poland
uk: Польща

[ctx: board6_0|]
en: Moldova
uk: Молдова

[ctx: board6_0|]
en: North Macedonia
uk: Північна Македонія

[ctx: board6_0|]
en: Lithuania
uk: Литва

[ctx: board6_0|]
en: Latvia
uk: Латвія

[ctx: board6_0|]
en: Hungary
uk: Угорщина

[ctx: board6_0|]
en: Estonia
uk: Естонія

[ctx: board6_0|]
en: Czechia
uk: Чехія

[ctx: board6_0|]
en: Croatia
uk: Хорватія

[ctx: board6_0|]
en: Bulgaria
uk: Болгарія

[ctx: board6_0|]
en: Bosnia Herzegovina
uk: Боснія і Герцеговина

[ctx: board6_0|]
en: Belarus
uk: Білорусь

[ctx: board6_0|]
en: Albania
uk: Албанія

[ctx: board7_0|]
en: Northern Africa
uk: Північна Африка

[ctx: board7_0|]
en: Western Sahara
uk: Західна Сахара

[ctx: board7_0|]
en: Uganda
uk: Уганда

[ctx: board7_0|]
en: Tunisia
uk: Туніс

[ctx: board7_0|]
en: Togo
uk: Того

[ctx: board7_0|]
en: Sudan
uk: Судан

[ctx: board7_0|]
en: South Sudan
uk: Південний Судан

[ctx: board7_0|]
en: Somalia
uk: Сомалі

[ctx: board7_0|]
en: Sierra Leone
uk: Сьєрра-Леоне

[ctx: board7_0|]
en: Senegal
uk: Сенегал

[ctx: board7_0|]
en: Rwanda
uk: Руанда

[ctx: board7_0|]
en: Niger
uk: Нігер

[ctx: board7_0|]
en: Nigeria
uk: Нігерія

[ctx: board7_0|]
en: Morocco
uk: Марокко

[ctx: board7_0|]
en: Mauritania
uk: Мавританія

[ctx: board7_0|]
en: Mali
uk: Малі

[ctx: board7_0|]
en: Libya
uk: Лівія

[ctx: board7_0|]
en: Liberia
uk: Ліберія

[ctx: board7_0|]
en: Kenya
uk: Кенія

[ctx: board7_0|]
en: Ivory Coast
uk: Кот-д'Івуар

[ctx: board7_0|]
en: Guinea
uk: Гвінея

[ctx: board7_0|]
en: Guinea Bissau
uk: Гвінея-Бісау

[ctx: board7_0|]
en: Ghana
uk: Гана

[ctx: board7_0|]
en: Gambia
uk: Гамбія

[ctx: board7_0|]
en: Gabon
uk: Габон

[ctx: board7_0|]
en: Eritrea
uk: Еритрея

[ctx: board7_0|]
en: Ethiopia
uk: Ефіопія

[ctx: board7_0|]
en: Equatorial Guinea
uk: Екваторіальна Гвінея

[ctx: board7_0|]
en: Egypt
uk: Єгипет

[ctx: board7_0|]
en: Djibouti
uk: Джибуті

[ctx: board7_0|]
en: Chad
uk: Чад

[ctx: board7_0|]
en: Central African Republic
uk: Центральноафриканська Республіка

[ctx: board7_0|]
en: Cameroon
uk: Камерун

[ctx: board7_0|]
en: Burkina Faso
uk: Буркіна-Фасо

[ctx: board7_0|]
en: Benin
uk: Бенін

[ctx: board7_0|]
en: Algeria
uk: Алжир

[ctx: board8_0|]
en: Southern Africa
uk: Південна Африка

[ctx: board8_0|]
en: Zimbabwe
uk: Зімбабве

[ctx: board8_0|]
en: Zambia
uk: Замбія

[ctx: board8_0|]
en: Uganda
uk: Уганда

[ctx: board8_0|]
en: Tanzania
uk: Танзанія

[ctx: board8_0|]
en: Eswatini
uk: Есватіні

[ctx: board8_0|]
en: South Africa
uk: Південно-Африканська Республіка

[ctx: board8_0|]
en: Rwanda
uk: Руанда

[ctx: board8_0|]
en: Republic of the Congo
uk: Республіка Конго

[ctx: board8_0|]
en: Namibia
uk: Намібія

[ctx: board8_0|]
en: Mozambique
uk: Мозамбік

[ctx: board8_0|]
en: Malawi
uk: Малаві

[ctx: board8_0|]
en: Madagascar
uk: Мадагаскар

[ctx: board8_0|]
en: Lesotho
uk: Лесото

[ctx: board8_0|]
en: Kenya
uk: Кенія

[ctx: board8_0|]
en: Gabon
uk: Габон

[ctx: board8_0|]
en: Equatorial Guinea
uk: Екваторіальна Гвінея

[ctx: board8_0|]
en: Democratic Republic of the Congo
uk: Демократична Республіка Конго

[ctx: board8_0|]
en: Burundi
uk: Бурунді

[ctx: board8_0|]
en: Botswana
uk: Ботсвана

[ctx: board8_0|]
en: Angola
uk: Ангола

[ctx: board9_0|]
en: Western Asia
uk: Західна Азія

[ctx: board9_0|]
en: Turkey
uk: Туреччина

[ctx: board9_0|]
en: Cyprus
uk: Кіпр

[ctx: board9_0|]
note: Translators: Strip Asia| and translate only Georgia
en: Asia|Georgia
uk: Азія|Грузія

[ctx: board9_0|]
en: Azerbaijan
uk: Азербайджан

[ctx: board9_0|]
en: Armenia
uk: Вірменія

[ctx: board9_0|]
en: Iran
uk: Іран

[ctx: board9_0|]
en: Iraq
uk: Ірак

[ctx: board9_0|]
en: Syria
uk: Сирія

[ctx: board9_0|]
en: Jordan
uk: Йорданія

[ctx: board9_0|]
en: Israel
uk: Ізраїль

[ctx: board9_0|]
en: Palestine
uk: Палестина

[ctx: board9_0|]
en: Lebanon
uk: Ліван

[ctx: board9_0|]
en: Saudi Arabia
uk: Саудівська Аравія

[ctx: board9_0|]
en: Kuwait
uk: Кувейт

[ctx: board9_0|]
en: Qatar
uk: Катар

[ctx: board9_0|]
en: United Arab Emirates
uk: Об'єднані Арабські Емірати

[ctx: board9_0|]
en: Oman
uk: Оман

[ctx: board9_0|]
en: Yemen
uk: Ємен

[ctx: board9_0|]
en: Egypt
uk: Єгипет

[ctx: board9_0|]
en: Bahrain
uk: Бахрейн

[ctx: ActivityConfig|]
en: Uppercase only mode
uk: Режим лише великих літер

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Simple letters
uk: Прості букви

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Type the falling letters before they reach the ground.
uk: Натискайте клавіші з буквами, доки вони не впали на землю.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Match letters on the keyboard with letters on the screen.
uk: Вивчення зв'язку літер на клавіатурі з літерами на екрані.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the falling letters on the keyboard before they reach the ground.
uk: Натискайте клавіші з буквами на клавіатурі, доки вони не впали на землю.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch equality
uk: Смачна нерівність

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title ---------- Help manual
en: Guide the Number Muncher to the expressions that equal the number at the bottom of the screen.
uk: Проведіть Цифроїда до виразів, які рівні числу, вказаному внизу екрана.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition, multiplication, division and subtraction.
uk: Вправи на додавання, множення, ділення і віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: If you have a keyboard you can use the arrow keys to move and press space to swallow the numbers. With a mouse you can click on the block next to your position to move and click again to swallow the numbers. With a touch screen you can do like with a mouse or swipe anywhere in the direction you want to move and tap to swallow the numbers.
uk: Якщо ви користуєтеся клавіатурою, для керування натискайте клавіші зі стрілками. Якщо використовуєте мишу, клацайте на сусідній клітинці, щоб перейти туди. Повторним клацанням можна їсти числа. На сенсорному екрані можна керувати у спосіб, подібний до керування мишею, або просто проводити пальцем туди, куди слід рухатися, і торкатися екрана, щоб з'їсти число.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Take care to avoid the Troggles.
uk: Намагайтеся уникати Троглів.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: swallow the numbers
uk: Пробіл: ковтати числа

[ctx: Data|]
en: Practice addition equality.
uk: Вправи на рівності з додаванням.

[ctx: Data|]
en: Practice subtraction equality.
uk: Вправи на рівності із відніманням.

[ctx: Data|]
en: Practice multiplication equality.
uk: Вправи на рівності із множенням.

[ctx: Data|]
en: Practice division equality.
uk: Вправи на рівності з діленням.

[ctx: TopPanel|]
en: Equal to %1
uk: Дорівнює %1

[ctx: TopPanel|]
en: Not equal to %1
uk: Не дорівнює %1

[ctx: TopPanel|]
en: Factor of %1
uk: Множник %1

[ctx: TopPanel|]
en: Multiple of %1
uk: Кратне %1

[ctx: TopPanel|]
en: Primes less than %1
uk: Прості числа менші за %1

[ctx: Warning|]
en: You were eaten by a Troggle.
uk: Трогл з'їв Вас!

[ctx: Warning|]
en: You ate a wrong number.
uk: Ви з'їли неправильне число.

[ctx: Warning|]
en: 1 is not a prime number.
uk: 1 не є простим числом.

[ctx: Warning|]
note: the first argument corresponds to a number and the second argument corresponds to its divisors formatted as an unordered html format (<ul><li>number 1</li>...</ul>)
en: %1 is a non-prime number, its divisors are: %2
uk: %1 не є простим числом, його дільниками є такі числа: %2

[ctx: Warning|]
note: %1 is the number to find, %2 and %3 are two multiples of the number, %4 is a wrong number and %5 is the number to find.
en: Multiples of %1 include %2 or %3 but %4 is not a multiple of %5.
uk: Серед кратних до %1 чисел є %2 або %3, а %4 не є кратним до %5.

[ctx: Warning|]
note: the first argument corresponds to a number and the second argument corresponds to its divisors formatted as an unordered html format (<ul><li>number 1</li>...</ul>
en: Divisors of %1 are: %2
uk: Дільниками %1 є такі числа: %2

[ctx: Warning|]
en: Press "Return" or click on me to continue.
uk: Натисніть «Enter» або клацніть на мені для продовження.

[ctx: WarnMonster|]
en: Be careful, a troggle!
uk: Обережно, Трогл!

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch factors
uk: Смачні множники

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the factors of the number at the bottom of the screen.
uk: Проведіть Цифроїда до всіх чисел, які є множником числа вказаного внизу екрана.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about multiples and factors.
uk: Навчання кратним числам і множникам.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The factors of a number are all the numbers that divide that number evenly. For example, the factors of 6 are 1, 2, 3 and 6. 4 is not a factor of 6 because 6 cannot be divided into 4 equal pieces. If one number is a multiple of a second number, then the second number is a factor of the first number. You can think of multiples as families, and factors are the people in those families. So 1, 2, 3 and 6 all fit into the 6 family, but 4 belongs to another family.
uk: Множники — це все числа, на які числа можна поділити без остачі. Наприклад, множники числа 6 — 1, 2, 3 і 6. 4 не множник 6, оскільки 6 не може бути розділено на 4 цілих частини. Якщо одне число — кратне число іншого числа, це число — множник першого числа. Кратні числа можна розглядати як сімейства, а множники — члени цих сімейств. Отже, 1, 2, 3 і 6 є членами сімейства числа 6, а 4 належить до іншого сімейства.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch inequality
uk: Смачна нерівність

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the expressions that do not equal the number at the bottom of the screen.
uk: Проведіть Цифроїда до всіх виразів, які не рівні числу вказаному внизу екрана.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition, subtraction, multiplication and division.
uk: Вправи на додавання, віднімання, множення і ділення.

[ctx: Data|]
en: Practice addition inequality.
uk: Вправи на нерівності із додаванням.

[ctx: Data|]
en: Practice subtraction inequality.
uk: Вправи на нерівності із відніманням.

[ctx: Data|]
en: Practice multiplication inequality.
uk: Вправи на нерівності із множенням.

[ctx: Data|]
en: Practice division inequality.
uk: Вправи на нерівності з діленням.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch multiples
uk: Смачні кратні

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the multiples of the number at the bottom of the screen.
uk: Проведіть Цифроїда до всіх чисел, які кратні числу вказаному внизу екрана.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The multiples of a number are all the numbers that are equal to the original number times another number. For example, 24, 36, 48 and 60 are all multiples of 12. 25 is not a multiple of 12 because there isn't any number that can be multiplied by 12 to get 25. If one number is a factor of a second number, then the second number is a multiple of the first number. You can think of multiples as families, and factors are the people who belong to those families. The factor 5, has parents 10, grandparents 15, great-grandparents 20, great-great-grandparents 25, and every extra step of 5 is another great- in front! But the number 5 does not belong to the 8 or 23 families. You can't fit any number of 5s into 8 or 23 with nothing left over. So 8 isn't a multiple of 5, nor is 23. Only 5, 10, 15, 20, 25 ... are multiples (or families or steps) of 5.
uk: Кратні числа — це все числа, які є більші один одного в кілька разів. Наприклад, числа 24, 36, 48 і 60 кратні 12. 25 не кратне числу 12, оскільки немає ніякого цілого числа, яке може бути помножене на 12, щоб отримати 25. Якщо одне число — множник іншого числа, це число — кратне число першого числа. Кратні числа можна вважати сімействами, а множники — членами цих сімейств. Для множника 5, 10 є батьком, 15 — дідом, 20 — прадідом, 25 — прапрадідом, а кожне додавання 5 додає ще один префікс «пра-»! Але число 5 не є членом сімейств 8 та 23. Ви не зможете підібрати таку кількість п'ятірок, щоб вийшло 8 або 23. Отже, 8 не є кратним до 5, як не є кратним і 23. Лише 5, 10, 15, 20, 25 тощо є кратними (членами сімейства або кроками) 5.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gnumch primes
uk: Смачні прості числа

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide the Number Muncher to all the prime numbers.
uk: Проведіть Цифроїда до всіх чисел, які є простими числами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about prime numbers.
uk: Вивчення простих чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Prime numbers are numbers that are only divisible by themselves and 1. For example, 3 is a prime number, but 4 isn't (because 4 is divisible by 2). You can think of prime numbers as very small families: they only ever have two people in them! Only themselves and 1. You can't fit any other numbers into them with nothing left over. 5 is one of these lonely numbers (only 5 × 1 = 5), but you can see that 6 has 2 and 3 in its family as well (6 × 1 = 6, 2 × 3 = 6). So 6 is not a prime number.
uk: Просте число — це число, яке ділиться лише на себе і на 1. Наприклад, 3 — просте число, а 4 — ні (оскільки 4 ділиться на 2). Прості числа можна розглядати як дуже маленькі сім'ї: в них рідко буває дві особи! Лише вони самі та 1. Ви не можете вставити у них будь-яке число. 5 — одне з таких одиноких чисел (лише 5 × 1 = 5). А ось 6 має 2 та 3 у своєму сімействі (6 × 1 = 6, 2 × 3 = 6). Отже, 6 — не є простим числом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Read a graduated line
uk: Читання значень на каліброваній лінії

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read values on a graduated line.
uk: Читання значень на каліброваній лінії.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to read a graduated line.
uk: Ознайомлення із читанням значень з каліброваної лінії.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading and ordering numbers.
uk: Читання і упорядковування чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the number pad or your keyboard to enter the value corresponding to the given spot on the graduated line.
uk: Скористайтеся цифровою панеллю на вашій клавіатурі для введення значення, що відповідає вказаному місцю на каліброваній лінії.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: enter digits
uk: Цифри: введення цифр

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: delete the last digit
uk: Backspace: вилучення останньої цифри

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete: reset your answer
uk: Delete: відкидання вашої відповіді

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space, Return or Enter: validate your answer
uk: Пробіл, Return або Enter: перевірити вашу відповідь

[ctx: graduated_line_read|]
en: (variable boundaries)
uk: (змінні межі)

[ctx: GraduatedLineRead|]
en: Find the requested number.
uk: Знайдіть вказане значення.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 1 and 5.
uk: Число для пошуку від 1 та 5.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 1 and 7.
uk: Число для пошуку від 1 та 7.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 1 and 10.
uk: Число для пошуку від 1 та 10.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 20.
uk: Число для пошуку від 0 та 20.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 50.
uk: Число для пошуку від 0 та 50.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 100.
uk: Число для пошуку від 0 та 100.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 1 000.
uk: Число для пошуку від 0 та 1000.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 10 000.
uk: Число для пошуку від 0 та 10000.

[ctx: Data|]
en: Number to find between 0 and 1 000 000.
uk: Число для пошуку від 0 та 1000000.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Use a graduated line
uk: Використання каліброваної лінії

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place values on a graduated line.
uk: Розташовування значень на каліброваній лінії.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use a graduated line.
uk: Ознайомлення із користуванням каліброваною лінією.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrows to move the cursor to the position corresponding to the given value on the graduated line.
uk: Скористайтеся стрілочками для пересування курсора у позицію, що відповідає вказаному значенню на каліброваній лінії.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: move the cursor
uk: → і ←: пересування курсора

[ctx: GraduatedLineUse|]
en: Place the given number on the graduated line.
uk: Розташуйте вказане число на каліброваній лінії.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 1 and 5.
uk: Пошук каліброваного значення від 1 до 5.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 1 and 7.
uk: Пошук каліброваного значення від 1 до 7.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 1 and 10.
uk: Пошук каліброваного значення від 1 до 10.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 20.
uk: Пошук каліброваного значення від 0 до 20.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 50.
uk: Пошук каліброваного значення від 0 до 50.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 100.
uk: Пошук каліброваного значення від 0 до 100.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 1 000.
uk: Пошук каліброваного значення від 0 до 1000.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 10 000.
uk: Пошук каліброваного значення від 0 до 10000.

[ctx: Data|]
en: Graduation to find between 0 and 1 000 000.
uk: Пошук каліброваного значення від 0 до 1000000.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Grammatical analysis
uk: Граматичний аналіз

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Identify grammatical classes in the given sentences.
uk: Визначте граматичні класи у вказаних реченнях.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to identify grammatical classes.
uk: Вивчення ідентифікації за граматичними класами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Assign the requested grammatical classes to the corresponding words.
uk: Пов'яжіть граматичні класи із відповідними словами.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Select a grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
uk: Виберіть граматичний клас зі списку, а потім позначте поле під словом, щоб пов'язати його із класом.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Leave the box blank if no class matches.
uk: Не заповнюйте, якщо не відповідає жоден клас.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and down arrows or tabulation: switch between classes and words
uk: ↑ і ↓ та табуляція для перемикання між класами і словами

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and right arrows: select items in classes or words
uk: ← і →: вибрати елемент у класах і словах

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: assign the selected class to the selected word and then select the next word
uk: Пробіл: пов'язати позначений клас із позначеним словом, а потім позначити наступне слово

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: select the previous word
uk: Backspace: позначає попереднє слово

[ctx: grammar_analysis|]
en: Empty
uk: Порожньо

[ctx: GrammarAnalysis|]
en: Grammatical analysis
uk: Граматичний аналіз

[ctx: GrammarAnalysis|]
en: Learn to identify grammatical classes.
uk: Вивчення ідентифікації за граматичними класами.

[ctx: GrammarAnalysis|]
en: Find all the words corresponding to the requested grammatical classes.
uk: Знайдіть усі слова, що належать до наданого граматичного класу.

[ctx: GrammarAnalysis|]
en: Select a grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
uk: Виберіть граматичний клас зі списку, а потім позначте поле під словом, щоб пов'язати його із класом.

[ctx: GrammarAnalysis|]
en: Leave the box blank if no class matches.
uk: Не заповнюйте, якщо не відповідає жоден клас.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Grammatical classes
uk: Граматичні класи

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Assign the requested grammatical class to the corresponding words.
uk: Пов'яжіть граматичні класи із відповідними словами.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Select the grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
uk: Виберіть граматичний клас зі списку, потім позначте поле під словом, щоб пов'язати його із класом.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Leave the box blank if the class doesn't match.
uk: Не заповнюйте, якщо не відповідає жоден клас.

[ctx: GrammarClasses|]
en: Grammatical classes
uk: Граматичні класи

[ctx: GrammarClasses|]
en: Learn to identify grammatical classes.
uk: Вивчення ідентифікації за граматичними класами.

[ctx: GrammarClasses|]
en: Find all the words corresponding to the requested grammatical class.
uk: Знайдіть усі слова, що належать до наданого граматичного класу.

[ctx: GrammarClasses|]
en: Select the grammatical class from the list, then select the box under a word and assign it the class.
uk: Виберіть граматичний клас зі списку, потім позначте поле під словом, щоб пов'язати його із класом.

[ctx: GrammarClasses|]
en: Leave the box blank if the class doesn't match.
uk: Не заповнюйте, якщо не відповідає жоден клас.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Colors
uk: Кольори

[ctx: ActivityConfig|]
en: Shapes
uk: Форми

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Graph coloring
uk: Розфарбовування графу

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Color the graph so that no two adjacent nodes have the same color.
uk: Розфарбуйте граф так, щоб усі сусідні вузли були різного кольору.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop your sense of strategy, learn to distinguish colors and memorize relative positions.
uk: Розвинення навичок стратегічного мислення, вивчення відмінностей кольорів та запам'ятовування відносного розташування.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Ability to distinguish different colors/shapes, sense of positions.
uk: Здатність розрізняти кольори і форми, відчуття позиції.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Place colors/shapes on the graph so that no two adjacent nodes have the same color. Select a node, then select an item in the list to place it on the node.
uk: Розташуйте кольори і форми на графі так, щоб усі сусідні вузли були різного кольору. Виберіть вузол, а потім виберіть пункт у списку, щоб розташувати його у цьому вузлі.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Right and Left arrows: navigate
uk: Стрілочки праворуч і ліворуч: навігація

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Gravity
uk: Тяжіння

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Introduction to the concept of gravity.
uk: Вступ до поняття тяжіння.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Move the spaceship to avoid hitting the planets and reach the space station.
uk: Подорожуйте космічним кораблем, уникайте зіткнень із планетами і намагайтеся долетіти до космічної станції.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move the spaceship with the left and right keys, or with the buttons on the screen for mobile devices. Try to stay near the center of the screen and anticipate by looking at the size and direction of the arrow showing the gravity force.
uk: Керуйте космічним кораблем за допомогою клавіш зі стрілками ліворуч і праворуч або кнопок на екрані вашого мобільного пристрою. Намагайтеся тримати корабель поблизу центра екрана і зважайте на величину і напрям сили тяжіння, яку буде показано у вигляді стрілки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: move the spaceship
uk: → і ←: пересування космічного корабля

[ctx: Gravity|]
en: Gravity is universal and Newton's law of universal gravitation extends gravity beyond earth. This force of gravitational attraction is directly dependent upon the mass of both objects and inversely proportional to the square of the distance between their centers.
uk: Тяжіння є загальним законом всесвіту. Закон всесвітнього тяжіння Ньютона керує рухом позаземних тіл. Сила взаємного тяжіння безпосередньо залежить від мас обох об'єктів та зворотно пропорційна квадрату відстані між гравітаційними центрами тіл.

[ctx: Gravity|]
en: Since the gravitational force is directly proportional to the mass of both interacting objects, more massive objects will attract each other with a greater gravitational force.
uk: Оскільки сила тяжіння пропорційна масі обох тіл, що взаємодіють, масивніші об'єкти притягують один одного з більшою силою тяжіння.

[ctx: Gravity|]
en: But as this force is inversely proportional to the square of the distance between the two interacting objects, more distance will result in weaker gravitational force.
uk: Але ця сила зворотно пропорційна до квадрата відстані між центрами двох тіл, що взаємодіють. Тому, чим більшою є відстані між тілами, тим слабшою є сила.

[ctx: Gravity|]
en: Your goal is to move the spaceship and avoid hitting the planets until you reach the space station. The arrow indicates the direction and the intensity of the gravity on your ship.
uk: Вашою метою є політ на космольоті до космічної станції. Вам слід уникати зіткнень з планетами. Стрілка на екрані показуватиме напрям та величину сили тяжіння, яка дії на ваш корабель.

[ctx: Gravity|]
en: Try to stay near the center of the screen, and anticipate by looking at the size and direction of the arrow.
uk: Намагайтеся тримати корабель поблизу центра екрана і зважайте на величину і напрям сили тяжіння, яку буде показано у вигляді стрілки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Guess 24
uk: Здогадайка 24

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Calculate to find 24.
uk: Обчислення з результатом 24.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to calculate using the four operators.
uk: Вивчіть обчислення із чотирма операторами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Being able to calculate using addition, subtraction, multiplication and division.
uk: Можливість виконувати обчислення з додаванням, відніманням, множенням і діленням.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the four numbers with given operators to find 24.
uk: Скористайтеся чотирма числами із вказаними операторами для отримання 24.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate inside numbers and operators
uk: Клавіші зі стрілками: навігація між числами і операторами

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space, Return or Enter: select or deselect current value or operator
uk: Пробіл, Return або Enter: вибір або скасування вибору поточного значення або оператора

[ctx: ActivityInfo|]
en: Operator keys (+, -, *, /): select operator
uk: Клавіші операторів (+, -, *, /): вибір оператора

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace or Delete: cancel last operation
uk: Backspace або Delete: скасування останньої дії

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tabulation: switch between numbers and operators
uk: Табуляція: перемикання між числами і операторами

[ctx: Guess24|]
en: Use the four numbers with given operators to find 24.
uk: Скористайтеся чотирма числами із вказаними операторами для отримання 24.

[ctx: Data|]
en: Solvable with + and -.
uk: Розв'язуване з + і -.

[ctx: Data|]
en: Solvable with +, - and ×.
uk: Розв'язуване з +, - і ×.

[ctx: Data|]
en: Multiplication required.
uk: Потрібне множення.

[ctx: Data|]
en: Solvable with all operators.
uk: Розв'язуване з усіма операторами.

[ctx: Data|]
en: Division required.
uk: Потрібне ділення.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Admin
uk: Адміністратор

[ctx: ActivityConfig|]
en: BuiltIn
uk: Вбудований

[ctx: ActivityConfig|]
en: Selected
uk: Вибрано

[ctx: ActivityConfig|]
en: Not Selected
uk: Не вибрано

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Guesscount
uk: Число

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the operations to get the required result.
uk: Пошук дій, які надають змогу отримати потрібний результат.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice decomposed calculation.
uk: Вправи на розподілені обчислення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of arithmetic operations.
uk: Знання арифметичних дій.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag the numbers and operators to the boxes to obtain the number given in the instructions.
uk: Перетягніть числа та оператори до полів так, щоб отримати вказане у настановах число.

[ctx: Admin|]
en: Level %1
uk: Рівень %1

[ctx: guesscount|]
en: result is not positive integer
uk: результат не є додатним цілим числом

[ctx: guesscount|]
en: result is not an integer
uk: результат не є цілим числом

[ctx: Guesscount|]
en: Guesscount: %1
uk: Число: %1

[ctx: OperandRow|]
en: Numbers
uk: Числа

[ctx: OperatorRow|]
en: Operators
uk: Оператори

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with a single operator.
uk: Вправи на алгебраїчні обчислення із одним оператором.

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with two operators.
uk: Вправи на алгебраїчні обчислення із двома операторами.

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with three operators.
uk: Вправи на алгебраїчні обчислення із трьома операторами.

[ctx: Data|]
en: Practice algebraic calculations with four operators.
uk: Вправи на алгебраїчні обчислення із чотирма операторами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Guess a number
uk: Вгадай число

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Help Tux escape the cave by finding the hidden number.
uk: Допоможіть Туксу втекти з печери, знайшовши приховане число.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Practice comparing numbers.
uk: Вправа на порівняння чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the instructions that give you the range of the number to find. Enter a number in the top right entry box. You will be told if your number is higher or lower than the one to find. Then try again until you find the correct answer. The distance between Tux and the right side of the screen represents how far you are from the number to find. If Tux is over or under the vertical center of the screen, it means your number is over or under the number to find.
uk: Ознайомтеся із настановами щодо діапазону чисел, у якому загадано число. Введіть число у верхнє праве поле. Вам повідомлять, більше чи менше це число за потрібне. Повторюйте спроби, аж доки не вгадаєте число. Відстань між Туксом і областю порятунку справа покаже, як далеко ви від загаданого числа. Якщо Тукс вище або нижче від області порятунку, це означає, що ваше число більше або менше загаданого числа.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: enter a number
uk: Цифри: введення числа

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: erase a number
uk: Backspace: витерти число

[ctx: guessnumber|]
en: Your number is too high
uk: Забагато

[ctx: guessnumber|]
en: Your number is too low
uk: Замало

[ctx: guessnumber|]
en: You found the number!
uk: Ви знайшли число!

[ctx: Data|]
en: Guess a number between 1 and %1.
uk: Вгадайте число від 1 до %1.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display the image to find as hint
uk: Показувати зображення, яке слід знайти, як підказку

[ctx: ActivityConfig|]
en: Speak the words to find (if available) when three attempts are remaining
uk: Вимовляти слова для пошуку (якщо доступні), коли лишається три спроби

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The classic hangman game
uk: Класична гра у вгадування слів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guess the letters of the given word.
uk: Визначте літери заданого слова.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Improve your spelling and vocabulary.
uk: Удосконалення правопису та розширення словникового запасу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You can enter the letters using the virtual keyboard on the screen or with the real keyboard.
uk: Ви можете ввести літери за допомогою віртуальної клавіатури на екрані або звичайної клавіатури.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If the option 'Display the image to find as hint' is activated, on every wrong try a part of the image representing the word will be revealed.
uk: Якщо позначено пункт «Показувати зображення, яке слід знайти, як підказку», після кожної неправильної відповіді буде відкрито частину зображення, яке відповідає слову.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If the option 'Speak the words to find...' is activated, and if the corresponding voice is available, you will hear the word to find when three attempts are remaining.
uk: Якщо позначено пункт «Вимовляти слова для пошуку…» і доступним є відповідне озвучення, ви почуєте слово, яке слід визначити, коли у вас лишиться три спроби.

[ctx: hangman|]
en: Attempted: %1
uk: Спроби: %1

[ctx: Hangman|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
uk: Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою.

[ctx: Hangman|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
uk: GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, долучіться до команди перекладачів на сайті <a href="%2">%2</a>

[ctx: Hangman|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
uk: Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати іншу мову у діалоговому вікні налаштовування.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Simplified Tower of Hanoi
uk: Спрощена ханойська башта

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Copy the tower on the right-hand side onto the empty peg.
uk: Скопіюйте башту праворуч на порожньому кілочку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop strategic thinking.
uk: Розвиток стратегічного мислення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag and drop one top disc at a time, from one tower to another, to reproduce the tower on the right-hand side onto the empty peg.
uk: Перетягуйте диски з одної башти до іншої, щоб відтворити початкову башту праворуч на порожньому кілочку.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Concept taken from EPI games.
uk: Концепцію запозичено з ігор EPI.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The Tower of Hanoi
uk: Спрощена ханойська башта

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the tower from the left-hand side onto the right-side peg.
uk: Перенесіть башту ліворуч на кілочок у правій частині.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag and drop one top disc at a time, from one tower to another, to reproduce the tower on the left-hand side onto the right-hand side peg. The discs can move back and forth freely on the pegs, following two rules: only one disc can be moved at a time, and a disc can never be placed on a smaller disc.
uk: Перетягніть один верхній диск з якоїсь із башт і скиньте його на іншу, щоб відтворити башту ліворуч на кілочку праворуч. Диски можна довільно рухати між кілочками, якщо виконуються два правила: одночасно можна пересувати лише один диск, і диск не можна накладати на менший диск.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The puzzle was invented by the French mathematician Edouard Lucas in 1883. There is a legend about a Hindu temple whose priests were constantly engaged in moving a set of 64 discs according to the rules of the Tower of Hanoi puzzle. According to the legend, the world would end when the priests finished their work. The puzzle is therefore also known as the Tower of Brahma puzzle. It is not clear whether Lucas invented this legend or was inspired by it. (source Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Tower_of_hanoi)
uk: Головоломку було винайдено французьким математиком Едуардом Люка у 1883 році. Існує легенда про індійський храм, жерці якого зайняті тим, що пересувають 64 диски за правилами головоломки ханойських башт. За легендою кінець світу не настане, доки жерці не завершать свою роботу. Через цю легенду головоломку ще називають «Башти Брахми». Невідомо, чи сам Люка вигадав цю легенду, чи ханойські башти були лише джерелом натхнення для виникнення цієї легенди. (Джерело: Вікіпедія https://uk.wikipedia.org/wiki/Ханойська_вежа)

[ctx: HanoiReal|]
en: Move the entire stack to the right peg, one disc at a time.
uk: Перемістіть всю купку по одному диску на правий кілочок.

[ctx: HanoiReal|]
en: Build the same tower in the empty area as the one you see on the right-hand side
uk: Повторіть на порожньому місці таку ж башту, яку ви зараз бачите праворуч

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Hexagon
uk: Шестикутник

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the strawberry by clicking on the blue fields.
uk: Знайдіть полуничку, клацаючи на блакитних полях.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Logic-training activity.
uk: Вправа на розвиток логіки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Try to find the strawberry under the blue fields. The fields become redder as you get closer.
uk: Спробуй знайти полуничку під блакитними полями. Чим ближче до неї відкриваються поля, тим більше  вони червоні.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Name the image
uk: Назвіть зображене

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop each item above its name.
uk: Перетягніть предмети на на місця над їхніми назви.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Enrich your vocabulary and practice reading.
uk: Розширення словникового запасу та вправляння у читанні.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Reading.
uk: Читання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag each image from the side to the corresponding name in the main area. Click on the OK button to check your answer.
uk: Перетягуйте зображення збоку на відповідну назву на основній панелі. Натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити відповіді.

[ctx: board1_0|]
en: Drag and Drop each item above its name
uk: Перетягніть предмети на на місця над їхніми назви

[ctx: board1_0|]
en: mail box
uk: поштова скринька

[ctx: board1_0|]
en: sailing boat
uk: вітрильник

[ctx: board1_0|]
en: lamp
uk: лампа

[ctx: board1_0|]
en: postcard
uk: листівка

[ctx: board1_0|]
en: fishing boat
uk: катер

[ctx: board1_0|]
en: bulb
uk: лампочка

[ctx: board2_0|]
en: bottle
uk: пляшка

[ctx: board2_0|]
en: glass
uk: стакан

[ctx: board2_0|]
en: egg
uk: яйце

[ctx: board2_0|]
en: eggcup
uk: підставка під яйце

[ctx: board2_0|]
en: flower
uk: квітка

[ctx: board2_0|]
en: vase
uk: ваза

[ctx: board3_0|]
en: rocket
uk: ракета

[ctx: board3_0|]
en: star
uk: зірка

[ctx: board3_0|]
en: sofa
uk: диван

[ctx: board3_0|]
en: house
uk: будинок

[ctx: board3_0|]
en: light house
uk: маяк

[ctx: board3_0|]
en: sailing boat
uk: вітрильник

[ctx: board4_0|]
en: apple
uk: яблуко

[ctx: board4_0|]
en: tree
uk: дерево

[ctx: board4_0|]
en: bicycle
uk: велосипед

[ctx: board4_0|]
en: car
uk: машина

[ctx: board4_0|]
en: carrot
uk: морквина

[ctx: board4_0|]
en: grater
uk: терка

[ctx: board5_0|]
en: pencil
uk: олівець

[ctx: board5_0|]
en: postcard
uk: листівка

[ctx: board5_0|]
en: tree
uk: дерево

[ctx: board5_0|]
en: star
uk: зірка

[ctx: board5_0|]
en: truck
uk: вантажівка

[ctx: board5_0|]
en: van
uk: фургон

[ctx: board6_0|]
en: castle
uk: замок

[ctx: board6_0|]
en: crown
uk: корона

[ctx: board6_0|]
en: sailing boat
uk: вітрильник

[ctx: board6_0|]
en: flag
uk: прапор

[ctx: board6_0|]
en: racket
uk: ракетка

[ctx: board6_0|]
en: ball
uk: м'яч

[ctx: board7_0|]
en: tree
uk: дерево

[ctx: board7_0|]
en: mail box
uk: поштова скринька

[ctx: board7_0|]
en: sailing boat
uk: вітрильник

[ctx: board7_0|]
en: bulb
uk: лампочка

[ctx: board7_0|]
en: bottle
uk: пляшка

[ctx: board7_0|]
en: flower
uk: квітка

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Music instruments
uk: Музичні інструменти

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Click on the correct musical instruments.
uk: Клацніть на відповідних музичних інструментах.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize musical instruments.
uk: Навчитися розрізняти музичні інструменти.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the correct musical instrument.
uk: Клацніть на відповідному музичному інструменті.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: repeat the instrument sound
uk: Tab: повторення звуку інструмента

[ctx: instruments|]
en: Find the clarinet
uk: Знайдіть кларнет

[ctx: instruments|]
en: Find the transverse flute
uk: Знайдіть флейту

[ctx: instruments|]
en: Find the guitar
uk: Знайдіть гітару

[ctx: instruments|]
en: Find the harp
uk: Знайдіть арфу

[ctx: instruments|]
en: Find the piano
uk: Знайдіть піаніно

[ctx: instruments|]
en: Find the saxophone
uk: Знайдіть саксофон

[ctx: instruments|]
en: Find the trombone
uk: Знайдіть тромбон

[ctx: instruments|]
en: Find the trumpet
uk: Знайдіть трубу

[ctx: instruments|]
en: Find the violin
uk: Знайдіть скрипку

[ctx: instruments|]
en: Find the drum kit
uk: Знайдіть ударну установку

[ctx: instruments|]
en: Find the accordion
uk: Знайдіть акордеон

[ctx: instruments|]
en: Find the banjo
uk: Знайдіть банджо

[ctx: instruments|]
en: Find the bongos
uk: Знайдіть бонго

[ctx: instruments|]
en: Find the electric guitar
uk: Знайдіть електричну гітару

[ctx: instruments|]
en: Find the castanets
uk: Знайдіть кастаньєти

[ctx: instruments|]
en: Find the cymbal
uk: Знайдіть тарілки

[ctx: instruments|]
en: Find the cello
uk: Знайдіть віолончель

[ctx: instruments|]
en: Find the harmonica
uk: Знайдіть акордеон

[ctx: instruments|]
en: Find the horn
uk: Знайдіть ріжок

[ctx: instruments|]
en: Find the maracas
uk: Знайдіть маракаси

[ctx: instruments|]
en: Find the organ
uk: Знайдіть орган

[ctx: instruments|]
en: Find the snare drum
uk: Знайдіть малий барабан

[ctx: instruments|]
en: Find the timpani
uk: Знайдіть литаври

[ctx: instruments|]
en: Find the triangle
uk: Знайдіть трикутник

[ctx: instruments|]
en: Find the tambourine
uk: Знайдіть тамбурин

[ctx: instruments|]
en: Find the tuba
uk: Знайдіть тубу

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Land safe
uk: Безпечна посадка

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Pilot the spaceship towards the green landing area.
uk: Посадіть космічний корабель у зеленій зоні приземлення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand the acceleration caused by the gravity.
uk: Поняття прискорення через силу тяжіння.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The acceleration caused by the gravity experienced by the spaceship is directly proportional to the mass of the planet and inversely proportional to the square of the distance from the center of the planet. Thus, with every planet the acceleration will differ and as the spaceship comes closer and closer to the planet the acceleration increases.
uk: Прискорення космічного корабля, яке спричиняє тяжіння, є прямо пропорційним до маси планети і обернено пропорційним до квадрата відстані від центра планети до корабля. Таким чином, для кожної планети прискорення є різним, а при наближення корабля до планети прискорення зростає.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In first levels, use the up/down keys to control the thrust and the right/left keys to control the direction. On touch screens you can control the rocket through the corresponding on-screen buttons.
uk: На перших рівнях користуйтеся клавішами зі стрілками вгору і вниз для керування тягою двигуна і клавішами із стрілками праворуч і ліворуч для керування напрямком тяги. На сенсорних екранах ви можете керувати ракетою за допомогою відповідних кнопок на екрані.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In higher levels, you can use the right/left keys to rotate the spaceship. By rotating the spaceship you can trigger an acceleration in non-vertical direction using the up/down keys.
uk: На вищих рівнях ви можете скористатися клавішами зі стрілками праворуч і ліворуч для обертання космічного корабля. Обертанням ви можете увімкнути прискорення у напрямку, відмінному від вертикального, за допомогою клавіші зі стрілками вгору і вниз.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The landing platform is green if your speed is fine for a safe landing.
uk: Платформу для приземлення буде показано зеленим кольором, якщо поточна швидкість є безпечною для торкання поверхні.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The accelerometer on the right border shows your rocket's overall vertical acceleration including gravitational force. In the upper green area of the accelerometer your acceleration is higher than the gravitational force, in the lower red area it's lower, and on the blue baseline in the yellow middle area the two forces cancel each other out.
uk: На акселерометрі праворуч буде показано загальне вертикальне прискорення вашої ракети, включно зі спричиненим силою тяжіння. У верхній зеленій області акселерометра розташовано позначки значень прискорення корабля, які перевищують прискорення тяжіння. У нижній червоній частині прискорення тяжіння перевищує прискорення від мотора, а у середній жовтій області розташовано синю лінію, на якій прискорення мотора і тяжіння врівноважують одне одного.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down arrows: control the thrust of the rear engine
uk: ↑ і ↓: керування потужністю двигуна у кормі

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: at first levels, move to the sides; at higher levels, rotate the spaceship
uk: ← і →: на перших рівнях пересування убік; на вищих рівнях обертання космічного корабля

[ctx: LandSafe|]
en: Fuel: %1
uk: Паливо: %1

[ctx: LandSafe|]
en: Altitude: %1
uk: Висота: %1

[ctx: LandSafe|]
en: Velocity: %1
uk: Швидкість: %1

[ctx: LandSafe|]
en: Acceleration: %1
uk: Прискорення: %1

[ctx: LandSafe|]
en: Gravity: %1
uk: Тяжіння: %1

[ctx: Data|]
en: The spaceship translates when you use the direction keys.
uk: Космічний корабель пересуватиметься, коли ви натискатимете клавіші зі стрілками.

[ctx: Data|]
en: Ceres
uk: Церера

[ctx: Data|]
en: Use the up and down keys to control the thrust.<br/>Use the right and left keys to control the direction.<br/>You must drive Tux's ship towards the landing platform.<br/>The landing platform turns green when the velocity is safe to land.
uk: Скористайтеся клавішами зі стрілками вгору і вниз для керування імпульсом двигуна.<br/>За допомогою клавіш зі стрілками праворуч і ліворуч можна керувати напрямком руху ракети.<br/>Вам слід спрямувати корабель Тукса до посадкової платформи.<br/>Коли швидкість руху корабля стане безпечною, посадкова платформа набуде зеленого кольору.

[ctx: Data|]
en: Pluto
uk: Плутон

[ctx: Data|]
en: Titan
uk: Титан

[ctx: Data|]
en: Moon
uk: Місяць

[ctx: Data|]
en: Mars
uk: Марс

[ctx: Data|]
en: Venus
uk: Венера

[ctx: Data|]
en: Earth
uk: Земля

[ctx: Data|]
en: The spaceship rotates when you use the direction keys.
uk: Космічний корабель обертатиметься, коли ви натискатимете клавіші зі стрілками.

[ctx: Data|]
en: The up and down keys control the thrust of the rear engine.<br/>The right and left keys now control the rotation of the ship.<br/>To move the ship in horizontal direction you must first rotate and then accelerate.
uk: Скористайтеся клавішами зі стрілками вгору і вниз для керування імпульсом двигуна.<br/>За допомогою клавіш зі стрілками праворуч і ліворуч можна керувати обертанням корабля.<br/>Що пересунути корабель у горизонтальному напрямку, вам слід спочатку повернути корабель, а потім його прискорити.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Enrich your vocabulary
uk: Розширення словникового запасу

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Complete language learning activities.
uk: Виконайте вправи з вивчення мови.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Enrich your vocabulary in your native language or in a foreign one.
uk: Розширте ваш словниковий запас рідною чи іноземною мовою.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Review a set of words. Each word is shown with a voice, a text and an image.<br/>When done, you will have some exercises to recognize the text from the voice and the image, then only from the voice, and finally an exercise to type the text.
uk: Ознайомтеся з набором слів. Кожне слово буде продемонстровано звучанням, текстовим записом та зображенням. Після цього, вам буде запропоновано виконати вправу з розпізнавання тексту за звуком або зображенням, потім лише за звуком і, нарешті, виконати вправу із введення тексту.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In the configuration, you can select the language you want to learn.
uk: У налаштуваннях ви можете вибрати мову, яку хочете вивчити.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an item from the list
uk: Пробіл або Enter: позначення пункту у списку

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: validate your answer when the OK button is visible
uk: Enter: перевірити вашу відповідь, якщо показано кнопку «Гаразд»

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: repeat the word
uk: Tab: повторення слова

[ctx: Lang|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
uk: Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою.

[ctx: Lang|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
uk: GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, долучіться до команди перекладачів на сайті <a href="%2">%2</a>

[ctx: Lang|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
uk: Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати іншу мову у діалоговому вікні налаштовування.

[ctx: Lang|]
en: other
uk: інше

[ctx: Lang|]
en: action
uk: дія

[ctx: Lang|]
en: adjective
uk: прикметник

[ctx: Lang|]
en: color
uk: колір

[ctx: Lang|]
en: number
uk: число

[ctx: Lang|]
en: people
uk: люди

[ctx: Lang|]
en: bodyparts
uk: частини тіла

[ctx: Lang|]
en: clothes
uk: одяг

[ctx: Lang|]
en: emotion
uk: емоція

[ctx: Lang|]
en: job
uk: робота

[ctx: Lang|]
en: sport
uk: спорт

[ctx: Lang|]
en: nature
uk: природа

[ctx: Lang|]
en: animal
uk: тварина

[ctx: Lang|]
en: fruit
uk: фрукт

[ctx: Lang|]
en: plant
uk: рослини

[ctx: Lang|]
en: vegetables
uk: овочі

[ctx: Lang|]
en: object
uk: об'єкт

[ctx: Lang|]
en: construction
uk: будова

[ctx: Lang|]
en: furniture
uk: меблі

[ctx: Lang|]
en: houseware
uk: посуд

[ctx: Lang|]
en: tool
uk: інструмент

[ctx: Lang|]
en: food
uk: їжа

[ctx: Lang|]
en: transport
uk: транспорт

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn addition
uk: Вивчення додавання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn addition with small numbers.
uk: Вивчення додавання малих чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn addition by adding quantities.
uk: Вивчення додавання шляхом додавання кількостей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: An addition is displayed on the screen. Calculate the result, fill the corresponding number of circles and validate your answer.
uk: На екрані буде показано дію з додавання. Обчисліть результат, заповніть відповідну кількість кіл і підтвердьте відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: select or deselect a circle
uk: Пробіл: вибір або скасування вибору кола

[ctx: Data|]
en: Additions with 1 and 2.
uk: Додавання з 1 і 2.

[ctx: Data|]
en: Additions with 1, 2 and 3.
uk: Додавання з 1, 2 і 3.

[ctx: Data|]
en: Additions with 1, 2, 3 and 4.
uk: Додавання з 1, 2, 3 і 4.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn decimal numbers
uk: Вивчення десяткових чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Represent the given decimal numbers.
uk: Представлення заданих десяткових чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Associate the decimal form of a number with its graphic representation.
uk: Зв'язок десяткової форми запису числа із його графічним представленням.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A decimal number is displayed. Drag the arrow to select a part of the unit bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the displayed decimal number. Then click on the OK button to validate your answer.
uk: Показано десяткове число. Перетягніть стрілочку, щоб вибрати частину одиничної панелі. Потім скиньте частину на порожнє місце. Повторюйте ці кроки, доки число, яке відповідає скинутим панелям, не стане рівним показаному десятковому числу. Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Learn_decimals|]
en: A decimal number is displayed. The bar with the arrow represents a full unit, and each square in it represents one tenth of this unit.
uk: Показано десяткове число. Панель зі стрілкою відповідає одиниці, а кожен квадратик відповідає десятій від цієї одиниці.

[ctx: Learn_decimals|]
en: Drag the arrow to select a part of the bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the displayed decimal number. Then click on the OK button to validate your answer.
uk: Перетягніть стрілочку, щоб вибрати частину панелі. Потім скиньте частину на порожнє місце. Повторюйте ці кроки, доки число, яке відповідає скинутим панелям, не стане рівним показаному десятковому числу. Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Learn_decimals|]
en: Display the number: %1
uk: Покажіть число %1

[ctx: Learn_decimals|]
en: Display the result of: %1 + %2
uk: Покажіть результат обчислення %1 + %2

[ctx: Learn_decimals|]
en: Display the result of: %1 - %2
uk: Покажіть результат обчислення %1 – %2

[ctx: Learn_decimals|]
en: Represent the quantity: %1
uk: Відтворіть кількість: %1

[ctx: Learn_decimals|]
en: Enter the result: %1
uk: Введіть результат %1

[ctx: Data|]
en: Between 0.1 and 1.
uk: Від 0,1 до 1.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 5.
uk: Від 1 до 5.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition with decimal numbers
uk: Додавання десяткових чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn addition with decimal numbers.
uk: Вивчення додавання десяткових чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn addition with decimal numbers by manipulating their visual representation.
uk: Вивчення додавання десяткових чисел шляхом роботи з їхніми візуальними представленнями.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: An addition with two decimal numbers is displayed. Drag the arrow to select a part of the unit bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the result of the addition, and click on the OK button to validate your answer.
uk: Показано додавання двох десяткових чисел. Перетягніть стрілочку, щоб вибрати частину одиничної панелі. Потім скиньте частину на порожнє місце. Повторюйте ці кроки, доки число, яке відповідає скинутим панелям, не стане рівним результату додавання. Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If the answer is correct, type the corresponding result, and click on the OK button to validate your answer.
uk: Якщо відповідь є правильною, введіть відповідний результат і натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Numbers: type the result
uk: Числа: введіть результат

[ctx: Learn_decimals_additions|]
en: An addition with two decimal numbers is displayed. The bar with the arrow represents a full unit, and each square in it represents one tenth of this unit.
uk: Показано додавання двох десяткових чисел. Панель зі стрілкою відповідає одиниці, а кожен квадратик відповідає десятій від цієї одиниці.

[ctx: Learn_decimals_additions|]
en: Drag the arrow to select a part of the bar, and drag the selected part of the bar to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped bars corresponds to the result of the addition, and click on the OK button to validate your answer.
uk: Перетягніть стрілочку, щоб вибрати частину панелі Потім скиньте частину на порожнє місце. Повторюйте ці кроки, доки число, яке відповідає скинутим панелям, не стане рівним результату додавання. Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Learn_decimals_additions|]
en: If the answer is correct, type the corresponding result, and click on the OK button to validate your answer.
uk: Якщо відповідь є правильною, введіть відповідний результат і натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Data|]
en: Add decimal numbers up to 1.
uk: Додавання десяткових чисел, які є меншими 1.

[ctx: Data|]
en: Add decimal numbers up to 3.
uk: Додавання десяткових чисел, які є меншими 3.

[ctx: Data|]
en: Add decimal numbers up to 5.
uk: Додавання десяткових чисел, які є меншими 5.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction with decimal numbers
uk: Віднімання десяткових чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn subtraction with decimal numbers.
uk: Вивчення віднімання десяткових чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn subtraction with decimal numbers by manipulating their visual representation.
uk: Вивчення віднімання десяткових чисел шляхом роботи із їхніми візуальними представленнями.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A subtraction with two decimal numbers is displayed. The first number from the subtraction is represented with bars. Each bar represents one unit, and each square in the bar represent one tenth of this unit. Click on the squares to subtract the second number and represent the result of the operation
uk: Показано віднімання двох десяткових чисел. Перше з чисел у відніманні показано за допомогою панелей. Ціла панель відповідає одиниці, а кожен квадратик відповідає десятій від цієї одиниці. Клацайте на квадратиках, щоб відняти друге число і відтворити результат виконання дії.

[ctx: Learn_decimals_subtractions|]
en: A subtraction with two decimal numbers is displayed. Below it, the first number from the subtraction is represented with bars. One bar represents a full unit, and each square in it represents one tenth of this unit.
uk: Показано віднімання двох десяткових чисел. Під ним перше з чисел у відніманні показано за допомогою панелей. Ціла панель відповідає одиниці, а кожен квадратик відповідає десятій від цієї одиниці.

[ctx: Learn_decimals_subtractions|]
en: Click on the squares to subtract them and display the result of the operation, and click on the OK button to validate your answer.
uk: Натисніть квадратики, щоб програма відняла їх і показала результат дії. Потім натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Learn_decimals_subtractions|]
en: If the answer is correct, type the corresponding result, and click on the OK button to validate your answer.
uk: Якщо відповідь є правильною, введіть відповідний результат і натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Data|]
en: Subtract decimal numbers up to 1.
uk: Віднімання десяткових чисел, які є меншими 1.

[ctx: Data|]
en: Subtract decimal numbers up to 3.
uk: Віднімання десяткових чисел, які є меншими 3.

[ctx: Data|]
en: Subtract decimal numbers up to 5.
uk: Віднімання десяткових чисел, які є меншими 5.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Arabic numerals
uk: Арабські числа

[ctx: ActivityConfig|]
en: Dots
uk: Крапки

[ctx: ActivityConfig|]
en: Fingers
uk: Пальці

[ctx: ActivityConfig|]
en: Digits representation
uk: Показ цифр

[ctx: ActivityConfig|]
en: Enable voices
uk: Увімкнути озвучення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn digits
uk: Вивчення цифр

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Represent the number corresponding to the given digit.
uk: Відтворення числа, що відповідає заданій цифрі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the numbers represented by a single digit and the corresponding quantities.
uk: Вивчення чисел, які записуються одною цифрою, та відповідних кількостей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A digit is displayed on the screen. Fill the number of circles corresponding to the number represented by the digit and validate your answer.
uk: На екрані буде показано цифру. Заповніть відповідну числу кількість кіл і підтвердьте відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: say the digit again
uk: Tab: повторити вимову цифри

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 2.
uk: Цифри від 1 до 2.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 3.
uk: Цифри від 1 до 3.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 4.
uk: Цифри від 1 до 4.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 5.
uk: Цифри від 1 до 5.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 6.
uk: Цифри від 1 до 6.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 7.
uk: Цифри від 1 до 7.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 8.
uk: Цифри від 1 до 8.

[ctx: Data|]
en: Digits from 1 to 9.
uk: Цифри від 1 до 9.

[ctx: Data|]
en: Digits from 0 to 9.
uk: Цифри від 0 до 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn quantities
uk: Вивчення кількостей

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn to represent a quantity of objects.
uk: Вивчення відтворення кількості об'єктів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn quantities by counting how many oranges are needed to represent the requested quantity.
uk: Вивчення кількостей шляхом обліку кількості помаранчів, які потрібні для відтворення кількості.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A quantity is requested. Drag the arrow to select a number of oranges, and drag the selected oranges to the empty area. Repeat these steps until the number of dropped oranges corresponds to the requested quantity. Then click on the OK button to validate your answer.
uk: Показано значення кількості. Перетягніть стрілочку, щоб вибрати певну кількість помаранчів. Потім скиньте помаранчі на порожнє місце. Повторюйте ці кроки, доки число, яке відповідає скинутим помаранчам, не стане рівним потрібній кількості. Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Learn_quantities|]
en: A quantity is requested. The arrow allows to select up to 10 oranges.
uk: Вказано кількість. За допомогою стрілки можна вибрати до 10 помаранчів.

[ctx: Learn_quantities|]
en: Drag the arrow to select a number of oranges, and drag the selected oranges to the empty area. Repeat these steps until the number of oranges corresponds to the requested quantity. Then click on the OK button to validate your answer.
uk: Перетягніть стрілочку, щоб вибрати кількість помаранчів. Потім скиньте позначені помаранчі на порожнє місце. Повторюйте ці кроки, доки кількість помаранчів не стане рівною результату додавання. Далі, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити вашу відповідь.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 3.
uk: Від 1 до 3.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 4.
uk: Від 1 до 4.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 6.
uk: Від 1 до 6.

[ctx: Data|]
en: Between 1 and 10.
uk: Від 1 до 10.

[ctx: Data|]
en: Between 10 and 20.
uk: Від 10 до 20.

[ctx: Data|]
en: Between 20 and 50.
uk: Від 20 до 50.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Learn subtraction
uk: Вивчення віднімання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn subtraction with small numbers.
uk: Вивчення віднімання малих чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn subtraction by counting their result.
uk: Вивчення віднімання шляхом обчислення результату.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A subtraction is displayed on the screen. Calculate the result, fill the corresponding number of circles and validate your answer.
uk: На екрані буде показано дію з віднімання. Обчисліть результат, заповніть відповідну кількість кіл і підтвердьте відповідь.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2 and 3.
uk: Віднімання з 1, 2 і 3.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3 and 4.
uk: Віднімання з 1, 2, 3 і 4.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3, 4 and 5.
uk: Віднімання з 1, 2, 3, 4 і 5.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3, 4, 5, 6 and 7.
uk: Віднімання з 1, 2, 3, 4, 5, 6 і 7.

[ctx: Data|]
en: Subtractions with 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 and 9.
uk: Віднімання з 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 і 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mouse click training
uk: Вправа на клацання кнопками миші

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move animals to their homes using a left click or right click on your mouse.
uk: Розмістіть тварин там, де слід, за допомогою клацання лівою і правою кнопками миші.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Using the mouse. Left and right click training.
uk: Користуємося мишею. Навчання клацанню лівою і правою кнопками.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A left click on a fish will move it to the pond. A right click on a monkey will move it to the tree. A message will show if you make the wrong click.
uk: Клацання лівою кнопкою на рибці перенесе її до ставка. Клацання правою кнопкою на мавпі перенесе її на дерево. Якщо ви клацнете неправильно, програма покаже повідомлення про помилку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find your left and right hands
uk: Знайди свою ліву і праву руки

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Determine if a hand is a right or a left hand.
uk: Визначте праву і ліву руку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Distinguish right and left hands from different points of view. Spatial representation.
uk: Відрізняти ліву руку від правої з різних точок зору. Просторові образи.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You can see a hand: is it a left hand or a right hand? Click on the left button, or the right button depending on the displayed hand.
uk: Показано руку. Необхідно визначити, це права або ліва рука. Натисніть ліву кнопку, якщо рука ліва, і праву кнопку, якщо вона права.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left arrow: left hand answer
uk: ←: позначення відповіді

[ctx: ActivityInfo|]
en: Right arrow: right hand answer
uk: →: відповідь праворуч

[ctx: Leftright|]
en: Left hand
uk: Ліва рука

[ctx: Leftright|]
en: Right hand
uk: Права рука

[ctx: ActivityConfig|]
en: All the words
uk: Усі слова

[ctx: ActivityConfig|]
en: Only 5 words
uk: Лише 5 слів

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select the case for the letters to search
uk: Виберіть регістр літер для пошуку

[ctx: ActivityConfig|]
en: Mixed Case
uk: Мішаний регістр

[ctx: ActivityConfig|]
en: Upper Case
uk: Верхній регістр

[ctx: ActivityConfig|]
en: Lower Case
uk: Нижній регістр

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Letter in which word
uk: Літера у слові

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the words with the given letter.
uk: Знайдіть слова із заданою літерою.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train to find a given letter in words.
uk: Вправляння у пошуку заданої літери у словах.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Spelling, letter recognition.
uk: Вимова, розпізнавання літер.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A letter is displayed on the flag attached to the plane. Select all the words in the list containing this letter and then press the OK button.
uk: На прапорі, приєднаному до літака, буде показано літеру. Позначте усі слова, у яких є ця літера, у списку і натисніть кнопку «Гаразд».

[ctx: LetterInWord|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
uk: Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою.

[ctx: LetterInWord|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
uk: GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, долучіться до команди перекладачів на сайті <a href="%2">%2</a>

[ctx: LetterInWord|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
uk: Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати іншу мову у діалоговому вікні налаштовування.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Lights off
uk: Вимкнення світла

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Turn off all the lights.
uk: Вимкніть усі ліхтарі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop anticipation, strategy and spatial visualization skills.
uk: Розвиток прогнозування, стратегічного мислення та навичок просторової візуалізації.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The effect of pressing a window is to toggle the state of that window, and of its immediate vertical and horizontal neighbors. You must turn off all the lights. If you click on Tux, the solution is shown.
uk: Результатом натискання вікна є перемикання стану цього вікна та його безпосередніх сусідів у горизонтальному і вертикальному напрямках. Вам слід вимкнути усе світло. Якщо ви клацнете на Туксі, програма покаже розв'язок.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The solver algorithm is described on Wikipedia. To know more about the Lights Off game: &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)&gt;
uk: Алгоритм розв'язування описано у Вікіпедії. Докладніше про гру Lights Off: &lt;https://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)&gt;

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Very easy.
uk: Дошка 5⨯5, дуже проста.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Easy.
uk: Дошка 5⨯5, проста.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Medium.
uk: Дошка 5⨯5, середня.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Difficult.
uk: Дошка 5⨯5, складна.

[ctx: Data|]
en: 5×5 grids, Very Difficult.
uk: Дошка 5⨯5, дуже складна.

[ctx: Data|]
en: 6×6 grids, Very Difficult.
uk: Дошка 6⨯6, дуже складна.

[ctx: Data|]
en: 7×7 grids, Very Difficult.
uk: Дошка 7⨯7, дуже складна.

[ctx: Data|]
en: 8×8 grids, Very Difficult.
uk: Дошка 8⨯8, дуже складна.

[ctx: Data|]
en: 9×9 grids, Very Difficult.
uk: Дошка 9⨯9, дуже складна.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The history of Louis Braille
uk: Історія життя Луї Брайля

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read about some key events in the life of the braille system inventor, and remember their chronological order.
uk: Ознайомлення із деякими ключовими подіями у житті винахідника системи Брайля та запам'ятовування їхнього хронологічного порядку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Remember the order of an event sequence. Learn about the life of Louis Braille.
uk: Запам'ятовування порядку у послідовності подій. Вивчення життєпису Луї Брайля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Read the history of Louis Braille, his biography, and the invention of the braille system. Click on the previous and next buttons to move between the story pages. At the end, arrange the sequence in chronological order.
uk: Ознайомтеся із історією життя Луї Брайля, його біографією та тим, як було винайдено систему Брайля. Щоб пересуватися між сторінками оповідання, натискайте кнопки «Назад» і «Далі». Наприкінці оповіді вам треба буде упорядкувати список подій за роками, коли вони відбулися.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select an item and change its position
uk: Пробіл або Enter: позначення пункту і зміна його розташування

[ctx: ActivityInfo|]
en: Louis Braille Video: &lt;https://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4&gt;
uk: Відео про життя Луї Брайля: &lt;https://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4&gt;

[ctx: louis_braille_data|]
en: Born on January 4th 1809 in Coupvray near Paris in France.
uk: Народився 4 січня 1809 року у Кувре, поблизу Парижа, у Франції.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Louis Braille injured his right eye with a stitching awl from his father's workshop.
uk: У дитинстві Луї Брайль пошкодив своє праве око батьковим швацьким шилом.

[ctx: louis_braille_data|]
en: At the age of three, Louis became blind due to a severe infection that spread to his left eye.
uk: У віці трьох років Луї осліп через інфекцію, що поширилася на його ліве око.

[ctx: louis_braille_data|]
en: At the age of 10, he was sent to Paris to study at the Royal Institute for Blind Youth.
uk: У віці 10 років він поїхав до Парижа і почав навчатися у Королівському інституті для сліпих.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He impressed his classmates and began to play the piano and the organ.
uk: Він вражав своїм талантом однокласників, навчившись грати на піаніно і органі.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Charles Barbier, a French soldier, visited his school and shared his invention of night writing, a code of 12 raised dots to share information on battlefields.
uk: Під час відвідань інституту французький солдат Шарль Барб'є поділився із учнями своїм винаходом: нічною писемністю, кодом із 12 крапок для запису і читання інформації із поля бою.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Louis trimmed Barbier's 12 dots into 6 and invented the braille system.
uk: Луї зменшив кількість крапок Барб'є з 12 до 6 і винайшов систему Брайля.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He became a teacher after graduating and promoted his method while secretly teaching it at the Institute.
uk: Після завершення інституту Луї став учителем і почав поширювати свій метод запису, таємно навчаючи його у інституті.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He revised and extended braille to include mathematics, symbols, punctuations and music notations.
uk: Він переглядав і розширював систему Брайля для запису математичних символів, знаків, пунктуації та музичного ладу.

[ctx: louis_braille_data|]
en: He died of tuberculosis. He is buried in the Pantheon in Paris. A monument is erected to honor him.
uk: Луї помер від туберкульозу. Його поховано у Пантеоні у Парижі. На його честь було зведено пам'ятник.

[ctx: louis_braille_data|]
en: Braille got accepted as a world wide standard. Louis Braille proved that if you have motivation you can do incredible things.
uk: Абетка Брайля стала загальноприйнятим світовим стандартом. Луї Брайль довів, що якщо чогось дуже хотіти, можна досягти надзвичайних успіхів.

[ctx: ReorderList|]
en: Arrange the events in the order in which they happened. Select the line to move, then select its target position.
uk: Упорядкуйте події за часом. Позначте рядок для пересування, а потім торкніться відповідної йому позиції.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The magician hat
uk: Чарівний капелюх

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Calculate how many stars are under the magic hat.
uk: Злічіть, скільки зірочок під чарівним капелюхом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn subtraction.
uk: Вивчення віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Subtraction.
uk: Віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the hat to open it. Stars go in and a few stars escape. You have to calculate how many stars are still under the hat. Click on the bottom area to input your answer and on the OK button to validate it.
uk: Клацніть на капелюсі, щоб підняти. Зірочки залетять під нього, а декілька зірочок втече. Вам слід порахувати кількість зірочок, які лишилися під капелюхом. Натисніть унизу, щоб ввести вашу відповідь, а потім натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити її.

[ctx: MagicHat|]
en: Click on the hat to begin the game
uk: Натисніть на капелюсі, щоб розпочати гру

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 3.
uk: Лічба решти зірок до 3.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 4.
uk: Лічба решти зірок до 4.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 5.
uk: Лічба решти зірок до 5.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 10.
uk: Лічба решти зірок до 10.

[ctx: Data|]
en: Calculate remaining stars up to 30.
uk: Лічба решти зірок до 30.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Calculate remaining stars up to 100 with coefficients.
uk: Лічба решти зірок до 100 з коефіцієнтами.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Calculate remaining stars up to 1000 with coefficients.
uk: Лічба решти зірок до 1000 з коефіцієнтами.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Calculate remaining stars up to 10000 with coefficients.
uk: Лічба решти зірок до 10000 з коефіцієнтами.

[ctx: StarsBar|]
note: text displaying coefficient with which the set of stars is to be multiplied along with multiplication symbol.
en: %1x
uk: %1⨯

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Count how many stars are under the magic hat.
uk: Злічіть, скільки зірочок під чарівним капелюхом

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn addition.
uk: Вивчення додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition.
uk: Додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the hat to open it. How many stars went under it? Count carefully. Click on the bottom area to input your answer and on the OK button to validate it.
uk: Клацніть на капелюсі, щоб підняти його. Скільки зірочок під капелюхом? Рахуйте уважно. Натисніть унизу, щоб ввести вашу відповідь, а потім натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити її.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 3.
uk: Додавання зірок до 3.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 4.
uk: Додавання зірок до 4.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 5.
uk: Додавання зірок до 5.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 10.
uk: Додавання зірок до 10.

[ctx: Data|]
en: Add stars up to 30.
uk: Додавання зірок до 30.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Add stars up to 100 with coefficients.
uk: Додавання зірок до 100 з коефіцієнтами.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Add stars up to 1000 with coefficients.
uk: Додавання зірок до 1000 з коефіцієнтами.

[ctx: Data|]
note: Coefficients are the numbers by which the numbers of stars are multiplied to get the total
en: Add stars up to 10000 with coefficients.
uk: Додавання зірок до 10000 з коефіцієнтами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Maze
uk: Лабіринт

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Help Tux get out of this maze.
uk: Допоможіть Туксові вибратися з цього лабіринту.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop spatial visualization and pathfinding skills.
uk: Розвиток навичок просторової візуалізації та пошуку шляху.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrow keys or swipe the screen to move Tux to the door.
uk: Скористайтеся клавішами зі стрілками на клавіатурі або проведіть пальцем на сенсорному екрані, щоб пересунути Тукса до дверей.

[ctx: ActivityInfo|]
en: In first levels, Tux walks comfortably, one step on each move request, through the maze.
uk: На початкових рівнях Тукс пересуватиметься лабіринтом комфортно: один крок на один запит щодо руху.

[ctx: ActivityInfo|]
en: For larger mazes, there is a special walking mode, called "run-fast-mode". If this run-fast-mode is enabled, Tux will run all the way automatically until he reaches a fork and you have to decide which way to go further.
uk: У більших лабіринтах передбачено спеціальний режим пересування, так званий режим швидкого бігу. Якщо увімкнено такий режим швидкого бігу, Тукс автоматично бігтиме, аж доки не добіжить до перехрестя, де вам доведеться вибрати напрямок для подальшого пересування.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's feet: If Tux is barefoot, "run-fast-mode" is disabled. And if he wears red sport shoes, "run-fast-mode" is enabled.
uk: Визначити, чи увімкнено режим швидкого бігу можна за ногами Тукса: якщо Тукс босий, режим швидкого бігу вимкнено. Якщо ж Тукса взуто у червоні кеди, режим швидкого бігу увімкнено.

[ctx: ActivityInfo|]
en: At higher levels, run-fast-mode will be enabled automatically. If you want to use this feature in earlier levels or want to disable it in advanced levels, click on the "barefoot / sportshoe" icon in the upper left corner of the screen to toggle the run-fast-mode.
uk: На високих рівнях режим швидкого бігу буде увімкнено автоматично. Якщо ви хочете скористатися цим режимом на низьких рівнях або вимкнути його на високих, натисніть значок «босий/у кедах» у верхньому лівому куті екрана, щоб змінити поточний режим.

[ctx: Maze|]
en: Look at your position, then switch back to invisible mode to continue your moves
uk: Погляньте на мапу і перемкніться назад
    у невидимий режим для переміщення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Invisible maze
uk: Невидимий лабіринт

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Guide Tux out of the invisible maze.
uk: Виведіть Тукса із невидимого лабіринту.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop spatial visualization, pathfinding and visual memory skills.
uk: Розвиток навичок просторової візуалізації, пошуку шляху та візуальної пам'яті.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrow keys or swipe the screen to move Tux to the door. Use the maze icon or the spacebar to switch between invisible and visible modes. Visible mode just gives you an indication of your position, like a map. You cannot move Tux in visible mode.
uk: Використовуючи клавіші зі стрілками на клавіатурі або рухи пальцем на сенсорному екрані, перемістіть пінгвіна Тукса до дверей. Скористайтеся значком лабіринту або пробілом для перемикання між невидимим і видимим режимами. У видимому режимі програма показуватиме вам ваше розташування, як на карті. У видимому режимі рухати Тукса не можна.

[ctx: ActivityInfo|]
en: At the first levels, Tux walks comfortably, one step on each move request, through the maze.
uk: На початкових рівнях Тукс пересуватиметься лабіринтом комфортно: один крок на один запит щодо руху.

[ctx: ActivityInfo|]
en: You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's feet: If Tux is barefooted, "run-fast-mode" is disabled. And if he wears red sport shoes, "run-fast-mode" is enabled.
uk: Визначити, чи увімкнено режим швидкого бігу можна за ногами Тукса: якщо Тукс босий, режим швидкого бігу вимкнено. Якщо ж Тукса взуто у червоні кеди, режим швидкого бігу увімкнено.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: switch between invisible and visible modes
uk: Пробіл: перемикання між невидимим і видимим режимами

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Relative maze
uk: Відносний лабіринт

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Help Tux get out of this maze (moves are relative).
uk: Допоможіть Туксові вийти з цього лабіринту (рух є відносним)

[ctx: ActivityInfo|]
en: In this maze, the moves are relative (first person). Left and right are used to turn and up to move forward.
uk: У цьому лабіринті рух є відносним (рух від першої особи). Стрілки ліворуч і праворуч використовуються для повороту, а стрілка вгору — для просування вперед.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: turn left and right
uk: ← і →: повернути ліворуч або праворуч

[ctx: ActivityInfo|]
en: Down arrow: turn backward
uk: ↓: повернути назад

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up arrow: move forward
uk: ↑: рухатися вперед

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Melody
uk: Мелодія

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Reproduce a sound sequence.
uk: Відтворення послідовності звуків.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Ear-training activity.
uk: Вправа на тренування слуху.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Move and click the mouse.
uk: Переміщення і натиснення кнопок миші.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Listen to the sound sequence played, and repeat it by clicking on the xylophone's bars. You can listen again the sound sequence by clicking on the repeat button.
uk: Прослухайте послідовність звуків і повторіть її, натискаючи плитки ксилофона. Послідовність можна прослухати ще раз, натиснувши кнопку повторення.

[ctx: Melody|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: Melody|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: Melody|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Case association memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять з вивченням зв'язків малих і великих літер

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the uppercase and lowercase of the same letter, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки, шукаючи пари велика-мала для тієї самої літери і намагаючись вигнати у Тукса

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn lowercase and uppercase letters.
uk: Вивчення малих і великих літер.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowing alphabets.
uk: Вивчення абеток.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding a letter, lowercase or uppercase. You have to match the lowercase and uppercase of the same letter.
uk: На звороті кожної картки написано літеру, малу чи велику. Вам слід встановити відповідність між малою і великою формою запису тієї самої літери.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: flip the selected card
uk: Пробіл або Enter: перевернути позначену картку

[ctx: ActivityConfig|]
en: 1 player
uk: 1 гравець

[ctx: ActivityConfig|]
en: 2 players
uk: 2 гравці

[ctx: ActivityConfig|]
en: Choose number of players
uk: Виберіть кількість гравців

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Case association memory game
uk: Гра на пам'ять з асоціаціями

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the uppercase and lowercase of the same letter.
uk: Перевертайте картки, шукаючи пари велика-мала для тієї самої літери.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Enumeration memory game
uk: Гра у запам'ятовування нумерації

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a number with a picture.
uk: Перевертайте картки, щоб знайти число і відповідне до нього зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice numeration.
uk: Вправи на лічбу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a picture with a number of items, or a number. You have to match the numbers with the corresponding pictures.
uk: На звороті кожної картки зображень або декілька об'єктів, або число. Вам слід встановити відповідність між числами і відповідними до них за кількістю об'єктів зображеннями.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 2.
uk: Відповідність чисел до 2.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 3.
uk: Відповідність чисел до 3.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 4.
uk: Відповідність чисел до 4.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 5.
uk: Відповідність чисел до 5.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 6.
uk: Відповідність чисел до 6.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 7.
uk: Відповідність чисел до 7.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 8.
uk: Відповідність чисел до 8.

[ctx: Data|]
en: Match the numbers up to 9.
uk: Відповідність чисел до 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: All operations memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять зі всіма операціями

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an operation with its result, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між дією і її результатом. Виграйте у Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition, subtraction, multiplication, division.
uk: Вправи на додавання, віднімання, множення і ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition, subtraction, multiplication, division.
uk: Додавання, віднімання, множення, ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an operation, or a result. You have to match the operations with their result.
uk: На звороті кожної картки написано або дію, або її результат. Вам слід встановити відповідність між діями та результатами.

[ctx: Data|]
en: Table of 1.
uk: Таблиця для 1.

[ctx: Data|]
en: Table of 10.
uk: Таблиця для 10.

[ctx: Data|]
en: Table of 2.
uk: Таблиця для 2.

[ctx: Data|]
en: Table of 3.
uk: Таблиця для 3.

[ctx: Data|]
en: Table of 4.
uk: Таблиця для 4.

[ctx: Data|]
en: Table of 5.
uk: Таблиця для 5.

[ctx: Data|]
en: Table of 6.
uk: Таблиця для 6.

[ctx: Data|]
en: Table of 7.
uk: Таблиця для 7.

[ctx: Data|]
en: Table of 8.
uk: Таблиця для 8.

[ctx: Data|]
en: Table of 9.
uk: Таблиця для 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: All operations memory game
uk: Гра на пам'ять зі всіма операціями

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an operation with its result.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між дією і її результатом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition and subtraction memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять з додавання і віднімання проти

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition or a subtraction with its result, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між додаванням або відніманням і його результатом. Виграйте у Тукса

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition and subtraction.
uk: Вправи з додавання і віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition and subtraction.
uk: Додавання і віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an operation (an addition or a subtraction), or a result. You have to match the operations with their result.
uk: На звороті кожної картки написано або дію (додавання або віднімання), або її результат. Вам слід встановити відповідність між діями та результатами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition and subtraction memory game
uk: Гра на пам'ять з додавання і віднімання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition or a subtraction with its result.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між додаванням чи відніманням і його результатом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять з додавання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition with its result, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між додаванням і його результатом. Виграйте у Тукса

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition.
uk: Вправи на додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an addition, or a result. You have to match the additions with their result.
uk: На звороті кожної картки написано або дію з додавання, або її результат. Вам слід встановити відповідність між додаванням і його результатом.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 1.
uk: Таблиця додавання для 1.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 10.
uk: Таблиця додавання для 10.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 2.
uk: Таблиця додавання для 2.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 3.
uk: Таблиця додавання для 3.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 4.
uk: Таблиця додавання для 4.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 5.
uk: Таблиця додавання для 5.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 6.
uk: Таблиця додавання для 6.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 7.
uk: Таблиця додавання для 7.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 8.
uk: Таблиця додавання для 8.

[ctx: Data|]
en: Addition table of 9.
uk: Таблиця додавання для 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Addition memory game
uk: Гра на пам'ять з додавання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match an addition with its result.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між додаванням і його результатом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Division memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять з ділення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a division with its result, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між діленням і його результатом. Виграйте у Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice division.
uk: Вправи на ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Division.
uk: Ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a division, or a result. You have to match the divisions with their result.
uk: На звороті кожної картки написано або дію з ділення, або її результат. Вам слід встановити відповідність між діленням і його результатом.

[ctx: Data|]
en: Division table of 1.
uk: Таблиця ділення на 1.

[ctx: Data|]
en: Division table of 10.
uk: Таблиця ділення на 10.

[ctx: Data|]
en: Division table of 2.
uk: Таблиця ділення на 2.

[ctx: Data|]
en: Division table of 3.
uk: Таблиця ділення на 3.

[ctx: Data|]
en: Division table of 4.
uk: Таблиця ділення на 4.

[ctx: Data|]
en: Division table of 5.
uk: Таблиця ділення на 5.

[ctx: Data|]
en: Division table of 6.
uk: Таблиця ділення на 6.

[ctx: Data|]
en: Division table of 7.
uk: Таблиця ділення на 7.

[ctx: Data|]
en: Division table of 8.
uk: Таблиця ділення на 8.

[ctx: Data|]
en: Division table of 9.
uk: Таблиця ділення на 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Division memory game
uk: Гра на пам'ять з ділення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a division with its result.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між дією з ділення і її результатом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Division
uk: Ділення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять з віднімання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a subtraction with its result, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між відніманням і його результатом. Виграйте у Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice subtraction.
uk: Вправи на віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a subtraction, or a result. You have to match the subtractions with their result.
uk: На звороті кожної картки написано або дію з віднімання, або її результат. Вам слід встановити відповідність між відніманням і його результатом.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 1.
uk: Таблиця віднімання для 1.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 10.
uk: Таблиця віднімання для 10.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 2.
uk: Таблиця віднімання для 2.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 3.
uk: Таблиця віднімання для 3.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 4.
uk: Таблиця віднімання для 4.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 5.
uk: Таблиця віднімання для 5.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 6.
uk: Таблиця віднімання для 6.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 7.
uk: Таблиця віднімання для 7.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 8.
uk: Таблиця віднімання для 8.

[ctx: Data|]
en: Subtraction table of 9.
uk: Таблиця віднімання для 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Subtraction memory game
uk: Гра на пам'ять з віднімання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a subtraction with its result.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між відніманням і його результатом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication and division memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять з множення і ділення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication or a division with its result, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між множенням і діленням і їхніми результатами. Виграйте у Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice multiplication and division.
uk: Вправи на множення і ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Multiplication, division.
uk: Множення, ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either an operation (a multiplication or a division), or a result. You have to match the operations with their result.
uk: На звороті кожної картки написано або дію (множення або ділення), або її результат. Вам слід встановити відповідність між діями та результатами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication and division memory game
uk: Гра на пам'ять з множення і ділення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication or a division with its result.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між множенням і діленням і їхніми результатами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication memory game against Tux
uk: Гра з Туксом на пам'ять з множення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication with its result, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між множенням і його результатом. Виграйте у Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice multiplication.
uk: Вправи на множення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Multiplication.
uk: Множення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a multiplication, or a result. You have to match the multiplications with their result.
uk: На звороті кожної картки написано або дію з множення, або її результат. Вам слід встановити відповідність між множенням і його результатом.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 1.
uk: Таблиця множення для 1.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 10.
uk: Таблиця множення для 10.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 2.
uk: Таблиця множення для 2.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 3.
uk: Таблиця множення для 3.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 4.
uk: Таблиця множення для 4.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 5.
uk: Таблиця множення для 5.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 6.
uk: Таблиця множення для 6.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 7.
uk: Таблиця множення для 7.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 8.
uk: Таблиця множення для 8.

[ctx: Data|]
en: Multiplication table of 9.
uk: Таблиця множення для 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Multiplication memory game
uk: Гра на пам'ять з множення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a multiplication with its result.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність між множенням і його результатом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Audio memory game against Tux
uk: Гра з Туксом «запам'ятовування мелодій»

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match the sound pairs, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте відповідність звукових пар, виграйте у Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train your audio memory.
uk: Тренування звукової пам'яті.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card plays a sound when you flip it, and each card has a twin with exactly the same sound. Click on a card to hear its hidden sound, and try to match the twins. You can only flip two cards at once, so you need to remember where a sound is, while you search for its twin. When you flip the twins, they both disappear.
uk: У відповідь на перевертання карти програма відтворить звук. У кожної карти є близнюк із точно таким самим звуком. Клацніть на карті, щоб почути її прихований звук, і спробуйте знайти її копію. Ви можете перевертати лише дві карти за раз, отже вам слід не забути, де звук, поки ви шукатиме копію. Коли ви перевернете дві копії, обидві карти зникнуть.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Audio memory game
uk: Гра на запам'ятовування звуків

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match the sound pairs.
uk: Перевертайте картки і відповідні звукові пари.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Memory game with images against Tux
uk: Гра з Туксом у запам'ятовування зображень

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the matching pairs, playing against Tux.
uk: Перевертайте картки і знаходьте однакові пари, виграйте у Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train your visual memory.
uk: Тренування візуальної пам'яті.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card has a picture on the hidden side, and each card has a twin with exactly the same picture. Click on a card to see its hidden picture, and try to match the twins. You can only flip two cards at once, so you need to remember where a picture is, while you look for its twin. When you flip the twins, they both disappear.
uk: Кожна картка має пару з таким же малюнком на зворотній прихованій стороні. 
    При клацанні на картці, вона перевертається і показує зворотню сторону. 
    Ви можете бачити лише дві перевернуті картки одночасно.
    Ви повинні запам'ятовувати позиції прихованих малюнків.
    Якщо ви відкриєте дві картки з однаковим малюнком, вони видаляються з поля.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Wordnumber memory game
uk: Гра на пам'ять із числами та словами

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to match a numeral with its number name.
uk: Перевертайте картки, щоб знайти відповідність між числом і його назвою.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice reading numbers.
uk: Вправи на читання чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each card is hiding either a numeral (a number written in figures), or a number name (a number written in words). You have to match the numerals with the corresponding number names.
uk: На зворотному боці кожної картки показано або число (символом), або назва числа (словами). Вам слід встановити відповідність між числами та відповідними назвами.

[ctx: dataset|]
en: zero
uk: нуль

[ctx: dataset|]
en: one
uk: один

[ctx: dataset|]
en: two
uk: два

[ctx: dataset|]
en: three
uk: три

[ctx: dataset|]
en: four
uk: чотири

[ctx: dataset|]
en: five
uk: п'ять

[ctx: dataset|]
en: six
uk: шість

[ctx: dataset|]
en: seven
uk: сім

[ctx: dataset|]
en: eight
uk: вісім

[ctx: dataset|]
en: nine
uk: дев'ять

[ctx: dataset|]
en: ten
uk: десять

[ctx: dataset|]
en: eleven
uk: одинадцять

[ctx: dataset|]
en: twelve
uk: дванадцять

[ctx: dataset|]
en: thirteen
uk: тринадцять

[ctx: dataset|]
en: fourteen
uk: чотирнадцять

[ctx: dataset|]
en: fifteen
uk: п'ятнадцять

[ctx: dataset|]
en: sixteen
uk: шістнадцять

[ctx: dataset|]
en: seventeen
uk: сімнадцять

[ctx: dataset|]
en: eighteen
uk: вісімнадцять

[ctx: dataset|]
en: nineteen
uk: дев'ятнадцять

[ctx: dataset|]
en: twenty
uk: двадцять

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Memory game with images
uk: Гра на пам'ять з картинками

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Flip the cards to find the matching pairs.
uk: Перевертайте картки і знаходьте пари.

[ctx: MemoryCommon|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: MemoryCommon|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: MemoryCommon|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: GCompris Main Menu
uk: Головне меню GCompris

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select an activity to run it.
uk: Виберіть вправу, щоб розпочати її виконувати.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: GCompris is a high quality educational software suite, including a large number of activities for children aged 2 to 10.
uk: GCompris — високоякісний комплекс навчального програмного забезпечення, що складається з багатьох вправ для дітей від 2 до 10 років.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Some of the activities are game orientated, but still educational.
uk: Деякі із вправ є суто ігровими, але містять і елементи навчання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select an icon to enter an activity or to display a list of activities in a category.
    At the bottom of the screen is the GCompris control bar. Notice that you can hide or show the bar by touching its anchor.
uk: Виберіть піктограму, щоб увійти до вправи або переглянути список вправ у категорії.
    У нижній частині екрана розташовано панель керування GCompris. Зауважте, що ви можете наказати програмі приховати або показати панель натисканням її прив'язки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The following icons are displayed:
    (note that each icon is displayed only if available in the current activity)
uk: Буде показано такі піктограми:
    (Зауважте, що піктограму буде показано, лише якщо відповідна дія доступна для поточної вправи)

[ctx: ActivityInfo|]
en: Home - Exit an activity, go back to menu (Ctrl+W or Escape key)
uk: Домівка — вийти з вправи, повернутися до меню (Ctrl+W або Escape)

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows - Display the current level. Click to select another level
uk: Стрілки — показати поточний рівень. Клацніть, щоб вибрати інший рівень

[ctx: ActivityInfo|]
en: Lips - Repeat the question
uk: Губи — повторення питання

[ctx: ActivityInfo|]
en: Question Mark - Help
uk: Знак питання — довідка

[ctx: ActivityInfo|]
en: Reload - Start the activity from the beginning again
uk: Перезавантаження — почати вправу з початку

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tool - The configuration menu
uk: Гайковий ключ — меню налаштувань

[ctx: ActivityInfo|]
en: Three lines - The activity settings menu
uk: Три лінії — меню параметрів вправи

[ctx: ActivityInfo|]
en: G - About GCompris
uk: G — про GCompris

[ctx: ActivityInfo|]
en: Quit - Quit GCompris (Ctrl+Q)
uk: Вихід — вийти з GCompris (Ctrl+Q)

[ctx: ActivityInfo|]
en: The stars show suitable age groups for each activity:
uk: Зірками показано відповідні вікові групи для кожної з вправ:

[ctx: ActivityInfo|]
en: 1, 2 or 3 yellow stars - from 2 to 6 years old
uk: 1, 2 або 3 жовті зірки — для дітей від 2 до 6 років

[ctx: ActivityInfo|]
en: 1, 2 or 3 red stars - 7 years and up
uk: 1, 2 або 3 червоні зірки — для дітей від 7 років і старше

[ctx: ActivityInfo|]
en: If there are two different star icons on an activity, the first one shows the minimum difficulty, and the second one the maximum difficulty.
uk: Якщо для вправи показано два різних позначення зірками, перше показує мінімальну складність, а друге — максимальну.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Keyboard shortcuts:</b>
uk: <b>Керування за допомогою клавіатури:</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl+B: Show or Hide the control bar
uk: Ctrl+B — показати або приховати панель керування

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl+F: Toggle full screen
uk: Ctrl+F — перемкнути повноекранний режим

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl+S: Toggle the activity section bar
uk: Ctrl+S — перемкнути панель вибору вправи

[ctx: BackgroundMusicList|]
en: Background music
uk: Фонова музика

[ctx: BackgroundMusicList|]
en: Disable the background music if you don't want to play them.
uk: Вимкніть фонову музику, якщо не хочете її чути.

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Current background music playing
en: Now Playing:
uk: Зараз відтворюється:

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Title of the current background music playing
en: Title: %1
uk: Композиція: %1

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Artist of the current background music playing
en: Artist: %1
uk: Виконавець: %1

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Year of the current background music playing
en: Year: %1
uk: Рік: %1

[ctx: BackgroundMusicList|]
note: Copyright of the current background music playing
en: Copyright: %1
uk: Авторські права: %1

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Difficulty filter
uk: Фільтр складності

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Language selector
uk: Вибір мови

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable automatic downloads/updates of external assets
uk: Увімкнути автоматичне отримання і оновлення зовнішніх ресурсів

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Localized voices
uk: Локалізоване озвучування

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Check for updates
uk: Перевірити на наявність оновлень

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Download
uk: Отримати

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable audio voices
uk: Увімкнути озвучення

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable audio effects
uk: Увімкнути звуковий супровід

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Audio effects volume
uk: Гучність звукових ефектів

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Download background music
uk: Отримати фонову музику

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Enable background music
uk: Увімкнути фонову музику

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Background Music
uk: Фонова музика

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Not playing
uk: Не відтворюється

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Title: %1  Artist: %2
uk: Композиція: %1  Виконавець: %2

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Introduction music
uk: Вступна музика

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Background music volume
uk: Гучність фонової музики

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Full word image set is installed
uk: Повний набір зображень для слів встановлено

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Full word image set is not installed
uk: Повний набір зображень для слів не встановлено

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Download full word image set
uk: Отримати повний набір зображень для слів

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Fullscreen
uk: На весь екран

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Virtual Keyboard
uk: Віртуальна клавіатура

[ctx: ConfigurationItem|]
en: The activity section menu is visible
uk: Розділ вправ у меню є видимим

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Ask for confirmation to exit
uk: Просити про підтвердження виходу

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font selector
uk: Вибір шрифту

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font size
uk: Розмір шрифту

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Default
uk: Типовий

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font Capitalization
uk: Використання регістру

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Font letter spacing
uk: Проміжки між літерами шрифту

[ctx: ConfigurationItem|]
en: Mixed case (default)
uk: Мішаний регістр (типово)

[ctx: ConfigurationItem|]
en: All uppercase
uk: Усі великі

[ctx: ConfigurationItem|]
en: All lowercase
uk: Усі малі

[ctx: Menu|]
en: You selected a new locale, do you want to download the corresponding sound files now?
uk: Вами вибрано новий переклад. Хочете отримати відповідні звукові файли зараз?

[ctx: Menu|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: Menu|]
en: No
uk: Ні

[ctx: Menu|]
en: Logic
uk: Логіка

[ctx: Menu|]
en: Fine Arts
uk: Мистецтво

[ctx: Menu|]
en: Music
uk: Музика

[ctx: Menu|]
en: Experiment
uk: Експеримент

[ctx: Menu|]
en: History
uk: Історія

[ctx: Menu|]
en: Geography
uk: Географія

[ctx: Menu|]
en: Numeration
uk: Лічба

[ctx: Menu|]
en: Arithmetic
uk: Арифметика

[ctx: Menu|]
en: Measures
uk: Виміри

[ctx: Menu|]
en: Letters
uk: Літери

[ctx: Menu|]
en: Words
uk: Слова

[ctx: Menu|]
en: Vocabulary
uk: Словник

[ctx: Menu|]
en: Put your favorite activities here by clicking on the sun at the top right of that activity.
uk: Розташуйте тут ваші улюблені вправи. Для цього натисніть сонечко праворуч вгорі простору дій.

[ctx: Menu|]
en: Search specific activities
uk: Шукати певні вправи

[ctx: Menu|]
en: Activity Settings
uk: Параметри вправи

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mining for gold
uk: Добування золота

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Use the mousewheel to approach the rockwall and look for gold nuggets.
uk: Скористайтеся коліщатком миші для того, щоб наблизитися до скелі і знайти у ній золоті самородки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use the mousewheel or the zoom / pinch gesture to zoom in and out.
uk: Навчання збільшенню і зменшенню зображення за допомогою коліщатка миші або руху масштабування.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: You should be familiar with moving the mouse and clicking.
uk: Вам слід знати, як пересувати вказівник миші і клацати кнопками.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Looking at the rockwall, you can see a sparkle somewhere. Move next to this sparkle and use the mousewheel or the zoom gesture to zoom in. When you reach the maximum zoom level, a gold nugget will appear at the position of the sparkle. Click on the gold nugget to collect it.
uk: Дивлячись на скелю ви бачите подекуди відблиски самородків золота. Наведіть вказівник миші на один з таких відблисків і скористайтеся коліщатком миші або жестом масштабування для того, щоб наблизити зображення. За максимального масштабу на місці відблиску ви побачите сам самородок. Клацніть на ньому, щоб додати його до власної колекції.

[ctx: ActivityInfo|]
en: After collecting the nugget, use the mousewheel or the pinch gesture to zoom out again. When you reach the minimum zoom level, another sparkle will appear, showing the next gold nugget to collect. Collect enough nuggets to complete the level.
uk: Після того, як самородок зникне, скористайтеся коліщатком миші або жестом щипання для того, щоб знову віддалити зображення. Після того, як зображення буде максимально віддалено, ви побачите відблиск наступного самородка. Щоб пройти рівень, вам слід зібрати достатню кількість самородків.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The wagon in the lower right corner of the screen will tell you the number of already collected nuggets and the total number of nuggets to collect in this level.
uk: На возику у нижньому правому куті екрана буде показано кількість вже зібраних самородків і загальну кількість самородків, які слід зібрати на цьому рівні.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Thanks to the Tuxpaint team for providing the following sounds under GPL:
uk: Дякуємо команді Tuxpaint за такі звуки, випущені за умов дотримання GPL:

[ctx: ActivityInfo|]
en: realrainbow.ogg - used when a new gold nugget appears
uk: realrainbow.ogg — використовується, коли з'являється новий самородок золота

[ctx: ActivityInfo|]
en: metalpaint.wav - remixed and used when a gold nugget is collected
uk: metalpaint.wav — змінено і використано, коли ви забираєте самородок золота

[ctx: Mining|]
en: Find the sparkle and zoom in around it. If you have a mouse, point the cursor on the sparkle then use the scroll wheel. If you have a trackpad, point the cursor on the sparkle then drag one finger on the right area or two fingers on the center. On a touch area, drag two fingers away from the sparkle, one in each direction.
uk: Знайдіть відблиск, до якого слід наблизитися. Якщо ви користуєтеся мишею, наведіть вказівник миші на відблиск, потім покрутіть коліщатко миші. Якщо ви користуєтеся сенсорною панеллю, наведіть вказівник на відблиск, потім проведіть одним пальцем у правій частині сенсорної панелі або двома пальцями у її центральній частині. На сенсорному екрані розведіть два пальці від відблиску.

[ctx: Mining|]
en: Perfect you are zooming. Continue until you see the nugget.
uk: Чудове масштабування. Продовжуйте, аж доки не побачите самородка.

[ctx: Mining|]
en: Hum, take care, you are zooming too far from the sparkle.
uk: Г-м-м, обережніше, ви збільшити область надто далеку від відблиску.

[ctx: Mining|]
en: Now you see the nugget, click on it to catch it.
uk: Тепер ви бачите самородок, клацніть на ньому, щоб підібрати його.

[ctx: Mining|]
en: Hum, you are too far from the nugget to see it. Unzoom then zoom again as close as you can from the sparkle.
uk: Г-м-м, ви надто далеко від самородка, щоб його побачити. Зменшіть масштаб зображення, щоб побачити відблиск.

[ctx: Mining|]
en: Now unzoom and try to find another sparkle.
uk: Тепер відсуньтеся, щоб знайти інший відблиск.

[ctx: Mining|]
en: Continue to unzoom until you see the sparkle.
uk: Продовжуйте зменшувати масштаб, доки не побачите відблиску.

[ctx: Mining|]
en: Now you see the sparkle, go ahead, you can zoom on it.
uk: Тепер ви бачите відблиск. Зараз треба лише збільшити зображення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Missing letter
uk: Пропущена буква

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the missing letter to complete the word.
uk: Знайдіть пропущено літеру для завершення слова.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to spell words.
uk: Ознайомлення із правописом слів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Word reading.
uk: Читання слів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A picture is displayed in the main area, and an incomplete word is written under the picture. Click on the missing letter to complete the word, or type the letter on your keyboard.
uk: В основній частині екрана показано зображення. Під ним написано незавершене слово. Клацніть на пропущеній літері, щоб завершити слово, або натисніть клавішу цієї літери на клавіатурі.

[ctx: MissingLetter|]
en: We are sorry, we don't have yet a translation for your language.
uk: Вибачте, у нас ще немає перекладу потрібною вам мовою.

[ctx: MissingLetter|]
en: GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by joining a translation team on <a href="%2">%2</a>
uk: GCompris розроблено спільнотою KDE. Щоб допомогти у перекладі GCompris, долучіться до команди перекладачів на сайті <a href="%2">%2</a>

[ctx: MissingLetter|]
en: We switched to English for this activity but you can select another language in the configuration dialog.
uk: Для цієї вправи ми перемкнули мову на англійську. Втім, ви можете вибрати іншу мову у діалоговому вікні налаштовування.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Money
uk: Гроші

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice money usage.
uk: Практика використання грошей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting and money usage.
uk: Навчання лічбі та використанню грошей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can count.
uk: Уміння рахувати.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click or tap on the coins or on the notes at the bottom of the screen to pay. If you want to remove a coin or a note, click or tap on it on the upper screen area.
uk: Клацайте на монетах або паперових банкнотах внизу екрана або торкайтеся їх на сенсорному екрані, щоб сплатити покупку. Якщо необхідно повернути монету або банкноту, клацніть на ній у верхній частині екрана або торкніться її на сенсорному екрані.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: navigate inside an area
uk: ← і →: перемкнути октаву клавіатури

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: navigate between the bottom and the top areas
uk: Tab: перемикання між нижньою і верхньою областями

[ctx: money|]
en: Click on the coins or on the notes at the bottom of the screen to pay. If you want to remove a coin or a note, click on it on the upper screen area.
uk: Клацайте на монетах або паперових банкнотах внизу екрана, щоб сплатити решту. Якщо необхідно повернути монету або банкноту, клацніть на ній у верхній частині екрана.

[ctx: money|]
en: Tux just bought some items in your shop.
    He gives you %1, please give back his change.
uk: Тукс щойно придбав у вашій крамниці товари.
    Він віддав вам %1. Будь ласка, поверніть йому решту.

[ctx: Data|]
en: Amount up to 10 units.
uk: Сума до 10 гривень.

[ctx: Data|]
en: Amount up to 100 units.
uk: Сума до 100 гривень.

[ctx: Data|]
en: Amount up to 1000 units.
uk: Сума до 1000 гривень.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Give Tux his change
uk: Дайте Туксу його здачу

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice money usage by giving Tux his change.
uk: Вправляння у користуванні грошима шляхом визначення здачі, яку слід дати Туксу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the coins or on the notes at the bottom of the screen to give Tux his change. If you want to remove a coin or a note, click on it on the upper area of the screen.
uk: Клацайте на монетах або паперових банкнотах внизу екрана, щоб сплатити решту Туксу. Якщо необхідно повернути монету або банкноту, клацніть на ній у верхній частині екрана.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Give Tux his change, including cents
uk: Дайте Туксові його решту разом із копійками

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting and money usage, including cents.
uk: Вправляння у лічбі та використанні грошей, включаючи копійки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Money with cents
uk: Гроші з копійками

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Practice money usage including cents.
uk: Практика використання грошей, включаючи копійки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the coins or on the notes at the bottom of the screen to pay. If you want to remove a coin or a note, click on it on the upper screen area.
uk: Клацайте на монетах або паперових банкнотах внизу екрана, щоб сплатити покупку. Якщо необхідно повернути монету або банкноту, клацніть на ній у верхній частині екрана.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Discover the International Morse code
uk: Вивчення міжнародної азбуки Морзе

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Communicate with the International Morse code.
uk: Обмін повідомленнями за допомогою міжнародної азбуки Морзе.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to send and receive messages using the International Morse code.
uk: Навчіться надсилати і отримувати повідомлення за допомогою міжнародної абетки Морзе.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of alphabets and digits.
uk: Значення абеток та цифр.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are either asked to send a message in Morse code or convert the received Morse code message to letters or digits. To learn Morse code, you can click on the Morse key icon to have a look at the translation map which contains the code for all the letters and digits.
uk: Вас попросять або надіслати повідомлення кодом Морзе або перетворити отримане повідомлення кодом Морзе на літери або цифри. Для вивчення коду Морзе ви можете натиснути піктограму ключа Морзе і зазирнути до запису прив'язок, у якому містяться коди для усіх літер та цифр.

[ctx: FirstScreen|]
en: Exploring Morse Code
uk: Знайомимося з азбукою Морзе

[ctx: FirstScreen|]
en: Morse code was developed by Samuel Morse. It is a method of transmitting text information as a series of on-off tones, lights, or clicks.
uk: Азбуку Морзе було розроблено Семюелем Морзе. Азбука є способом передавання текстової інформації за допомогою послідовності гудків, світлових спалахів або клацань.

[ctx: FirstScreen|]
en: Each Morse code symbol represents either a text character (letter or numeral) or a prosign and is represented by a unique sequence of dots and dashes. The duration of a dash is three times the duration of a dot. To increase the speed of the communication, the code was designed so that the most common letters have the shorter sequences of dots and dashes.
    For example, the most common letter in English, the letter "E", has the shortest code, a single dot.
uk: Кожному символу азбуки Морзе відповідає або текстовий символ (літера або цифра) або знак. Символ є унікальною послідовністю крапок і тире. Тривалість тире є утричі більшою за тривалість крапки. Щоб збільшити швидкість обміну даними, азбуку було розроблено таким чином, щоб найпоширеніші літери мали коротші послідовності крапок і тире.
    Наприклад, найпоширеніша літера в англійській мові, літера «E», має найкоротший код, просту крапку.

[ctx: FirstScreen|]
en: When you are ready, click on Tux and we will converse in Morse code.
uk: Коли будете готові, клацніть на Туксі і ми перетворимо повідомлення на код Морзе.

[ctx: MorseCode|]
en: Morse value: %1
uk: Код Морзе: %1

[ctx: MorseCode|]
en: Alphabet/Numeric value: %1
uk: Абеткове або цифрове значення: %1

[ctx: Data|]
en: Letters.
uk: Літери.

[ctx: Data|]
en: Send the message %1 in Morse code.
uk: Надішліть повідомлення %1 кодом Морзе.

[ctx: Data|]
en: Convert the message %1 to letters.
uk: Перетворіть повідомлення %1 на літери.

[ctx: Data|]
en: Find the corresponding letter.
uk: Знайдіть відповідну літеру.

[ctx: Data|]
en: Digits.
uk: Цифри.

[ctx: Data|]
en: Convert the message %1 to digits.
uk: Перетворіть повідомлення %1 на цифри.

[ctx: Data|]
en: Find the corresponding digit.
uk: Знайдіть відповідну цифру.

[ctx: Data|]
en: Words.
uk: Слова.

[ctx: Data|]
en: Write the Morse code you hear.
uk: Запишіть код Морзе, який ви почули.

[ctx: Data|]
en: Convert the message in a word.
uk: Перетворіть повідомлення на слово.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Rebuild the mosaic
uk: Мозаїка

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Put each item at the same place as in the given example.
uk: Розташуйте усі елементи так, як у наданому взірці.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Train your observation and matching skills.
uk: Вправи на навички спостереження і встановлення відповідностей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: First select an item from the list, and then click on a spot of the mosaic to place the item.
uk: Спочатку виберіть елемент зі списку, а потім клацніть на ділянці мозаїки, щоб розташувати на ній цей елемент.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate inside an area
uk: ← і →: навігація в області

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select or place an item
uk: Пробіл або Enter: позначення або розташовування елемента

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: navigate between the item list and the mosaic
uk: Tab: навігація між списком елементів та мозаїкою

[ctx: Data|]
en: Up to 5 items, on a single line.
uk: До 5 об'єктів в одному рядку.

[ctx: Data|]
en: Up to 8 items, on a single line.
uk: До 8 об'єктів в одному рядку.

[ctx: Data|]
en: Up to 16 items, on multiple lines.
uk: До 16 об'єктів у декількох рядках.

[ctx: Data|]
en: Up to 24 items, on multiple lines.
uk: До 24 об'єктів у декількох рядках.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Nine men's morris (against Tux)
uk: Гра у млин (проти Тукса)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the game Nine men's morris against Tux.
uk: Зіграйте у гру у млин проти Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop strategic and spatial visualization skills.
uk: Розвиток стратегічного мислення та навичок просторової візуалізації.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with Tux. First take turns to place nine pieces, and then take turns to move your pieces. If you have only 3 pieces left, you can make them fly to any vacant spot. A player wins when the other player can't move any piece or has only 2 pieces left.
uk: Грайте з Туксом. Протягом початкових ходів розташуйте дев'ять шматочків, а потім пересувайте ваші шматочки. Якщо у вас лишиться 3 шматочки, ви зможете перекинути їх на будь-яке вільне місце. Гравець виграє, якщо інший гравець не може зрушити жоден зі шматочків або у нього лишилося лише 2 шматочки.

[ctx: nine_men_morris|]
en: Place a piece
uk: Розташуйте фішку

[ctx: nine_men_morris|]
en: Move a piece
uk: Пересуньте фішку

[ctx: nine_men_morris|]
en: Remove a piece
uk: Вилучіть фішку

[ctx: nine_men_morris|]
en: Congratulations
uk: Вітаємо

[ctx: nine_men_morris|]
en: Congratulations Player 1
uk: Вітаємо, Гравець 1

[ctx: nine_men_morris|]
en: Congratulations Player 2
uk: Вітаємо, Гравець 2

[ctx: nine_men_morris|]
en: Try again
uk: Спробувати ще раз

[ctx: NineMenMorris|]
en: You and Tux start with 9 pieces each, and take turns to place your pieces on the empty spots of the board (by clicking on the spots).
uk: У вас із Туксом є дев'ять фішок у кожного. Ви можете розташовувати ваші фішки у довільних порожніх кружках на дошці (для цього достатньо натиснути на відповідному кружку).

[ctx: NineMenMorris|]
en: If you form a mill (line of 3 pieces), then select one of Tux's pieces to remove it. Pieces of formed mill can not be removed unless no other pieces are left on the board.
uk: Якщо вам вдасться створити млин (рядок із 3 фішок), ви зможете вибрати і забрати одну фішку Тукса. Фішки з млинів забирати не можна, якщо на дошці ще є інші фішки.

[ctx: NineMenMorris|]
en: After all the pieces are placed, you and Tux will take turns to move them. Click on one of your pieces, and then on an adjacent empty spot to move it there. Green color spots indicates where you can move.
uk: Щойно усі фішки буде розташовано, ви і Тукс, один за одним, зможете пересувати їх. Натисніть на фішці, якою хочете походити, а потім натисніть сусідній порожній кружечок, щоб пересунути фішку на нього. Кружечки, куди можна пересунути фішку, буде позначено зеленим кольором.

[ctx: NineMenMorris|]
en: If you are left with 3 pieces, they gain the ability to 'fly' and can be moved to any vacant spot on the board.
uk: Якщо у вас залишиться лише 3 фішки, ви отримаєте можливість пересувати ваші фішки на будь-який вільний кружечок на дошці.

[ctx: NineMenMorris|]
en: If you immobilize the computer or leave it with less than 3 pieces, then you win the game.
uk: Якщо вам вдасться позбавити комп'ютер можливості походити або у вашого суперника залишиться менше за 3 фішки, ви виграєте гру.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Nine men's morris (with a friend)
uk: Гра у млин (із друзями)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the game Nine men's morris with a friend.
uk: Зіграйте у гру у млин із друзями.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with a friend. First take turns to place nine pieces, and then take turns to move your pieces. If you have only 3 pieces left, you can make them fly to any vacant spot. A player wins when the other player can't move any piece or has only 2 pieces left.
uk: Грайте з приятелем або приятелькою. Протягом початкових ходів розташуйте дев'ять шматочків, а потім пересувайте ваші шматочки. Якщо у вас лишиться 3 шматочки, ви зможете перекинути їх на будь-яке вільне місце. Гравець виграє, якщо інший гравець не може зрушити жоден зі шматочків або у нього лишилося лише 2 шматочки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Name that note
uk: Назвіть ноту

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn the names of the notes, in bass and treble clef.
uk: Вивчення назв нот у басовому та скрипковому ключі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop a good understanding of note position and naming convention. Prepare for the 'Play Piano' and 'Piano Composition' activities.
uk: Призначено для вивчення розташування нот у гамі та їхніх назв. Готує учня до вправ з гри на піаніно та створення музичних композицій.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Identify the notes, play them on the piano keyboard, and achieve a score of 100% to complete the level.
uk: Визначте ноти, зіграйте їх на клавіатурі піаніно та досягніть результату у 100%, щоб пройти рівень.

[ctx: NoteNames|]
en: New note: %1
uk: Нова нота: %1

[ctx: NoteNames|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: NoteNames|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: NoteNames|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: dataset_01|]
en: This activity will teach you to read notes from F1 in bass clef up to D6 in treble clef.<br>On each level you will learn new notes and practice the ones you have already learned.<br>Reference notes are colored in red and will help you to read the notes placed around them.
uk: Ця вправа навчить вас читати ноти від F1 у басовому ключі до D6 у скрипковому ключі.<br>На кожному рівні ви вивчатимете нові ноти і вправлятиметеся із тими, які вже було вивчено.<br>Еталонні ноти буде розфарбовано у червоний колір, щоб вам легше було читати ноти, розташовані навколо них.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Highlight next point
uk: Підсвітити наступну точку

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Number sequence
uk: Послідовність чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Select the numbers one after the other according to the numerical sequence.
uk: Виберіть числа одне за одним за порядком числової послідовності.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the numerical sequence.
uk: Ознайомлення із послідовністю чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Draw the picture by clicking on the points in the numerical sequence order. You can click and drag from one point to the next ones, or click on each point one after the other.
uk: Намалюйте малюнок, послідовно клацаючи на кожній крапці за числовою послідовністю. Ви можете натиснути і перетягувати лінію від однієї крапки до наступних або натискати кожну з крапок, одна за одною.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Even and odd numbers
uk: Парні і непарні числа

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the helicopter to catch the clouds having even or odd numbers.
uk: Пересувайте вертоліт так, щоб зловити хмари з парними або непарними числами.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to recognize even and odd numbers and their numerical order.
uk: Навчання розпізнаванню парних і непарних чисел та їхньої числової послідовності.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Follow the instructions: catch the clouds with an odd or even number in the right order. With a keyboard, use the arrow keys to move the helicopter. With a pointing device, just click or tap on the target location. On the first levels, you can see which number you have to catch on the counter in the bottom right corner. On the later levels, you need to remember it.
uk: Виконайте настанови: зберіть хмарки з непарними або парними числами на них у правильному порядку. Керувати вертольотом можна за допомогою клавіш зі стрілками на клавіатурі. Можна скористатися мишею: навести вказівник на місце, куди слід рухатися і клацнути кнопкою миші. На сенсорному екрані можна торкнутися екрана у місці, куди слід рухатися. На початкових рівнях ви зможете бачити число, яке слід спіймати у нижньому правому куті. На вищих рівнях вам доведеться запам'ятати це число.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Catch the even numbers.
uk: Піймайте парні числа.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Catch the odd numbers.
uk: Піймайте непарні числа.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: This activity teaches about even and odd numbers.
uk: За допомогою цієї вправи можна навчитися розрізняти парні і непарні числа.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Even numbers are numbers which leave a remainder of 0 when divided by 2.
uk: Парними є числа, які при діленні на 2 мають остачу 0.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: What is meant by remainder?
uk: Що таке остача при діленні?

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Odd numbers are numbers which do not leave a remainder of 0 when divided by 2.
uk: Непарними є числа, які при діленні на 2 мають остачу 1.

[ctx: NumbersOddEven|]
en: Exercise to test your understanding.
uk: Вправа для перевірки ваших знань.

[ctx: Tutorial1|]
en: The remainder is the amount "left over" after dividing a number with another number.
     If 6 is divided by 2 the result is 3 and the remainder is 0.
     If 7 is divided by 2 the result is 3 and the remainder is 1.
uk: Остача — число, яке «лишається» якщо націло поділити задане число на інше число.
     Якщо поділити 6 на 2, отримаємо 3 цілих частини і нічого в остачі (0).
     Якщо поділити 7 на 2, матимемо 3 цілих частини і остачу 1.

[ctx: Tutorial2|]
en: For example: 12, 38, 52, 68, 102, 118, 168, 188, 502, 532, 700, 798, 842, 892, 1000. All of these numbers are even numbers as they leave a remainder of 0 when divided by 2.
uk: Приклади: 12, 38, 52, 68, 102, 118, 168, 188, 502, 532, 700, 798, 842, 892, 1000. Усі ці числа є парними, оскільки остача від ділення цих чисел на 2 дорівнює 0.

[ctx: Tutorial3|]
en: For example: 15, 19, 51, 65, 103, 119, 169, 185, 505, 533, 701, 799, 845, 897, 1001. All of these numbers are odd numbers as they do not leave a remainder of 0 when divided by 2.
uk: Приклади: 15, 19, 51, 65, 103, 119, 169, 185, 505, 533, 701, 799, 845, 897, 1001. Усі ці числа є непарними, оскільки остача від ділення цих чисел на 2 не дорівнює 0.

[ctx: TutorialBase|]
en: Choose the even number:
uk: Виберіть парне число:

[ctx: TutorialBase|]
en: Choose the odd number:
uk: Виберіть непарне число:

[ctx: TutorialBase|]
en: Great
uk: Чудово

[ctx: TutorialBase|]
en: There is an error: when divided by 2, %1 leaves a remainder of 1. Therefore this is an odd number.
uk: Помилка: при діленні %1 на 2 маємо остачу 1. Отже, це число є непарним.

[ctx: TutorialBase|]
en: There is an error: when divided by 2, %1 leaves a remainder of 0. Therefore this is an even number.
uk: Помилка: при діленні %1 на 2 маємо остачу 0. Отже, це число є парним.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering letters
uk: Упорядковування літер

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given letters in alphabetical order or in reverse alphabetical order as requested.
uk: Упорядкуйте вказані літери за абеткою чи у зворотному порядку, відповідно до завдання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some letters. Drag and drop them to the upper area in alphabetical order or in reverse alphabetical order as requested.
uk: Вам буде показано декілька літер. Перетягніть і скиньте їх у верхній частині ігрового поля за абеткою або у зворотному порядку, відповідно до завдання.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 defined letters.
uk: За зростанням, 5 визначених літер.

[ctx: Data|]
note: Add 5 letters in ascending lexicographical order, separated by | character. The objective is to give children these letters in random order and ask them to sort in ascending lexicographical order.
en: a|b|c|d|e
uk: а|б|в|г|д

[ctx: Data|]
note: Add 5 letters in ascending lexicographical order, separated by | character. The objective is to give children these letters in random order and ask them to sort in ascending lexicographical order.
en: c|f|g|l|m
uk: е|є|ж|з|к

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 defined letters.
uk: За спаданням, 5 визначених літер.

[ctx: Data|]
note: Add 5 letters in ascending lexicographical order, separated by | character. The objective is to give children these letters in random order and ask them to sort in descending lexicographical order.
en: v|w|x|y|z
uk: ш|щ|ь|ю|я

[ctx: Data|]
note: Add 5 letters in ascending lexicographical order, separated by | character. The objective is to give children these letters in random order and ask them to sort in descending lexicographical order.
en: a|b|d|f|g
uk: а|б|г|ж|з

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 random letters.
uk: За зростанням, 5 випадкових літер.

[ctx: Data|]
note: Translate the below string to the set of alphabets in ascending order in your language. The objective is to give children some random letters from this string, and ask them to order them in ascending order. ---------- Translate the below string to the set of alphabets in ascending order in your lang
en: a|b|c|d|e|f|g|h|i|j|k|l|m|n|o|p|q|r|s|t|u|v|w|x|y|z
uk: а|б|в|г|ґ|д|е|є|ж|з|и|і|ї|й|к|л|м|н|о|п|р|с|т|у|ф|х|ц|ч|ш|щ|ь|ю|я

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 random letters.
uk: За спаданням, 5 випадкових літер.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 8 random letters.
uk: За зростанням, 8 випадкових літер.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 8 random letters.
uk: За спаданням, 8 випадкових літер.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering chronology
uk: Упорядковування за хронологією

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given events in their chronological order.
uk: Розташуйте пункти вказаних подій за хронологічним порядком.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to order an event sequence in chronological order.
uk: Навчання упорядковуванню послідовності подій за хронологією.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some images. Drag and drop them to the upper area in their chronological order.
uk: Вам буде показано декілька зображень. Перетягніть і скиньте ці зображення на верхню панель у відповідному хронологічному порядку.

[ctx: Data|]
en: Cycle of life of a flower.
uk: Цикл життя квітки.

[ctx: Data|]
en: Travel to the Moon.
uk: Подорож на Місяць.

[ctx: Data|]
en: Tux gathers an apple.
uk: Тукс збирає яблука.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering numbers
uk: Упорядковування чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given numbers in ascending or descending order as requested.
uk: Упорядкуйте вказані числа за зростанням або за спаданням, відповідно до завдання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice ordering numbers.
uk: Вправи на упорядковування чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Counting.
uk: Лічба.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some numbers. Drag and drop them to the upper area in ascending or descending order as requested.
uk: Вам буде показано декілька чисел. Перетягніть і скиньте числа на верхню панель за зростанням або спаданням, відповідно до настанов.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the items in ascending order.
uk: Перетягніть і скиньте пункти за зростанням.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the items in descending order.
uk: Перетягніть і скиньте пункти за спаданням.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the letters in alphabetical order.
uk: Перетягніть і скиньте літери за порядком абетки.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the letters in reverse alphabetical order.
uk: Перетягніть і скиньте літери у зворотному до абетки порядку.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the items in chronological order.
uk: Перетягніть і скиньте пункти за хронологічним порядком.

[ctx: ordering|]
en: Drag and drop the words to the upper box to form a meaningful sentence.
uk: Перетягніть і скиньте слова на верхню панель, утворюючи з них змістовні речення.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 defined numbers between 1 and 5.
uk: За зростанням, 5 визначених чисел від 1 до 5.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 defined numbers between 1 and 5.
uk: За спаданням, 5 визначених чисел від 1 до 5.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 random numbers between 2 and 10.
uk: За зростанням, 5 випадкових чисел від 2 до 10.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 random numbers between 2 and 10.
uk: За спаданням, 5 випадкових чисел від 2 до 10.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 5 random numbers between 8 and 20.
uk: За зростанням, 5 випадкових чисел від 8 до 20.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 5 random numbers between 8 and 20.
uk: За спаданням, 5 випадкових чисел від 8 до 20.

[ctx: Data|]
en: Ascending order, 8 random numbers between 2 and 30.
uk: За зростанням, 8 випадкових чисел від 2 до 30.

[ctx: Data|]
en: Descending order, 8 random numbers between 2 and 30.
uk: За спаданням, 8 випадкових чисел від 2 до 30.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Ordering sentences
uk: Компонування речень

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Arrange the given words to form a meaningful sentence.
uk: Упорядкуйте задані слова так, щоб з них утворилося змістовне речення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice ordering words to form a meaningful sentence.
uk: Вправи на упорядковування слів у змістовні речення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You are provided with some words. Drag and drop them to the upper area to form a meaningful sentence.
uk: Вам надано декілька слів. Перетягніть і скиньте слова на верхню панель, створивши при цьому змістовне речення.

[ctx: Data|]
en: Below 5 words.
uk: До 5 слів.

[ctx: Data|]
note: These sentences should not need to be translated word by word. Please add at least 10 sentences, each one being between 3 and 5 words. Use | to separate group of words. The aim of the string is to shuffle the group of words and let the child reorder them correctly. We should not be able to form a co
en: The|dog|barks.
    The|house|is|red.
    The|boy|reads|a book.
    My|friend|is|nice.
    What|a|beautiful|sight!
    Steve|jumps|into|the|pool.
    Jessica|wants|a|new|book.
    Mom|made|me|a|sandwich.
    Tigers|live|in|forests.
    Football|is|a|team|game.
uk: Хлопчик|грає|м'ячем.
    Яке|усе|чудове!
    Матуся|пече|паски.
    У|мене|чудові|друзі.
    Машина|їде|по|дорозі.
    Марія|стрибнула|у|басейн.
    Мені|потрібна|нова|книга.
    На|яблуні|зріють|яблука.
    Будинок|пофарбовано|у|червоний|колір.
    Наші|солдати|захищають|рідну|країну.
    Олівцем|можна|накреслити|пряму|лінію.

[ctx: Data|]
en: Below 10 words.
uk: До 10 слів.

[ctx: Data|]
note: These sentences should not need to be translated word by word. Please add at least 10 sentences, each one being between 6 and 10 words. Use | to separate group of words. The aim of the string is to shuffle the group of words and let the child reorder them correctly. We should not be able to form a c
en: The|sun|is|shining|in|the|sky.
    Kids|enjoy|playing|outside|in|the|evening.
    Are|you|going|out|for|lunch?
    The|girl|tied|her|tennis|shoes|and|went|outside.
    Sam|felt|sick|after|eating|five|huge|candy|bars.
    Our|family|takes|a|vacation|to|the|beach|every|year.
    Uncle|Joe|gave|me|a|red|toy|truck.
    When|you|finish|your|rice|you|can|eat|dessert.
    Mom|has|asked|me|to|play|in|the|room.
    I|think|we|are|going|to|have|a|good|day.
uk: Чому|росіяни|ненавидять|нашу|країну|і|українців?
    Ми|завжди|купуємо|це|смачне|печиво.
    На|небі|зранку|сяє|яскраве|сонечко.
    Наша|сім'я|полюбляє|відпочивати|біля|озера.
    Дядечко|Іван|подарував|Стасику|червону|машинку.
    Матуся|попросила|мене|гратися|з|друзями|у|кімнаті.
    Дівчинка|зав'язала|шнурки|на|туфлях|і|пішла|гратися|на|вулицю.
    У|перегонах|лише|сорока|автівкам|пощастило|дійти|до|фінішу.
    Із|чотирьох|років|Остап|уже|знав|абетку.
    Збоку|сиділа|дівчина|з|червоною|сумочкою.
    Щойно|прочитаний|учителем|вірш|справив|на|мене|неабияке|враження.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play oware (against Tux)
uk: Зіграйте в оваре з Туксом

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the Oware strategy game against Tux.
uk: Зіграйте у стратегічну гру оваре із Туксом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop strategic thinking skills.
uk: Розвиток навичок стратегічного мислення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: The game starts with four seeds in each house. The objective of the game is to capture more seeds than your opponent. Since the game has only 48 seeds, capturing 25 is sufficient to win the game. Since there is an even number of seeds, it is possible for the game to end in a draw, where each player has captured 24.
uk: Гра розпочинається з чотирма зернами у кожній з комірок. Метою гри є зібрати більше зерен, ніж суперник. Оскільки у грі лише 48 зерен, для виграшу достатньо зібрати 25 зерен. Оскільки у грі парна кількість зерен, можливе нічийне завершення, коли кожному з гравців вдається зібрати 24 зерна.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Players take turns moving the seeds. On each turn, a player chooses one of the six houses under their control. The player removes all seeds from that house and distributes them, in a process called sowing, into the following houses (counter-clockwise). Seeds are not distributed into the end scoring houses, nor into the house drawn from. The starting house is always left empty; if it contained 12 (or more) seeds, it is skipped, and the twelfth seed is placed in the next house.
uk: Ходи гравців полягають у пересуванні зерен. Під час ходу гравець вибирає одну з шести комірок під своїм контролем. Гравець забирає усі зерна з цієї комірки і розподіляє їх за іншими, скидаючи по одній у кожну комірку у напрямку проти годинникової стрілки від цієї комірки. Цю процедуру називають «засівання». Зерна не кладуть у кінцеві комірки і у комірку, звідки їх було узято. Початкова комірка завжди лишається порожньою. Якщо у ній містилося 12 (або більше) зерен, її пропускають, а дванадцяте зерно кладуть у наступну за нею комірку.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Capturing occurs only when a player brings the count of an opponent's house to exactly two or three with the final seed he sowed in that turn. This always captures the seeds in the corresponding house, and possibly more: if the previous-to-last seed also brought an opponent's house to two or three, these are captured as well, and so on until a house is reached which does not contain two or three seeds or does not belong to the opponent. The captured seeds are placed in the player's scoring house. However, if a move would capture all of an opponent's seeds, the capture is forfeited since this would prevent the opponent from continuing the game, and the seeds are instead left on the board.
uk: Збирання відбувається, лише якщо гравцеві вдається отримати у заліковій комірці суперника точно два або три зерна останнім зерном засівання за хід. Збирання завжди стосується зерен у відповідній комірці і, можливо, сусідніх: якщо у попередніх до останньої комірках у суперника також два або три зерна, їх також збирають, аж до комірки, у якій кількість зерен не дорівнює двом або трьом, або комірки, яка не належить супернику. Зібрані зерна розміщують у особливих залікових комірках гравців. Втім, якщо хід є таким, що під час нього буде зібрано усі зерна суперника, й збирання не виконують, оскільки повне збирання позбавить суперника можливості продовжити гру — зерна лишають на дошці.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If an opponent's houses are all empty, the current player must make a move that gives the opponent seeds. If no such move is possible, the current player captures all seeds in their own territory, ending the game.
uk: Якщо усі комірки суперника порожні, гравець, який робить хід, має зробити його так, щоб дати супернику зерна. Якщо такий хід неможливий, поточний гравець збирає усі зерна зі своєї частини дошки, і гра завершується.

[ctx: oware|]
en: Invalid Move!
uk: Некоректний хід!

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play oware (with a friend)
uk: Зіграйте в оваре з другом чи подругою

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Play the Oware strategy game with a friend.
uk: Зіграйте у стратегічну гру оваре із другом чи подругою.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Assemble the puzzle
uk: Зберіть головоломку

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop the pieces to rebuild the original paintings.
uk: Перетягуйте шматочки малюнка для отримання повного зображення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Mouse-manipulation: movement, drag and drop.
uk: Маніпуляції з мишею: рух, перетягування об'єктів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Drag the pieces to the right place to rebuild the painting.
uk: Перетягуйте шматочки малюнка для отримання повного зображення.

[ctx: board10_0|]
en: Katsushika Hokusai, Viewing Sunset over the Ryogoku Bridge from the Ommaya Embankment - 1830
uk: Кацусіка Хокусай, «Спостереження за заходом сонця над мостом Рюґоку з дамби Оммая» — 1830

[ctx: board11_0|]
en: Katsushika Hokusa, Poppies - 1833-1834
uk: Кацусіка Хокусай, «Маки» — 1833–1834

[ctx: board12_0|]
en: Katsushika Hokusai, Kazusa sea Route - 1830.
uk: Кацусіка Хокусай, «Дорога морем у Кадзусі» — 1830

[ctx: board13_0|]
en: Michelangelo, Pieta - 1499
uk: Мікеланджело, «П'єта» — 1499

[ctx: board14_0|]
en: Leonardo da Vinci, Mona Lisa - 1503-19
uk: Леонардо да Вінчі, «Мона Ліза» — 1503–1519

[ctx: board15_0|]
en: Giovanni Bellini, La Pala di Pesaro - 1475-85
uk: Джованні Белліні, «Вівтар Пезаро» — 1475–1485

[ctx: board16_0|]
en: Albrecht Dürer, Lion - 1494
uk: Альбрехт Дюрер, Лев — 1494

[ctx: board17_0|]
en: Pieter Brugel, The Harvesters - 1565
uk: Пітер Брейґель, Жнива — 1565

[ctx: board18_0|]
en: Pierre-Auguste Renoir, Girls At The Piano - 1892
uk: П'єр-Огюст Ренуар, «Дівчата за піаніно» — 1892

[ctx: board19_0|]
en: Wassily Kandinsky, Composition VIII - 1923
uk: Василь Кандінський, «Композиція VIII» — 1923

[ctx: board1_0|]
en: Pierre-Auguste Renoir, Bal du moulin de la Galette - 1876
uk: П'єр-Огюст Ренуар, «Бал у Мулен де ла Ґалет» — 1876

[ctx: board20_0|]
en: Bazille, The Ramparts at Aigues-Mortes - 1867
uk: Фредерік Базіль, «Кріпосний вал в Еґ-Морт» — 1867

[ctx: board21_0|]
en: Mary Cassatt, Summertime - 1894
uk: Мері Кассат, «Літо» — 1894

[ctx: board22_0|]
en: Vincent Van Gogh, Village Street in Auvers - 1890
uk: Вінсент Ван Гог, «Сільська вулиця в Овері» — 1890

[ctx: board2_0|]
en: Giuseppe Arcimboldo, Spring - 1573
uk: Джузеппе Арчімбольдо, «Весна» — 1573

[ctx: board3_0|]
en: Giuseppe Arcimboldo, The Librarian - 1566
uk: Джузеппе Арчімбольдо, «Бібліотекар» — 1566

[ctx: board4_0|]
en: Katsushika Hokusai, Oiran and Kamuro
uk: Кацусіка Хокусай, «Ойран і Камуро»

[ctx: board5_0|]
en: Katsushika Hokusai, Woman holding a fan
uk: Кацусіка Хокусай, «Портрет жінки з віялом»

[ctx: board6_0|]
en: Katsushika Hokusai, Ejiri in Suruga Province - 1830-1833
uk: Кацусіка Хокусай, «Еджірі у провінції Суруґа» — 1830–1833

[ctx: board7_0|]
en: Katsushika Hokusai, The Great Wave off Kanagawa - 1823-1829
uk: Кацусіка Хокусай, «Велика хвиля у Канаґаві» — 1823-1829

[ctx: board8_0|]
en: Utagawa Hiroshige, The Benzaiten Shrine at Inokashira in Snow - 1760-70
uk: Утаґава Хірошіґе, «Храм Бендзайтен у Інокашірі у снігу» — 1760–70

[ctx: board9_0|]
en: Utagawa Hiroshige, Horse-mackerel and Prawn - 1840
uk: Утаґава Хірошіґе, «Скумбрія і креветки» — 1840

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Path decoding
uk: Декодування шляху

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Follow the given directions to help Tux reach the target.
uk: Виконуйте надані настанови, допомагаючи Туксу досягти цілі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in visualization and map reading, and learn to follow directions.
uk: Розвиток навичок візуалізації та читання карти і вивчення слідування напрямків.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the grid squares to move Tux to the target following the arrow directions.
uk: Клацайте на квадратиках сітки для пересування Тукса до цілі за напрямком стрілок.

[ctx: ActivityInfo|]
en: The directions are absolute, they do not depend on the current orientation of Tux.
uk: Напрямки є абсолютними, вони не залежать від поточної орієнтації Тукса.

[ctx: Data|]
en: %1x%2 grids.
uk: Сітки %1x%2.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Relative path decoding
uk: Декодування відносного шляху

[ctx: ActivityInfo|]
en: The directions are relative to the current orientation of Tux.
uk: Напрямки є відносними щодо поточної орієнтації Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
en: This means that UP moves forward, DOWN moves backward, LEFT moves to the left side of Tux and RIGHT moves to the right side of Tux.
uk: Це означає, що кнопка «вгору» пересуває вперед, кнопка «вниз» — назад, кнопка «ліворуч» — ліворуч від Тукса, кнопка «праворуч» — праворуч від Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Path encoding
uk: Кодування шляху

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move Tux along the path to reach the target.
uk: Пересувайте Тукса уздовж шляху для досягнення цілі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Use the arrow buttons to move Tux along the path until he reaches the target.
uk: Скористайтеся кнопками зі стрілками для пересування Тукса уздовж шляху до досягнення ним цілі.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Keyboard controls:
uk: Керування за допомогою клавіатури:

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: directions
uk: Стрілки: напрямки

[ctx: GridPath|]
en: Errors: %1
uk: Помилки: %1

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Relative path encoding
uk: Кодування відносного шляху

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Penalty kick
uk: Пенальті

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Double click or double tap on any side of the goal in order to score.
uk: Двічі клацніть кнопкою миші або двічі торкніться екрана на будь-якому боці цілі, щоб вказати, куди слід спрямувати м'яч.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Double click or double tap on a side of the goal to kick the ball. You can double click the left, right or middle mouse button. If you do not double click fast enough, Tux catches the ball. You must click on it to bring it back to its initial position.
uk: Двічі клацніть на будь-якому з боків цілі або двічі торкніться екрана, щоб вдарити. Можете двічі клацати правою чи лівою кнопкою миші. Якщо ви не будете достатньо швидкі, Тукс зловить м'яча. Щоб повернути м'яч у початкову позицію, клацніть на ньому.

[ctx: Penalty|]
en: Double click or double tap on the side of the goal you want to put the ball in.
uk: Двічі клацніть кнопкою миші або двічі торкніться екрана на цілі, щоб вказати, куди слід спрямувати м'яч.

[ctx: Penalty|]
en: Click or tap on the ball to bring it back to its initial position.
uk: Клацніть на м'ячі або торкніться його, щоб повернути м'яч до початкової позиції.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Photo hunter
uk: Фотослідопит

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the differences between the two pictures.
uk: Знайдіть відмінності між двома зображеннями.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in perceiving details.
uk: Розвиток навичок вивчення деталей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Observe the two pictures carefully. There are some slight differences. When you find a difference you must click on it.
uk: Уважно огляньте два зображення. Між ними є невеличкі відмінності. Якщо знайдете відмінність, наведіть на неї вказівник і клацніть лівою кнопкою миші.

[ctx: PhotoHunter|]
en: Drag the slider to show the differences.
uk: Перетягніть повзунок, щоб побачити відмінності.

[ctx: PhotoHunter|]
en: Click on the differences between the two images.
uk: Натискайте відмінності між двома зображеннями.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Piano composition
uk: Композиція на піаніно

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn how the piano keyboard works, and how notes are written on a musical staff.
uk: Розуміння того, як працює клавіатура піаніно, і як записуються ноти на нотному стані.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop an understanding of music composition, and increase interest in making music with a piano keyboard. This activity covers many fundamental aspects of music, but there is much more to explore about music composition. If you enjoy this activity but want a more advanced tool, try downloading Minuet (https://minuet.kde.org/), an open source software for music education or MuseScore (https://musescore.org), an open source music notation tool.
uk: Розвиває розуміння основ композиторського мистецтва та підвищує зацікавленість у створення музики за допомогою клавіатури піаніно. Ця вправа стосується багатьох базових аспектів музики, але справжнє оволодіння композиторським мистецтвом потребує набагато більшого. Якщо вам подобається ця вправа, але ви хочете отримати доступ до програми із ширшими можливостями, спробуйте Minuet (https://minuet.kde.org/), вільне програмне забезпечення для навчання музиці або MuseScore (https://musescore.org), програму з відкритим кодом для запису музичних творів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Familiarity with note naming conventions.
uk: Знання із способу позначення нот.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: This activity has several levels, each level adding a new functionality to the previous one.
uk: У цій вправі передбачено декілька рівнів. У кожному наступному рівні додаються нові можливості, порівняно із попереднім рівнем.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 1: Basic piano keyboard (white keys only) where users can experiment with clicking the colored rectangle keys to write music.
uk: Рівень 1: базова клавіатура піаніно (лише білі клавіші), користувачі можуть експериментувати з клацанням кольорових прямокутних клавіш для написання музики.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 2: The musical staff switches to bass clef, so notes are lower than in previous level.
uk: Рівень 2: Нотний запис перемикається на басовий ключ, отже, тони нот будуть нижчими за тони на попередньому рівні.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 3: Option to choose between treble and bass clef, addition of black keys (sharp keys).
uk: Рівень 3: Можливість вибору скрипкового або басового ключа, додавання чорних клавіш (клавіш дієз).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 4: Flat notation used for black keys.
uk: Рівень 4: Режим бемоль для чорних клавіш.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 5: Option to select a note duration (whole, half, quarter, eighth notes).
uk: Рівень 5: Можливість вибору тривалості нот (ціла, половинна, четвертна, восьма ноти).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 6: Addition of rests (whole, half, quarter, eighth rests).
uk: Рівень 6: Додавання пауз (цілої, половинної, четвертної і восьмої паузи).

[ctx: ActivityInfo|]
en: Level 7: Save your compositions and load pre-defined or saved melodies.
uk: Рівень 7: можливість збереження ваших композицій і завантаження попередньо визначених або збережених мелодій.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits 1 to 7: white keys
uk: Цифри від 1 до 7: білі клавіші

[ctx: ActivityInfo|]
en: F2 to F7: black keys
uk: Від F2 до F7: чорні клавіші

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: play
uk: Пробіл: відтворити

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: switch keyboard octave
uk: ← і →: перемкнути октаву клавіатури

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace: undo
uk: Backspace: скасувати

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete: erase selected note or everything
uk: Delete: витерти позначену ноту або усе

[ctx: ActivityInfo|]
en: The synthesizer original code is from https://github.com/vsr83/miniSynth
uk: Початковий код синтезатора: https://github.com/vsr83/miniSynth

[ctx: BpmMeter|]
note: BPM is the abbreviation for Beats Per Minute.
en: %1 BPM
uk: %1 такт/хв.

[ctx: KeyOption|]
note: Treble clef and Bass clef are the notations to indicate the pitch of the sound written on it.
en: Treble clef
uk: Скрипковий ключ

[ctx: KeyOption|]
en: Bass clef
uk: Басовий ключ

[ctx: KeyOption|]
en: Treble clef added
uk: Додано скрипковий ключ

[ctx: KeyOption|]
en: Bass clef added
uk: Додано басовий ключ

[ctx: LyricsArea|]
en: Title: %1
uk: Заголовок: %1

[ctx: LyricsArea|]
en: Origin: %1
uk: Походження: %1

[ctx: melodies|]
en: America: English Lullaby
uk: Америка: Англійська колискова

[ctx: melodies|]
en: America: Patriotic
uk: Америка: Патріотична

[ctx: melodies|]
en: America: Shaker Tune
uk: Америка: Мелодія шейкерів

[ctx: melodies|]
en: America: Nursery Rhyme
uk: Америка: Колискова

[ctx: melodies|]
en: Mexico
uk: Мексика

[ctx: melodies|]
en: Italy
uk: Італія

[ctx: melodies|]
en: Spain
uk: Іспанія

[ctx: melodies|]
en: German Kid's Song
uk: Дитяча пісенька з Німеччини

[ctx: melodies|]
en: Children's Song from Brazil
uk: Дитяча пісенька з Бразилії

[ctx: melodies|]
en: Germany
uk: Німеччина

[ctx: melodies|]
en: France
uk: Франція

[ctx: melodies|]
en: Brazil
uk: Бразилія

[ctx: melodies|]
en: Hungary, Nursery Rhyme
uk: Угорщина, колискова

[ctx: melodies|]
en: Hungary, Children's Song
uk: Угорщина, дитяча пісенька

[ctx: melodies|]
en: Serbia
uk: Сербія

[ctx: melodies|]
en: Britain
uk: Британія

[ctx: melodies|]
en: Poland
uk: Польща

[ctx: melodies|]
en: Greece
uk: Греція

[ctx: melodies|]
en: Ukraine
uk: Україна

[ctx: melodies|]
en: Mexican song to break a piñata
uk: Мексиканська пісенька для розбивання піньяти

[ctx: melodies|]
en: Finland
uk: Фінляндія

[ctx: MelodyList|]
en: Melodies
uk: Мелодії

[ctx: OptionsRow|]
note: Whole note, Half note, Quarter note and Eighth note are the different length notes in the musical notation.
en: Whole note
uk: Ціла нота

[ctx: OptionsRow|]
en: Half note
uk: Половинна нота

[ctx: OptionsRow|]
en: Quarter note
uk: Четвертна нота

[ctx: OptionsRow|]
en: Eighth note
uk: Восьма нота

[ctx: OptionsRow|]
note: Whole rest, Half rest, Quarter rest and Eighth rest are the different length rests (silences) in the musical notation.
en: Whole rest added
uk: Додано цілу паузу

[ctx: OptionsRow|]
en: Half rest added
uk: Додано половинну паузу

[ctx: OptionsRow|]
en: Quarter rest added
uk: Додано четвертну паузу

[ctx: OptionsRow|]
en: Eighth rest added
uk: Додано восьму паузу

[ctx: OptionsRow|]
en: Whole rest
uk: Ціла пауза

[ctx: OptionsRow|]
en: Half rest
uk: Половинна пауза

[ctx: OptionsRow|]
en: Quarter rest
uk: Четвертна пауза

[ctx: OptionsRow|]
en: Eighth rest
uk: Восьма пауза

[ctx: OptionsRow|]
en: Piano
uk: Клавішні

[ctx: OptionsRow|]
en: Lyrics
uk: Текст пісні

[ctx: OptionsRow|]
en: Play melody
uk: Відтворити мелодію

[ctx: OptionsRow|]
en: Undo
uk: Скасувати

[ctx: OptionsRow|]
note: Sharp notes and Flat notes represents the accidental style of the notes in the music.
en: Sharp notes
uk: Дієз

[ctx: OptionsRow|]
en: Flat notes
uk: Бемоль

[ctx: piano_composition|]
en: This is the treble clef staff for high pitched notes.
uk: Це позначка скрипкового ключа для нот із високим тоном.

[ctx: piano_composition|]
en: This is the bass clef staff for low pitched notes.
uk: Це позначка басового ключа для нот із низьким тоном.

[ctx: piano_composition|]
en: The black keys are sharp and flat keys. Sharp notes have a ♯ sign.
uk: Чорні клавіші є клавішами для нот дієз і бемоль. Ноти дієз позначаються символом ♯.

[ctx: piano_composition|]
en: Each black key has two names: flat and sharp. Flat notes have ♭ sign.
uk: У кожної чорної клавіші є дві назви: бемоль і дієз. Ноти бемоль позначаються символом ♭.

[ctx: piano_composition|]
en: Click on the note symbol to write different length notes such as whole notes, half notes, quarter notes and eighth notes.
uk: Натисніть позначку ноти, щоб записати ноту якоїсь довжини, зокрема цілу, половинну, четвертну або восьму ноту.

[ctx: piano_composition|]
en: Rests are equivalent to notes during which silence is maintained. Click on the rest symbol to select the rest length and then click on the add button to enter it to the staff.
uk: Паузи є еквівалентами нот. Протягом паузи зберігається тиша. Натисніть позначку паузи, щоб вибрати довжину, а потім натисніть кнопку додавання, щоб вставити паузу до нотного запису.

[ctx: piano_composition|]
en: Now you can load music and also save your compositions.
uk: Тепер ви можете завантажувати музичні твори і зберігати власні композиції.

[ctx: piano_composition|]
en: Error saving melody to your file (%1)
uk: Помилка під час спроби зберегти мелодію до вашого файла (%1)

[ctx: piano_composition|]
en: Melody saved to your file (%1)
uk: Мелодію збережено до вашого файла (%1)

[ctx: Piano_composition|]
en: You have not selected any note. Do you want to erase all the notes?
uk: Вами не вибрано жодної ноти. Хочете вилучити усі ноти?

[ctx: Piano_composition|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: Piano_composition|]
en: No
uk: Ні

[ctx: Piano_composition|]
en: Select the type of melody to load.
uk: Виберіть тип мелодії для завантаження.

[ctx: Piano_composition|]
en: Pre-defined melodies
uk: Попередньо визначені мелодії

[ctx: Piano_composition|]
en: Your saved melodies
uk: Ваші збережені мелодії

[ctx: Piano_composition|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: Piano_composition|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: Piano_composition|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Numerical order
uk: Порядок чисел

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the helicopter to catch the clouds in the correct order.
uk: Переміщайте вертоліт так, щоб зловити хмари у правильному порядку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn the numerical order.
uk: Ознайомлення із послідовністю чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Catch the clouds in increasing order. With a keyboard, use the arrow keys to move the helicopter. With a pointing device, just click or tap on the target location. To know which number you have to catch you can either remember it or check the number on the bottom right corner.
uk: Зберіть хмарки у порядку зростання чисел на них. Керувати вертольотом можна за допомогою клавіш зі стрілками на клавіатурі. Можна скористатися мишею: навести вказівник на місце, куди слід рухатися і клацнути кнопкою миші. На сенсорному екрані можна торкнутися екрана у місці, куди слід рухатися. Потрібне вам число можна або запам'ятати або визначити за допомогою числа у правому нижньому куті зображення.

[ctx: Sequence|]
en: Catch the numbers starting from 0.
uk: Піймайте числа, що не менші за 0.

[ctx: Sequence|]
en: Catch the numbers starting from 10.
uk: Піймайте числа, що не менші за 10.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display colored notes.
uk: Показати розфарбовані ноти.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display colorless notes.
uk: Показати нерозфарбовані ноти.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play piano
uk: Гра на піаніно

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read the score, and then play it on the keyboard.
uk: Прочитайте нотний запис, а потім зіграйте його на клавіатурі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Understand how the piano keyboard can play music as written on the musical staff.
uk: Розуміння того, як можна відтворювати нотний запис за допомогою клавіатури піаніно.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Knowledge of musical notation and musical staff.
uk: Знання із позначення нот і нотного запису.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Some notes are played on the staff. Click on the keyboard keys matching the notes on the staff.
uk: На стані відтворюються декілька нот. Натисніть клавіші на клавіатурі, які відповідають нотам на стані.

[ctx: ActivityInfo|]
en: On levels 1 to 5 you will practice treble clef notes and on levels 6 to 10 you will practice bass clef notes.
uk: На рівнях від 1 до 5 ви вправлятиметеся із нотами у скрипковому ключі, а на рівнях від 6 до 10 ви вправлятиметеся із нотами у басовому ключі.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Backspace or Delete: undo
uk: Backspace або Delete: скасувати

[ctx: PlayPiano|]
en: Click on the piano keys that match the given notes.
uk: Натисніть клавіші піаніно, які відповідають вказаним нотам.

[ctx: PlayPiano|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: PlayPiano|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: PlayPiano|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Play rhythm
uk: Відтворення ритму

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Follow the rhythm accurately.
uk: Точно слідуйте ритму.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to follow a rhythm accurately.
uk: Навчання точному слідуванню ритму.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Simple understanding of musical rhythm.
uk: Базове розуміння музичного ритму.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Listen to the rhythm played. When you're ready, click on the drum following the same rhythm. If you clicked at correct times, another rhythm is played. If not, you must try again.
uk: Дослухайтеся до відтворюваного ритму і стежте за мелодією. Коли будете готові відтворити ритм, натисніть кнопку барабана. Якщо ви натискатимете кнопку правильно, програма покаже вам наступний ритм. Якщо відтворити ритм не вдасться, вам доведеться спробувати зробити це ще раз.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Odd levels display a vertical line on the staff following the rhythm: click on the drum when the line is in the middle of the notes.
uk: На непарних рівнях програма показуватиме вертикальну лінію відтворення позиції відтворення на нотному стані: натисніть кнопку барабана, коли лінія перебуватиме посередині ноти.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Even levels are harder, because there is no vertical line. You must read the notes length and play the rhythm accordingly. You can also click on the metronome to hear the quarter notes as reference.
uk: Парні рівні є складнішими, оскільки програма не показуватиме вертикальної лінії. Вам доведеться прочитати розмірності нот і відтворити відповідним чином ритм. Натисніть кнопку метронома, щоб почути ритм для четвертних нот.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Click on the reload button if you want to replay the rhythm.
uk: Натисніть кнопку перезавантаження, якщо хочете, щоб програма знову відтворила ритм.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space bar: click on the drum
uk: Пробіл: вдарити у барабан

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter or Return: replay the rhythm
uk: Enter або Return: повторно відтворити ритм

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down: increase or decrease the tempo
uk: ↑ і ↓: збільшити або зменшити темп

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: Start or stop the metronome if it is visible
uk: Tab: запустити або зупинити метроном, якщо він є видимим

[ctx: PlayRhythm|]
en: Use the metronome to estimate the time intervals and play the rhythm correctly.
uk: Використання метронома для оцінки часових проміжків і правильного відтворення ритму.

[ctx: PlayRhythm|]
en: Follow the vertical line and click on the drum or press space key to play the rhythm correctly.
uk: Стежте за вертикальною лінією і натискайте кнопку барабана або клавішу пробілу для правильного відтворення ритму.

[ctx: PlayRhythm|]
en: This activity requires sound, so it will play some sounds even if the audio voices or effects are disabled in the main configuration.
uk: Для цієї вправи потрібен звук, тому програма відтворюватиме звуки, навіть якщо озвучення і ефекти було вимкнено у основних налаштуваннях.

[ctx: PlayRhythm|]
en: Quit
uk: Вийти

[ctx: PlayRhythm|]
en: Continue
uk: Продовжити

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Positions
uk: Позиції

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the boy's position in relation to the box.
uk: Знайдіть розташування хлопчика відносно скриньки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Describe the relative position of an object.
uk: Опишіть відносне розташування об'єкта.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: You will see different images representing a boy and a box, you have to find out the position of the boy in relation to the box and select the correct answer.
uk: Вам буде показано різні зображення хлопчика і скриньки. Вам слід визначити розташування хлопчика відносно скриньки і вибрати правильну відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: validate selected answer
uk: Пробіл або Enter: підтвердити вибрану відповідь

[ctx: Data|]
en: Basic positions.
uk: Базові розташування.

[ctx: Data|]
note: it refers to the next to position
en: beside
uk: поряд

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is beside the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина поряд зі скринькою.

[ctx: Data|]
note: it refers to the behind position
en: behind
uk: за

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is behind the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина за скринькою.

[ctx: Data|]
note: it refers to the in front of position
en: in front of
uk: перед

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is in front of the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина перед скринькою.

[ctx: Data|]
note: it refers to the inside position
en: inside
uk: всередині

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is inside the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина всередині скриньки.

[ctx: Data|]
note: it refers to the above position
en: above
uk: вище

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is above the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина вище скриньки.

[ctx: Data|]
note: it refers to the beneath position
en: under
uk: нижче

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is under the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина нижче скриньки.

[ctx: Data|]
en: All positions (with left and right).
uk: Усі розташування (з «ліворуч» і «праворуч»).

[ctx: Data|]
note: it refers to the position on the right side
en: right
uk: праворуч

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is at the right of the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина праворуч від скриньки.

[ctx: Data|]
note: it refers to the position on the left side
en: left
uk: ліворуч

[ctx: Data|]
en: Select the image where the child is at the left of the box.
uk: Виберіть зображення, де дитина ліворуч від скриньки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Program the path
uk: Програмування шляху

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Program the path to help Tux catch the fish.
uk: Запрограмуйте шлях, щоб допомогти Туксу спіймати рибу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to program instructions for moving along a path.
uk: Навчання інструкціям програмування для пересування за маршрутом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can read instructions, and think logically to find a path.
uk: Читання команд, логічне міркування з метою пошуку шляху.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Choose the instructions from the menu, and arrange them in order to lead Tux to his goal.
uk: Виберіть команди з меню. Упорядкуйте команди так, щоб за їхньою допомогою Тукс зміг досягти своєї мети.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Left and Right arrows: navigate inside selected area
uk: ← і →: навігація на позначеній панелі

[ctx: ActivityInfo|]
en: Up and Down arrows: increase or decrease the loop counter if the loop area is selected
uk: ↑ і ↓: збільшити або зменшити значення лічильника циклу, якщо позначено панель циклу

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: select an instruction or append selected instruction in main/procedure/loop area
uk: Пробіл: позначити інструкцію або дописати позначену інструкцію на панелі основної функції, процедури або циклу

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: switch between instructions area and main/procedure/loop area
uk: Tab: перемкнутися між областю інструкцій і панеллю основної функції, процедури або панеллю циклу

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete: remove selected instruction from main/procedure/loop area
uk: Del: вилучити позначену інструкцію з панелі основної функції, процедури або циклу

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter: run the code or reset Tux when it fails to reach the fish
uk: Enter: запустити код або повернути Тукса до початкової позиції, якщо йому не вдалося добратися до рибки

[ctx: ActivityInfo|]
en: To add an instruction in main/procedure/loop area, select it from instructions area, then switch to the main/procedure/loop area and press Space.
uk: Щоб додати інструкцію на основній панелі, панелі процедур або циклів, позначте її в області інструкцій, перемкніться на основну панель, панель процедур або циклу і натисніть клавішу пробілу.

[ctx: ActivityInfo|]
en: To modify an instruction in main/procedure/loop area, select it from main/procedure/loop area, then switch to instructions area, choose the new instruction and press Space.
uk: Щоб внести зміни до інструкції на основній панелі, панелі процедур або циклу, позначте її на основній панелі, панелі процедур або панелі циклу, перемкніться на область інструкцій, виберіть нову інструкцію і натисніть клавішу пробілу.

[ctx: InstructionArea|]
en: Choose the instructions
uk: Виберіть команди

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Reach the fish in less than %1 instructions.
uk: Доберіться до рибки за менше ніж %1 команд.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Main function
uk: Основна функція

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Procedure
uk: Процедура

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Loop
uk: Цикл

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Instruction Area:
uk: Область команд:

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: There are 3 instructions which you can use to code and lead Tux to the fish:
uk: Передбачено 3 команди, якими ви можете скористатися для програмування і спрямовування Тукса до рибки:

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: <b>1. Move forward:</b> Moves Tux one step forward in the direction it is facing.
uk: <b>1. Рухатися вперед:</b> пересуває Тукса на один крок вперед у напрямку, куди звернуто його очі.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: <b>2. Turn left:</b> Turns Tux to the left.
uk: <b>2. Повернути ліворуч:</b> повертає Тукса ліворуч.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: <b>3. Turn right:</b> Turns Tux to the right.
uk: <b>3. Повернути праворуч:</b> повертає Тукса праворуч.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Main Function:
uk: Основна функція:

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: The execution of the code starts here.
uk: Тут розпочинається виконання коду.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: -Click on any instruction in the <b>instruction area</b> to add it to the <b>Main Function</b>.
uk: -Натисніть пункт будь-якої команди на <b>панелі команд</b>, щоб додати її до <b>Основної функції</b>.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: -The instructions will execute in order until there's none left, or until a dead-end, or when Tux reaches the fish.
uk: -Команди буде виконано у вказаному порядку, аж до останньої, глухого кута або до позиції, у якій Тукс зможе попоїсти рибки.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Procedure:
uk: Процедура:

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: <b>Procedure</b> is a reusable set of instructions which can be <b>used in the code by calling it where needed</b>.
uk: <b>Процедура</b> — набір команд, який можна використовувати <b>декілька у коді, кожного разу, коли у цьому є потреба</b>.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: -To <b>switch</b> between the <b>Procedure area</b> and the <b>Main Function area</b> to add your code, click on the <b>Procedure</b> or <b>Main Function</b> label.
uk: -Для перемикання між <b>Панеллю процедури</b> і <b>Панеллю основної функції</b> для додавання коду натисніть мітку <b>Процедура</b> або <b>Основна функція</b>.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: Loop:
uk: Цикл:

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: <b>Loop</b> is a sequence of instructions that is <b>continually repeated the number of times defined by the number inside it</b>.
uk: <b>Цикл</b> — послідовність інструкцій, яка <b>неперервно повторюється вказану кількість разів</b>.

[ctx: ProgrammingMaze|]
en: -To <b>switch</b> between the <b>Loop area</b> and the <b>Main Function area</b> to add your code, click on the <b>Loop</b> or <b>Main Function</b> label.
uk: -Для перемикання між <b>Панеллю циклу</b> і <b>Панеллю основної функції</b> для додавання коду натисніть мітку <b>Цикл</b> або <b>Основна функція</b>.

[ctx: Data|]
en: Using the main area only.
uk: Використовувати лише основну панель.

[ctx: Data|]
en: Using both the main area and the procedure area.
uk: Використовувати основну панель і панель процедури.

[ctx: Data|]
en: Using both the main area and the loop area.
uk: Використовувати основну панель і панель циклу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Railroad
uk: Залізниця

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Rebuild the train model at the top of the screen.
uk: Перебудуйте показаний у верхній частині екрана потяг.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Memory training.
uk: Вправа на запам'ятовування.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A train is displayed for a few seconds. Rebuild it at the top of the screen by dragging the appropriate items. Remove an item from the answer area by dragging it down.
uk: Потяг буде показано протягом декількох секунд. Відтворіть потяг перетягуванням його частин. Прибрати частину можна перетягуванням її з області відповіді униз.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Keyboard Controls:</b>
uk: <b>Керування за допомогою клавіатури:</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate in the sample area and in the answer area
uk: Стрілочки: навігація в області зразків і відповідей

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space: add an item from the samples to the answer area, or swap two items in the answer area
uk: Пробіл: додати об'єкт зі зразків до області відповідей або поміняти місцями об'єкти у області відповідей

[ctx: ActivityInfo|]
en: Delete or Backspace: remove the selected item from the answer area
uk: Delete або Backspace: вилучити позначену частину з області відповідей

[ctx: ActivityInfo|]
en: Enter or Return: submit your answer
uk: Enter або Return: дати відповідь

[ctx: Railroad|]
en: Observe and remember the train before the timer ends and then drag the items to set up a similar train.
uk: Спостерігайте за потягом і запам'ятовуйте порядок його частин протягом контрольного часу, а потім перетягніть частини так, щоб створити подібний потяг.

[ctx: Railroad|]
en: If you forgot the model, you can click on the Hint button to view it again.
uk: Якщо ви забули модель, можете натиснути кнопку підказки, щоб ще раз переглянути потяг.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Horizontal reading practice
uk: Вправа із читання горизонтальних написів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read a list of words and say if a given word is in it.
uk: Прочитайте вертикальний список слів і скажіть, чи є в нім вказане слово.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Reading training in a limited time.
uk: Вправа із читання з обмеженням часу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A word is shown on the board. A list of words, displayed horizontally, will appear and disappear. Did the given word appear in the list?
uk: На ігровому полі буде показано слово. Список слів, показаний горизонтально, з'являтиметься і зникатиме. Чи є задане слово у списку?

[ctx: Readingh|]
en: <font color="#373737">Check if the word<br/></font><b><font color="#315AAA">%1</font></b><br/><font color="#373737">is displayed</font>
uk: <font color="#373737">Визначте, чи показано слово<br/></font><b><font color="#315AAA">%1</font></b><br/><font color="#373737"></font>

[ctx: Readingh|]
en: Yes, I saw it!
uk: Так, воно там було!

[ctx: Readingh|]
en: No, it was not there!
uk: Ні, його там не було!

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical reading practice
uk: Вправа із читання вертикальних написів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Read a vertical list of words and say if a given word is in it.
uk: Прочитайте вертикальний список слів і визначте, чи є у ньому вказане слово.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: A word is shown on the board. A list of words, displayed vertically, will appear and disappear. Did the given word appear in the list?
uk: На ігровому полі буде показано слово. Список слів, показаний вертикально, з'являтиметься і зникатиме. Чи є задане слово у списку?

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Redraw the given image
uk: Перемалювати вказане зображення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Draw perfectly the given image on the empty grid.
uk: Ідеально відтворіть вказане зображення на порожній сітці.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to identify a location in a grid and to reproduce a model.
uk: Навчання визначенню місця у ґратці та відтворенню моделі.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: First, select the proper color from the toolbar. Click on the grid and drag to paint, then release the click to stop painting.
uk: Спочатку, виберіть належний колір на панелі інструментів. Потім натисніть на його квадратику і малюйте на полотні перетягуванням вказівника. Далі, відпустіть кнопку миші, щоб завершити малювання.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: select a color
uk: Цифри: вибрати колір

[ctx: ActivityInfo|]
en: Arrows: navigate in the grid
uk: Стрілочки: навігація таблицею

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: paint
uk: Пробіл або Enter: малювати

[ctx: Data|]
en: Small grids.
uk: Маленькі ґратки.

[ctx: Data|]
en: Medium grids.
uk: Середні ґратки.

[ctx: Data|]
en: Large grids.
uk: Великі ґратки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Mirror the given image
uk: Віддзеркалити вказане зображення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Reproduce the image symmetrically on the empty grid.
uk: Відтворіть зображення симетрично на порожній ґратці.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to identify a location in a grid and to reproduce a model symmetrically.
uk: Навчання визначенню місця у ґратці та симетричному відтворенню моделі.

[ctx: Data|]
en: Small grids (3×3).
uk: Маленькі ґратки (3x3).

[ctx: Data|]
en: Medium grids (5×5).
uk: Середні ґратки (5×5).

[ctx: Data|]
en: Large grids (7×7).
uk: Великі ґратки (7×7).

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Renewable energy
uk: Відновлювальні джерела енергії

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back up so he can have light in his home.
uk: Тукс повернувся із риболовлі на своєму човні. Поверніть енергетичну систему до норми, щоб Тукс мав світло вдома.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about an electrical system based on renewable energy.
uk: Вивчення енергетичних систем, заснованих на відновлюваних джерелах.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on different active elements: sun, cloud, dam, solar array, wind farm and transformers, in order to reactivate the entire electrical system. When the system is back up and Tux is in his home, push the light button for him. To win you must switch on all the consumers while all the producers are up.
uk: Натискайте на різних активних елементах: сонці, хмарі, дамбі, сонячні батареї, вітряній станції та трансформаторах у порядку, який би повторно активував усю систему постачання електроенергії. Коли систему буде повернуто до нормального стану і Тукс повернеться додому, натисніть кнопку вмикання світла. Щоб виграти, вам треба увімкнути усі споживачі енергії, підтримуючи у працездатному стані усі джерела енергії.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back up so he can have light in his home.
uk: Тукс повернувся із риболовлі на своєму човні. Поверніть енергетичну систему до норми, щоб Тукс мав світло вдома.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: Click on different active elements: sun, cloud, dam, solar array, wind farm and transformers, in order to reactivate the entire electrical system.
uk: Натискайте на різних активних елементах: сонці, хмарі, дамбі, сонячні батареї, вітряній станції та трансформаторах у порядку, який би повторно активував усю систему постачання електроенергії.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: When the system is back up and Tux is in his home, push the light button for him. To win you must switch on all the consumers while all the producers are up.
uk: Коли систему буде повернуто до нормального стану і Тукс повернеться додому, натисніть кнопку вмикання світла. Щоб виграти, вам треба увімкнути усі споживачі енергії, підтримуючи у працездатному стані усі джерела енергії.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: Learn about an electrical system based on renewable energy. Enjoy.
uk: Вивчення енергетичних систем, заснованих на відновлюваних джерелах. Насолоджуйтеся.

[ctx: RenewableEnergy|]
en: It is not possible to consume more electricity than what is produced. There is a key limitation in the distribution of electricity, with minor exceptions, electrical energy cannot be stored, and therefore it must be generated as it is needed. A sophisticated system of control is therefore required to ensure electric generation very closely matches the demand. If supply and demand are not in balance, generation plants and transmission equipment can shut down which, in the worst cases, can lead to a major regional blackout.
uk: Не можна використати більше електричної енергії, ніж її було вироблено. Це є ключовим обмеженням у розподілі енергії: за винятком декількох способів, зберігання електричної енергії у великих кількостях неможливе, тому її вироблення має бути паралельним із споживанням. Тому для забезпечення балансу між виробленням і споживанням потрібні доволі складні системи. Якщо і вироблення і споживання не збалансовано, електричні станції та обладнання для постачання енергії можуть вийти з ладу, що, у найгіршому випадку, призведе до вимикання електроенергії у цілому регіоні.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Arabic numbers
uk: Арабські числа

[ctx: ActivityConfig|]
en: Roman numbers
uk: Римські числа

[ctx: ActivityConfig|]
en: Images
uk: Зображення

[ctx: ActivityConfig|]
en: Select Domino Representation
uk: Виберіть представлення кісток доміно

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Count intervals
uk: Лічба інтервалів

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux is hungry. Help him find fish by counting to the correct ice spot.
uk: Тукс голодний. Допоможи йому знайти рибок 
    підраховуючи крижинки на шляху до них.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to count intervals.
uk: Навчання відліку інтервалів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can read numbers on a domino.
uk: Уміння читати числа на кістках доміно.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the domino to show how many ice spots there are between Tux and the fish. Click the domino with the right mouse button to count backwards. When done, click on the OK button or hit the Enter key.
uk: Клацайте на кістці, щоб показати, скільки крижинок між Туксом і рибкою. Також можна користуватися правою кнопкою для зменшення чисел на кістці. Коли закінчите, клацніть на кнопці «Гаразд» або натисніть клавішу Enter.

[ctx: Data|]
en: Numbers between %1 and %2.
uk: Числа від %1 до %2.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Roman numerals
uk: Римські числа

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn to read and write Roman numerals.
uk: Ознайомлення із читанням та записом римських чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to read and write Roman numerals and convert them to Arabic numerals.
uk: Вивчення правил читання римських чисел та перетворення цих чисел на арабські.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Roman numerals are a numeral system that originated in ancient Rome and remained the usual way of writing numbers throughout Europe well into the Late Middle Ages. Numbers in this system are represented by combinations of letters from the Latin alphabet.
uk: Римські числа є системою чисел, яка походить з Давнього Риму і яка лишалася звичним способом запису чисел у Європі аж до пізнього середньовіччя. Числа у цій системі записують за допомогою комбінацій літер латинської абетки.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Learn the rules to read Roman numerals and practice converting numbers to and from Arabic numerals. Click on the OK button to validate your answer.
uk: Навчіться правилам читання римських чисел і повправляйтеся у перетворенні цих чисел на арабські і навпаки. Натисніть кнопку «Гаразд», щоб підтвердити відповідь.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Digits: type arabic numerals
uk: Цифри: введення арабських чисел

[ctx: ActivityInfo|]
en: Letters: type roman numerals (with I, V, X, L, C, D and M)
uk: Літери: введення римських чисел (за допомогою I, V, X, L, C, D та M)

[ctx: RomanNumerals|]
en: The roman numbers are all built out of these 7 numbers:
    I and V (units, 1 and 5)
    X and L (tens, 10 and 50)
    C and D (hundreds, 100 and 500)
     and M (1000).
     An interesting observation here is that the roman numeric system lacks the number 0.
uk: Усі римські числа побудовано з таких 7 чисел:
    I і V (одиниці, 1 і 5)
    X і L (десятки, 10 і 50)
    C і D (сотні, 100 і 500)
     та M (1000)
     Цікавим є те, що у римській системі запису немає числа 0.

[ctx: RomanNumerals|]
en: Convert the roman number %1 to arabic.
uk: Перетворіть римський запис числа %1 на арабський.

[ctx: RomanNumerals|]
en: Convert the arabic number %1 to roman.
uk: Перетворіть арабський запис числа %1 на римський.

[ctx: RomanNumerals|]
en: All the units except 4 and 9 are built using sums of I and V:
    I, II, III, V, VI, VII, VIII.
     The 4 and the 9 units are built using differences:
    IV (5 – 1) and IX (10 – 1).
uk: Усі одиниці, окрім 4 і 9, будуються за допомогою сум I і V:
    I, II, III, V, VI, VII, VIII.
     Числа 4 і 9 будуються відніманням:
    IV (5 – 1) і IX (10 – 1).

[ctx: RomanNumerals|]
en: All the tens except 40 and 90 are built using sums of X and L:
    X, XX, XXX, L, LX, LXX, LXXX.
    The 40 and the 90 tens are built using differences:
    XL (10 taken from 50) and XC (10 taken from 100).
uk: Усі десятки, окрім 40 і 90, будуються за допомогою сум X і L:
    X, XX, XXX, L, LX, LXX, LXXX
    Десятки 40 і 90 будуються за допомогою різниці:
    XL (50 без 10) і XC (100 без 10).

[ctx: RomanNumerals|]
en: All the hundreds except 400 and 900 are built using sums of C and D:
    C, CC, CCC, D, DC, DCC, DCCC.
    The 400 and the 900 hundreds are built using differences:
    CD (100 taken from 500) and CM (100 taken from 1000).
uk: Усі сотні, окрім 400 і 900, будуються за допомогою сум C і D:
    C, CC, CCC, D, DC, DCC, DCCC
    Сотні 400 і 900 будуються за допомогою різниць:
    CD (500 без 100) і CM (1000 без 100).

[ctx: RomanNumerals|]
en: Sums of M are used for building thousands: M, MM, MMM.
    Notice that you cannot join more than three identical symbols. The first implication of this rule is that you cannot use just sums for building all possible units, tens or hundreds, you must use differences too. On the other hand, it limits the maximum roman number to 3999 (MMMCMXCIX).
uk: Суми M використовуються для побудови запису тисяч: M, MM, MMM.
    Зауважте, що поєднувати можна не більше 3 однакових символів. Першим наслідком цього правила є те, що побудувати за допомогою сум можна не усі одиниці, десятки чи сотні, — вам доведеться скористатися різницями. З іншого боку, це обмежує максимальне можливе для запису римське число значенням 3999 (MMMCMXCIX).

[ctx: RomanNumerals|]
en: Now you know the rules, you can read and write numbers in roman numerals.
uk: Тепер вам відомі правила. ви можете читати і записувати числа у римському записі.

[ctx: RomanNumerals|]
en: Roman value: %1
uk: Значення римським записом: %1

[ctx: RomanNumerals|]
en: Arabic value: %1
uk: Значення арабським записом: %1

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance the scales properly
uk: Рівновага на вагах

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop some weights to balance the scales.
uk: Перетягніть і скиньте гирі, щоб урівноважити терези.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Mental calculation, arithmetic equality.
uk: Лічба про себе, арифметична рівність.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: To balance the scales, move some weights to the left or the right side (on higher levels). The weights can be arranged in any order.
uk: Щоб зрівноважити терези, пересувайте гирі на ліву або праву чашку (на вищих рівнях). Гирі можуть розташовуватися у будь-якому порядку.

[ctx: Data|]
en: Balance up to %1.
uk: Рівновага до %1.

[ctx: Data|]
en: Drop weights on the left side to balance the scales.
uk: Скиньте гирі на ліву шальку, щоб врівноважити терези.

[ctx: Data|]
en: Take care, you can drop weights on both sides of the scales.
uk: Зауважте, гирі можна класти на обидві чашки терезів.

[ctx: Data|]
en: Now you have to guess the weight of the gift.
uk: Тепер вам слід вгадати вагу подарунка.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift: %1
uk: Вкажіть вагу подарунка: %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 20.
uk: Рівновага до 20.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 50.
uk: Рівновага до 50.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 100.
uk: Рівновага до 100.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance using the International System of Units
uk: Врівноваження із використанням міжнародної системи одиниць

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drag and Drop some masses to balance the scales and calculate the weight.
uk: Перетягніть і скиньте гирі, щоб урівноважити терези і визначити вагу.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Mental calculation, arithmetic equality, unit conversion.
uk: Лічба про себе, арифметична рівність, перетворення одиниць виміру.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: To balance the scales, move some masses to the left or the right side (on higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight and the unit of the masses, remember that a kilogram (kg) is 1000 grams (g).
uk: Щоб зрівноважити терези, пересуньте гирі на ліву або праву чашку (на вищих рівнях). Зважайте на вагу і одиницю виміру, пам'ятайте, що у кілограмі (кг) 1000 грамів (г). Гирі можуть розташовуватися у будь-якому порядку.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 5 grams.
uk: Рівновага до 5 грам.

[ctx: Data|]
en: %1 g
uk: %1 г

[ctx: Data|]
en: The "g" symbol at the end of a number means gram.
uk: Напис «г» після числа означає «грам».

[ctx: Data|]
en: Take care, you can drop weights on both sides of the scale.
uk: Зауважте, гирі можна класти на обидві чашки терезів.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in grams: %1
uk: Вкажіть вагу подарунка у грамах: %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 grams.
uk: Рівновага до 10 грам.

[ctx: Data|]
en: The "g" symbol at the end of a number means gram. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
uk: Напис «г» після числа означає «грам». 
     Скиньте гирі на ліву шальку, щоб врівноважити терези.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in gram: %1
uk: Вкажіть вагу подарунка у грамах: %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 20 grams.
uk: Рівновага до 20 грам.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 kilograms.
uk: Рівновага до 10 кілограмів.

[ctx: Data|]
en: %1 kg
uk: %1 кг

[ctx: Data|]
en: The "kg" symbol at the end of a number means kilogram.
uk: Напис «кг» після числа означає «кілограм».

[ctx: Data|]
en: The kilogram is a unit of mass, a property which corresponds to the common perception of how "heavy" an object is. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
uk: Кілогорам — одиниця ваги, властивості, яка відповідає загальному відчуттю того, наскільки важким є об’єкт.
     Скиньте гирі на ліву шальку, щоб врівноважити терези.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in kilogram: %1
uk: Вкажіть вагу подарунка у кілограмах: %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 100 grams.
uk: Рівновага до 100 грам.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 kilograms including grams.
uk: Рівновага до 10 кілограмів з врахуванням грамів.

[ctx: Data|]
en: The "kg" symbol at the end of a number means kilogram. The kilogram is a unit of mass, a property which corresponds to the common perception of how "heavy" an object is. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
uk: Запис «кг» після числа означає «кілограм». Кілогорам — одиниця ваги, властивості, яка відповідає загальному відчуттю того, наскільки важким є об’єкт.
     Скиньте гирі на ліву шальку, щоб врівноважити терези.

[ctx: Data|]
en: Remember, one kilogram ("kg") equals 1000 grams ("g"). 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
uk: Пам'ятайте, у одному кілограмі («кг») рівно 1000 грамів («г»). 
     Скиньте гирі на ліву шальку, щоб врівноважити терези.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Balance using the imperial system of units
uk: Врівноваження із використанням британської імперської системи одиниць

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: To balance the scales, move some masses to the left or the right side (on higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight and the unit of the masses, remember that a pound (lb) is 16 ounce (oz).
uk: Щоб зрівноважити терези, пересуньте гирі на ліву або праву чашку (на вищих рівнях). Зважайте на вагу і одиницю виміру, пам'ятайте, що у фунті шістнадцять унцій. Гирі можуть розташовуватися у будь-якому порядку.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 5 ounces.
uk: Рівновага до 5 унцій.

[ctx: Data|]
en: %1 oz
uk: %1 унція

[ctx: Data|]
en: The "oz" symbol at the end of a number means ounce. One pound equals sixteen ounces. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
uk: Напис «унція» після числа означає «унція». У одному фунті шістнадцять унцій.
     Скиньте гирі на ліву шальку, щоб врівноважити терези.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in ounce: %1
uk: Вкажіть вагу подарунка в унціях: %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 ounces.
uk: Рівновага до 10 унцій.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 20 ounces.
uk: Рівновага до 20 унцій.

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 pounds.
uk: Рівновага до 10 фунтів.

[ctx: Data|]
en: %1 lb
uk: %1 фунт

[ctx: Data|]
en: The "lb" symbol at the end of a number means pound. The pound is a unit of mass, a property which corresponds to the common perception of how "heavy" an object is. This unit is used in the USA.
uk: Запис «фунт» або «lb» після числа означає «фунт». Фунт — одиниця ваги, властивості, яка відповідає загальному відчуттю того, наскільки важким є об'єкт. Цією одиницею користуються у США.

[ctx: Data|]
en: Enter the weight of the gift in pound: %1
uk: Вкажіть вагу подарунка у фунтах: %1

[ctx: Data|]
en: Balance up to 100 ounces.
uk: Рівновага до 100 унцій.

[ctx: Data|]
en: The "oz" symbol at the end of a number means ounce. 
     Drop weights on the left side to balance the scales.
uk: Напис «унція» після числа означає «унція».

[ctx: Data|]
en: Balance up to 10 pounds including ounces.
uk: Рівновага до 10 фунтів з врахуванням унцій.

[ctx: Data|]
en: Remember, one pound ("lb") equals sixteen ounces ("oz"). 
     Drop the weights on the left side of the scales to balance it.
uk: Пам'ятайте, один фунт («фунт») складається з шістнадцяти унцій («унція»).
     Скиньте гирі на ліву чашку терезів, щоб врівноважити їх.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Display counters
uk: Показувати лічильники

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Share pieces of candy
uk: Розподіл цукерок

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Try to split the pieces of candy between a given number of children.
uk: Спробуйте поділити цукерки між вказаною кількістю дітей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to share, practice division.
uk: Навчання поділу, вправи на ділення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Know how to count.
uk: Вивчення лічби.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Follow the instructions shown on the screen: first, drag the given number of boys/girls to the center, then drag pieces of candy to each child's rectangle.
uk: Виконуйте настанови, які показано на екрані: спочатку, перетягніть вказану кількість хлопчиків та дівчаток у центр, потім перетягніть цукерки до прямокутника кожної дитини.

[ctx: ActivityInfo|]
en: If there is a rest, it needs to be placed inside the candy jar.
uk: Якщо лишилася решта, її слід покласти до глечика для цукерок.

[ctx: Data|]
en: Maximum 25 pieces of candy and 5 kids, no rest.
uk: Максимально 25 цукерок і 5 дітей, без лишку.

[ctx: Data|]
en: Paul wants to share 2 pieces of candy equally between 2 of his girl friends. Can you help him? First, place the children in the center, then drag the pieces of candy to each of them.
uk: Пол хоче поділити дві цукерки між двома своїми подругами порівну. Можете допомогти Полові? Спочатку розташуйте дітей у центрі, потім перетягніть цукерки до їхніх полів.

[ctx: Data|]
en: Now he wants to share 4 pieces of candy equally among his friends.
uk: Тепер він хоче поділити 4 цукерки порівну між своїми друзями.

[ctx: Data|]
en: Can you now share 6 of Paul's pieces of candy equally among his friends?
uk: Чи можете ви тепер поділити порівну 6 цукерок Пола між його друзям?

[ctx: Data|]
en: Some of his friends already have pieces of candy. He wants to give them 7 more pieces so that they all have the same amount.
uk: У декого з його друзів вже є цукерки. Він хоче дати їм ще 7, щоб у всіх була однакова кількість цукерок.

[ctx: Data|]
en: Paul has only 12 pieces of candy left. He eats 2 pieces of candy and he gives the rest to his friends. Can you help him split equally the 10 remaining pieces of candy?
uk: У Пола лишилося 12 цукерок. Дві він з'їсть сам, а решту віддасть друзям. Можете допомогти йому поділити решту 10 цукерок порівну?

[ctx: Data|]
en: George wants to share 3 pieces of candy equally between 3 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
uk: Джордж хоче поділитися своїми 3 цукерками порівну між 3 своїми подружками. Чи зможе він розподілити цукерки порівну?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 6 pieces of candy equally between 3 of her friends: 1 girl and 2 boys. Can she split the pieces of candy equally?
uk: Марія хоче поділити свої 6 цукерок порівну між 3 своїми друзями: 1 дівчинкою і 2 хлопчиками. Чи зможе вона поділити цукерки порівну?

[ctx: Data|]
en: John wants to share 8 pieces of candy equally between 3 of his friends: 1 boy and 2 girls. The boy already has one. Can he make sure that they all have the same amount?
uk: Джон хоче порівну розподілити 8 цукерок між своїми друзями. Друзів троє: один хлопчик і дві дівчинки. У хлопчика вже є цукерка. Чи зможе він зробити так, щоб у всіх друзів була однакова кількість цукерок?

[ctx: Data|]
en: Paul wants to share 12 pieces of candy equally between 3 of his friends: 2 boys and 1 girl. Can he split the pieces of candy equally?
uk: Пол хоче поділити свої 12 цукерок порівну між друзями. Друзів троє: двоє хлопчиків і одна дівчинка. Чи зможе він розподілити цукерки порівну?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 11 pieces of candy between 3 of her friends: 1 boy and 2 girls. The girls already have some pieces of candy. Can she split the pieces of candy so that they all have the same amount?
uk: Марія хоче поділити 11 цукерок між 3 своїми друзями. Друзів троє: один хлопчик і дві дівчинки. У дівчат вже є декілька цукерок. Чи може вона поділити цукерки так, щоб у всіх була однакова кількість цукерок.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to share 4 pieces of candy equally between 4 of her girl friends. Can you help her?
uk: Еліс хоче поділити 4 цукерок порівну між 4 своїми подругами. Можете допомогти їй?

[ctx: Data|]
en: Now, Alice wants to give 8 pieces of candy to her friends.
uk: Тепер Еліс хоче віддати 8 цукерок своїм друзям.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to give 10 pieces of candy to her friends, 1 girl and 3 boys, so that they all have the same amount. The girls already have some pieces of candy.
uk: Тепер Еліс хоче віддати 10 цукерок своїм друзям, 1 дівчинці та 3 хлопчикам, щоб у всіх була однакова кількість цукерок. У дівчинки вже є декілька цукерок.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to give 16 pieces of candy to her friends.
uk: Тепер Еліс хоче віддати 16 цукерок своїм друзям.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to give pieces of candy to 4 friends. Some of them already have some pieces of candy. Can you help her split 14 pieces of candy so that all her friends have the same amount?
uk: Еліс хоче роздати цукерки своїм 4 друзям. У декого з них вже є цукерки. Можете допомогти їх поділити 14 цукерок між її друзями так, щоб у всіх була однакова кількість цукерок?

[ctx: Data|]
en: Michael wants to share 5 pieces of candy equally between 5 of his girl friends. Can you help him?
uk: Майкл хоче поділити 5 цукерок порівну між своїми подругами. Можете допомогти йому?

[ctx: Data|]
en: Helen has 5 friends: 2 boys and 3 girls. She wants to give them 10 pieces of candy. Help her split the pieces of candy equally between her friends.
uk: У Єлени 5 друзів: двоє хлопчиків і три дівчинки. Вона хоче дати їм 10 цукерок. Допоможіть їй поділити цукерки між її друзями.

[ctx: Data|]
en: Michelle wants to share 12 pieces of candy equally between her 4 brothers and 1 sister, so that they all have the same amount. Her sister already has some pieces of candy.
uk: У Мішель хоче поділити свої 12 цукерок порівну між своїми 4 братами та однією сестрою так, щоб у всіх була однакова кількість цукерок. У сестри вже є декілька цукерок.

[ctx: Data|]
en: Thomas wants to share his 20 pieces of candy with his friends: 1 boy and 4 girls. Can you help him?
uk: Томас хоче роздати 20 цукерок своїм друзям, одному хлопчику та чотирьом дівчатам. Можете йому допомогти?

[ctx: Data|]
en: Paul wants to share 20 pieces of candy equally between 5 of his friends. They already have one piece of candy each. Can you help him?
uk: Пол хоче поділити дві цукерки між п'ятьма своїми друзями порівну. У кожного з друзів вже є по одній цукерці. Можете допомогти Полові?

[ctx: Data|]
en: Charles wants to share his 6 pieces of candy equally with 2 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
uk: Чарльз хоче поділити порівну свої 6 цукерок між двома своїми подругами. Можете розподілити цукерки порівну?

[ctx: Data|]
en: For her birthday, Elizabeth has 8 pieces of candy to share with 3 of her friends: 2 girls and 1 boy. The girls already have some pieces of candy. How should she split the pieces of candy so that they all have the same amount?
uk: У свій день народження Елізабет хоче роздати 8 цукерок трьом своїм друзям. З нею дружать дві дівчинки і один хлопчик. У дівчаток вже є декілька цукерок. Як їй поділити цукерки між своїми друзями, щоб у всіх була однакова кількість цукерок?

[ctx: Data|]
en: Jason's father gave him 16 pieces of candy to share equally with his friends: 2 boys and 2 girls. Help him give the pieces of candy to his friends.
uk: Батько Джейсона дав йому 16 цукерок, щоб той поділив їх порівну між своїми друзями, двома хлопчиками і двома дівчатками. Допоможіть Джейсону роздати цукерки своїм друзям.

[ctx: Data|]
en: George wants to share 14 pieces of candy between 4 of his friends: 2 girls and 2 boys. The boys already have one piece of candy each. He wants all of them to have the same amount.
uk: Джордж хоче порівну розподілити 14 цукерок між своїми друзями. Друзів четверо: двоє хлопчиків і дві дівчинки. У хлопчиків вже є по одній цукерці. Джордж хоче, щоб у всіх була однакова кількість цукерок.

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 25 pieces of candy equally between 5 of her friends: 3 girls and 2 boys. Can she split the pieces of candy equally?
uk: Марія хоче поділити свої 25 цукерок порівну між 5 своїми друзями: 3 дівчатами і 2 хлопчиками. Чи зможе вона поділити цукерки порівну?

[ctx: Data|]
en: Maximum 25 pieces of candy and 5 kids, possible rest.
uk: Максимально 25 цукерок і 5 дітей, можливий лишок.

[ctx: Data|]
en: Now he wants to share 5 pieces of candy among his friends.
uk: Тепер він хоче поділити 5 цукерок між своїми друзями.

[ctx: Data|]
en: Can you now share 7 of Paul's pieces of candy among his friends?
uk: Чи можете ви тепер поділити 7 цукерок Пола між його друзям?

[ctx: Data|]
en: Can you now share 8 of Paul's pieces of candy among his friends?
uk: Чи можете ви тепер поділити 8 цукерок Пола між його друзям?

[ctx: Data|]
en: Paul has only 11 pieces of candy left. He eats 2 pieces of candy and he gives the rest to his friends. Can you help him split equally the 9 remaining pieces of candy?
uk: У Пола лишилося 11 цукерок. Дві він з'їсть сам, а решту віддасть друзям. Можете допомогти йому поділити решту 9 цукерок порівну?

[ctx: Data|]
en: Bob wants to share 3 pieces of candy equally between 3 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
uk: Боб хоче поділитися своїми 3 цукерками порівну між 3 своїми подружками. Чи зможе він розподілити цукерки порівну?

[ctx: Data|]
en: Harry wants to share 8 pieces of candy between 3 of his friends: 1 boy and 2 girls. The boy already has one piece of candy. Can he split the pieces of candy so that they all have the same amount?
uk: Гаррі хоче поділити 8 цукерок між 3 своїми друзями. Друзів троє: один хлопчик і дві дівчинки. У хлопчика вже є цукерка. Чи може він поділити цукерки так, щоб у всіх була однакова кількість цукерок?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 8 pieces of candy between 3 of her friends: 1 boy and 2 girls. The girls already have some pieces of candy. Can she split the pieces of candy so that they all have the same amount?
uk: Марія хоче поділити 8 цукерок між 3 своїми друзями. Друзів троє: один хлопчик і дві дівчинки. У дівчат вже є декілька цукерок. Чи може вона поділити цукерки так, щоб у всіх була однакова кількість цукерок.

[ctx: Data|]
en: Harry wants to share 12 pieces of candy between 3 of his friends: 1 boy and 2 girls. The boy already has some pieces of candy. Can he split the pieces of candy so that they all have the same amount?
uk: Гаррі хоче поділити 12 цукерок між 3 своїми друзями. Друзів троє: один хлопчик і дві дівчинки. У хлопчика вже є декілька цукерок. Чи може він поділити цукерки так, щоб у всіх була однакова кількість цукерок?

[ctx: Data|]
en: Now, Alice wants to share 8 pieces of candy equally among her friends.
uk: Тепер Еліс хоче поділити 8 цукерок порівну між своїми друзями.

[ctx: Data|]
en: Can you help Alice share 10 pieces of candy equally among her friends: 1 girl and 3 boys? The girl already has some pieces of candy.
uk: Можете допомогти Еліс роздати 10 цукерок своїм друзям: одній дівчинці і трьом хлопчикам так, щоб в усіх було порівну цукерок? У дівчинки вже є декілька цукерок.

[ctx: Data|]
en: Alice wants to share 16 pieces of candy equally among her friends.
uk: Еліс хоче поділити 16 цукерки порівну між своїми друзями.

[ctx: Data|]
en: Alice has 14 pieces of candy left. She wants to share them equally among her friends. The boys already have some pieces of candy. Can you help her split the pieces of candy equally?
uk: У Еліс лишилося 14 цукерок. Вона хоче поділити усі цукерки порівну між своїми друзям. У декого з хлопчиків вже є цукерки. Можете допомогти розподілити цукерки так, щоб в усіх було порівну цукерок?

[ctx: Data|]
en: Help Jon share 11 pieces of candies equally between five girls. The rest will remain to Jon.
uk: Допоможіть Йону розділити 11 цукерок порівну між п'ятьма дівчатками. Цукерки, що залишаться після поділу, дістануться Йонові.

[ctx: Data|]
en: Jon wants to share the rest of his pieces of candies with his brothers and his sisters. Can you split them equally, knowing that his brothers already have 2 pieces of candy?
uk: Йон хоче розподілити решту своїх цукерок між братами і сестрами так, щоб у них було порівну цукерок. Можете це зробити, знаючи, що у братів вже є дві цукерки?

[ctx: Data|]
en: Help Tux split 19 pieces of candies between his friends: 4 boys and 1 girl.
uk: Допоможіть Туксу розділити 19 цукерок між його друзями: чотирма хлопчиками та однією дівчинкою.

[ctx: Data|]
en: Help Maria share 18 pieces of candy equally between 3 boys and 2 girls.
uk: Допоможіть Марії розділити порівну 18 цукерок між трьома хлопчиками та двома дівчатками.

[ctx: Data|]
en: Charles wants to share his 6 pieces of candy equally between 2 of his girl friends. Can he split the pieces of candy equally?
uk: Чарльз хоче поділити порівну свої 6 цукерок між двома своїми подругами. Можете розподілити цукерки порівну?

[ctx: Data|]
en: For her birthday, Elizabeth has 8 pieces of candy to share with 3 of her friends equally: 2 girls and 1 boy. How should she split the pieces of candy between her friends?
uk: У свій день народження Елізабет хоче роздати 8 цукерок трьом своїм друзям. З нею дружать дві дівчинки і один хлопчик. Як їй поділити цукерки між своїми друзями?

[ctx: Data|]
en: Jason's father gave him 17 pieces of candy to share equally between his friends: 2 boys and 2 girls. Help him give the pieces of candy to his friends.
uk: Батько Джейсона дав йому 17 цукерок, щоб той поділив їх порівну між своїми друзями, двома хлопчиками і двома дівчатками. Допоможіть Джейсону роздати цукерки своїм друзям.

[ctx: Data|]
en: George wants to share 14 pieces of candy equally between 4 of his friends: 2 girls and 2 boys. Can he equally split the pieces of candy between his friends?
uk: Джордж хоче поділити свої 14 цукерок порівну між 4 своїми друзями: 2 дівчатами і 2 хлопчиками. Чи зможе він поділити цукерки так, щоб в усіх було порівну цукерок?

[ctx: Data|]
en: Maria wants to share 23 pieces of candy equally between 5 of her friends: 3 girls and 2 boys. Can she share the pieces of candy equally between her friends?
uk: Марія хоче поділити свої 23 цукерки порівну між 5 своїми друзями: 3 дівчатами і 2 хлопчиками. Чи зможе вона поділити цукерки порівну між своїми друзями?

[ctx: Data|]
en: Maximum 30 pieces of candy and 6 kids, possible rest.
uk: Максимально 30 цукерок і 6 дітей, можливий лишок.

[ctx: share|First part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then split %n pieces of candy equally between them.]
en: Place %n boy(s)  | Place %n boy(s)
uk[0]: Розташуйте %n хлопчика
uk[1]: Розташуйте %n хлопчиків
uk[2]: Розташуйте %n хлопчиків
uk[3]: Розташуйте %n хлопчика

[ctx: share|Second part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then split %n pieces of candy equally between them.]
en: and %n girl(s) in the center.  | and %n girl(s) in the center.
uk[0]: і %n дівчинку у центрі.
uk[1]: і %n дівчат у центрі.
uk[2]: і %n дівчат у центрі.
uk[3]: і %n дівчинку у центрі.

[ctx: share|Third part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then split %n pieces of candy equally between them.]
en: Then split %n pieces of candy equally between them. | Then split %n pieces of candy equally between them.
uk[0]: Потім розподіліть порівну між ними %n цукерку.
uk[1]: Потім розподіліть порівну між ними %n цукерки.
uk[2]: Потім розподіліть порівну між ними %n цукерок.
uk[3]: Потім розподіліть порівну між ними %n цукерку.

[ctx: Share|]
en: You can't put more than %1 pieces of candy in the same rectangle
uk: У одне поле не можна покласти більше %1 цукерок

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Draw in a grid
uk: Малювання ґратки

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Create your own drawing.
uk: Створіть власний малюнок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Express your creativity through drawing.
uk: Виразіть ваші творчі можливості малюванням.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a color and paint the rectangles as you like to create a drawing.
uk: Виберіть колір і намалюйте прямокутники так, як вам того хочеться, щоб створити малюнок.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: switch between the color selector and the painting area
uk: Tab: перемикання між засобом вибору кольору та областю малювання

[ctx: ActivityInfo|]
en: Sketch
uk: Ескіз

[ctx: ActivityInfo|]
en: Use the various digital painting tools to draw images.
uk: Використання різноманітних інструментів цифрового малювання.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Learn about some digital painting tools.
uk: Навчання користуванню інструментами цифрового малювання.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Select tools and colors from the foldable panels and draw images.<br><br>
uk: Виберіть інструменти та кольори на придатних до згортання панелях і малюйте.<br><br>

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Z: undo last action
uk: Ctrl + Z: скасувати останню дію

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + Y: redo last action
uk: Ctrl + Y: повторити останню дію

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + S: save the image
uk: Ctrl + S: зберегти зображення

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + O: open an image
uk: Ctrl + O: відкрити зображення

[ctx: ActivityInfo|]
en: Ctrl + N, Delete or Backspace: create a new image
uk: Ctrl + N, Delete або Backspace: створити зображення

[ctx: ActivityInfo|]
en: Brush smoothing concept from:
uk: Концепція згладжування мазків пензлем:

[ctx: ActivityInfo|]
en: Sketch brush concept from:
uk: Концепція ескізного пензля:

[ctx: BackgroundColorSelector|]
en: Background color
uk: Колір тла

[ctx: BackgroundSelector|]
en: Background image
uk: Зображення у тлі

[ctx: BrushToolPanel|]
en: Eraser Tools
uk: Інструменти гумки

[ctx: BrushToolPanel|]
en: Drawing Tools
uk: Інструменти малювання

[ctx: ColorSelector|]
en: Palette Colors
uk: Кольори палітри

[ctx: ColorSelector|]
en: Reset palette
uk: Скинути палітру

[ctx: ColorSelector|]
en: Selected Color
uk: Позначений колір

[ctx: ColorSelector|color hue]
note: Color hue
en: Hue
uk: Відтінок

[ctx: ColorSelector|color saturation]
note: Color saturation
en: Saturation
uk: Насиченість

[ctx: ColorSelector|color lightness]
note: Color lightness
en: Lightness
uk: Освітленість

[ctx: ColorSelector|]
note: Reload default color for selected slot
en: Reset Color
uk: Скинути колір

[ctx: ColorsPanel|]
en: Palettes
uk: Палітри

[ctx: FilesPanel|]
en: Save your image
uk: Зберегти ваше зображення

[ctx: FilesPanel|]
en: Open an image
uk: Відкрити зображення

[ctx: FilesPanel|]
en: New image settings
uk: Параметри нового зображення

[ctx: FilesPanel|]
en: Background color
uk: Колір тла

[ctx: FilesPanel|]
en: Background image
uk: Зображення у тлі

[ctx: FilesPanel|]
en: Create a new image
uk: Створення зображення

[ctx: GeometryTool|]
note: Rectangle or Square radius size
en: Rounded Corners
uk: Закруглені кути

[ctx: GeometryToolPanel|]
en: Geometry Tools
uk: Інструменти геометрії

[ctx: GradientTool|]
en: Inner Circle Size
uk: Розмір внутрішнього кола

[ctx: GradientToolPanel|]
en: Gradient Tools
uk: Інструменти градієнта

[ctx: Sketch|]
en: You did not save this image. Do you want to close this activity?
uk: Вами не збережено це зображення. Хочете закрити цю вправу?

[ctx: Sketch|]
en: Do you want to erase this image?
uk: Хочете витерти це зображення?

[ctx: Sketch|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: Sketch|]
en: No
uk: Ні

[ctx: StampToolPanel|]
en: Stamp Tool
uk: Інструмент штампа

[ctx: TextToolPanel|]
en: Text Tool
uk: Інструмент тексту

[ctx: TextToolPanel|]
en: Type your text here
uk: Тут ви можете ввести текст

[ctx: ToolsPanel|]
en: Tools
uk: Інструменти

[ctx: ToolsPanel|]
en: Reset tool settings
uk: Відновити початкові параметри інструмента

[ctx: ToolsPanel|]
en: Opacity
uk: Непрозорість

[ctx: ToolsPanel|]
en: Size
uk: Розмір

[ctx: ToolsPanel|]
en: Speed
uk: Швидкість

[ctx: ToolsPanel|]
en: Density
uk: Щільність

[ctx: ToolsPanel|]
en: Dots Size
uk: Розмір крапок

[ctx: ToolsPanel|]
en: Smoothing
uk: Згладжування

[ctx: ToolsPanel|]
en: Rotation
uk: Обертання

[ctx: ToolsPanel|]
en: Mirror image
uk: Віддзеркалити зображення

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Numbers with dice
uk: Числа на кубиках

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Count the number of dots on the dice before it reaches the ground.
uk: Злічіть кількість крапок на кубиках до того, як вони впадуть.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice counting with a time limit.
uk: Вправа на лічбу із обмеженням за часом.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Counting skills.
uk: Навички лічби.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the number of dots you see on each falling dice.
uk: Введіть кількість крапок, які ви бачите на кожній з кісток, які випали.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 3.
uk: Числа до 3.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, 1 or 2.
uk: Введіть число на кістці, 1 або 2.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 3.
uk: Введіть число на кістці, від 1 до 3.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 4.
uk: Числа до 4.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 4.
uk: Введіть число на кістці, від 1 до 4.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 5.
uk: Числа до 5.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 5.
uk: Введіть число на кістці, від 1 до 5.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 6.
uk: Числа до 6.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 6.
uk: Введіть число на кістці, від 1 до 6.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 7.
uk: Числа до 7.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 7.
uk: Введіть число на кістці, від 1 до 7.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 8.
uk: Числа до 8.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 8.
uk: Введіть число на кістці, від 1 до 8.

[ctx: Data|]
en: Numbers up to 9.
uk: Числа до 9.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 1 to 9.
uk: Введіть число на кістці, від 1 до 9.

[ctx: Data|]
en: Numbers from 0 to 9.
uk: Числа від 0 до 9.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the dice, from 0 to 9.
uk: Введіть число на кістці, від 0 до 9.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Numbers with dominoes
uk: Числа на кістках доміно

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Count the number of dots on the domino before it reaches the ground.
uk: Злічіть кількість крапок на кістках доміно до того, як вони впадуть.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the number of dots you see on each falling domino.
uk: Введіть кількість крапок, які ви бачите на кожній з кісток, які випали.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, 1 or 2.
uk: Введіть число на кістці, 1 або 2.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 3.
uk: Введіть число на кістці, від 1 або 3.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 4.
uk: Введіть число на кістці, від 1 або 4.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 5.
uk: Введіть число на кістці, від 1 або 5.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 6.
uk: Введіть число на кістці, від 1 або 6.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 7.
uk: Введіть число на кістці, від 1 або 7.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 8.
uk: Введіть число на кістці, від 1 або 8.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 1 to 9.
uk: Введіть число на кістці, від 1 або 9.

[ctx: Data|]
en: Type the number on the domino, from 0 to 9.
uk: Введіть число на кістці, від 0 або 9.

[ctx: ActivityConfig|]
en: Learning Mode
uk: Режим навчання

[ctx: ActivityConfig|]
en: Assessment Mode
uk: Режим оцінки

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Solar system
uk: Сонячна система

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Learn about the solar system.
uk: Вивчення Сонячної системи.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn information about the solar system. If you want to learn more about astronomy, try downloading KStars (https://edu.kde.org/kstars/) or Stellarium (https://stellarium.org/) which are astronomy Free Software.
uk: Дізнайтеся більше про Сонячну систему. Якщо хочете розширити знання з астрономії, спробуйте KStars (https://edu.kde.org/kstars/) або Stellarium (https://stellarium.org/), вільне астрономічне програмне забезпечення.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on a planet or on the Sun, and answer the corresponding questions. Each question contains 4 options. One of those is 100% correct. Try to answer the questions until you get 100% in the closeness meter.
uk: Клацніть на планеті або Сонці і дайте відповідь на поставлені питання. У кожного питання 4 варіанти відповідей. Один з варіантів є правильним. Відповідайте на питання, аж доки не досягнете рівня у 100% правильності.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Space or Enter: select
uk: Пробіл або Enter: позначення

[ctx: ActivityInfo|]
en: Escape: return to previous screen
uk: Escape: повернутися до попередньої сторінки

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tab: view the hint (only when the hint icon is visible)
uk: Tab: переглянути підказку (лише якщо піктограма підказки є видимою)

[ctx: Dataset|]
en: Sun
uk: Сонце

[ctx: Dataset|]
en: How large is the Sun compared to the planets in our Solar System?
uk: Наскільки великим є Сонце, якщо порівнювати його з планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: Sixth largest
uk: Шостим найбільшим

[ctx: Dataset|]
en: Third largest
uk: Третім найбільшим

[ctx: Dataset|]
en: Largest
uk: Найбільшим

[ctx: Dataset|]
en: Seventh largest
uk: Сьомим найбільшим

[ctx: Dataset|]
en: The temperature of the Sun is around:
uk: Температура на поверхні Сонця складає приблизно:

[ctx: Dataset|]
en: How old is the Sun?
uk: Скільки років Сонцю?

[ctx: Dataset|]
en: 1.2 billion years
uk: 1,2 мільярдів років

[ctx: Dataset|]
en: 3 billion years
uk: з мільярди років

[ctx: Dataset|]
en: 7 billion years
uk: 7 мільярдів років

[ctx: Dataset|]
en: 4.5 billion years
uk: 4,5 мільярдів років

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for the Sun’s light to reach the Earth?
uk: Як довго подорожує світло від Сонця до Землі?

[ctx: Dataset|]
en: 8 minutes
uk: 8 хвилин

[ctx: Dataset|]
en: 30 minutes
uk: 30 хвилин

[ctx: Dataset|]
en: 60 minutes
uk: 60 хвилин

[ctx: Dataset|]
en: 15 minutes
uk: 15 хвилин

[ctx: Dataset|]
en: The Sun is as big as:
uk: За об'ємом Сонце таке велике, як:

[ctx: Dataset|]
en: 1 million Earths
uk: 1 мільйон Земель

[ctx: Dataset|]
en: 2.6 million Earths
uk: 2,6 мільйонів Земель

[ctx: Dataset|]
en: 1.3 million Earths
uk: 1,3 мільйонів Земель

[ctx: Dataset|]
en: 5 million Earths
uk: 5 мільйонів Земель

[ctx: Dataset|]
en: Mercury
uk: Меркурій

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Earth is 58 °C.
uk: Максимальна зафіксована температура на Землі складає 58 °C.

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Venus is 225 Earth days.
uk: Тривалість року на Венері складає 225 земних днів.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Mercury in the Solar System?
uk: Якою за номером від Соня планетою у Сонячній системі є Меркурій?

[ctx: Dataset|]
en: Seventh
uk: Сьомою

[ctx: Dataset|]
en: Sixth
uk: Шостою

[ctx: Dataset|]
en: First
uk: Першою

[ctx: Dataset|]
en: Fourth
uk: Четвертою

[ctx: Dataset|]
en: How small is Mercury compared to other planets in our Solar System?
uk: Наскільки малим є Меркурій, якщо порівнювати його з іншими планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: Smallest
uk: Найменшим

[ctx: Dataset|]
en: Second smallest
uk: Другим найменшим

[ctx: Dataset|]
en: Third smallest
uk: Третім найменшим

[ctx: Dataset|]
en: Fifth smallest
uk: П'ятим найменшим

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Mercury?
uk: Скільки супутників у Меркурія?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Mercury is:
uk: Максимальна температура на Меркурії:

[ctx: Dataset|]
en: How long is a year on Mercury?
uk: Якою є тривалість року на Меркурії?

[ctx: Dataset|]
en: 365 Earth days
uk: 365 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 433 Earth days
uk: 433 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 88 Earth days
uk: 88 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 107 Earth days
uk: 107 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Mercury?
uk: Як довго триває одне обертання Меркурія?

[ctx: Dataset|]
en: 50 Earth days
uk: 50 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 59 Earth days
uk: 59 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: Venus
uk: Венера

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Earth is 365 days.
uk: Тривалість року на Землі складає 365 днів.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Venus in the Solar System?
uk: На якій позиції перебуває Венера у Сонячній системі?

[ctx: Dataset|]
en: Second
uk: Друга

[ctx: Dataset|]
en: Venus is as heavy as:
uk: Венера важить стільки ж, скільки важить:

[ctx: Dataset|]
en: 0.7 Earths
uk: 0,7 Земель

[ctx: Dataset|]
en: 0.8 Earths
uk: 0,8 Земель

[ctx: Dataset|]
en: 1.3 Earths
uk: 1,3 Земель

[ctx: Dataset|]
en: 2.5 Earths
uk: 2,5 Земель

[ctx: Dataset|]
en: How large is Venus compared to other planets in our Solar System?
uk: Наскільки великою є Венера, якщо порівнювати її з планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: Fifth largest
uk: П'ята найбільша

[ctx: Dataset|]
en: Fourth largest
uk: Четверта найбільша

[ctx: Dataset|]
en: How long is a year on Venus?
uk: Якою є тривалість року на Венері?

[ctx: Dataset|]
en: 225 Earth days
uk: 225 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 116 Earth days
uk: 116 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 100 Earth days
uk: 100 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Venus?
uk: Як довго триває одне обертання Венери?

[ctx: Dataset|]
en: 243 Earth days
uk: 243 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Venus is:
uk: Максимальна температура на Венері:

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Venus?
uk: Скільки супутників у Венери?

[ctx: Dataset|]
en: Earth
uk: Земля

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Mars is 20 °C.
uk: Максимальна зафіксована температура на Марсі складає 20 °C.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Earth in the Solar System?
uk: На якій позиції перебуває Земля у Сонячній системі?

[ctx: Dataset|]
en: Third
uk: Третя

[ctx: Dataset|]
en: Fifth
uk: П'ята

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Earth to make one revolution around the Sun?
uk: Скільки знадобиться часу Землі, щоб здійснити один оберт навколо Сонця?

[ctx: Dataset|]
en: 200 days
uk: 200 днів

[ctx: Dataset|]
en: 30 days
uk: 30 днів

[ctx: Dataset|]
en: 7 days
uk: 7 днів

[ctx: Dataset|]
en: 365 days
uk: 365 днів

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Earth?
uk: Скільки супутників у Землі?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Earth?
uk: Як довго триває одне обертання Землі?

[ctx: Dataset|]
en: 12 hours
uk: 12 годин

[ctx: Dataset|]
en: 24 hours
uk: 24 години

[ctx: Dataset|]
en: 365 hours
uk: 365 годин

[ctx: Dataset|]
en: 48 hours
uk: 48 годин

[ctx: Dataset|]
en: How many seasons has Earth?
uk: Скільки пір року на Землі?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Earth is:
uk: Максимальна температура на Землі:

[ctx: Dataset|]
en: How large is Earth compared to other planets in our Solar System?
uk: Наскільки великою є Земля, якщо порівнювати її з планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: Mars
uk: Марс

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Mars in the Solar System?
uk: На якій позиції перебуває Марс у Сонячній системі?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Mars is:
uk: Максимальна температура на Марсі:

[ctx: Dataset|]
en: How big is the size of Mars compared to Earth?
uk: Наскільки великий Марс, якщо порівнювати із Землею?

[ctx: Dataset|]
en: The same
uk: Такий самий

[ctx: Dataset|]
en: Half
uk: Удвічі менший

[ctx: Dataset|]
en: Two times
uk: Удвічі більший

[ctx: Dataset|]
en: Three times
uk: Утричі більший

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Mars?
uk: Скільки супутників у Марса?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Mars?
uk: Як довго триває одне обертання Марса?

[ctx: Dataset|]
en: 24.5 hours
uk: 24,5 годин

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Mars to make one revolution around the Sun?
uk: Скільки знадобиться часу Марсу, щоб здійснити один оберт навколо Сонця?

[ctx: Dataset|]
en: 687 Earth days
uk: 687 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 30 Earth days
uk: 30 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: 7 Earth days
uk: 7 земних днів

[ctx: Dataset|]
en: How small is Mars compared to other planets in our Solar System?
uk: Наскільки малим є Марс, якщо порівнювати його з іншими планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: Jupiter
uk: Юпітер

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Saturn is 29.5 Earth years.
uk: Тривалість року на Сатурні складає 29,5 земних років.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Jupiter in the Solar System?
uk: На якій позиції перебуває Юпітер у Сонячній системі?

[ctx: Dataset|]
en: How large is Jupiter compared to other planets in the Solar System?
uk: Наскільки великим є Юпітер, якщо порівнювати його з планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: Second largest
uk: Другий найбільший

[ctx: Dataset|]
en: The minimum temperature on Jupiter is:
uk: Мінімальна температура на Юпітері:

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Jupiter?
uk: Скільки супутників у Юпітера?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Jupiter?
uk: Як довго триває одне обертання Юпітера?

[ctx: Dataset|]
en: 10 hours
uk: 10 годин

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Jupiter to make one revolution around the Sun?
uk: Скільки знадобиться часу Юпітеру, щоб здійснити один оберт навколо Сонця?

[ctx: Dataset|]
en: 5 Earth years
uk: 5 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 12 Earth years
uk: 12 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 30 Earth years
uk: 30 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 1 Earth year
uk: 1 земний рік

[ctx: Dataset|]
en: Saturn
uk: Сатурн

[ctx: Dataset|]
en: The minimum temperature on Jupiter is -145 °C.
uk: Мінімальна зафіксована температура на Юпітері складає -145 °C.

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Jupiter is 12 Earth years.
uk: Тривалість року на Юпітері складає 12 земних років.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Saturn in the Solar System?
uk: На якій позиції перебуває Сатурн у Сонячній системі?

[ctx: Dataset|]
en: How large is Saturn compared to other planets in the Solar System?
uk: Наскільки великим є Сатурн, якщо порівнювати його з планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Saturn?
uk: Скільки супутників у Сатурна?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Saturn?
uk: Як довго триває одне обертання Сатурна?

[ctx: Dataset|]
en: 10.5 hours
uk: 10,5 годин

[ctx: Dataset|]
en: The minimum temperature on Saturn is:
uk: Мінімальна температура на Сатурні:

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Saturn to make one revolution around the Sun?
uk: Скільки знадобиться часу Сатурну, щоб здійснити один оберт навколо Сонця?

[ctx: Dataset|]
en: 29.5 Earth years
uk: 29,5 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 20 Earth years
uk: 20 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 10 Earth years
uk: 10 земних років

[ctx: Dataset|]
en: Uranus
uk: Уран

[ctx: Dataset|]
en: The temperature on Saturn is -178 °C.
uk: Зафіксована температура на Сатурні складає -178 °C.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Uranus in the Solar System?
uk: На якій позиції перебуває Уран у Сонячній системі?

[ctx: Dataset|]
en: Eighth
uk: Восьмий

[ctx: Dataset|]
en: How many years does it take for Uranus to go once around the Sun?
uk: Скільки знадобиться років Урану, щоб здійснити один оберт навколо Сонця?

[ctx: Dataset|]
en: 24 Earth years
uk: 24 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 68 Earth years
uk: 68 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 84 Earth years
uk: 84 земних років

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Uranus?
uk: Скільки супутників у Нептуна?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Uranus?
uk: Як довго триває одне обертання Урана?

[ctx: Dataset|]
en: 27 hours
uk: 27 годин

[ctx: Dataset|]
en: 17 hours
uk: 17 годин

[ctx: Dataset|]
en: How large is Uranus compared to other planets in the Solar System?
uk: Наскільки великим є Уран, якщо порівнювати його з планетами Сонячної системи?

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Uranus is:
uk: Максимальна температура на Нептуні:

[ctx: Dataset|]
en: Neptune
uk: Нептун

[ctx: Dataset|]
en: The maximum temperature on Saturn is -178 °C.
uk: Максимальна зафіксована температура на Сатурні складає -178 °C.

[ctx: Dataset|]
en: The length of a year on Uranus is 84 Earth years.
uk: Тривалість року на Урані складає 84 земних роки.

[ctx: Dataset|]
en: At which position is Neptune in the Solar System?
uk: На якій позиції перебуває Нептун у Сонячній системі?

[ctx: Dataset|]
en: How long does it take for Neptune to make one revolution around the Sun?
uk: Скільки знадобиться часу Нептуну, щоб здійснити один оберт навколо Сонця?

[ctx: Dataset|]
en: 165 Earth years
uk: 165 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 3 Earth years
uk: 3 земних років

[ctx: Dataset|]
en: 100 Earth years
uk: 100 земних років

[ctx: Dataset|]
en: How many moons has Neptune?
uk: Скільки супутників у Нептуна?

[ctx: Dataset|]
en: How long is one rotation on Neptune?
uk: Як довго триває одне обертання Нептуна?

[ctx: Dataset|]
en: 16 hours
uk: 16 годин

[ctx: Dataset|]
en: The average temperature on Neptune is:
uk: Середня температура на Нептуні:

[ctx: Dataset|]
en: How large is Neptune compared to other planets in the Solar System?
uk: Наскільки великим є Нептун, якщо порівнювати його з планетами Сонячної системи?

[ctx: QuizScreen|]
en: Accuracy: %1%
uk: Прискорення: %1%

[ctx: QuizScreen|]
en: Your final score is: <font color="#3bb0de">%1%</font>.<br><br>%2
uk: Ваш остаточний результат: <font color="#3bb0de">%1%</font>.<br><br>%2

[ctx: QuizScreen|]
en: You should score above 90% to become a Solar System expert!<br>Retry to test your skills again or train in normal mode to learn more about the Solar System.
uk: Вам слід досягти рівня у 90%, щоб стати знавцем Сонячної системи!<br>Повторіть спробу, щоб ще раз перевірити ваші знання, або спробуйте повправлятися у звичайному режимі, щоб дізнатися більше про Сонячну систему.

[ctx: QuizScreen|]
en: Great! You can replay the assessment to test your knowledge on more questions.
uk: Чудово! Ви можете відтворити оцінки для того, щоб перевірити ваші знання на ширшому колі питань.

[ctx: SolarSystem|]
en: Mode: <font color="#3bb0de">%1</font><br><br>There are two modes in the activity which you can switch from the configuration window:<br><b>1. Learning mode</b> - In this mode you can play and learn about the Solar System.<br><b>2. Assessment mode</b> - In this mode you can test your knowledge about the Solar System.
uk: Режим: <font color="#3bb0de">%1</font><br><br>У вправі передбачено два режими, перемкнутися між якими можна за допомогою вікна налаштувань:<br><b>1. Режим навчання</b> — у цьому режимі ви можете гратися і вивчати Сонячну систему.<br><b>2. Режим оцінки</b> — у цьому режимі ви можете перевірити ваші знання щодо Сонячної системи.

[ctx: SolarSystem|]
en: Assessment
uk: Оцінковий

[ctx: SolarSystem|]
en: Learning
uk: Навчання

[ctx: SolarSystem|]
en: Click on the Sun or any planet to reveal questions. Each question has 4 options, out of which one is correct.
uk: Натисніть на Сонці або будь-якій планеті, щоб побачити питання. У кожного з питань є 4 варіанти відповідей, лише один з яких є правильним.

[ctx: SolarSystem|]
en: After a planet is clicked, the Closeness meter at the bottom-right corner of the screen represents the degree of correctness of your selected answer. The least correct answer is represented by 1%. Try again until you reach a 100% closeness by following the closeness meter. If the hint button is visible, you can click on it to get a hint to find the answer.
uk: Після натискання планети у правому нижньому куті вікна з'явиться індикатор точності, який показуватиме рівень правильності вибраної відповіді. Відповідь, яка є найменш точною, оцінюватиметься у 1%. Повторіть спробу, аж доки не досягнете 100% точності за індикатором. Якщо доступна кнопка підказки, ви можете натиснути її, щоб отримати підказку для визначення відповіді.

[ctx: SolarSystem|]
en: There are 20 questions initially with 4 options each. The progress bar at the bottom right of the screen shows your percentage score.
uk: Спочатку вам буде поставлено 20 питань, кожне з яких матиме чотири варіанти відповідей. Смужка поступу у правій нижній частині вікна показуватиме вашу поточну оцінку.

[ctx: SolarSystem|]
en: If your answer is correct, your score increases.<br>If your answer is wrong, your score decreases and one more question will be asked in the end along with the incorrectly answered question.<br>A maximum of 25 questions will be asked after which no more question will be added.
uk: Якщо ви вибрали правильну відповідь, ваша оцінка зросте.<br>Якщо відповідь була неправильною, оцінка впаде, а до списку питань буде додано ще одне питання та питання, на яке ви відповіли неправильно.<br>Максимальна кількість питань дорівнює 25. Якщо у списку вже є 25 питань, додаткові питання не додаватимуться.

[ctx: SolarSystem|]
en: You should score above 90% to pass the assessment and become a Solar System expert!
uk: Вам слід досягти рівня у 90% і пройти випробування, щоб стати знавцем Сонячної системи!

[ctx: SolarSystem|]
en: 1. The <b>farther</b> a planet from the Sun, the <b>lower</b> is its temperature.<br><font color="#3bb0de">%1</font>
uk: 1. Чим <b>далі</b> розташовано планету від Сонця, тим <b>нижчою</b> є температура на її поверхні.<br><font color="#3bb0de">%1</font>

[ctx: SolarSystem|]
en: 2. The duration of a year on a planet <b>increases as we go away from the Sun</b>.<br><font color="#3bb0de">%1</font>
uk: 2. Тривалість року на планеті <b>зростає із зростанням відстані від планети до Сонця</b>.<br><font color="#3bb0de">%1</font>

[ctx: SolarSystem|]
note: find an equivalent rhyme in your language where the first letter of each word corresponds to the first letter of the planet in proper sequence
en: 3. Always remember this rhyme to learn the position of planets, examine the first letter in each word - <b>M</b>y <b>V</b>ery <b>E</b>xcellent <b>M</b>other <b>J</b>ust <b>S</b>erved <b>U</b>s <b>N</b>oodles.<br>
uk: 3. Запам'ятайте цю фразу, щоб вивчити розташування планет за першими літерами кожного слова — <b>М</b>аленький <b>В</b>асилько <b>З</b> <b>М</b>аленьким <b>Ю</b>рком <b>С</b>півали <b>У</b>країнські <b>Н</b>ародні.<br>

[ctx: SolarSystem|]
en: Hint
uk: Підказка

[ctx: SolarSystem|]
en: View the solar system
uk: Перегляд Сонячної системи

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Pilot a submarine
uk: Керування підводним човном

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Drive the submarine to the end point.
uk: Проведіть підводний човен до кінцевого пункту.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn how to control a submarine.
uk: Дізнайтеся про те, як керувати підводним човном.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Move and click using the mouse, physics basics.
uk: Пересування вказівника миші, натискання кнопок, базові знання з фізики.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Control the various parts of the submarine (the engine, ballast tanks and diving planes) to reach the end point.
uk: Керування різними частинами підводного човна (рушієм, баластними цистернами та горизонтальними рулями) для досягнення мети.

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Engine</b>
uk: <b>Рушій</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: D or Right arrow: increase the velocity
uk: D або →: збільшити швидкість

[ctx: ActivityInfo|]
en: A or Left arrow: decrease the velocity
uk: A або ←: зменшити швидкість

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Ballast tanks</b>
uk: <b>Баластні цистерни</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: W or Up arrow: switch filling of the central ballast tank
uk: W або ↑: увімкнути заповнення центральної баластної цистерни

[ctx: ActivityInfo|]
en: S or Down arrow: switch flushing of the central ballast tank
uk: S або ↓: увімкнути спорожнення центральної баластної цистерни

[ctx: ActivityInfo|]
en: R: switch filling of the left ballast tank
uk: R: увімкнути заповнення лівої баластної цистерни

[ctx: ActivityInfo|]
en: F: switch flushing of the left ballast tank
uk: F: увімкнути спорожнення лівої баластної цистерни

[ctx: ActivityInfo|]
en: T: switch filling of the right ballast tank
uk: T: увімкнути заповнення правої баластної цистерни

[ctx: ActivityInfo|]
en: G: switch flushing of the right ballast tank
uk: G: увімкнути спорожнення правої баластної цистерни

[ctx: ActivityInfo|]
en: <b>Diving planes</b>
uk: <b>Горизонтальні рулі</b>

[ctx: ActivityInfo|]
en: +: increase diving planes angle
uk: +: збільшити кут горизонтальних рулів

[ctx: ActivityInfo|]
en: -: decrease diving planes angle
uk: -: зменшити кут горизонтальних рулів

[ctx: Controls|]
en: Left Ballast Tank
uk: Ліва баластна цистерна

[ctx: Controls|]
en: Central Ballast Tank
uk: Центральна баластна цистерна

[ctx: Controls|]
en: Right Ballast Tank
uk: Права баластна цистерна

[ctx: Submarine|]
en: Move the submarine to the other side of the screen.
uk: Пропливіть на підводному човні до іншого краю екрана.

[ctx: Submarine|]
en: The leftmost item in the control panel is the engine of the submarine, indicating the current speed of the submarine.
uk: Найлівіший елемент на панелі засобів керування є індикатором поточної швидкості руху підводного човна.

[ctx: Submarine|]
en: Increase or decrease the velocity of the submarine using the engine.
uk: За допомогою рушія підводного човна можна регулювати швидкість його руху.

[ctx: Submarine|]
en: Press the + button to increase the velocity, or the - button to decrease the velocity.
uk: Натисніть кнопку «+» для збільшення швидкості або кнопку «-» для зменшення швидкості.

[ctx: Submarine|]
en: The item next to the engine is the ballast tank.
uk: Елемент, розташований поряд із елементом рушія, є баластною цистерною.

[ctx: Submarine|]
en: The ballast tanks are used to float or dive under water.
uk: Баластні цистерни використовуються для сплиття або занурення.

[ctx: Submarine|]
en: If the ballast tanks are empty, the submarine will float. If the ballast tanks are full of water, the submarine will dive underwater.
uk: Якщо баластні цистерни порожні, підводний човен плаває на поверхні води. Якщо баластні цистерни заповнюються водою, підводний човен занурюється під воду.

[ctx: Submarine|]
en: Turning the upper valve on or off will alternatively allow or stop the water from filling in the ballast tank, thus allowing it to dive underwater.
uk: Відкриттям чи закриттям верхнього клапана можна увімкнути або вимкнути заповнення баластних цистерн водою, уможливлюючи занурення підводного човна.

[ctx: Submarine|]
en: Turning the lower valve on or off will alternatively allow or stop the water from flushing out the ballast tank, thus allowing it to float on the surface of the water.
uk: Відкриттям чи закриттям нижнього клапана можна увімкнути або вимкнути виштовхування води з баластних цистерн, уможливлюючи сплиття підводного човна.

[ctx: Submarine|]
en: The rightmost item in the control panel controls the diving planes of the submarine.
uk: Найправіший елемент на панелі засобів керування призначено для керування горизонтальними рулями підводного човна

[ctx: Submarine|]
en: The diving planes in a submarine are used to control the depth of the submarine accurately once it is underwater.
uk: Горизонтальні рулі у підводному човні використовуються для точного регулювання глибини занурення під водою.

[ctx: Submarine|]
en: Once the submarine is moving underwater, increasing or decreasing the angle of the planes will increase and decrease the depth of the submarine.
uk: Щойно підводний човен зануриться, збільшення або зменшення кута нахилу горизонтальних рулів призводитиме до збільшення або зменшення глибини занурення підводного човна під час його руху.

[ctx: Submarine|]
en: The + button will increase the depth of the submarine, while the - button will decrease the depth of the submarine.
uk: За допомогою кнопки «+» можна збільшити глибину занурення підводного човна, а за допомогою кнопки «-» зменшити її.

[ctx: Submarine|]
en: Grab the crown to open the gate.
uk: Піймайте корону, щоб відкрити шлюз.

[ctx: Submarine|]
en: Check out the help menu for the keyboard controls.
uk: Ознайомитися із клавішами керування можна за допомогою меню довідки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Sudoku
uk: Судоку

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the Sudoku.
uk: Розв'яжіть судоку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop some skills in logical thinking (data linking, deduction) and spatial visualization.
uk: Розвиньте деякі навички логічного міркування (зв'язок між даними та визначення наслідків) та просторової візуалізації.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Completing the puzzle requires patience and logical ability.
uk: Для розгадування загадки потрібне терпіння і логіка.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Select a number or a symbol and click its target position. Each symbol must appear only once in a row, in a column and in a subregion if any. If an action is not allowed, the game will show why. But beware: if you can place something in a square, it might not be correct for the whole Sudoku. It can still be a mistake.
uk: Виберіть число або символ і натисніть його позицію призначення. У кожному рядку, стовпчику або у кожній ділянці має бути лише по одному символу. Якщо певну дію виконати не можна, програма покаже причину. Але будьте уважні: якщо ви можете щось розташувати у квадратику, таке розташування може бути неправильним з точки зору усього судоку. Хід може бути помилковим.

[ctx: Data|]
en: Small grids using symbols.
uk: Малі дошки з використанням символів.

[ctx: Data|]
en: Medium grids using symbols.
uk: Середні дошки з використанням символів.

[ctx: Data|]
en: Medium grids using numbers and symbols.
uk: Середні дошки з використанням чисел і символів.

[ctx: Data|]
en: Large grids using numbers.
uk: Великі дошки з використанням чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Super brain
uk: Супермозок

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux has hidden several items. Find them in the correct order.
uk: Тукс заховав декілька предметів. Знайдіть їх у правильному порядку.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in logical thinking, distinguishing colors, and memorizing positions.
uk: Розвиток навичок логічного мислення, розрізнення кольорів та запам'ятовування позицій.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on the items until you find what you think is the correct answer. Then, click on the OK button. A black dot means that you found the correct item in the correct position, while a white dot means an item is correct but in the wrong position. At lower levels, Tux also gives you an indication with a black square on correct items in the correct position, and a white square on the correct items in the wrong position. In the levels 4 and 8 an item may be hidden several times.<br/>You can use the right mouse button to flip the items in the opposite order, or the item chooser to directly pick an item from the list. Press two seconds on an item to automatically choose the last item selected in this position. Double click on a previously selected item in your guess history to mark it as 'correct'. Such marked items are automatically selected in your current and future guesses until you un-mark them, by double clicking on them again.
uk: Натискайте предмети, аж доки ви не знайдете правильний. Далі, натисніть кнопку «Гаразд». Чорна крапка означає, що ви знайшли відповідний елемент на відповідній позиції, а біла крапка означає, що елемент вибрано правильно, а позицію — ні. На низьких рівнях Тукс підказуватиме вам правильну позицію чорним квадратом на правильних елементах на правильній позиції і білим квадратом на правильних елементах у неправильній позиції. На рівнях 4 і 8 може бути приховано декілька разів.<br/>Ви можете скористатися клацанням правою кнопкою миші для обернення порядку елементів або панеллю вибору елементів для безпосереднього вибору елемента. Натисніть і утримуйте кнопку миші дві секунди, щоб автоматично вибрати останній елемент, вибраний у цій позиції. Двічі клацніть на попередньому вибраному елементі у журналі вгадування, щоб позначити його як «правильний». У такий спосіб, позначені елементи автоматично вибиратимуться у вашій поточній і наступній спробах, аж доки ви не скасуєте їхнє позначення повторним подвійним клацанням.

[ctx: Superbrain|]
en: This item is well placed.
uk: Цей предмет там, де треба.

[ctx: Superbrain|]
en: This item is misplaced.
uk: Цей предмет не на місці.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: The tangram puzzle game
uk: Головоломка «Танграм»

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Move the objects to reproduce the given shape.
uk: Пересуньте об'єкти для відтворення заданої форми.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop skills in spatial visualization, memorizing positions, and reproducing models.
uk: Розвиток навичок просторової візуалізації, запам'ятовування позицій та відтворення моделей.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Move a piece by dragging it. The symmetrical button appears on items that support it. Drag the rotation button or around selected piece to rotate it. Check the activity 'Baby Puzzle' for a simpler introduction to tangram.
uk: Пересуньте елемент перетягуванням його у відповідне місце. Для елементів, які можна симетрично перевернути, буде показано відповідну кнопку. Перетягніть кнопку обертання або перетягніть елемент, щоб обернути позначений елемент. Виберіть вправу «Дитяча головоломка», щоб скористатися простішим вступом до танграмів.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Practice addition with a target game
uk: Вправа на додавання за грою в дартс

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Throw darts at a target and count your score.
uk: Кидайте стрілки у мішень і підраховуйте очки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice addition of several numbers.
uk: Вправа на додавання декількох чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Can move the mouse, can read numbers and count up to 15 for the first level.
uk: Навички керування мишею, читання чисел і додавання чисел до 15 для першого рівня.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Check the speed and direction of the target, and then click on it to launch a dart. When all your darts are thrown, you are asked to count your score. Enter the score with the keyboard.
uk: Ознайомтеся із швидкістю та напрямком руху цілі, потім клацніть лівою кнопкою миші, що запустити стрілку. Щойно усі стрілки буде кинуто, програма попросить вас порахувати здобуті очки. Вкажіть ваш результат за допомогою клавіатури.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 10.
uk: Максимальне значення: 10.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 50.
uk: Максимальне значення: 50.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 500.
uk: Максимальне значення: 500.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 50000.
uk: Максимальне значення: 50000.

[ctx: Data|]
en: Maximum value: 500000.
uk: Максимальне значення: 500000.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Calculate with ten's complement
uk: Обчислення з доповненням до десяти

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Swap the numbers to create pairs equal to ten and input the answer of the final sum.
uk: Поміняйте місцями числа, створивши пари, які разом складають десять, і введіть відповідь — остаточну суму.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use ten's complement to optimize the order of numbers in an operation and calculate the result.
uk: Вивчення використання доповнення до десяти для оптимізації порядку чисел у дії із обчисленням результату.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 30 and additions.
uk: Числа від 1 до 30 і додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create pairs of numbers equal to ten within each parentheses. Select a number, then select another number of the same operation to swap their position. On each line, input the final sum in last box. When all the lines are completed, press the OK button to validate the answers. If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. Correct the errors, then press the OK button again.
uk: Створіть пари чисел, які разом складають десять у кожній з дужок. Виберіть число, потім виберіть інше число у дій самій дії, щоб поміняти їх місцями. У кожному рядку введіть остаточну суму в останнє поле. Коли буде завершено усі рядки, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити відповіді. Якщо якісь з відповідей будуть помилковими, у відповідних рядках буде показано хрестик. Виправте помилки і натисніть кнопку «Гаразд» ще раз.

[ctx: Data|]
en: 1 pair to make from 3 numbers.
uk: 1 пара з 3 чисел.

[ctx: Data|]
en: 2 pairs to make from 5 numbers.
uk: Дві пари з 5 чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Find ten's complement
uk: Знайдіть доповнення до десяти

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Find the ten's complement of each number.
uk: Знайдіть доповнення кожного з чисел до десяти.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to find ten's complement.
uk: Вивчення доповнення до десяти.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 10 and addition.
uk: Числа від 1 до 10 і додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
en: When all the lines are completed, press the OK button to validate the answers. If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. To correct the errors, click on the wrong numbers to remove them and repeat the previous steps.
uk: Коли усі рядки буде заповнено, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити результати. Якщо якісь відповіді будуть помилковими, у відповідних рядка буде показано хрестик. Щоб виправити помилки, натисніть помилкові числа, щоб вилучити їх і повторіть попередні кроки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create pairs of numbers equal to ten. Select a number in the list, then select an empty spot of an operation to move the selected number there.
uk: Створіть пари чисел, які разом складають десять. Виберіть число зі списку, потім виберіть порожнє місце у дії, що пересунути вибране число на це місце.

[ctx: Data|]
en: First number from 1 to 4.
uk: Перше число від 1 до 4.

[ctx: Data|]
en: First number from 5 to 9.
uk: Перше число від 5 до 9.

[ctx: Data|]
en: Find both numbers.
uk: Знайдіть обидва числа.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Swap ten's complement
uk: Обмін доповнень до десяти

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Swap the numbers to create pairs equal to ten.
uk: Поміняйте місцями числа, створивши пари, які разом складають десять.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to use ten's complement to optimize the order of numbers in an operation.
uk: Вивчення використання доповнення до десяти для оптимізації порядку чисел у дії.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 30 and addition.
uk: Числа від 1 до 30 і додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Create pairs of numbers equal to ten within each parentheses. Select a number, then select another number of the same operation to swap their position. When all the lines are completed, press the OK button to validate the answers. If some answers are incorrect, a cross icon will appear on the corresponding lines. Correct the errors, then press the OK button again.
uk: Створіть пари чисел, які разом складають десять у кожній з дужок. Виберіть число, потім виберіть інше число у дій самій дії, щоб поміняти їх місцями. Коли буде завершено усі рядки, натисніть кнопку «Гаразд», щоб перевірити відповіді. Якщо якісь з відповідей будуть помилковими, у відповідних рядках буде показано хрестик. Виправте помилки і натисніть кнопку «Гаразд» ще раз.

[ctx: Data|]
en: 2 pairs to make from 4 numbers.
uk: Дві пари з 4 чисел.

[ctx: Data|]
en: 3 pairs to make from 6 numbers.
uk: 3 пари з 6 чисел.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Use ten's complement
uk: Використання доповнення до десяти

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Use a ten's complement to simplify the operation.
uk: Скористайтеся доповненням до десяти, щоб спростити дію.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn a practical use of ten's complement.
uk: Вивчення практичного застосування доповнення до десяти.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Numbers from 1 to 50 and addition.
uk: Числа від 1 до 50 і додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Decompose the additions to create pairs of numbers equal to ten within each parentheses. Select a number in the list, then select an empty spot of an operation to move the selected number there.
uk: Розкладіть додавання, створивши пари чисел, які разом складають десять у кожній з дужок. Виберіть число зі списку, потім виберіть порожнє місце у дії, що пересунути вибране число на це місце.

[ctx: Data|]
en: Result between 11 and 19.
uk: Результат від 11 до 19.

[ctx: Data|]
en: Result between 20 and 29.
uk: Результат від 20 до 29.

[ctx: Data|]
en: Result between 30 and 50.
uk: Результат від 30 до 50.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Tic tac toe (against Tux)
uk: Хрестики-нулики (проти Тукса)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Place three marks in a row.
uk: Розташуйте три хрестики або нулики у рядок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Develop your strategy skills.
uk: Розвиток стратегічних навичок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with Tux. Take turns to click on the square which you want to mark. The first player to create a line of 3 marks wins.
uk: Зіграйте із Туксом. Клацніть на полі, де слід розташувати позначку. Виграє той з гравців, хто першим створить пряму лінію з чотирьох своїх позначок.

[ctx: ActivityInfo|]
en: Tux will play better when you increase the level.
uk: Тукс гратиме краще, якщо ви збільшите рівень.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Tic tac toe (with a friend)
uk: Хрестики-нулики (із другом)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Play with a friend. Take turns to click on the square which you want to mark. The first player to create a line of 3 marks wins.
uk: Зіграйте із другом або подругою. Клацніть на полі, де слід розташувати позначку. Виграє той з гравців, хто першим створить пряму лінію з чотирьох своїх позначок.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: A sliding-block puzzle game
uk: Головоломка з пересувними блоками

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Remove the red car from the parking lot through the gate on the right.
uk: Звільніть достатньо місця, щоб червоний автомобіль виїхав праворуч.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Each car can only move either horizontally or vertically. You must make some room in order to let the red car move through the gate on the right.
uk: Кожен автомобіль може рухатися лише горизонтально або вертикально. Ви повинні звільнити достатньо місця, щоб червоний автомобіль виїхав направо.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical addition
uk: Вертикальне додавання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the given addition.
uk: Знайти результат вказаного додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to solve vertical additions.
uk: Навчання вертикальному додаванню.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Addition tables.
uk: Таблиці додавання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In a vertical addition, numbers are written one below the other. They need to be lined-up properly, starting from the column on the right-hand side. The result is written on the bottom line. To solve the addition, start by adding up the numbers of the first column (on the right-hand side), and write the result on the bottom line of the same column. If the result gives a two digit number, write only the units digit on the result, and add the tens digit next to the top number of the next column: this is called the carry. Then add up the numbers of the next column, including the carry number, and repeat the process until the operation is finished. Once you have found the result, click on the OK button to validate your answer. In some levels, you will be need to write the given operation before solving it; in this case, click on the Ready button when the operation is written correctly and then solve it.
uk: При вертикальному додаванні числа записують одне під одним. Їх потрібно правильно вирівняти, починаючи з найправішої позиції. Результат записують у нижньому рядку. Щоб знайти результат, почніть із додавання чисел першого стовпчика (праворуч) і запишіть результат у нижньому рядку цього ж стовпчика. Якщо результат дає двозначне число, напишіть у результаті лише цифру одиниць і додайте цифру десятків до верхнього числа наступного стовпця: це називається перенесенням. Потім складіть числа наступного стовпця і перенесене число і повторюйте процес, доки дію не буде завершено. Коли ви знайдете результат, натисніть кнопку «Гаразд», щоб підтвердити свою відповідь. На деяких рівнях вам потрібно буде написати задану дію перед її виконанням; у цьому випадку натисніть кнопку «Готово», коли дію буде написано правильно, а потім знайдіть результат.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 2 digits, 2 lines, without carry.
uk: Знайдіть результат віднімання, 2 цифри, 2 рядки, без перенесення.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 4 digits, 3 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 4 цифри, 3 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 4 digits, 4 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 4 цифри, 4 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write your own addition and solve it.
uk: Запишіть власне додавання і знайдіть його результат.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 2 digits, 2 lines, without carry.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть його результат, 2 цифри, 2 рядки, без перенесення.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 2 digits, 2 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 2 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 2 digits, 2 lines.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть його результат, 2 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 2 digits, 3 lines.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть його результат, 3 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 3 digits, 2 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 3 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write and solve addition, 3 digits, 2 lines.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть його результат, 3 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 3 digits, 3 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 3 цифри, 3 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve addition, 4 digits, 2 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 2 цифри, 4 рядки.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical subtraction
uk: Вертикальне віднімання

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Solve the given subtraction.
uk: Знайти результат вказаного віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to solve vertical subtractions, with the borrowing by regrouping method.
uk: Навчання вертикальному відніманню без використання способу запозичення перегрупуванням.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Subtraction tables.
uk: Таблиці віднімання.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In a vertical subtraction, numbers are written one below the other. They need to be lined-up properly, starting from the column on the right-hand side. The top number is called the minuend: it is the amount that we are starting with, that another number is being subtracted from to get the difference. The number below is called the subtrahend: it is the amount to substract from the minuend to get the difference. The result is written on the bottom line. To solve the subtraction, start by subtracting the bottom number of the first column from the top number of the first column (on the right-hand side), and write the result on the bottom line of the same column. If the top number is smaller than the bottom number, you can borrow from the minuend on the next column: for example, if you add 10 units to the top number, you need to remove one unit from the top number of the next column. This is called the borrowing by regrouping method. To do that in this activity, click on the empty rectangle on the left of the top number, select 1, and on the next column click on the empty rectangle on the right of the top number and select -1. Then write the result of the column on the bottom line, and do the same on the next columns until the operation is finished. Once you have found the result, click on the OK button to validate your answer. In some levels, you will be need to write the given operation before solving it; in this case, click on the Ready button when the operation is written correctly and then solve it.
uk: При вертикальному відніманні числа записуються одне під одним. Їх потрібно правильно вирівняти, починаючи з найправішої позиції. Верхнє число називається зменшуваним: це величина, з якої ми починаємо, від якої віднімається інше число, щоб отримати різницю. Наведене нижче число називається від'ємником: це величина, яку потрібно відняти від зменшеного, щоб отримати різницю. Результат записується у нижньому рядку. Щоб знайти результат, почніть з віднімання нижнього числа першого стовпця від верхнього числа першого стовпця (праворуч) і запишіть результат у нижньому рядку того самого стовпця. Якщо верхнє число менше нижнього, ви можете запозичити зі зменшуваного у наступному стовпці: наприклад, якщо ви додаєте 10 одиниць до верхнього числа, вам слід відняти одну одиницю від верхнього числа наступного стовпця. Це називається методом запозичення шляхом перегрупування. Щоб зробити це у цій вправі, натисніть порожній прямокутник ліворуч від верхнього числа, виберіть 1, а у наступному стовпці натисніть порожній прямокутник праворуч від верхнього числа і виберіть -1. Потім запишіть результат стовпця в нижній рядок і виконайте те ж саме в наступних стовпцях, поки операція не буде завершена. Коли ви знайдете результат, натисніть кнопку «Гаразд», щоб підтвердити свою відповідь. На деяких рівнях вам потрібно буде написати задану дію перед її виконанням; у цьому випадку натисніть кнопку «Готово», коли дія написана правильно, а потім виконайте її.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 2 digits, 2 lines, without carry.
uk: Знайдіть результат віднімання, 2 цифри, 2 рядки, без перенесення.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 4 or 5 digits, 3 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 4 або 5 цифр, 3 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 4 or 5 digits, 4 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 4 або 5 цифр, 4 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write your own subtraction and solve it.
uk: Запишіть власне віднімання і знайдіть його результат.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 2 digits, 2 lines, without carry.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть його результат, 2 цифри, 2 рядки, без перенесення.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 2 or 3 digits, 2 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 2 або 3 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 2 or 3 digits, 2 lines.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть результат, 2 або 3 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 2 or 3 digits, 3 lines.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть результат, 2 або 3 цифри, 3 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 3 or 4 digits, 2 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 3 або 4 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Write and solve subtraction, 3 or 4 digits, 2 lines.
uk: Запишіть віднімання і знайдіть результат, 3 або 4 цифри, 2 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 3 or 4 digits, 3 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 3 або 4 цифри, 3 рядки.

[ctx: Data|]
en: Solve subtraction, 4 or 5 digits, 2 lines.
uk: Знайдіть результат віднімання, 4 або 5 цифр, 2 рядки.

[ctx: subtraction|]
en: Write:
uk: Запис:

[ctx: subtraction|]
en: Solve:
uk: Розв'язок:

[ctx: subtraction|]
note: Solve (= Find the result of): %1 (= the operation to solve)
en: Solve: %1
uk: Розв'яжіть: %1

[ctx: VerticalSubtraction|]
en: Ready
uk: Готово

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Vertical subtraction (compensation)
uk: Вертикальне віднімання (компесанція)

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn to solve vertical subtractions, with the borrowing by compensation method.
uk: Навчання вертикальному відніманню без використання способу врівноваження перегрупуванням.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: In a vertical subtraction, numbers are written one below the other. They need to be lined-up properly, starting from the column on the right-hand side. The top number is called the minuend: it is the amount that we are starting with, that another number is being subtracted from to get the difference. The number below is called the subtrahend: it is the amount to substract from the minuend to get the difference. The result is written on the bottom line. To solve the subtraction, start by subtracting the bottom number of the first column from the top number of the first column (on the right-hand side), and write the result on the bottom line of the same column. If the top number is smaller than the bottom number, you can borrow from the subtrahend on the next column: for example, if you add 10 units to the top number, you need to add one unit to the bottom number of the next column. This is called the borrowing by compensation method. To do that in this activity, click on the empty rectangle on the left of the top number, select 1, and on the next column click on the empty rectangle on the right of the bottom number and select +1. Then write the result of the column on the bottom line, and do the same on the next columns until the operation is finished. Once you have found the result, click on the OK button to validate your answer. In some levels, you will be need to write the given operation before solving it; in this case, click on the Ready button when the operation is written correctly and then solve it.
uk: При вертикальному відніманні числа записуються одне під одним. Їх потрібно правильно вирівняти, починаючи з найправішої позиції. Верхнє число називається зменшуваним: це величина, з якої ми починаємо, від якої віднімається інше число, щоб отримати різницю. Наведене нижче число називається від'ємником: це величина, яку потрібно відняти від зменшеного, щоб отримати різницю. Результат записується у нижньому рядку. Щоб знайти результат, почніть з віднімання нижнього числа першого стовпця від верхнього числа першого стовпця (праворуч) і запишіть результат у нижньому рядку того самого стовпця. Якщо верхнє число менше нижнього, ви можете запозичити зі від'ємника у наступному стовпці: наприклад, якщо ви додаєте 10 одиниць до верхнього числа, вам слід додати видалити одну одиницю до нижнього числа наступного стовпця. Це називається методом запозичення шляхом врівноваження. Щоб зробити це у цій вправі, натисніть порожній прямокутник ліворуч від верхнього числа, виберіть 1, а у наступному стовпці натисніть порожній прямокутник праворуч від нижнього числа і виберіть +1. Потім запишіть результат стовпця в нижній рядок і виконайте те ж саме в наступних стовпцях, поки операція не буде завершена. Коли ви знайдете результат, натисніть кнопку «Гаразд», щоб підтвердити свою відповідь. На деяких рівнях вам потрібно буде написати задану дію перед її виконанням; у цьому випадку натисніть кнопку «Готово», коли дія написана правильно, а потім виконайте її.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Watercycle
uk: Кругообіг води

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Tux has come back from fishing on his boat. Bring the water system back up so he can take a shower.
uk: Тукс повернувся із риболовлі на своєму човні. Поверніть кругообіг води до норми, щоб Тукс міг прийняти душ.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Learn about the water cycle.
uk: Ознайомлення із кругообігом води.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Click on different active elements: sun, cloud, pumping station, and the sewage treatment plant, in order to reactivate the entire water system. When the system is back up and Tux is in the shower, push the shower button for him.
uk: Натискайте на різних активних елементах: сонці, хмарі, насосній станції та каналізаційній станції у порядку, який би повторно активував усю систему водопостачання. Щойно систему буде відновлено і Тукс потрапить до душу, натисніть для нього кнопку запуску душу.

[ctx: Watercycle|]
en: The sun is the main component of the water cycle. Click on the sun to start the water cycle.
uk: Сонце є основним компонентом кругообігу води. Натисніть на сонці, щоб започаткувати кругообіг.

[ctx: Watercycle|]
en: As the sun rises, the water of the sea starts heating and evaporates.
uk: Зі сходом сонця вода у морі починає розігріватися і випаровуватися.

[ctx: Watercycle|]
en: Water vapor condenses to form clouds and when clouds become heavy, it rains. Click on the cloud.
uk:  Випарувана вода конденсується у формі хмари і стає важкою. Потім випадає як дощ. Натисніть на хмарі.

[ctx: Watercycle|]
en: The rain causes rivers to swell up and this water is transported to us via motor pumps through water-towers. Click on the motor pump to supply water to residents.
uk: Дощ наповнює ріки, ріки течуть, а насоси транспортують воду до нас за допомогою водонапірних башт. Натисніть на насосі, щоб вода дісталася мешканців міста.

[ctx: Watercycle|]
en: See the tower filled with water. Activate the sewage treatment station by clicking on it.
uk: Спостерігайте за заповненням башти водою. Активуйте каналізаційну станцію натисканням.

[ctx: Watercycle|]
en: Great, click on the shower, as Tux arrives home.
uk: Чудово, натисніть на башті, щойно Тукс потрапить додому.

[ctx: Watercycle|]
en: Fantastic, you have completed the water cycle. You can continue playing.
uk: Чудово, ви завершили кругообіг води. Можна продовжити гру.

[ctx: Watercycle|]
en: The water cycle (also known as the hydrologic cycle) is the journey water takes as it circulates from the land to the sky and back again. The sun's heat provides energy to evaporate water from water bodies like oceans.
uk: Кругообіг води (також відомий як гідрологічний цикл) — це шлях, яким циркулює вода від землі до неба і назад. Сонячне тепло надає енергію для випаровування води із масивів води, зокрема океанів.

[ctx: Watercycle|]
en: Plants also lose water to the air through transpiration. The water vapor cools down forming tiny droplets in clouds. When the clouds meet cool air over the land, precipitation is triggered and falls down as rain.
uk: Рослини також випаровують воду у повітря під час дихання. Випарувана вода охолоджується, конденсується і формує невеличкі краплинки у хмарах. Коли хмари стикаються із холодним повітрям над землею, починають формуватися краплі, які падають як дощ.

[ctx: Watercycle|]
en: Some of the water is trapped between rock or clay layers, called groundwater. But most of the water flows as runoff, eventually returning to the seas via rivers.
uk: Частина води накопичується над шарами скелі або глини, утворюючи підземні води. Але більша частина води стікає із суходолу, повертаючись до моря ріками.

[ctx: Watercycle|]
en: Your goal is to complete the water cycle before Tux reaches home. Click on the different components which make up the water cycle. First click on the sun, then on the cloud, the water pumping station near the river, the sewage treatment, and at last regulate the switch to provide water to Tux's shower.
uk: Вашою метою є завершити кругообіг, перш ніж Тукс повернеться додому. Натискайте на різних компонентах, з яких формується кругообіг води. Першим у циклі є сонце, далі хмара, далі насосна станція поряд із річкою, далі каналізаційна станція, і нарешті, кран у душі Тукса.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Activity title
en: Falling words
uk: Слова, що падають

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help title
en: Type the falling words before they reach the ground.
uk: Набирайте слова, що падають, до того, як вони впадуть.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help goal
en: Practice using a keyboard.
uk: Вправи з використанням клавіатури.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help prerequisite
en: Keyboard manipulation.
uk: Вправи з клавіатурою.

[ctx: ActivityInfo|]
note: Help manual
en: Type the complete word as it falls, before it reaches the ground.
uk: Наберіть слово повністю, доки воно падає на землю.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many usability improvements
uk: Багато поліпшень у зручності користування

[ctx: ChangeLog|]
en: Many bug fixes
uk: Багато виправлень вад

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Sanskrit
uk: Додано переклад санскритом

[ctx: ChangeLog|]
en: Many new images
uk: Багато нових малюнків

[ctx: ChangeLog|]
en: Automatic application of new language when changing it in the menu (no need to restart GCompris)
uk: Автоматичне застосування нової мови при зміні у меню (не потрібно перезапускати GCompris)

[ctx: ChangeLog|]
en: Add splash screen at startup
uk: Додано екран вітання під час запуску

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option to switch the renderer (--renderer renderer)
uk: Новий параметр командного рядка для перемикання засобу обробки зображення (--renderer засіб_обробки)

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Latvian
uk: Додано переклад латвійською мовою

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Bulgarian, Galician and Swahili
uk: Додано переклади такими мовами: болгарською, галісійською і суахілі.

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option to directly start an activity at a specific level (--start-level level, to be used with --launch activity)
uk: Новий параметр командного рядка для безпосереднього запуску вправи на певному рівні (--start-level рівень, слід використовувати з параметром --launch вправа)

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Arabic and Esperanto
uk: Додано переклади арабською мовою і есперанто

[ctx: ChangeLog|]
en: Many translation updates
uk: Багато оновлень перекладів

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option (--difficulty {value|min-max}) to start GCompris at specific difficulty
uk: Новий параметр командного рядка (--difficulty {значення|min-max}) для запуску GCompris із вказаним рівнем складності вправ

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix issue in comparator activity
uk: Виправлено ваду у вправі з порівняння

[ctx: ChangeLog|]
en: Map of Spain added for geography activity
uk: До географічної вправи додано карту Іспанії

[ctx: ChangeLog|]
en: Voices added for Ukrainian
uk: Додано озвучення для української

[ctx: ChangeLog|]
en: New command-line option to list all the activities and start on a specific one
uk: Новий параметр командного рядка для показу списку усіх вправ та запуску специфічної вправи

[ctx: ChangeLog|]
en: Reduce the size of the packages for all platforms and of the external word images set
uk: Зменшено розмір пакунків та зовнішнього набору зображень для усіх платформ

[ctx: ChangeLog|]
en: Improve images quality in several activities
uk: Удосконалено якість зображено у декількох вправах

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix some transitions in renewable_energy/watercycle on some platforms
uk: Виправлено деякі переходи у вправах renewable_energy/watercycle на деяких платформах

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix dead keys ignored on Linux for typing activities
uk: Усунено непрацездатність сліпих клавіш у Linux у вправах із набирання тексту

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix level reset when changing level manually in Logical associations
uk: Виправлено скидання рівнів при зміні рівня вручну у вправі на логічні зв'язки

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix Alphabet sequence, Even and odd numbers and Numbers in order activities
uk: Виправлено вправи на послідовність абетки, парні і непарні числа та упорядковування чисел.

[ctx: ChangeLog|]
en: Several bug fixes
uk: Декілька виправлень вад

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation updated for Russian
uk: Оновлено переклад російською

[ctx: ChangeLog|]
en: New voices for Norwegian Nynorsk
uk: Нове озвучування для норвезької

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Breton, Czech and Macedonian
uk: Додано переклади бретонською, чеською та македонською мовами.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Azerbaijani
uk: Додано переклад азербайджанською мовою

[ctx: ChangeLog|]
en: New maps and update of the maps for geography activities
uk: Нові карти і оновлення карт для географічних вправ

[ctx: ChangeLog|]
en: New dataset containing loops operations for programming maze, and make tutorial images translated
uk: Новий набір даних із циклами для програмованого лабіринту, уможливлення перекладу картинок у підручнику

[ctx: ChangeLog|]
en: Addition of a level to teach voltage source loop in analog electricity activity
uk: Додавання рівня для вивчення замкнених електричних кіл у вправі з аналогової електроніки

[ctx: ChangeLog|]
en: New Activity Settings menu, with dataset selection
uk: Нове меню параметрів вправи із вибором набору даних

[ctx: ChangeLog|]
en: New sub-categories to organize activities
uk: Нові підкатегорії упорядковування вправ

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Macedonian.
uk: Додано переклад македонською мовою.

[ctx: ChangeLog|]
en: New activities Programming Maze and Baby Tangram
uk: Нові вправи — «Програмований лабіринт» та «Дитяча танграма»

[ctx: ChangeLog|]
en: New background music and volume settings.
uk: Нові параметри фонової музики та гучності.

[ctx: ChangeLog|]
en: New speed setting in several activities.
uk: Новий параметр швидкості у декількох вправах.

[ctx: ChangeLog|]
en: New option in chess to display captured pieces.
uk: Новий параметр гри у шахи для показу битих фігур.

[ctx: ChangeLog|]
en: New images in Colors, Advanced colors and Target game.
uk: Нові зображення у іграх «Кольори», «Складні кольори» та «Ціль».

[ctx: ChangeLog|]
en: New voices for US English.
uk: Нове озвучування для американської англійської.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many little fixes and improvements.
uk: Багато незначних виправлень і поліпшень.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation updated for multiple languages (Breton, Brazilian Portuguese, Finnish...).
uk: Оновлено переклади декількома мовами (бретонською, бразильською португальською, фінською тощо).

[ctx: ChangeLog|]
en: Add Russian dataset for Click on letter activity.
uk: Додано набір даних для вправи «Натисніть літеру» російською мовою.

[ctx: ChangeLog|]
en: Lang activity now available in Dutch.
uk: Мовні вправи тепер доступні голландською.

[ctx: ChangeLog|]
en: Merge Norwegian counties Nord-Trøndelag and Sør-Trøndelag into Trøndelag in geo-country activity.
uk: Об'єднання норвезьких губерній Нур-Треннелаг і Сер-Треннелаг до губернії Треннелаг у вправі з географії.

[ctx: ChangeLog|]
en: Fix in braille activities where the cells start at 1, not 0.
uk: Виправлено вправи з азбуки Брайля, у яких нумерація комірок починається з 1, а не з 0.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translation added for Basque, Hungarian and Malayalam.
uk: Додано переклади баскською, угорською та малаялам.

[ctx: ChangeLog|]
en: Loading/saving of creations (Baby Wordprocessor, Balance Box and Piano Composition).
uk: Завантаження і збереження створеного (Дитячий текстовий процесор, Рівновага у скриньці та Композиція на піаніно).

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for Scottish Gaelic.
uk: Додано переклад шотландською гельською мовою.

[ctx: ChangeLog|]
en: License page added in configuration.
uk: До налаштувань додано сторінку ліцензування.

[ctx: ChangeLog|]
en: Multiple changes on layouts to improve the ergonomy.
uk: Декілька змін у компонуванні з метою поліпшити ергономічність.

[ctx: ChangeLog|]
en: Lang activity now available in Polish, Swedish and Ukrainian.
uk: Мовні вправи тепер доступні польською, шведською та українською мовами.

[ctx: ChangeLog|]
en: Search feature.
uk: Можливість пошуку.

[ctx: ChangeLog|]
en: A Changelog.
uk: Журнал змін.

[ctx: ChangeLog|]
en: Many little fixes.
uk: Багато невеличких виправлень.

[ctx: ChangeLog|]
en: Lang activity now available in French.
uk: Мовні вправи тепер доступні французькою.

[ctx: ChangeLog|]
en: Adding a loading overlay to let the user know that some actions are taking place (loading an activity for example) and can take some seconds.
uk: Додано завантаження накладки, яка надає користувачеві інформацію щодо виконання певних дій (наприклад завантаження вправи), яке триває декілька секунд.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for: Catalan (Valencian), Chinese Traditional, Finnish (92% translated), Russian (98% translated), Slovak (92% translated), Turkish.
uk: Додано переклади такими мовами: каталанською (валенсійською), традиційною китайською, фінською, (перекладено 92%), російською (перекладено 98%), словацькою (перекладено 92%), турецькою.

[ctx: ChangeLog|]
en: Translations added for: Slovenian, German, Galician.
uk: Додано переклади такими мовами: словенською, німецькою, галісійською.

[ctx: ChangeLog|]
en: Version %1:
uk: Версія %1:

[ctx: core|]
en: Missing sound files!
uk: Не вистачає звукових файлів!

[ctx: core|]
en: This activity uses language sound files, that are not yet installed on your system.
uk: У цій вправі використовуються специфічні для мови звукові файли, які ще не встановлено у вашій системі.

[ctx: core|]
en: For downloading the needed sound files go to the Configuration dialog.
uk: Щоб отримати потрібні звукові файли, скористайтеся діалоговим вікном налаштовування програми.

[ctx: core|]
en: Download in progress
uk: Отримуємо дані

[ctx: core|]
en: Download in progress.<br/>'Abort' it to quit immediately.
uk: Отримуємо дані.<br/>Натисніть «Перервати», щоб вийти негайно.

[ctx: core|]
en: Quit?
uk: Вийти?

[ctx: core|]
en: Do you really want to quit GCompris?
uk: Ви справді хочете вийти з GCompris?

[ctx: core|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: core|]
en: No
uk: Ні

[ctx: DialogAbout|]
en: About GCompris
uk: Про програму GCompris

[ctx: DialogAbout|]
en: License
uk: Ліцензування

[ctx: DialogAbout|]
en: Based on Qt %1 and %2
uk: На основі Qt %1 і %2

[ctx: DialogAbout|]
en: GCompris Home Page: https://gcompris.net
uk: Домашня сторінка GCompris: https://gcompris.net

[ctx: DialogAbout|]
note: Replace the link with the page in your language if it exists, else keep the english page link
en: You can provide financial support for the development of <b>GCompris</b>, please visit <a href='https://gcompris.net/donate-en.html'>https://gcompris.net/donate-en.html</a>.
uk: Ви можете надати фінансову підтримку у розробці <b>GCompris</b>. Будь ласка, відвідайте <a href='https://gcompris.net/donate-en.html'>https://gcompris.net/donate-en.html</a>.

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>GCompris</b> is a Free Software developed within the KDE community.
uk: <b>GCompris</b> — вільне програмне забезпечення, розвиток якого відбувається у межах спільноти KDE.

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>KDE</b> is a world-wide network of software engineers, artists, writers, translators and facilitators who are committed to <a href="%1">Free Software</a> development. This community has created hundreds of Free Software applications as part of the KDE frameworks, workspaces and applications.<br /><br />KDE is a cooperative enterprise in which no single entity controls the efforts or products of KDE to the exclusion of others. Everyone is welcome to join and contribute to KDE, including you.<br /><br />Visit <a href="%2">%2</a> for more information about the KDE community and the software we produce.
uk: <b>KDE</b> — це всесвітня спільнота програмістів, художників, авторів текстів, перекладачів та фахівців з полегшення користування програмами, які роблять свій внесок до розвитку <a href="%1">вільного програмного забезпечення</a>. Цією спільнотою створено сотні вільних програм, які є частиною бібліотек Frameworks, робочих просторів та програм KDE.<br /><br />Розробка KDE є спільною працею, у якій жоден з учасників не має переважного контролю над зусиллями або результатами роботи інших розробників KDE. Кожен може долучитися і зробити свій внесок до KDE, зокрема це можете зробити ви.<br /><br />Відвідайте сайт <a href="%2">%2</a>, щоб дізнатися більше про спільноту KDE та створене нею програмне забезпечення.

[ctx: DialogAbout|]
en: Software can always be improved, and the KDE team is ready to do so. However, you - the user - must tell us when something does not work as expected or could be done better.<br /><br />KDE has a bug tracking system. Visit <a href="%1">%1</a> to report a bug.<br /><br />If you have a suggestion for improvement then you are welcome to use the bug tracking system to register your wish. Make sure you use the severity called "Wishlist".
uk: Програмне забезпечення завжди потребує вдосконалення, і команда KDE готова це робити. Проте, вам (користувачеві) варто повідомити нам, якщо щось не працює, як слід, або щось можна покращити.<br /><br />KDE має систему стеження за вадами. Завітайте на сторінку <a href="%1">%1</a>, щоб повідомити розробників про ваду у програмі.<br /><br />Якщо у вас є пропозиція щодо вдосконалення, за допомогою цієї системи можна зареєструвати ваше побажання. Переконайтеся, що поле «Важливість» встановлено у значення «Список побажань» («Wishlist»).

[ctx: DialogAbout|]
en: You do not have to be a software developer to be a member of the KDE team. You can join the language teams that translate program interfaces. You can provide graphics, themes, sounds, and improved documentation. You decide!<br /><br />Visit <a href="%1">%1</a> for information on some projects in which you can participate.<br /><br />If you need more information or documentation, then a visit to <a href="%2">%2</a> will provide you with what you need.
uk: Не обов'язково бути програмістом, щоб належати до Команди KDE. Можете приєднатися до команд, що перекладають інтерфейс програм. Можете забезпечувати користувачів графікою, темами, звуками та вдосконаленою документацію. Вам вирішувати!<br /><br />Завітайте на сторінку <a href="%1">%1</a> щодо інформації про деякі проєкти, у яких можна взяти участь.<br /><br />Якщо ви потребуєте більше інформації або документації, відвідайте <a href="%2">%2</a>, щоб ознайомитися з нею.

[ctx: DialogAbout|]
en: To support development the KDE community has formed the KDE e.V., a non-profit organization legally founded in Germany. KDE e.V. represents the KDE community in legal and financial matters. See <a href="%1">%1</a> for information on KDE e.V.<br /><br />KDE benefits from many kinds of contributions, including financial. We use the funds to reimburse members and others for expenses they incur when contributing. Further funds are used for legal support and organizing conferences and meetings. <br /> <br />We would like to encourage you to support our efforts with a financial donation, using one of the ways described at <a href="%2">%2</a>.<br /><br />Thank you very much in advance for your support.
uk: Для підтримки розвитку команда KDE створила Спілку KDE (KDE e.V.) — неприбуткову організацію, яку юридично зареєстровано у Тюбінгені, Німеччина. Спілка KDE юридично та фінансово представляє спільноту KDE. Дивіться <a href="%1">%1</a>, щоб дізнатися більше про Спілку KDE.<br /><br />Команда KDE потребує допомоги у багатьох аспектах, зокрема фінансових. В основному кошти витрачаються на відшкодування витрат людям, які працюють над розробкою KDE. Інші кошти буде витрачено на підтримку та організацію конференцій та зустрічей. <br /><br />Якщо ви бажаєте підтримати KDE фінансово, скористайтесь одним зі способів, описаних за адресою <a href="%2">%2</a>.<br /><br /> Заздалегідь вдячні вам за допомогу.

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>A big thanks to the development team:</b> %1
uk: <b>Ми дуже вдячні команді розробників:</b> %1

[ctx: DialogAbout|]
en: <b>A big thanks to the translation team:</b> %1
uk: <b>Ми дуже вдячні команді перекладачів:</b> %1

[ctx: DialogActivityConfig|]
en: %1 configuration
uk: Налаштування %1

[ctx: DialogActivityConfig|]
en: Configuration
uk: Налаштування

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: %1 settings
uk: Параметри %1

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Dataset
uk: Набір даних

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Options
uk: Параметри

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Cancel
uk: Скасувати

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Save
uk: Зберегти

[ctx: DialogChooseLevel|]
en: Save and start
uk: Зберегти і запустити

[ctx: DialogHelp|]
en: Author:
uk: Автор:

[ctx: DialogHelp|]
en: Prerequisite:
uk: Навички:

[ctx: DialogHelp|]
en: Goal:
uk: Мета:

[ctx: DialogHelp|]
en: Manual:
uk: Настанови:

[ctx: DialogHelp|]
en: Credit:
uk: Інформація:

[ctx: DialogHelp|]
en: Section:
uk: Розділ:

[ctx: Domino|]
note: "Dots" is for representation of the points in a domino in the form of dots
en: Dots
uk: Крапки

[ctx: Domino|]
note: "Arabic Numbers" is for representation of the points in a domino in the form of integer numbers
en: Arabic Numbers
uk: Арабські числа

[ctx: Domino|]
note: "Roman Numbers" is for representation of the points in a domino in the form of roman numbers
en: Roman Numbers
uk: Римські числа

[ctx: Domino|]
note: "Images" is for representation of the points in a domino in the form of an image (containing a specific count of same elements)
en: Images
uk: Зображення

[ctx: DownloadDialog|]
en: Downloading...
uk: Отримуємо…

[ctx: DownloadDialog|]
note: Run this task in background
en: Background
uk: Тло

[ctx: DownloadDialog|]
en: Abort
uk: Перервати

[ctx: DownloadDialog|]
en: Download error (code: %1): %2
uk: Помилка під час отримання даних (код: %1): %2

[ctx: DownloadDialog|]
en: Your download finished successfully. The data files are now available.
uk: Отримання даних успішно завершено. Тепер ви можете скористатися файлами даних.

[ctx: DownloadDialog|]
en: Restart any currently active activity.
uk: Перезапустіть будь-яку з поточних ігор.

[ctx: DownloadDialog|]
en: Your local data files are up-to-date.
uk: Версія файлів даних на вашому комп'ютері є найновішою.

[ctx: QObject|]
en: Download cancelled by user
uk: Отримання даних скасовано користувачем

[ctx: QObject|]
en: Could not create resource path
uk: Не вдалося створити шлях до ресурсів

[ctx: QObject|]
en: Could not open target file %1
uk: Не вдалося відкрити файл призначення %1

[ctx: QObject|]
en: Invalid format of Contents file
uk: Некоректний формат файла даних

[ctx: QObject|]
en: The url %1 does not exist.
uk: Адреси %1 не існує.

[ctx: QObject|]
en: Checksum of downloaded file does not match: %1
uk: Контрольна сума отриманого файла не збігається з еталонною: %1

[ctx: QObject|]
en: No voices found for %1.
uk: Не знайдено озвучення для %1.

[ctx: QObject|]
en: No data found for %1.
uk: Не знайдено даних для %1.

[ctx: GCCreationHandler|]
en: %1 deleted successfully!
uk: %1 успішно вилучено!

[ctx: GCCreationHandler|]
en: OK
uk: Гаразд

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Unable to delete %1!
uk: Не вдалося вилучити %1!

[ctx: GCCreationHandler|]
en: A file with this name already exists. Do you want to replace it?
uk: Файл із такою назвою вже існує. Хочете замінити його?

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: GCCreationHandler|]
en: No
uk: Ні

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Do you really want to delete this file?
uk: Ви справді хочете вилучити цей файл?

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Saved successfully!
uk: Успішно збережено!

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Enter file name
uk: Вкажіть назву файла

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Search
uk: Шукати

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Save
uk: Зберегти

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Load
uk: Завантажити

[ctx: GCCreationHandler|]
en: Delete
uk: Вилучити

[ctx: IntroMessage|]
en: Previous
uk: Назад

[ctx: IntroMessage|]
en: Next
uk: Далі

[ctx: IntroMessage|]
en: Skip
uk: Пропустити

[ctx: IntroMessage|]
en: Start
uk: Почати

[ctx: LanguageList|]
en: Your system default
uk: Типовий у системі

[ctx: LanguageList|]
en: GCompris' language
uk: Мова GCompris

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris with the default system cursor.
uk: Запустити GCompris із типовим загальносистемним вказівником.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris without cursor (touch screen mode).
uk: Запустити GCompris без вказівника (режим сенсорного екрана).

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris in fullscreen mode.
uk: Запустити GCompris у повноекранному режимі.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris in window mode.
uk: Запустити GCompris у режимі вікна.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris with sound enabled.
uk: Запустити GCompris із увімкненим звуком.

[ctx: QObject|]
en: Run GCompris without sound.
uk: Запустити GCompris без звуку.

[ctx: QObject|]
en: Disable the kiosk mode (default).
uk: Вимкнути режим кіоску (типова поведінка).

[ctx: QObject|]
en: Enable the kiosk mode.
uk: Увімкнути режим кіоску.

[ctx: QObject|]
en: Use software renderer instead of openGL (slower but should run with any graphical card). Deprecated, use --renderer=software instead.
uk: Використовувати програмну обробку замість openGL (повільніше, але має працювати з будь-якими графічними картками). Застаріле, скористайтеся натомість --renderer=software.

[ctx: QObject|]
en: Use openGL renderer instead of software (faster but crash potentially depending on your graphical card). Deprecated, use --renderer=opengl instead.
uk: Використовувати засоби обробки openGL замість програмних (швидше, але може призвести до аварійного завершення програми, якщо драйвери до вашої графічної картки є неякісними). Застаріле, скористайтеся натомість --renderer=opengl.

[ctx: QObject|]
en: Select renderer (opengl, software, Direct3D11, Direct3D12, Metal).
uk: Виберіть обробник (opengl, software, Direct3D11, Direct3D12, Metal).

[ctx: QObject|]
en: Specify the activity when starting GCompris.
uk: Вказати вправу, яку слід розпочати після запуску GCompris.

[ctx: QObject|]
en: Outputs all the available activities on the standard output.
uk: Виводить список доступних вправ до стандартного виведення.

[ctx: QObject|]
en: Specify the range of activity difficulty to display for the session. Either a single value (2), or a range (3-6). Values must be between 1 and 6.
uk: Вказати діапазон складності вправ, які слід показувати під час сеансу. Одинарне значення (2) або діапазон (3-6). Значення мають бути цілими числами від 1 до 6.

[ctx: QObject|]
en: Specify on which level to start the activity. Only used when --launch option is used.
uk: Вказує, на якому рівні слід розпочати вправу. Буде використано, лише якщо використано параметр --launch.

[ctx: main|]
en: Do you want to automatically download or update the following external assets when starting GCompris?
uk: Хочете автоматично отримувати або оновлювати вказані нижче зовнішні дані під час запуску GCompris?

[ctx: main|]
en: Voices for your language
uk: Озвучення вашою мовою

[ctx: main|]
en: Full word image set
uk: Повний набір зображень для слів

[ctx: main|]
en: Background music
uk: Фонова музика

[ctx: main|]
en: Yes
uk: Так

[ctx: main|]
en: No
uk: Ні

[ctx: main|]
en: Some activities have new dataset available. Do you want to reset their dataset selection?
uk: Для деяких вправ доступним є новий набір даних? Хочете відновити початковий набір даних для цих вправ?

[ctx: main|]
en: Apply
uk: Застосувати

[ctx: main|]
en: Cancel
uk: Скасувати

[ctx: main|]
en: Welcome to GCompris!
uk: Вітаємо у GCompris!

[ctx: main|]
en: You are running GCompris for the first time.
uk: Ви запустили GCompris вперше.

[ctx: main|]
en: You should verify that your application settings especially your language is set correctly. You can do this in the Configuration dialog.
uk: Вам слід перевірити, чи належним чином встановлено параметри вашої програми, особливо параметри мови. Зробити це можна за допомогою діалогового вікна налаштовування.

[ctx: main|]
en: Have Fun!
uk: Щасти!

[ctx: main|]
en: Your current language is %1 (%2).
uk: Поточна мова — %1 (%2).

[ctx: main|]
en: GCompris has been updated! Here are the new changes:<br/>
uk: GCompris оновлено! Ось список змін:<br/>

[ctx: ReadyButton|]
en: I am Ready
uk: Можна починати

[ctx: Tutorial|]
en: Previous
uk: Назад

[ctx: Tutorial|]
en: Next
uk: Далі

[ctx: Tutorial|]
en: Skip
uk: Пропустити

[ctx: Tutorial|]
en: Start
uk: Почати
